在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的班级失窃案500字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
星期一的早晨，我背着书包高高兴兴地来到班级，却发现班上好多同学都愁眉苦脸的，一下子扫了我的兴。
不一会儿，上课了。我们的班主任，林老师来了。张雨洁好像遇到了救世主似的，也不举手就委屈地报告道：“林老师，昨天我最心爱的两把自动笔和一块新买的橡皮放在抽屉里，忘记带回去。今天都不见了。是不是班上有小偷啊！”
许多同学听了张雨洁的话，都纷纷对视，似乎在说：“是你吗？”“绝对不是我。”
紧接着，又有两个同学陆续向老师诉说自己类似的丢失东西的经历。
林老师一一听完大家的话，严肃地说：“同学们，我一定会把那个偷拿别人东西的同学找出来。但是，我希望那个同学一时贪心干了错事的孩子能够主动找我承认错误。”
我发现坐着我斜后方的张菲菲在眨巴着眼睛，还有点似笑非笑的样子。难道是她？不会，绝不会！她可是个人人敬佩的好孩子呀！“ 老师的话算数吗？那个拿别人东西的人会自己认错吗？”大家都半信半疑的。
这节课下课了，张菲菲拿着一小包东西，跟老师进了办公室。啊？真是她？唉!人不可貌相，海水不可斗量啊！她怎么也干起这偷偷摸摸的事了呢？我真不可理解。第二节课上课铃响了，林老师面带笑容走进了教室，高兴地说：“同学们，真相大白了。是我们班的张菲菲同学昨天做完值日生帮助他们收拾起了你们遗忘的.东西，想找机会让你们认领，并帮助大家认识珍惜文具的道理，结果反倒被你们误解了呢！”几个“失主”当场从菲菲手里领回了自己遗忘的文具，点头表示感谢。
老师也总结出几句意味深长的话：“在没有确凿证据的情况下，是不能冤枉别人的，每个人都要珍惜自己的文具用品，不能随便遗忘丢失哟！”
这是一则“偷盗案”，虽然事情发生在上学期，但到现在我还记忆深刻。
那一天下午，李可婷的7元钱突然没了。不少同学都帮她寻找，可还是没有找到。班上出现“窃贼”啦！这是开学后发生的第一起“丢钱案”。
班主任张老师立刻向我们说明了当时的'情况，便让我们同座位间互相搜查书包、抽屉和衣服口袋。但是还没有下落。
不少同学开始议论了：“谁和她有仇？非要偷她东西？……”“那个‘小偷’准是她死对头！……”还有的同学则装得像个有名的大侦探一样，分析那个“窃贼”应该和她的关系是怎样的、最有嫌疑的人会是哪些人，等等……经过一番搜查后，部分同学还开玩笑地说：“是孙文杰！”……
听着听着，我也有了自己的观点，如果那个偷钱的同学一直偷，将来发展成了大盗，那多可怕啊！这可是咱们六年的同学啊。我还想起了妈妈和老师说过的一句话：“在人生的道路上，谁都会犯错，关键是要勇于承认错误，并下定决心改正错误。”真希望那位同学能够把钱归还给李可婷，如果他能够承认自己的错误，向李可婷道歉，那么我们大家都会原谅他的！
最近班里发生了许多钢笔、橡皮被偷的事。顾老师也为此说过了好几遍，可就是有些同学的文具陆续被偷。你看前几天沈佳玉的眼睛又被掰断。
最后“火山”终于爆发了，语文课时，顾老师用严厉的目光扫视着每一个同学的脸，我们的.心凉凉的。“最近同学班里有许多同学的钢笔、橡皮被偷，我们一定要把这个小偷找出来，我知道有些同学看到别人有好东西就像拿过来看看，可你也不能不经过别的同意就擅自拿别人东西啊！”顾老师又开始他的长篇大论了，我心想：这件事都讲了了好几遍了，反正又不是我偷的。”
顾老师接着说：“我可以从你们的眼神中看出谁是小偷，希望下课以后他自己站出来，还有沈佳玉的眼镜被故意掰断的事，我会查个水落石出的。”顾老师像个侦探似地。
