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感受的作文汇总七篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.04W

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的感受的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感受的作文汇总七篇

感受的作文 篇1

在升入国中后,我总是闷闷不乐,来自学习的压力,来自老师的压力,甚至于来自三年后那升学考试的压力。国中老师似乎更倾向于用压力来管制学生,激励学生,不停地暗示我们是直升进国中的,而不是考到国中的,我们

比往届的学生差很多。老师的反复暗示着,就是在紧张的课堂上,也不忘插上那么两句,慢慢地,“差”似乎就永远定格在我们头上。我的一举一动,似乎都被妈妈看在眼里,妈妈没有明说,只是在我狂怒时不停地安抚我,告诉我要把心静下来。

又一次对着作业眼冒金星时,妈妈带我来到乡下后院,我惊诧地看着那片被火烧过的杂草丛,居然又有了一丛

一簇的杂草冒了出来。我看着妈妈,一脸疑惑,不知此行妈妈用意如何。只见妈妈弯下腰,拔起一根小草,笑着问,“你说,我将它

们拔光,小草还会长出来吗?”望着妈妈意味深长的笑容,我似懂非懂地摇摇头,“这杂草,无论你是烧光它,还是割光它,只要有阳光,它还会蓬勃生长。你明白吗?”我望着那一丛丛茂盛的杂草,突然明白了妈妈此行的用意,无论受到

多少挫折,多少磨难,都要意志坚定,不能因眼前那小片的阴云而抱怨,换一个角度考虑问题,一定能拥有明天的阳光。

人生的路途是条直线,上面会有无数个点等着你去攻破,无论路途多么遥远,多么艰难,永远不要放弃。

感受的作文 篇2

“同学们好!欢迎……”随着屏幕中老师的说话声,我翻开早已准备好的书,拿起笔。这是在干什么?没错,不用去学校,在家上网课的“美梦”成真了!由于新冠病毒疫情的影响,我们延期开学,只能在家上课。这是上周的一节网课,没有课桌,没有黑板,没有老师,没有同学,只有一张空落落的桌子,一点儿氛围都没有。

开始上课了。我用头撑起下巴,呆呆地看着老师,听着声音。这时,我听到外面隔壁有人敲门,我便开始猜想:那人是买菜回来的吗?还是散完步呢?又或者是扔完垃圾呢……突然,我猛地一惊,老师的声音把我拉回了现实世界。我一边听课,一边想着:不行,我得好好听课了!于是,我边听,边开始做笔记

可是,还没有过五分钟,我就听不下去了。因为,老师自问自答,自导自演的课堂太无趣了,比催眠曲还管用,让人昏昏欲睡。幸好,答题时间到了,我这才勉强打起精神,两眼无神地望着屏幕,看完题后,再用比蜗牛爬还慢的速度缓缓地写起了字。但好景不长,写完题后,我又开始四处张望,想找点好玩的东西。我的目光落在了对面楼下一个小孩的身上。他正拿着一个小球玩,旁边他的家长看着他。不知不觉,我的思绪便又飘出了课堂。我想:那小孩整天干什么呢?上午玩球,下午玩卡片,不用上课,真好啊……

这时,妈妈看见我,喊了一声,我这才回过神。看看屏幕,老师说道:“好,同学们,今天的课就上到这里……”我吃惊地喊了声:“啊,上完了!”“是啊!”妈妈语重心长地跟我说,“虽然现在不去学校,但网课一样重要。你一定要重视它,认真对待,懂吗?”我若有所思地点了点头。

通过这次上网课的经历,我明白了一个道理:网课虽然在家上,但我们也要重视它,并像平时一样作息,认真听讲,这样才能学到更多!

