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关于可爱的老师作文300字5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.45W

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的可爱的老师作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于可爱的老师作文300字5篇

可爱的老师作文300字 篇1

我上国小已经三年了,但是最让我难忘的,那肯定是我们一年级的班主任蔡老师。

我们蔡老师看起来很温柔,但是据说她可是我们一年级最凶的老师了,不过也是我们这一届最好的老师。

她个子矮矮的,头发短短的,平时喜欢穿高跟鞋和裙子。高高的鼻子上架着一副大眼镜,眼镜下还有一双水汪汪又像黑宝石一样的大眼睛。她上课的时候总是很严肃,我们班几乎每一个同学都不敢看她的眼睛,仿佛蔡老师的眼睛里有万卷书和万里路,但又有猛虎一般让人害怕。

有一次我考试成绩不好,又错了不该错的题目,她狠狠地打了我五下手板,当时我的手都没有知觉,快要麻木了,眼泪在眼眶里打转,但我还是强忍着没有让眼泪掉下来。

当然我们蔡老师也有温柔的一面,有一次我考试得了100分,她笑着表扬我,那时候我的心里仿佛比吃了蜜还要甜,当时我就在想,春风十里也不如我们蔡老师的灿烂笑容。

我们蔡老师虽然很严肃,还让我们有一点点害怕,但正因为有她的严格,才有我们优良的成绩。我爱我的老师!

可爱的老师作文300字 篇2

时间飞速,教过我们的老师,一个又一个。她们的教学方案最精致,但最可爱还是我们的班主任——叶老师。叶老师讲课的声音十分动听,清脆。

老师您就像一位母亲,有一次,我的成绩很不理想,你把我叫到办公室,我觉得你一定会骂我,但我走进办公室时,你的脸上露出了一丝笑容。我顿时心里面涌起一丝暖意,我走到老师跟前,我觉得老师不会喜欢我,你那温柔地语句却说;余文杰,你不要灰心,要加油!我一听这句话一个人被震住了。顿时老师你在我心中无比可爱。

还有一次,我们准备上第八课《小桥流水人家》老师那清晰又温暖的声音,让我们走上小小的小桥,听见了流水的声音,看见勤劳的人们在耕田。一片美景!老师你也让我看见了你上课的精神。老师你在我心中是最可爱的。

您就是我心中美丽,可爱的好老师,我永远爱你!不管别人怎么说,我喜欢您这样的好老师,我尊敬您这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在您的培育和关怀下成长,不辜负您的期望……

可爱的老师作文300字 篇3

在国小的五年2班的毛老师是活泼、搞笑的一位老师,何一般的老师不一样,所以大家都很好奇,这自称自己是“大美女”的毛老师在成长过程是不是曾经有很多的笑话。

我想这位“美女”以前可能很喜欢捉弄别人,而且自己还说他“天不怕地不怕”,结果事实上,却完全不是这么一回事,而是只要看到一只小蜘蛛,胆小如鼠的拼命大声尖叫。不过平时和同学相处,老师的确很有男子气概,还很喜欢跟男生玩呢!

我想老师小时候一定很爱吃东西一回到家就拚命的吃东西,所以一下子就变成一个小胖仔了,不过老师在国中时期拼命的'长高,也吸引了不少的人喜欢喔!我想老师以前并不喜欢写功课,整天游手好闲、懒懒散散,对于上学天天不是看电视,就是玩电脑,虽然家里买了很多书,但是却碰都没碰过。

我想了这么多并不代表老师小时候就这么胆小,但是若是的话,我就可以当算命师了,事实上,不论老师小时候怎么样,它都是我们可爱的老师。

可爱的老师作文300字 篇4

石老师是我们的游泳教练。虽然有着白色的短发,但有着一双多变却不老的眼睛,他特别好认,瞧!脑袋长得像番薯一样的形状。

我刚学游泳时,也是他教的。在我心中他是一个和蔼、负责,又很可爱的一个人。记得当年我刚学游泳的时候,腿抬不起来,反而脊背抬起来,石老师用手拍我的背,还说:“背不能弓起来,要把脚抬起来!”最终我终于能在水中像鱼儿一样自由自在的游来游去。

这次参加生存训练,我们居然又见面了。一见面,他让我印象最深的两句话就是:“你以前来学过游泳吧!一下子就认出来了!”“你像幼儿园的一样,永远都是一张‘娃娃脸’!”这两句话让我很开心,也让我更加亲近石老师哩!

一次经历我觉得石老师可爱无比!那次我和两个伙伴在说有其他游泳道的人游到我们泳道来啦。这些话被石老师听见了,他问:“谁是侵略者?”说着伸出两跟小拇指,“我给他挠挠!”眼里还有着小孩子似的淘气的目光。我和两个伙伴开怀大笑!

你说这不是最可爱的老师吗?

可爱的老师作文300字 篇5

一双会说话的眼睛时刻观察着全班,一对长长的柳叶眉,一张能说会道的樱桃小嘴。

你们猜:这是谁?

她就是我们四年级二班时的语文老师——汪老师。

我们的汪老师十分温柔,但是温柔里面带着严厉。

那天,我们班的杨思涵同学上课的时候在咬手指头,没有专心听课。这个小小的动作被汪老师看得清清楚楚。

汪老师想又想,说:“我们班有一位同学正在吃随身携带的纯天然‘薯条’。他吃得可香了呢!大家看看是哪位同学正在吃着‘薯条’呢?”

我们顺着汪老师的目光去找。哈哈哈……我们全班笑个不停,太好笑了!

杨思涵也不好意思地笑了,他立刻把手收了起来。以后上语文课他再也不敢吃自己的“薯条”了。

你看,这就是我们四年级二班的汪老师,这就是我们那温柔、严厉、睿智、慈祥的汪老师,这就是我们那用笑话来改正学生错误的汪老师,这就是我们班所有人都喜爱的汪老师!

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