第二天晨会课，顾老师站在讲台上对大家说：“眼镜的事情已经真相大白，是张瑞琦掰断的……”“怎么会是张瑞奇呢，没想到他会做出这种事？”没等顾老师说完，班里就开始议论了。顾老师大声说了下安静，便把事情的经过一五一十的告诉了我们。我们把头转向张瑞奇，他的的向下低着，双目无神，脸通红通的，我想这件事对他的打击非常大。顾老师接着说：“希望大家在学校就算到家里别提这件事，就给他一次改过自新的机会吧！”
“没想到张瑞奇会做出这种事，真不知道他是怎么想的”童凯悄悄地对我说。啊，班里最近发生了太多事情，希望以后这种事情不要再发生了，让班级平静几天吧。
班级里每天发生很多事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉，那就是棒棒糖失窃案。
一名男同学偷偷带来了一根棒棒糖，非常漂亮，不过我们大部分人都不会想占为己有。一天棒棒糖突然失踪了，就跟人间蒸发了似的。我们几个人组成调查小组来查，几天过去还是毫无头绪，正要放弃的.时候一名同学恶狠狠地说：“你干什么呢，我看棒棒糖就是你偷的，你可是他同桌！”这句话提醒了小组成员，这就像往干燥的柴火中扔了一团火种。小组成员马上来到丢失者的同桌旁边，没有绕弯子，异口同声地说：“棒棒糖是不是你偷的。”“不是！”他加重了语气，脸上分明有种怒气，小组长皱了皱眉头说：“可以搜一下吗？”那同学很有底气地说：“可以啊！”小组长叹了口气，领着成员班师回府，真是竹篮打水一场空。小组成员又几经讨论终于将所有矛头指向了一个人——赵越，他可是个“头号犯人”，前面几起“偷窃案”都是由他而起的。小组成员马上找到了他开始盘问，他一个字都不说，小组长果断下了命令“搜”。几个同学挡住赵越，小组成员搜完还是没有结果，几人马上向组长报告，小组长百思不得其解。
作为旁观者的我早就料到这个结局，因为我早已知道棒棒糖就在赵越那里，比调查小组快了一步。我从口袋里拿出一根棒棒糖放在丢失者的桌上，潇洒而去。
“哎，又开小差了，老师叫你呢？”我一下子惊醒了。
知了在枝头发着令人烦躁的声音，太阳像个大火球，烤得公路发烫，天闷热得要命，一丝风也没有。
我到教室时刚刚七点三十，但是班里的同学已经来了一大半，只见小喇叭凑到一位同学耳边，嘀嘀咕咕说了几句。那同学一听，不由地瞪大了眼睛，半张着嘴，好像被孙悟空使了定身术，好一会才缓过神来。只见他慢慢地看向教室一角，突然大喊：空调被偷了！空调被偷了！我被他的喊声吓得一哆嗦，正准备找他算账，结果同学们一个个像好奇宝宝一般马上聚集成堆。见这样我也赶紧去凑了个热闹。小喇叭说：你们看，空调不见了！于是，众人的目光齐刷刷地移向讲台一侧，空调真的不见了！
啊！我心心念念的空调，你怎么就英年早逝了呢！前排的同学抱怨道。
可是这么大的空调是怎么被偷的呢？大家都沉思起来，只见小机灵支着腮帮子，一副若有所思的样子，在自己的大脑世界神游起来。突然像是想到了什么，用手敲了一下脑袋，眼睛像灯花爆了般亮了：空调可能被搬到其他班了。
话语刚落，同学们一个个飞驰电掣般飞奔出教室，开始在每个班巡查。找到了！同学们一窝蜂的.涌到别人班门口，只见空调就立在教室一角，一堆学生正挤在空调旁享受。几位同学看到这一幕，立刻鼓起腮帮子，那小嘴撅得老高，哼的一声，气鼓鼓地回班了。
空调失窃案就这样被我们班的机灵鬼们破解了。
一大早到校，门口的老师却叫住我，让我在操场等，先别上楼。
我这才发现操场上已经站了一大堆同学，问了他们，说学校的许多电脑零件被偷了，而且还是在早上仅仅半个小时内失窃的。为了采集证据，所以才不让我们上楼。
我无奈地躺在操场上，风吹树叶，发出沙沙声，仿佛在嘲笑我们学校的保安太没用了。而等候的`同学们仿佛一点儿也不关心此事，很开心的样子，似在享受早上的自由聚会。
