在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是一个小男孩， 长得不高也不矮， 弯弯的眉毛下长着一双小眼睛， 笑起来时， 眼睛就眯成一条缝。 我是一个很守信用的人。
有一天， 我上完了课以后， 正准备理书包回家时， “吴远科” 突然听到有一个人在叫我， 我转过头一看， 原来是崔懿德，“我们今天一起回家吧， 顺便一起去小区里玩一会！ 不过， 我今天要劳动， 你在学校大门旁边等我一会儿好吗？” 我心想： 我就答应他吧， 反正今天的作业很少。 于是， 我就高兴地回答：“好吧。”到了放学时间， 我们班级下了楼到了门口， 互相说完了再见后， 我们就可以回自己的家了， 我走着走着， 想起了崔懿德， 有一些同学对我说：“吴远科， 你怎么还不回家啊， 我们一起回家吧。” 我心想： 反正都要回家， 跟谁都可以， 就跟他们一起走吧。 转念又一想： 不行， 我刚才答应过崔懿德， 我应该言而有信， 我还是等他吧！ 于是我便对他们解释了一下这件事， 他们很理解， 跟我告别了， 过了很长一段时间， 崔懿德终于来了， 我们高兴地一起回家了。
我是一个很守信用的人， 这就是我。
我的五年级作文 篇2从小到大，我照过许多相，这些相片都被我妈妈放在一个精致的小相册里。每次打开相册，我都将目光聚焦在我最喜欢的那一张中，并且好像回到了照这张相的时光中。
我父母工作很忙，可他们一有空，就会陪我读书学习和玩耍。在前年暑假，爸爸说带我到花园里赏花，我一听便兴致勃勃地答应了。
我们来到花园，一下车，便迷失在花的海洋中了。看，那些红得似火的玖瑰，黄得赛金的菊花，白得似雪的月季，还有各种各样的花儿好像怕人们注意不到自己似的，拼命地把自己打扮得花枝招展，美得让我们忘了自己，忘了时间，忘了一切。
忽然，我的眼球又被一种我不知名的花给吸引了过去。只见那花朵粉嫩粉嫩的，散发出的清香，沁人心脾，胜过花园里的任何一种花，也不奇怪为什么它们的头顶上追随着那么多的小蜜蜂和俏蝴蝶了。
我情不自禁地走到这片我不知名的花海中，情不自禁地用鼻子闻了闻，顿时就醉了。我真不敢相信此时此刻的我竟置身于一直以为传说中才会有的美丽与芬香中了。
我想问爸爸这是什么花，可爸爸也不知道，所以我有一丝丝遗憾。不过，一波又一波的花浪扑过来，很快就让我把这丝遗憾抛在九霄云外了。我恨不能也化作一只小蜜蜂或是一只小蝴蝶，与花儿作最亲密的接触。
我完全陶醉在花海中时，也不知什么时候爸爸为我和花儿拍了一张相片，从此，我一直都像珍惜父母对我的爱一样珍惜着这张相片。
我的五年级作文 篇3夏天，在我眼中，是一个根本没有优点的季节，就连暑假也被各种补习班和一大堆作业吞去大半时间，而且还有一个明显的特点：热。每天一个大火球在天上，把世界弄成了一个烤炉。到底怎么热呢？听我细细道来。
一天中午，我走路到补习班去，刚出家门，太阳刺眼的光芒像箭一样刺入我的眼睛，顿时，我感觉天地都成了白色，揉揉眼睛。又恢复了原样。
到了大街上，全身像着了火似的，摸一摸头发，我感觉像摸到了开水，赶紧把手拿开。我望了望四周，曾热闹无比的大街如今却冷冷清清，人们都坐在房间里，吹着空调呢！路上的行人也受不了了，站在树下，自言自语着：“这什么鬼天气吗，真是要人命。”知了也受不了了，大声地喊着：“抗议！抗议！为什么这么热！”狗也承受不住了，将舌头吐得老长老长的，恨不得伸到天上将太阳舔下来吃掉，让自己凉快点。
我继续走着，可是太阳还是不罢休，变得更猛了。我忍不住了，开始胡思乱想，我望向天空，心中默念：后羿啊！下凡来拯救我吧！
夏天，你能再差一点吗？
我的五年级作文 篇4我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。
它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了！
贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。
只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢！爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢！
贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢！
