在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的写事的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写事的作文 篇1
童年是一个梦，绚丽无比；童年是蜜糖，芳香四溢；童年是调味品，酸甜苦辣，充盈着孩提时的美好时光！
早上起床后，我就听到鸟儿动听的歌声，呼呼的暖风扑面而来，就连花草都笑呵呵的望着我，好像在对我说：“早上好！”
虽然一切都是美好，但也总有乌云密布的时候，这件事现在想起来，还是让我懊悔不已，每每想到此刻，我的眼泪止不住的流，记得那天的一节语文课，我们准备听写字词，大家都在紧张的温习，而我却心不在焉的做着自己的事情，好像事不关己一样。听写的时候我也满不在乎，以为自己可以做的很好，但就在写“游子吟”的“游”的时候，我被难倒了，正在我想的焦头烂额的时候，我突然想到可以看看教科书上是怎么写的，于是，我偷偷摸摸的拿出了书，趁老师不注意，迅速结束了“战斗”，正当“鸣金收兵”的时候，却被其他同学看到了，当时我的就脸刷的一下全红了，紧张的心都快要跳出来了。老师知道后，也没有责骂我，相反，细心开导我，并告诉我，诚信无价，就算得了一百分，也是不光彩的！
这件事情让我懂得，字写错了可以改，分数低了，可以提高，但让心中的诚信在欺骗面前缴械，可就无法弥补了啊！
写事的作文 篇2
一、写与同学朋友事情的作文类型
1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作；
2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神；
3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念；
4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
二、写与同学朋友事情的参考题目
1.《我原谅了他》
2.《他不该这样》
3.《礼物》
4.《让我再说一声“谢谢”》
5.《我们和好了》
6.《班级风波》
7.《那次，我们赢了男生（女生）》
8.《这件事发生以后》
9.《遭到嘲讽以后》
10.《谢谢》
三、写与同学朋友事情的参考开头
1.《我原谅了他》的两种开头
第一种开头：我和刘*原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。
第二种开头：“我以后再也不睬你了！”当我听说刘*在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了！我当场发誓，再也不跟他讲话了！
2.《他不该这样》的两种开头
第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。
第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样！
3.《我们和好了》的两种开头
第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。
第二种开头：“袁青，都是我不对，我不该骂你！”“尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。
4.《班级风波》的两种开头
第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆。
第二种开头：“我的手掌机丢啦，是谁拿了？”一下课，赵文就大声地嚷嚷起来，接着他又要求全班人都不要出去，他要进行大搜查。
四、写与同学朋友事情的参考词句
大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气
1.我越想越气，赌气地跑回家，要了两块钱，买了几袋油炸粑，回到教室。
2.我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭地停下脚步，结结巴巴地问：“什……什……事儿？”
3.我气得一甩手，挣脱了她，一口气跑回家里哭了起来。
4.我见同桌的胳膊侵犯了我的“领土”，立刻又喊又叫，予以还击。
5.我三步并作两步来到邱亮面前，指着他的鼻子说：“你是组长，不管他，还同我作对，像话吗？”