突然，几个警察走上了楼，我本想溜上去看看，却被一扫地的大妈给抓住了。过了半天，警察走了，广播室说可以上楼了。大家一拥而上，老师堵住了前门，让我们从后门走。
我偷偷地看了一眼，发现电脑主机都倒在地上，里面存了电脑信息的芯片已被偷走，几颗螺丝钉洒落在地。大家议论纷纷，“哇，电脑坏了，不用上课了。”“这个大盗真厉害，竟然没被发现。”老师说：“大家安静，今天的失窃不影响上课，现在开始上课。”
上课时，电脑不能用了，我看着那台电脑，觉得它好可怜，身体被打开，“内脏”还被偷走了一部分。唉，这个大盗技术真高明，仅仅半个小时就偷走了学校几百台电脑的芯片，还躲过保安、监控，安全脱身，真像电影里的神秘大盗呀。不过学校的安保也忒次了吧，让这么大个人轻易就溜进了学校。
现在，我最关心的是早点把电脑修好。
要放学了，到了总结时刻，我像平常相同，争夺做个“最佳听众”。不一瞬间，杜教师来了，她像上了节班队课相同，讲了讲关于班级的事。最终，她说：“我期望你们心中有个方位，不论大或小，装个杜教师。当你要干某一件事时，想想杜教师会不会快乐，会不会悲伤。”我听了，便下定决心：嗯，我一定会这么做的！从那天起，杜教师便“住”进了我的.心窝，每逢我要做什么事时，就会想起杜教师。
这天，我作业做得很晚，天空拉起了暮色。唉！又是烦人的核算题，我现已昏昏欲睡了。要知道，现在现已快十点了。现在，大脑需求歇息，这时我最接受不了的便是核算题了，究竟还那么难，我都快开端发呆了。对了！算不出来就用核算器吧，想到这儿，我便伸手在书包里掏了掏。我忽然停了下来，心想：假如我这么做，杜教师会悲伤的，她会觉得我不自觉的。就这样，我又把手抽了出来。过了一瞬间，我总算把那题算好了，看着那长长的竖式，心里舒畅多了。
不止这次，我在校园也会想到这句话。吃完了饭，我摆放盒子时，看见一个饭盒摆错了，想想杜教师的话，便把那个饭盒也摆好了。不知怎样的，做完后就感觉心中很愉快。
总而言之，当我想起杜教师时，就不会做欠好的事。这句话使我收获颇丰，它会使我终身获益。
我们班同学下课时很吵，吵到有时让人快要发狂了！连上课老师在的时候，都吵吵闹闹的，像只苍蝇在你耳边嗡嗡地叫着。我们班是全四年级最爱讲话的一班了，但是也是个天真、搞怪的一班。
我们班同学很喜欢帮别人取绰号，像“捞金鱼”，因为她的本名叫劳金玉，她，脾气好、好性子，而且豆腐心，别人只要拜托她一下，她就会忍不住答应人家；她成天像猴子般东跳跳、西跳跳，很顽皮；她，也是我很要好的`朋友。我们也帮我们班的班长詹宇涵取一个绰号，叫“娘娘腔”，因她说话都很娘；她很喜欢帮老师，看到同学有困难，也绝不会冷眼旁观，就是因为她这种好个性，所以在班上很受人喜爱，很受欢迎。
我在班上也有一个绰号叫“外国人”，因为他们觉得我的鼻子很大。我从小就很讨厌男生，因为我觉得他们都仗着自己力气大，到处撒野、横行霸道，而且很喜欢欺负弱小，他们却觉得这样很有成就感，所以我从小就很不喜欢男生。
我们的老师温柔时很像猫咪，说话轻声细语；但生气时，却像虎姑婆凶巴巴的，一直教训我们。虽然老师凶的时候很可怕，但是我还是喜欢我们的班主任老师。
我们班同学吵吵闹闹、打来打去，虽然很讨厌，但是这个班还是我最喜欢的班级，我们班像是个游乐场，吵吵闹闹的，但也有很多欢笑。
我们的校园充满了活力和希望。在这个快乐的校园里，我们学习，我们成长，学校将把我们培养成新世纪的接班人。我们就像盛开的花朵，等待着盛开的季节。
学校为我们组织了一个小组——一年级十二班。
团结是我们班的法宝，用它我们可以克服一切困难。在运动会上，我们班在接力赛中取得了好成绩。我们不仅互相合作，而且一起工作。每根棍子都很棒，每个人都努力奋斗，用最大的力量向前冲刺。不仅运动员，啦啦队员也不闲着，大声欢呼加油，给运动员增加信心。这是团结的一面。