感受的作文 篇3

经过我上次努力的拼搏,弄好了牙套。可是,好景不长,牙套又被我锋利的牙齿给咬断了。我只好从按一个了。

安一个牙套对我来说要比登天还难,因为,我总是看不惯那难看的薄荷,忍不住要呕吐。

昨天下午,我战战烁烁地走向了战场。我心里面无比的紧张。只见医生拿了一些蓝色的薄荷,搅成了一个蓝色的牙齿型物体。真是难看死了。一想到一会儿就要带上去了。我的心里不禁感到世界末日即将来临。

好啦!阿姨说罢!便让我坐在椅子上,然后让我带上。阿姨把那个薄荷型牙套塞进了我的嘴里。我不由得一阵恶心。五秒钟过去了,我便体力不支,我从心底里鼓励自己:“加油,盛泽西你是最棒的,一定要坚持住。”我强忍着,十秒钟过去了,现在,那一秒钟简直就犹如一年一样漫长。我只好闭上眼,想一些快乐的事情,没想到还真有效,坚持了一分钟后,我再次坚持不了了。

听医生说,三分钟才能够好。那庞大的数字直砸我头顶,还需要那么长时间,我该怎么办呢?哎,我只能够听天由命了。漫长的时间滴滴答答的过去了,我绝望的看着钟表,秒钟一点一点漫长的走着,乌龟速地向前行驶着。我的体力也越来越少。

还有一分钟,心里给自己暗暗打劲,我想着马上就要解放了,我心中无比的高兴,也无比的激动。剩了十秒钟了,我更加的激动了,三…二…一。耶,解放了,解放了,我犹如打了胜仗一样,大声的呼喊起来。我好像出了笼的小鸟,自由的到处“飞翔”。

这次换牙套虽然非常难熬,但是,却给了我很多的勇气,让我学会了勇敢的面对生活中的困难,不能被困难所吓到。

以后,我一定要坚强起来!

感受的作文 篇4

今天,老师给我们布置了一项作业,叫做一道菜,所以我就和爷爷来到菜市场来买菜。我和爷爷来到菜市场,看见好多蔬菜,有茄子、西葫芦、白菜、白萝卜、西红柿等。我本来想买西红柿,可是老师不让我做西红柿炒鸡蛋,可是茄子、白萝卜可以做什么呢?白菜又太难做,所以我买了西葫芦、鸡蛋。

回到家里,就做西葫芦炒鸡蛋,我就开始行动起来了。我做菜的时候,爷爷就在旁边告诉我怎么做。我先把鸡蛋炒好,再把西葫芦洗干净,然后把西葫芦切成片,切的时候差点切着手,然后倒油。我拿起油壶慢慢地往锅里倒了一些油,等油热了些,放上花椒、大料,然后再放上葱花,再把西葫芦放进锅里放点儿盐,炒熟的时候放上炒好的鸡蛋,搅拌好就可以出锅啦。

我把炒好的菜盛入盘子中,端上饭桌。爷爷说:“从远处就闻到香味了。”我闻了闻,尝了尝,特别香,特别好吃,真是没白做。通过这次做菜,我知道父母们做饭很辛苦。

感受的作文 篇5

“同学们请把自己的椅子拿开,今天我们要来忆哭思甜!”听到这句话同学们都皱了皱眉头,都说不想做这个忆苦思甜。那是因为这个忆苦思甜是让同学们做半蹲。

可是谁又能不遵守老师的命令呢?就这样,大家把椅子全推到了一旁做着半蹲的姿势,可大家连一秒钟的时间也忍受不了,有的跪在椅子上,有的直接蹲在地面上,还有的趁老师不注意的时候偷偷地把椅子放在后面,等腿酸的时候坐在椅子上 而我也不例外,可到后来我回想起我们刚刚上过的那一课《我的战友邱少云》,邱少云他在熊熊大火中都能一动不动,连声也不吭一下,那么我现在的半蹲又算什么呢!就这样我脱离了那些椅子的“帮助”自己蹲了好久,虽然在途中我自己差一点儿就挺不过来,可我还是想着那位最值得让人学习的邱少云,后来我通过了忆苦思甜这个锻炼。

经过忆苦思甜之后,我觉得我在这一次的锻炼中受到了很大的启发,文中的邱少云是在熊熊大火中与敌人战斗,而我们却只是半蹲着学习我们所应该学的文化知识,这样比起来,我们确实幸福多了。所以在以后的课上,我一定要把那上课时候的坐姿不端正的坏毛病改正掉,我要好好珍惜每一堂的每一个知识点。

