无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的班级作文6篇，希望对大家有所帮助。
开学第一周，我们班集体合影了，以纪念我们升上了五年级。
合照中，大部分人都端端正正地站着或坐着，希望把自己照得好看一点儿。可偏偏有一些同学故意搞怪，他们有的紧闭着眼睛，假装自己不在拍照；有的有气无力的站着，一脸的无奈；有的伸出手在前排同学头上做小动作；有的把眼睛眯成一条缝，像一个弯弯的月牙儿挂在脸上……
咋一看合照，似乎没有什么，但仔细一看，每个人的表情都很好笑。特别是罗宇豪，他紧闭着双目，脸上都挤出了皱纹，鼻子也缩短了，嘴巴皱成小小的一团。仿佛在说：“随你们怎么拍，反正看不见我。”可他都没有想到，自己现在成了全班开玩笑的话题。
在合照中很不起眼的角落，李天宇张着嘴巴，舌头伸得老长，他眉毛淡淡的，眼睛小小的，整张脸上几乎只剩下他那独有一团肥肉。他把舌头伸向张腾锐，似乎在对张腾锐说：“你怎么这么好吃呀！”
很多男生都在前排同学头上做小动作，却不敢在老师头上搞怪，唯有林佳烨竟然在数学老师头上做羊角。林佳烨有着一头浓密的黑发，让人怀疑他从不剪头发。他侧着脸，翻着白眼，用上牙咬住下唇，两只手不规矩地指向数学老师，仿佛在问：我帅吗？
在合照中，杨烨是最不情愿的了。他似睡眠不足，眼睛似睁非睁的，嘴角微微向下，不经意的拔弄着自己的手指，好像在问：拍完了没，我可以回家睡觉了吗？
这张合照很有意义，它记载着我无限的美好回忆……
班级作文 篇2“叮铃铃……叮铃铃……午间管理的铃声响，一群“绵羊”垂头丧气地走进教室，大家用软绵绵的声音背起了《笠翁对韵》。可是过了5分钟，老师还没来，忽然，有人大喊一声“黄老师林老师开会去喽！”“耶”！全班一阵欢呼，便拿橡皮筋，你干你的，我干我的。林依欣用一根断成两瓣的教鞭在讲台上乱拍，像是在切猪肉似的，然后在黑板上乱记。而邵楷在自己的位置上，一言不发，反常呀！原来，是在专心地编戒指呢！谢来真却在位置上看书，时不时地转头看看我们。
我们呢，由于老师去开会了，不免做起了白日梦，幻想下一节科学课，叶老师也不在，变成了体育课，而班队课，嘿嘿……变成信息课。白日梦依旧是白日梦，现实依旧是残酷的。林依欣已经接近崩溃，而两位副班长依旧悠闲，于是，林依欣大叫：“我们现在玩’爱在心口难说’要玩的上来！”一阵风吹过，讲台上许多同学围着林依欣，玩起了游戏。
虽然说林依欣化解了局面，但最终还是要靠谢来真，因为谢来真大叫“林老师来了！”5钞之内，讲台上人去台空，大家把杂物都塞到自己的柜子里，背起了《笠翁对韵》，这次大家的运气特别好，没被老师发现，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。
班级作文 篇3我们班级同学之间经常有些打打闹闹，但如此次这般“怒火缠身的打击”却少之又少。
早上，“屡教不改王”陆圆又在恶补作业，组长甘依婷又在催了，“快点！怎么这么慢哪？”可陆圆依旧老太太坐牛车——稳当当的，经甘依婷一再催促，不仅不提速，反而悠悠地玩了起来。甘依婷见状，便响起了那威力无比的“海豚音”，我禁不住捂起了耳朵。“好啦，好啦！”陆圆举起了“白旗”。
陆圆开始老牛拉破车——慢腾腾地写着，按照这速度明天也写不完啊！这不，甘依婷又开始施展“催催功”，没想到，这绝招竟把陆圆给“催眠”了，开始昏昏欲睡起来。再望着甘依婷那阴云密布的脸，我知道一场“硝烟”即将燃起，跑是来不及了，倒不如去劝和吧，也许能免除这场浩劫。
我迎了上去，“别生气啦，都是同学，就别发那么大脾气了……”甘依婷像是没听见一般。哎，真是老牛脱了磨——空转一趟了，既然于事无补，我还是乖乖退出这是非之地吧！
此时，甘依婷已然爆发了，飞起一脚，踢在了陆圆脚上，继而又拿起本子“啪”——打在了陆圆头上……伤痕累累的陆圆看来要不战而败了。其实陆圆本想还手，但如今是女强男弱，外加老师向来偏向女生，即便打了胜仗，也难免淋一场老师的“口水雨”。周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，但我看这种形势应该是一个愿打，一个不愿挨吧。