有时候，我们不是最好的，但是我们不气馁，从其他班级学习。就健康而言，我们有缺点，但我们正在努力去做。学校规定要彻底打扫，所以我们每个人都要分配一个好任务，并仔细打扫。我们不再以温和的方式扫地，但我们希望快速高效，清理每个死角，重视细节。老师经常说一个好的学习环境可以改善学习氛围，让学生集中精力听课和做事。因此，清洁不仅是为了美观，也是为了营造良好的`氛围。
在学习领域，我们也不差。应该说，我们班的写作水平远远高于其他班，而且在背诵方面也有很大优势。两个学生是我们的榜样。只要他们参与其中，他们就能确保没有错误。每天，我们必须比他的班级多做一份作业，那就是写作业。感觉和思考记录。这是我班上一项独特的作业。盛老师要求我们每天练习写作，每天思考，写200多字的。它已经写了半年多，所以它已经成为一种习惯，类似于日记，但把它带到了下一个层次。
包钢第三中学之大，班级数多。若想尽览三中风采，必访八年级九班。
初入九班，几抹幽绿映入眼帘，只见几盆绿萝端正地摆放在讲台上、窗台上、柜子上……无论四季中的哪个季节，那副郁郁葱葱、生机勃勃的样子，总是令人赏心悦目。
向左看去，便是本班特色文化墙。墙上的展品时而是美术作品，时而是思维导图，亦或书法作品，九班同学八仙过海，各显神通。放眼望去，文化墙多姿多彩，令人流连忘返。
班级正后方是一块大黑板，是同学们近期出的板报。板报中心有四个别有深意的大字“有你真好”，大字四周布满了同学们自创的诗词，向老师与同学表达着浓浓的爱与感恩。诗词措辞朴实无华，语句对仗押韵，表达情意诚恳，与“有你真好”的主题相互呼应。板报布局匀称、妥当，图画精美且契合文字内容，图文穿插交映，合成了一副集汉字之美、图画之美、文学之美于一身的艺术杰作。
接着向前望去，正对着的是三尺讲台，讲台中央乃是三中校徽。讲台后的黑板两侧各贴着《社会主义核心价值观》和《中国小生行为守则》，时刻提醒我们中学生规范自己行为。
最后，站在讲台上纵观全班，将几列桌椅尽收眼底。桌子摆得整整齐齐，但椅子却五花八门，有的椅子有椅背，有的是小方凳，有的'是铁质的，有的却是木制的，大多有些残缺，掉色、掉漆、掉螺钉，带着些许年代的沧桑，据老师说这些桌椅有15年之久了，也体现着校风的俭朴。
能说的当然不止以上这些，下次再聊吧！
班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家，爱自己的班级 ，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，同时也发生过一些温暖的故事。
记得那是二年级时的一个上午，大课间的时候，我们全班都在练习跳绳，因为我没带绳子，所以我向同学借了一根，练好之后，就在我急匆匆地跑回去还的时候，不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头，刚开始，我并没有一丝疼痛感，也有可能有，只不过是可能是像海边的沙子一样微乎其微而已，归还主人之后，我便莫名其妙的摸了摸头，但就在那一刹那间，我似乎感觉到我的头有一点流血，一会后，有同学发现了我的异常，看了看发现了原来是我的头在做怪（流血），就叫了吴老师。
吴老师先是看了看我的伤口，又带了我去医务室消毒和包扎，并把我带回了教室，一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊？”，“还有没有大碍？”之类的'话语，在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许，下一节还让我留在教室休息。