6.我学着老师的样子，背着手在“课堂”上走来走去，看看这个的本子，纠正纠正那个的姿势。
7.我瞪起眼睛，板起面孔说：“憋回去，学习不好还有脸哭！”
8.我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于写字时紧张，竟在“王”字里点了一个点儿。
9.我心中一喜，刚想乘胜进军，不料何雯突然发起反攻。
10.放学的路上，我直觉得文具盒里装的不是橡皮，而是一块沉重的铅石。
五、写与同学朋友事情的参考段落
1.第二天，我拿着亲手补上的生日卡，去见她。她揉揉红肿的眼睛，轻声地说：“不用了，我昨天赶了赶，重新做好了。今天一早就已经送去了这一份迟到的生日礼物。”望着她那诚挚的脸，那双闪着真诚目光的眼睛，没有怨恨，没有愤懑，还能叫我说什么呢？停了一会儿，我递上那张生日卡，轻声地说：“这……送给你，就算是一份早到的生日礼物吧！”她接过，舒心地笑了。笑得那么甜，那么美。可能已经忘记昨天的不快了吧！
（同学之间的对话写得那么亲切真实，一点也没有编造的味道。）
2.张德嘉走了，但在我的眼前却时常会出现她的身影。我想起我们一块儿学习、讨论问题的情景，想起我跌伤后，她搀扶我去医务室的情景……虽然直到现在，她连一封信也没有给我，可我相信，她不会忘了我的，不会的！
（想起张德嘉，不是说一些模糊的话，而是有很具体的事例，作者用了“想起……的情景”这样的句式，非常好！）
3.这天放学，我便着手开始准备起礼物来。在我看来，所准备的礼物，一定要精美体面，哪怕自己极不情愿，也得硬着头皮如此，因为出于面子。周末晚上，我带着礼物来到沈舒琴家，门铃一次次响起，客人到齐了。同学们一个个献上了礼物，有的是自制的生日卡，有的是自制的工艺品，有的是……轮到我了，我捧着精制的盒子，沈舒琴更是高兴万分，而我却反而觉得自己的礼物比起那些自制的礼物来要差得多。
（写与许多人在一起的场景，要把重点抓住，你看，虽然人很多，但作者却一直是紧紧抓住我和沈舒琴来写的，这是文章的重点。）
4.我们俩正摔得起劲，忽然，李勇用脚把我绊倒在地，我的脑袋正好碰在草坪的水泥沿上。霎时，我觉得一阵麻木，紧接着就是难以忍受的剧痛。我半蹲着，用手使劲地揉着脑袋，强忍着，不让眼泪流出来，但终于还是哭了出来。李勇一看也慌了，忙和别的小朋友一起把我扶回家。爸妈一看也吃了一惊，因为我头上起了一个鸡蛋大的包，还往外渗血呢！李勇一看见血，也吓哭了。爸爸安慰他说：“小孩在一起玩，磕磕碰碰的事情总是有的，他磕了个包，不要紧的。”妈妈也劝他不要哭，别怕，还摸着他的头说：“好孩子，没关系。”李勇点点头，抹着眼泪走了。
（写爸爸和妈妈处理这件事情的过程给人留下了很深的印象。虽然写得很简短，但爸妈的那种宽容，那种爱心和和蔼的态度却非常突出，让人忘不了。）
5.他的家庭作业不是交空本，就是瞎写一气。有一次，他的作业一点也没有做，我去找他。他冷冷地看着我，好像不认识我似的，那目光令人难堪。我只好耐着性子。他笑起来，说道：“我不会写……你可以走了，小姐！”我气得话也结巴了：“你怎么可以这……样说呢？”他大笑起来。
（“好像不认识我似的”，这句话不是比喻句，表示一种态度或是一种猜测。多用这样的句子，也可以使得文章生动活泼，丰富有味。）
6.我俩谈得很投机。一会儿谈谢军，一会儿谈乔丹……反正天南海北的山海经都被我们聊遍了。可是不管谈什么，她总是比我知道得要多得多。我发现陈婷的小嘴巴是那么可爱，那儿童发式显出了她那天真的稚气，那明亮的小眼睛充满了无穷无尽的智慧。
（读了这一段，是不是觉得后面的一组排比句特别好？这一句并不是作者为了描写她的朋友的漂亮，而是通过这一段描写，来表现自己对朋友的一种佩服和喜爱，你说对不对？）
7.中午，我没精打采地在操场上无目的地走着。忽然，班长李强迎面跑来。“喂，李强，干什么去？”李强一见是我，回答：“哦，王老师知道王坚的妈妈得了急病，医药费用掉了好几百块钱之后，就让王坚不要赔玻璃了。可他偏要赔，把他舅舅给他买书包的钱去买玻璃了。王老师叫我代表全班同学去看望他。”说完，举了举手中的礼物。“是真的吗？”他看着我内疚的神情，惊奇地应了一声：“嗯。”
（把说话的神情放到对话的后面来写，是对话描写的一种方式，这一段里的对话描写方式有多种形式。有了变化，文章就好看了。）
