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【推荐】四年级下册作文300字集锦六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.53W

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级下册作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】四年级下册作文300字集锦六篇

四年级下册作文300字 篇1

夜幕降临了,激动人心的时刻到来了。因为我们又可以去看西瓜灯节晚会的烟火啦!

我们首先到了东湖边,那里早已人山人海了,人声鼎沸,个个昂首挺胸,把头伸得长长地。七点左右,在南边小岛的附近,起了一团火花,人群又沸腾起来。

那团火花逐渐变成了三条火龙,直冲夜空。它们舞动着身体,发出阵阵红光,渐渐地红光消失了,火龙也不见了。突然,只听砰地一声,绽出三朵美丽的花朵,还有织女做的彩云。还有一个像奥运五环似的,还有20xx年这个烟火。

突然,一下子撒下好多流星雨,好像大地穿上了金装。可恶的.是这流星雨下来的时候,在我面前停下来,好像在说,流星雨来了,还不快许愿,要不可没机会喽;把我吓得赶紧把脸挡住,声怕它来打扰我。

一时万紫千红,测,平湖的上空成了不夜城,映照了平湖人的幸福生活。

四年级下册作文300字 篇2

春天在哪里?春天在哪里?俗话说的好:一年之计在于春。那让我们一起进入春天吧!今天,我走出家门,要出去寻找美丽的春天。

春姑娘来了!她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看,小草鼓足了勇气往上钻,小草想:到了上面多好啊!就可以看见太阳公公和树婆婆了!春姑娘也在给小草加油,小草终于上来了。你看,春姑娘把小草涂上了绿色,真像大地妈妈的眉毛呀!你看!小花姑娘也来了,小花姑娘是怕春姑娘忘给她打扮了,所以,就早早地来了。春姑娘给小花姑娘涂上了五颜六色的颜色。瞧!迎春花姐姐摇着细细的腰肢,多漂亮呀!春天像一个巨大的花园。

春天来到了!小动物都苏醒了。小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。小青蛙醒来了,用大大的嗓门“呱呱”地叫着。小鸭子在河里快乐的游着,不时地“嘎嘎”直叫。加上流水“叮咚”的声音,多像一曲美妙的'音乐呀!小朋友也脱下厚厚的棉衣,换上了春装,走向田野。放风筝、玩耍,田野里尽是他们的欢声笑语。

啊!我发现春天了!春天像一个巨大的宝库,藏着许许多多的宝贝,等着我们去发现去探索。

四年级下册作文300字 篇3

寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到.一天,我们小队 来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹。 春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗 的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临.清澈的河水里几条 小鱼自由自在地游来游去。

河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和 小黄花悄悄说话。

草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽 出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成 长着.远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在 空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

我们高兴地继续寻找.这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我 们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;美丽 的蝴蝶飞舞在花丛中.春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好 时光.我兴奋地打开画板,要把春天的.美丽景色描绘下来.这 时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点.小队长问我:“你 要画春天里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃 的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画 你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中 充满了对春天的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心 间的美好图画。

四年级下册作文300字 篇4

我们班有一位幽默的老师,她就是从三年级开始教我们数学的林老师!

想见识一下林老师的幽默?数学课上,常常遇到算上下车人数的'问题,每遇到这类题型,林老师就会说:“要求原来的人数,就得把上车的人赶下去,下车的人给揪回来。”这句话一出,我们也不管是在上课,都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的方法。

林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回,我拿到《数学练习与测试》,赶紧翻看成绩,“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵,上次是“good”,这次是笑脸,下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次,我的作业因为粗心而错,林老师在“良”的旁边写上了:“怎么这么粗心啊,离成功只差一点点!”看得我暗下决心:下次作业千万要细心!我也问过同学,他们也有过这样的“被幽默”经历——看来,我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!

有时,我们会在课间去问林老师题目,她也会用幽默的话语回答,常逗得我们哈哈大笑。其实,林老师就是这样一个幽默风趣的人。你,发现了吗?

四年级下册作文300字 篇5

我常常想,生命是怎么样的呢?

有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的'生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

我明白了,生命,是顽强的!

四年级下册作文300字 篇6

亲爱的邓老师:

您好!

我是你亲手栽下的小树苗,正在您的精心哺育下健康成长。从三年级开始,您就教我们语文课了,在我的记忆中,您永远只是忙碌,从您的'眼角,我们可以看出,您为我们操劳所留下的脚印,这脚印,永远抹不去。

我们即将国小毕业了,我们要踏进中学的大门,去迎接团徽的召唤。我们是小树苗,您就是清甜的雨露,无私的哺育着我们。在这几年来,我们有惹您生气的地方,请您原谅我们;在学校里,您是我们的妈妈,在我的眼里,您永远是我的启蒙老师。自从您教我,我就深深地爱上了听您的课。

在许多的记忆碎片中,捡起那一片令我难忘的一片,轻轻翻阅,发现了以前的往事:在一次考试中,我考了我最不应该考的成绩,老师,那是您第一次打我,在课堂上,我的眼里有泪,但流不下来,因为,我不想让您看见我哭的模样,那一次,我看见您非常生气,心里真的很内疚,老师,对不起。

在我升入中学的路上,是您给予了我最真诚的支持,老师,真的很谢谢您!