不仅如此，我们同学之间偶尔会有一些小矛盾，比如：你不小心踢了我一脚，弄断了我的跳绳，但是最后依旧会和好如初，因为这永远是小事一桩。
我们的国小生涯已经是最后一年了，但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体！
我是西湖国小一（2）班的一名学生，名字叫张天啸，是个男孩。
我们班的班主任是李丽老师。真巧！和我妈妈的名字一模一样，所以我就觉得个性亲切：老师----妈妈！妈妈----老师！
我们班一共有45位同学。其中男生25名，女生20名。我已经认识了许多同学，此刻我把他们的.名字报一下：王佳凡（她但是我的同桌呦）、陈宇圣、马婧、苗阳、邓露微、张源源、郑馨怡、罗宇翔、单昕睿、周昊宇等等。我还会认识更多的小朋友，因为我们都在一个大家庭里――一（2）班！
刚开学时，我们还不是很适应，上课了有些小朋友老爱讲话，还有一些小朋友爱插嘴，通过这段时间的学习以及老师的教育，我们改掉了不良的习惯，上课专心听讲，大家都进步了许多。不信看看我们班墙上的五角星就明白了。
语文课我们学了许多拼音，还认识了好多字。一开始大家的字写得歪歪扭扭的，李老师就一笔一画的教我们写，此刻我们写得好看多了，作业本上有很多优☆就能够证明；数学课我们做了许多卡片，还发了学具，使我们的学习兴趣大大增加，觉得学习太有意思啦；体育课老师教我们做游戏，比如：扔垒球、套呼拉圈、爬行比赛等等，大家玩得可开心了；音乐老师教我们唱歌；美术课我们还学会了剪贴画呢！
通过学习，我们学到了很多新的知识，这样就会变得越来越聪明！
我很喜欢西湖国小，更爱一（2）班，欢迎大家到我们班来看看！
你们见过一个班有非常多的“好汉”吗？我见过，那就是我们班。
我们班就像老丈母夸女婿——就是好。上课时我们就像王母娘娘开宴会——聚精会神的。我们班的夏敏从一年级就开始当班长，直到五年级都没有下岗，这就像老太太坐马车——稳稳当当的。你想知道我们班长是怎么没下岗的吗？我们班的班长她就像开封府的包公——铁面无私，如果有人没带书她就会惩罚他，就算玩得好的也不放过。还有她写的字非常像王羲之写的字——横竖都好。
我们班不仅有夏敏这个好班长，还有英语大王黄仁，我们班的英语大王是全年级第一，在全校也算前20名吧！一次我们出去郊游，我们班一个同学撞到了一个外国人的`孩子，外国人在叽叽咕咕的说话，把孩子撞的那个同学像眉毛上失火——红了眼，这时大家像大风里吃炒面——开不了口，突然有一个人站了出来与外国人交流了一会，并给外国人赔礼道歉，外国人就走了。我们一看居然是我们班的英语小王子。
我们班不仅有夏敏这个好班长、英语小王子黄仁，我们还有幽默小王子朱克。一次，在英语课上，我们幽默小王子说：“这里像在茅厕里吃包子——简直不是味道。”他说完这句话，大家都笑了。
我们班的“好汉”有很多个，不信你们也来见识一下啊！
时光荏苒，我们的八年级生活即将接近尾声。一载春秋，有苦有甜，有酸有悲，百感交集。
去年夏天，我怀着激动忐忑的心情来到了802教室。一张张陌生的面孔，使我的心里不太自在。老师站在讲台上微笑着注视着我们，心中多了几分亲切，当时老师的一句话，我现在依然记忆犹新——我看我们同学都慈眉善目的.应该没有特别调皮的。是啊，或许是没有特别调皮的孩子，可又有谁真正的了解谁呢。
秋天我们彼此渐渐熟络了，不会感到陌生了。同学们在这个大家庭里一起学习，一起在知识的海洋中遨游。也会因为一些小小事件，在课堂上同学们哈哈大笑，老师也忍俊不禁，大家其乐融融。
冬天我们也放下了心中的戒备，802每一个人都会把对方当作自己的家人，我们和谐共处团结互助，快快乐乐的生活，高高兴兴的度过每一天。