战争还在持续，直到一个“奸细”去打小报告，才结束了这场“浩劫”。
班级作文 篇4我生活在一个幸福的大家庭里。在这里有着我那些活泼可爱的同学们，还有许许多多有趣的事。大家一定很想知道吧！让我为你们一一揭晓答案吧！
张迅，一个智慧型的人。他数学好，英语也好。每次上数学课那就是他的天下了。他长得不高但帅气。借一句潘长江的话：“凡是浓缩的都是精华。”因为视力不好坐在最前排，但看老师的板书时还是不太清楚。所以每次上课他都比别人认真，生怕放过老师的每一句话。
说完张迅就该说赵红飞了。赵红飞是一个童声型的人。说话声音像个小女孩，但他可是一个纯爷们儿。不过有次他去找我玩就在楼下叫我。他那惊人的“海豚音”像能把这栋楼震垮。当我下楼接他时邻居把我叫住了，问：“怎么有个女孩在叫你？”我连忙说：“不是的！是个男的。”后来我才明白人在变声期间高音都是一样的。他的数学好，和张迅不相上下。
李培培绝对是没事找抽型的。一天到晚“疯疯癫癫”。但是你们千万不要被她的外表所迷惑。其实她是一位有潜力的导演和演员。每次班队活动课她都积极参加，还组织其他同学排演小品。在班队活动课时她们表演的小品把大家逗得哈哈大笑。
这就是我的大家庭，一个有知识，一个多才多艺，一个极积向上的大家庭。
班级作文 篇5“就算分开也不分手”“你知道，你的身后，有我在”“记得联系，不要选择忘记”“在我心里，你是我永远的朋友”看着这些同学写的毕业留言，不经有点想落泪的冲动。
271，它不是一个抽象的名词或数字，更不是一个具体可感的形象和事物，而是一个充满爱，充满阳光，充满力量的团体。我们的青春一点一滴的奉献在那里，我们的努力一点一滴的记录的那里。在那里，我们有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀，我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的`理想。我们热爱团体，互帮互助，和谐友爱，所以我们271这个班集体是最棒的，它的“革命事迹”数不胜数，面对“敌人的屠刀”，我们威武不屈。
今天，荣誉班集体271，将要分开，但我们的灵魂永远捆绑在一起，要记得，我们曾经一起奋斗，一起挥洒汗水，也要记得敬爱又可爱的胡老师、让我们又悲又喜的的姜老师、像朋友一样的周老师，以及其他的科任老师，还有我们有爱的蒋班长，杨副班长。
271都永远在，让我们像那些年充满爱的大家庭271，致敬！
班级作文 篇6班级的问题已经越来越放肆地困扰着班主任陈老师了。陈老师日夜操劳忘我的工作，但班里总是常常出现许多小毛病，着实让陈老师头痛啊！所以陈老师只好请大家一起分析班级的情况。
陈老师要我们先分析优点，我们讲到的优点都非常粗略，并且发现优点的人不多，屈指可数。但是，陈老师听着同学们说出来的优点，脸上露出了丝丝微笑。在讲的过程中，大家都在苦苦冥想，有的挠着脑壳，有的紧锁眉头，还有的耷拉着脑袋，回忆着学习生活的点滴。过了大约十分钟，总算找出了几大优点，什么乐于助人啊、班级荣誉感强啊、素质好啊等八个方面。
开始抓缺点了，刚才发现优点的人就更积极了，并且还带动了其他人。缺点一个、两个、三个……越到后面，举手的人越多，我回头一看，几乎全班同学都举手了，热闹非凡啊！此时，我开始心里难过了，自己身为一名大队长，却不能把班级的每个同学管好，让老师少操心，最好是不操心，没有很好地带动同学们把优点发扬光大，却使那些缺点在无意的错过，竟长成了巨大的空洞！我震憾了，我们竟然能在此时发现那么多的缺点和不足，为什么我们平时就没有发现呢？如果早些发现，平时每个同学都能留意自己身边的大小事，也就不会在这时找出如此多的缺点啊，而且老师也会少了许多操心和烦恼。
今天这堂课，让我深受感动。通过同学们找优缺点的热情度，也不就真正说明了许多同学心胸还不够宽广，还缺少发现优点的慧眼吗？
学识谷