8.我又继续判了下去。这时我判到张广娜的卷子，发现她的卷子不仅清楚、整洁而且完全正确。这下我可慌了神，本来我是第一名的，如果给她判了100分，那么我俩就会并列第一名。以后她的数学成绩就有可能超过我，那时候我这个数学科代表就会“垮台”，那我可怎么办呢？
（“垮台”这个词语用了双引号，是一种幽默的说法，但用在这里却很合适。）
9.我站在桥头，一个后空翻也跃入水中。猛游了一阵，钻出水面时，已经离桥头很远了。头顶上烈日当空，水中却畅快无比。正想躺在水面上休息一会儿，一道水花迎面扑来，击到我的脸上。“哈哈！”不知什么时候，已经有两三个同学潜到了我的身边，向我发起水攻呢！我也毫不示弱，挥手击水，那水花飞溅着，跳跃着，打到他们的脸上，光溜溜的背上。“哈哈哈……”快乐的笑声在湖面上回荡。
（这一段写水花是很成功的，你可以好好地看看小作者是怎样描写的。他为什么要这样描写水花？没有别的什么目的，因为可以通过它来表现大家的快乐心情。）
10.谁知过了二十分钟，形势却出乎我意料之外，当我瞪大眼睛，看到别人的名字后面都有好几个“正”字，可我只有一个“正”字，我可着急啦！“还有谁要投票的？”报数员那清脆的声音响了起来，可是全班都没有人吭声。报数员开始报数了：“获得票数最多的是谢茵同学——35票，一致通过她为我们班级的新任班长。”一阵热烈的掌声，震得我惊惶失措。天啊，为什么我只有五票，五票，五票？泪水再也止不住冲出了眼眶，从我的脸上流了下来。
（文章中有一处地方把一个词语连用了三次，这是为什么？以后你在你的文章中是不是也可以这样用？）
六、写与同学朋友的参考题材
1.与同学之间的友谊，两人一直很要好，从幼儿园就是同班同学，而且两家住得很近；
2.每当我学习上有了退步，在平时遇到了不开心的事情，同学总是来与我说说话，陪陪我，对我非常关心；
3.好朋友转学到了另一个学校，可我们还是继续来往，一个月不见面好像就不舒服似的；
4.我生病的时候，我爸妈吵架的时候，我被老师批评的时候，我在体育课上不小心摔了一跤的时候，我被别的同学嘲笑的时候，我的好朋友总是站出来安慰我；
（以上可以作为表现我与同学朋友之间的友谊的题材。）
5.我很佩服一个同学，他学习好，做事很公正，从来也不欺负谁，一点也不骄傲自大；
6.我班有个同学的毛笔字写得特别好，曾经获得了全国的大奖，我虚心地向他学习请教，他很热情地教我，使我的毛笔字也有了很大的进步；
7.班级里有个同学的成绩与我差不多，我们两人一直在暗暗地竞争，我很不服她，但那位同学却很大度，有什么好的学习资料就借给我看，使我很感动；
8.同桌是一个学习上有差距的同学，我不厌其烦地帮助他，还在双休日赶到他家里去帮他学写作文，在期会考试中，他的学习成绩有了很大的提高；
（以上可以写同学之间的互帮互助的题材。）
9.为了学习上的一个问题，男女同学展开了热烈的争论，最后谁也不服谁，还是请老师来“平息”了风波；
10.班级里有个同学欺负小同学，全班同学一起指责他，刹住了他的威风；
11.为了一个小小的事情，班级里的两位同学竟然打起架来，于是班级里一片混乱。最后还是靠班委干部解决了矛盾。
写事的作文 篇3
春天来了，万物复苏。我每年都去捞蝌蚪，我发现它们都喜欢趴在比较大的石头上，晒着太阳，摇着它那细长的尾巴，可爱极了。
我这次带了自己做的小网，我观察了一下，水位升高40厘米，它们就会迁移到别的地方去了，我只好到上面去捞了，我捞到了快100只吧，我和它们玩了一会了就把它们送回池塘了，因为那才是它们的家。
写事的作文 篇4
提到她，似乎活了几个世纪。对于她，我觉得很遥远。
当时，她是新转来的，我们都是陌生人，她很热情，很快就可以跟同学们融入到一起，却唯独我。
我是一个自闭的人，我不会像同学们那样热情的交朋友，也不会‘嗨皮的’一起和她们逛商场，更不会和她们说上一句话。
那天，天空灰蒙蒙的，下着毛毛细雨，我拽着她的衣角：“我们，还是朋友吗?”
“我想，不是了吧”她微抬着脸，抿着嘴，眉头皱的很紧。
“为什么，不会的，我求你，我们还是朋友对吗，我不会再错下去了，拜托，不要离开我。”我用哀叹的口气求她。
她用力甩开我的手，就是这样，我摔在地上。
“别开玩笑了，我们本来就不是朋友，呵，实话告诉你吧，以前的一切都是我做的，我和她们打赌，只要你一天以内和我说上三句话，我们就不是朋友。现在，你可不至和我说了三句吧。”她瞥了一眼我，但眉间的担忧还是清晰可见。
我彻底瘫痪在地，呆呆的看着逐渐远去的背影，那个曾经多么善良的人，什么时候变成这么狠心了?