春天大家都在为地生会考而努力。大家心里都明白，这次考试真的很重要，当然我们也依旧很活泼，下课时还是会出去放松休息，我们不只是要好好学习，还有生活。
转眼又到一年夏天。又是该分别的季节了。一年太短了。我们还来不及更加深入的了解彼此，就要说再见了。
我们还会遇到不同的班级、不同的人。记忆中的班级却永远只有一个。那些曾经并肩前行的人啊。也许下一个瞬间，再也不见。但我知道。曾经的情谊。永不褪色！
我们班是一个团结的班。这不是我当时的感觉，而是我多年来一直认同的结论。因为团结，我们班成了我们年级最好的班。
我们班是如何成为一个团结的班的？一开始不是那么团结，但在相处和磨合之后。一开始，我们班刚成立时，我们在国小一年级。当时，我们什么都不懂。我们只知道一起玩或一起学习，但在那个时候，我们没有任何其他的理解，没有团结。经过一点了解后，班上的同学也开始有不和谐的场面，甚至是向老师打架的场面。当时，我们班没有团结。
在那之后，我们班一起经历了一场拔河比赛。在拔河比赛中，我们班开始团结起来以取得胜利。之后，我们将共同参与所有的课堂活动，课堂上的学习将被学生团结起来，向上提升。我记得我刚开始的`时候，我的成绩不是很好。我们班成绩好的学生被分成小组辅导像我这样成绩差的学生。他们一个接一个地表现得很好，以至于他们可以问他们有什么不懂的地方，所以在那之后，我们的成绩不是很好，并且与那些成绩好的人成为了一对。在那之后，我们的成绩在互助中提高了，我们班的成绩跃升到了年级第一名，再也没有下降过。
我们班是一个团结的班级，这对全校来说是显而易见的，我们班团结的过程并不是每个人都能理解的，所以我写了这篇我们班的作文，希望所有的班级都能像我们班一样学会团结，只有团结才能战胜一切，留下同学们美好的回忆。我们的课堂给我留下了许多美好的回忆，这些是我未来记忆的宝藏。
“巴啦啦能量——沙罗沙罗——小魔仙全身变！”是谁在喊巴啦啦小魔仙的变身咒语？原来是我的好朋友凯莉在一边看书一边喊。
这到底是怎么回事呢？一问才知道，我那兴趣多变的五（4）班又改变兴趣了。唉——我也不知道这个班已经换了多少次兴趣了。几乎是每个月换一次。上个月是流行火力少年王，这个月又开始流行巴啦啦小魔仙了。
瞧!我的好朋友们都在凯莉的座位上讨论巴拉拉小魔仙的故事情节了。我真不明白，她们为什么这么迷恋魔仙们，让我们一起去看看吧！
“你们觉得巴拉拉小魔仙中哪个人物演得好呀？”我突然问道，她们显然下了一大跳，随后冷静下来，有人打破了寂静：“当然是莉莉啦!”“不对，是小蓝姐姐！”滢儿反驳道，“你们这些男人婆，不懂装懂，你们难道不知道游乐的魅力吗？”我们班的`“调皮大王”黄军傲慢地说，“不知道！”我们异口同声地向她大喊，黄军被我们这种力量吓呆了，“对……对不起，我、我错了!”看着这种向女孩低头的人，男孩们的脸上透露出愤怒的神情。这时，我们班鹤立鸡群的班长蔡光添站起来，用挑衅的口气说：“我们不会向你们这些男人婆低头。有种你们就和我们决斗【斗嘴】！”
“老师来了！”不知是谁一声大喊，班里才静了下来。
我们这个兴趣多变的班，虽然有时会因为意见不同而争吵，但我们还是很快乐。
群龙之首乃班主任王莉老师。她身子较胖，个子不算太高，柳眉细眼，对我们要求十分严格。
初见班主任，我们变被她无比严厉的目光一扫——哗！男生威风扫地，女生花容失色，个个规规矩矩，乖地象小猫！
不过多久，王老师"原形必露——原来在严厉中又露出和善的一面！上课提问，忽闻一个憨厚的声音加一句莫名其妙的话引地全班哄堂大笑。王老师也会忍不住和我们一起开怀大笑。
王老师对我们关怀备至。有人学习数学有困难，她决对循循善诱;有人想不通，她会真诚开导....