这就是我经过忆苦思甜之后的感受。

感受的作文 篇6

“开饭啦!”往常听到这个声音,我都会像箭一样的窜到餐桌前,狼吞虎咽地大吃起来。可是,我今天却是一个盲人。

我的双眼补经领巾遮住了,眼前一片漆黑,什么都看不风。虽然对家里的环境很熟悉,可是我一下子根本不敢迈着大步朝前走。只好伸出双手,左摸摸,右摸摸,一小步一小步向前移动。凭着感觉,好不容易走出房间。

“呀!”我的手一不小心就和家里的杉树来了个亲密接触,好疼。我又向前慢慢超走去,“咚!”地一声,我撞到了妈妈拖开的椅子。唉,吓了我一跳。我赶紧用手沿着桌面向前摸,终于摸到了我椅子了,赶紧一屁股坐了上去。

凭感觉,我知道碗和筷子就在我的面前。“咦?”筷子到哪儿去了,怎么不在桌上。心想:桌上没有,会不会在饭碗上,我伸手一摸,果然在,终于找到了,我拿起筷子,根本就不知道往哪里夹菜。我使劲地嗅了嗅,好像有鸡汤的味道,又用力闻了闻,香味好像从我右前方传来的,我赶紧将筷子伸向那里,夹到了一个软软的东西,不管三七二十一,往嘴里塞,哦,原来是蘑菇。心想:我心爱的鸡腿在哪儿呢?我又将筷子伸过去,碰到了一个硬的东西,那肯定就是鸡腿了,费了九牛二虎之力,终于把它弄到碗里,一口咬下去,“呀!”根本就不是鸡腿,不知道是哪儿块肉,可没办法,只好硬着头皮把它吃掉。

好不容易饭吃完了,准备去卫生间洗脸。可是,妈妈却拉着我围着桌子走了一圈,我一下子分不清东南西北,心里一下子紧张起来,突然,我想到盲人到一个陌生的`环境是多么害怕,这时候,他多么需要别人的帮助。可是没办法,只好张开双臂,向四周摸了一下,小心翼翼的挪着脚步,平常几秒钟就能做的事,现在却花几十倍的时间去完成。

好不容易摸到卫生间,一下子拿开红领巾,“哇!”光明真好。我简直是太幸福了。可以用我的双眼去做每一件我想做的事。盲人简直是太可怜了,看不到这美好的世界。生活又是多么不便。我一定会尽我的能力帮助他们。

感受的作文 篇7

今天下午第三节课,我们本该高高兴兴地回家的,可是学校无缘无故地加了一场讲座,可真让我们大伤脑筋啊!虽然心情由晴转阴,但我们终归要面对现实。我们还是怀着期待的心情走向讲台。

首先,副校长为我们讲了一番话,不久,讲座就开始了。今天为我们演讲的是柠檬姐姐。

柠檬姐姐一开口,我就感到她是一个口齿伶俐,和蔼可亲的人。她今天给我们讲的是创新作文,创新思维。她为我们介绍了写作文的严重模式化——千篇一律。她说:“所有的小朋友写人的作文都是写谁谁有一双大眼睛,有个小嘴巴……这都是作文严重的模式化,今天,我就来教教大家如何改掉这个坏毛病。”我一听,便对这讲座有了兴趣。

她告诉了我们三句话。第一句:真实的体验(细节)。细节来自于生活,我们不要只在于玩,要多多细心观察。体验又分为两种,直接体验和间接体验。我们要从这两种体验中去找到细节。

第二句:灵动的感悟(角度)我们写春天,都是千篇一律,都是些春天的绿色。我们可不能死脑筋,可以换一个角度来写。例如:菜桌上的春天、乡下的春天……角度不同,写出来的作文也是大不相同啊!柠檬姐姐还告诉我们最重要的四个字:融人与景。

第三句:新鲜的表达(个性)我们要把人物的个性淋漓尽致地体现出来,可以比较参照物,更好地显示出人物的个性。

最后,柠檬姐姐还告诉了我们一些写作的小秘诀,下次再告诉你啦。这场讲座这是令我受益匪浅啊!

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