淅淅沥沥的雨打在我的身上。许久，我踉跄的起身，心里一直自我安慰着：“没关系，或许她是为了保护我也说不定呢。”
第二天，虽然淋了点儿雨，但还是有一丝的感冒。
走进班，一阵阵的窃窃私语使我感到无奈，我冷淡的走到座位上，习惯性的向她的方向看去空位子。
没关系，或许起床晚了吧。我有些不安的想着高跟鞋触底的声音传进耳朵里，“同学们，安静一下。”，待大家都安静下来后，班主任继续说道“梦艺同学在今天已经转走了。”
转走了，转走了，转走了。
我有些愣住了，或许吧，她是在逃避，逃避我，逃避关于我的一切。
我心里竟有些庆幸，不然我也不知道该怎么面对她。
生活进入了轨道，平静的行驶着，似乎那一点点的山坡从未经过一样，火车就这么走啊走“轰隆轰隆”
那件事至今还留在我的心里，不可抚平的痛，但也是最美好的痛。
写事的作文 篇5
“嘿，阿瑜快点来啊！”今天是我和表哥航模比赛的日子，为了拿冠军，我昨晚忙到十二点才睡觉，比赛是在表哥楼下的游泳池进行的。比赛前我们俩都在检查自己的船，用摇控器动动船陀，开开发动机，加点润滑油。
比赛正式开始了，我们按着前进键同时把船放进水里。“终点是游泳池的另一边。”表哥快速有力地说。两条船在水里快速地前进，不分上下，你超我一厘米，我又超你两厘米，比赛在激烈地进行着。正在这时，我的'船发生了故障，开始离开航道，我见不对劲，马上按着转弯键，可船并不听使唤，直向墙撞去，“啪”的一声，船撞墙了，船头撞开一个口子，水猛地向船里灌。我见了，不管三七二十一奋不顾身地去把船捞上来，“哎，我的船撞坏了，怎么办？”我唉声叹气地说。表哥还在旁边幸在乐祸。我低下头，不情愿地走回家去，回家时，我心想：虽然输了，但明天我一定还要和他比。
一回到家，我马上打开我的工具箱，开始修理船只。把船里的水用纸巾吸干，换了一个备用马达，但还少了一个新的船身，我硬着头皮向妈妈要点修理费，可妈妈不给，说要我完成作业才给。我慢慢走到书房，做起作业来，做完作业后，拿了钱，撒腿跑向模型店。经过我的努力，船只不但修好了，还加快了船的速度。
第二天，我再次昂首挺胸地来到表哥家，要求和他比赛。比赛开始了，刚起步，我们的船是成一排直线前进的。突然，我的船开始比他快了，两只船的距离一厘米一厘米的添加，我的船快到终点了，再看看表哥的船已经没办法赶上我了，过线了！我高兴地跳了起来。“Yeah!我赢了。”我兴高采烈地说。
从这件事我知道了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”我也要告诉各位读者，不要被困难吓倒，要勇敢面对困难。
写事的作文 篇6
在茫茫人海中，最让我敬佩的那就是外卖小哥了。这时，有人就会说了:“嗯?外卖小哥身份这么低，怎么会值得你去敬佩呢?”这是你们不知道!这外卖小哥，他们虽然是小人物，可他们有比我们更崇高的心!
就在上一年，我记得清清楚，那天晚上，我饿了，就点了一份外卖，当时外面可是下着倾盆大雨呀!这外卖是要从劳动路送到新城(因为我家在新城)，可远了。那时我还是第一次点外卖，心情是特别地兴奋，就一直趴在窗户边，等待着外卖的到来。
过了好长时间，我看一辆开着大灯的电瓶车在风雨下到了我家小区的门口，我就猜到这一定是我点的外卖到了。可是，看到了这一幕，我的心里有些涩涩的，心想:他们好辛苦啊!雨这么大，身子都会淋湿的。我有些难受，开着大门准备“迎接”我的外卖，突然发现，我们这栋楼的电梯坏了，“哎呀!这下完了!”我大叫一声，“这外卖小哥，不会把我的外卖走楼梯送给我吧!”我家可住17楼呢!这么高，他能爬上来嘛!这样也太辛苦了。我赶紧穿着拖鞋走下楼，当走到12楼时，看到一位身穿黄色制服的外卖小哥向我走了过来，“这个是你的外卖吧!小妹妹。”“嗯!是我的，谢谢你!"没事!应该的。”说着，只有他那远去的背影朝着我。
太辛苦了，这些外卖小哥真的太辛苦了，从今后我发誓：我再也不在雨天里点外卖了。大家少点一些外卖，也许他们就能多休息一会儿。让我们为这种默默为大众服务的崇高品质的外卖小哥点赞!