我的同桌：常蕾。人如其名，她就像花蕾一样，静静地开放。她十分文静，问她问题，不是"不知道就是"恩，有种小家闺秀的感觉。
常蕾十分好学，她数学不是太好，一有不明白的`题目，便来问我这个数学课代表，不弄明白决不罢休。
瞧！这就是我那文静的同桌。心太软是吴志浩，为什么称他"心太软呢？是因为他非常喜欢唱歌，尤其对<<心太软>>更是情有独衷。
一次，他和他同位吵架，在第二天他向他同位借胶带，当他同位借给他时，他又对他的同位唱起了："你总是心太软，心太软....我听了，简直笑傻了。
吴志浩啊， 吴志浩，你要有男生的气概，不要再"心太软了，应"坚持到底！
一群龙的传人在首领的带领下正快乐成长....
当然，明天的故事会更精彩！
每当我走进教室，就会被一种浓浓的友爱包围着，班级是我们的第二个家，这里给我们温暖给我们关爱，回想往事，一幅幅感动的画面仍历历在目。
同学互相传递的爱是无尽的。记得有一次，我的同桌流鼻血了，红红的的血从她的鼻孔里流下来，洒落在她的试卷上，她看到试卷上的血，大叫一声“啊！”同学们纷纷转头朝她看。
坐我后面的小明说：“你快把头向上仰，另一只手举起来！＂同桌立即照样做了，还是止不住血。我马上拿了一张餐巾纸卷起来，塞到她鼻孔里。本以为血不会流了，可没想到，血像一个淘气的小孩子，拼命往外流。雪白雪白的纸，不一会儿，就成了血红血红的‘红纸’了，血又向下流，小张担忧地说：“你的'鼻血为什么怎么多？流不完啊！”我的同桌急了，我把纸又换了一张：＂去厕所洗一下吧，额头拍一点冷水！＂她回来时两道鼻血还是向下流，怎么办呢？
“去校医务室看看吧！”两个同学关心地说，“我们陪她去！”过了一会儿，同桌回来时，她的鼻孔里多了两团药棉。看到同桌的鼻血终于止住了，同学们埋头苦干继续做作业。下课了，更多的同学围到我同桌身边，关心这关心那，问还需要什么帮助。同桌感动得双眼模糊。
你看，我们同学就这么好，关心同学，表出‘人人为我，我为人人’的美好境界。关爱如一盏明灯，照亮我们前进的方向，关爱如一艘小船，带我驶向爱的彼岸，爱在班级，感动满满。
我有一个糖果班级；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体，但是我已经融入到这个集体了。
我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧！我们班的薄荷糖是一枚学霸，她叫薄肖珂，她学习很努力，每当同学没事闲聊时，我总能看见肖珂不声不响地在看书，她不仅学习好，还乐于助人，无论谁有困难，她都会竭尽所能帮助别人，同学们都很喜欢她。
我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听，柔柔的，干净，明亮，每次她的声音一出，一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加，老师也很喜欢她。在她的影响下，班上掀起了朗读的高潮，同学们拿起书就会有感情的'朗读。
我们班的夹心糖就是我的同桌了，夹心糖是那种外边很硬但是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样，我第一次见的时候以为她是那种高冷范儿的人，没想到，后来和她做同桌，我才发现我错了，她很友好，很热心，她内心的的甜足以让你陶醉。
我们班的跳跳糖是高兴，高兴是我们班的体育委员，别看个子小，整起队来嗓门特大，每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开校园，我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。
我们班最甜的棒棒糖你们知道是什么吗？就是我们全班，我们每个人都有自己的特点，相信在这个甜蜜的班级里，我们都会幸福，快乐的成长。
一群孩子，相伴六年，早已无法分离。一群孩子，欢喜六年，早已不愿痛失熟悉的身影。
我们就是这样一群孩子，走在潮流的前沿，却依然天真无邪。六年的笑容，早被刻在心中，永生难忘。我们的班级，充满了青春朝气，也幽默风趣。
在那个课间，外面下着大雨，走廊中潮湿得令人不敢走上去。这种情况下男孩子们便围在一张课桌前，玩起了“斗笔盖”。时不时便会有“洪东”“脚王”之类的声音传出，显得莫名其妙，走近一看才知道，是有人的笔盖掉下桌了。我们便笑起来，笑那个狼狈的.钻到桌底下捡笔盖的男生，也笑这群男生的幼稚。
男生们的花样可不止游戏这一点，千奇百怪的外号是它们的最爱。自从某男生的座位底下放了一个印有“脚王”二字的袋子后，他便“光荣”摘取了“脚王”这顶桂冠，并获得了这个荣誉称号。我与他们混的熟了，自然而然也习惯喊外号，而对方也只是笑一笑，便问你找他有什么事。
我们班上有一个男生，爱开玩笑是出了名的。不论上课时周围有多么安静，他总喜欢在老师正讲到兴头上时发出一些奇怪的声音。有时是夸张的咳嗽，有时是故意挤出的一种软软的，女孩儿似的声音，常常把一本正经的同学们逗得笑趴在桌子上，连老师也忍俊不禁，跟着同学们笑了一会儿后才渐渐止住。奇怪的是，课堂气氛却因此更加活跃，也许是因为快乐吧。
就是这样一个班级，这样一群孩子，富有活力，朝气蓬勃，欢天喜地，也令人难以忘记我们的欢声笑语。
提起我们班，只能用一句话来形容。什么呀，老师不在，波涛汹涌；老师一来，风平浪静，这里指的是混乱的程度和说话的音量。举一个例子吧：
语文、数学老师去判二摸卷子了，无人管制，一连两节课都是自习课。哎呀！这下同学们可自由了，疯玩呀。吃零食的吃零食，看书的看书、打架的打架，说话的`说话，玩游戏的玩游戏，乱成一锅粥。这时，我们班的土地可谓是战乱频发呀，而我们班的领空也不怎么样，到处都弥漫着“战尘”，甚至还有架纸团做的“无人战斗机”在空中飞着。
哇！快看！前方卷来一阵“龙卷风”！两名男同学揪在一起，边打边向这边滚过来了！好大的威力，把许多课桌都推离了它所在的位置！吱吱吱----同学们迅速拉开桌子，空出一块圆形的场地，成了两个人比武的擂台。大家跺脚的“咚咚”声为这场比武开赛敲锣。“哦---好”此起彼伏的喝彩声。两位同学出招啦！甲同学扳住乙同学的肩，乙同学掐住甲同学的腰，一踢，哎呀，甲同学真是眼疾手快，没踢着！忽然，“侦查员”大喊“老师来了！”甲乙两同学刷地蹿回座位，“吱--吱”大家又把桌位拉了回来，等王老师进门时，一片寂静，出了一两声“咯咯”的笑声，桌子整整齐齐，一切又安静了下来。两秒钟，桌子就归位，如同镜头切换一样快，为什么？因为见到了老师。
每个人都有一个温暖的家。拥有一个和睦的家，是一件幸福的事。
我有两个家，一个是我自己的家，还有一个，就是我们的班级。我们班有46位同学，组成了一个大家庭。
六年前，我正式加入二班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，他给了我多少温暖，多少回忆啊！
在一个家里，没有一些曲折事，是不可能的。想想以前，我们班是全校纪律最不好的班级，老师来一个走一个。但是，经过看好我们班的各科老师的努力，使我们班的纪律好了很多，那时候，我们还在怨老师太严厉…
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都有了很大的进步。回想我当初进学校的时候，只是一个调皮无知的小男孩。但现在，我已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知。这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和无微不至的关怀。这使我无比感激，感激老师无私的.付出。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是温暖的集体创造的。它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
我们在一起六年了。这六年里，我们经历了许多风风雨雨。有失败，有成功，又伤心，有快乐。我们的友谊天长地久，永远不会消失！
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里面，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，只是多么令人难忘！集体给我带来的温暖我将铭记于心！
学识谷
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