老师评语 朴素的发自内心的语言，淡淡的清新感人的画面，汇聚成了你作文中的主题，非常棒!
写事的作文 篇7
刚踏入市政府的大门，就看见林黄嘉杰楠和曾嘉杰在钓鱼鱼，我好奇的走过去说：“钓到了几条鱼啊？”林黄楠和曾嘉杰异口同声失落的说：“一条也没有，鱼料到贡献了不少……”林黄楠说：“或许鱼料又被吃了吧？”于是林黄楠把鱼竿拿起了，发现一个空虚小鱼钩在摇来摇去，他们过去拿鱼料，没想到是香精，揉成一团像个小肉球一样，没想到过了一会又失败了，我们讨论换目的地，目的地换成了小溪，发现小鱼仔好多，开始行动，曾嘉杰揉香精，林黄楠找鱼钩，我帮他们照手电筒，3！2！1！只见林黄楠把鱼钩一扔形成了一条美丽的弧线，掉入水沟，鱼儿游啊游~就是不咬鱼钩，在过了2分钟，收竿，小鱼钩上面那个小肉球变成了空气，我们哀声的叹了一口气，我气的把水桶往小溪里一捞，鱼没捞着，树叶到捞到了不少，在那一刻，我多么希望树叶成小鱼啊！
时间一分一秒的过去了，鱼料一点一点的失去了，到了最后，我们钓的鱼是：0，小鱼好狡猾，失败是成功之母，小鱼们，等着我，林黄楠，曾嘉杰去捞走你们吧！
写事的作文 篇8
自己坐上大巴，望着慢慢变小的妈妈，我们已经上路了!今天是我们离开爸爸妈妈，跟着老师去绍兴的第一天。
刚坐到车上，我就开始有一点想爸爸妈妈，后来，我和张思泽他们聊天、打游戏，玩得不亦乐乎，把那些想念都抛到九霄云外去了。
长达四小时的车程结束了，我们第一站来到的是兰亭。兰亭风景优美，池水清澈，这池水叫鹅池，池周围的岩石上停着鹅。
最有趣的要数曲水流觞了，传说是王羲之举办的，他邀请来四十一位名人坐在溪水旁边，让杯里装满酒，杯子顺水漂下，停在谁那里谁就得饮酒作诗，喝酒不作诗的人就要罚酒三杯。而现在我们虽然不会喝酒，但仍要学学大师们的风范，工作人员在杯子里装满了可乐，大家都喜欢喝可乐，就成了一个个“诗人”。当然，老师对我们降低了要求，不需作诗，只要背几首诗就可以了。好几位“诗人”都背了三四首诗，真厉害!
夜幕降临，大伙都睡了，准备第二天的绍兴之旅。
写事的作文 篇9
去年的夏天，我参加的生平第一次的游泳比赛，穿着蓝色泳裤的我，紧张兮兮的听这教练的鼓励：“你一定会赢的！”
我站在准备位置上，全神贯注聆听裁判的密码：“个就各位！预备！开始！”
我像箭一样的冲了出去，游得好快好猛，这是一百米的竞赛，我很快的就超过两个人，前方还有两个人领先着，我拼了命，全力游过去，努力的把其中的一个人甩到我的身后去。
最后的一段冲刺，变成我跟另外一个人的竞争，我们互不相让，我用尽全身力气，一鼓作气的超越过他，第一个到达终点的人，就是我了。
这次赢得游泳比赛，让我变得喜欢竞赛了，那种冲刺和拼劲，真是太过瘾了。当然，能够得到好成绩，是最大的鼓舞。
说起来，我也是比赛的常客，什么比赛我好像都参加过，说上三天三夜也说不完，我实在蛮厉害的呢！
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