我的五年级作文 篇5要说起我熟悉的一个人呀，那就是……你们猜呀！哈哈，你们应该会猜对，那就是金笔作文的李老师。
她，个头不算很高，可也不算太矮。乌黑的头发中夹杂着几缕白发。宽宽的额头下带着一副紫色边框的长方形眼镜，镜下是一双可爱的小眼睛，看起来一眨一眨的，很滑稽。对了，她还比较胖，有个貌似葫芦的小粗腰。她有双有力的胳膊，每次玩“斗牛”，我们没有一个人斗得过她。她爱笑，同学们犯了错，她都会笑着让他改正。反正被她教育过的人就不会再犯同样错误了。
她还非常喜欢养鱼。在她的办公室里就养了孔雀鱼、珍珠鱼……家里也有许多鱼类。有一次，我们全班同学去老师的办公室看鱼。只见老师从抽屉里拿出一袋鱼食，将袋子撕开，捏出一些鱼食，然后靠近鱼缸，将这些鱼食小心洒在水面上。一边喂一边用特别溺爱的声音对小鱼们说：“来，鱼们，吃东西喽！”看到这般情形，有个同学故意打趣道：“老师，这是您的干孩子吗？”我们听了嘻嘻笑了起来，李老师也大声“哈哈……”地笑。
李老师不仅爱养鱼，还对我们很慷慨。有一次，李老师带来一种茶，散发着浓浓的貌似咖啡的香味。老师刚进教室，那好闻的香味就肆无忌惮地钻进了同学们的鼻孔里。我们飞快地跑到老师身边，争先恐后地要看老师的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是个宝一样。我们追问：“李老师，这是什么？如实交代！”李老师见我们这样，笑了，就主动说：“这是我刚在淘宝上买的，也不知道好不好喝。大家尝尝就知道了，反正是茶不是咖啡。”老师说完，在我们每个人的杯子里都倒上了。我们慌忙抿了一口。啊，好香！好好喝呀！有个同学瞬间就喝完了，“老师，能不能再倒给我一些，太好喝了！”“好啊！”李老师愉快地给她倒上了，一点儿也不小气！我偷着瞄了一眼老师的水杯，还剩一点。我心里不禁对老师起了敬佩之情，李老师多么慷慨啊！而且，她还哑着嗓子呢！不知道这杯水够老师一节课润嗓子的吗？
这就是我熟悉的一个人——李老师！
我的五年级作文 篇6亲爱的妈妈，我背后的支柱！
你那凹进去的眼眶，是您在为我的前途操劳；您那眼角边的几条“波浪”，又爬上了你的脸；您那美丽的秀发，已为我的学习而担忧，交杂了银色的白发；您那涂了口红的嘴，也不再发红。
我爱你我的母亲，我背后的支柱。
回忆上幼儿班的时候，一到放学，妈妈就会第一个狂拥过来，嘴里不停的喊着：“珂！珂！我的宝贝！”可是，这时我感到非常的尴尬，心里就在想：妈妈啊，妈妈，你这样子同学都会笑话我的，求求你以后别再给我丢脸了。于是我很不情愿的上了车，都不想让别人知道这是妈。直到一次事情的发生，我才知道，我的妈妈是世界上最好的妈妈，谁也不能代替他：一次语文考试结束后，我怀着高兴的心情回到家，跟妈妈说，妈妈我们今天语文考试了，我觉得我会考到就是九十多分。妈妈对我说，好样的。当第二天老师发下试卷来的时候，我大吃一惊，怎么会……怎么……会这样，高兴的心情马上坠落万丈深渊。回到家里，我把自己的考试成绩告诉了妈妈，刚开始我本不想说出考试成绩，怕妈妈对我失望，可是妈妈的一句话使我鼓起勇气说了出来“没关系的，说吧，我的`好孩子”，可是这出乎我的意料，妈妈不但没生气而且还鼓舞我：“珂，没关系的，这次考差了下次要努力，妈妈永远都是你不倒的后台，，妈妈永远相信你。”
还有一回我写了一篇作文，在学校被老师骂说写的不好，回到家里，我拿给妈妈看，妈妈拿起作文，惊讶的说：“珂，这是你写的吗，精彩极了。”这时我还单纯的以为老师说错了，现在拿出来一看，觉得写得的确很糟糕，才明白当时老师说我的原因，才知道妈妈夸奖我是因为鼓励我继续写作。
在我学习的道路中，有不断的险阻与困难，比如：有一回，有几个不该错的题目错了，被老师用棍子打了手心，我的心里憋屈着委屈的泪水。回到家里，我告诉了妈妈，工作一天的妈妈，还是给我安慰，我在妈妈的怀抱里大声痛哭，而妈妈紧紧拥抱着我，一点都没说累，在妈妈幸福的怀抱中悄然入睡。
我的妈妈，我亲爱的妈妈，我背后的支柱，我爱你，母亲！
我的五年级作文 篇7我是一个普通的女孩，有一头乌黑发亮的头发，黑脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛，我的个子在班里数最高的，我的脸很黑，就跟包拯的脸一样，大家都叫我“黑炭”和“非洲人”，我感到尴尬极了。我有一个最大的缺点就是——粗心，他害得我每次都受老师的骂，真是让我苦不堪言，还让我背上“差生”的恶名。
记得有一次，老师发下我们前几天听写的词语，当我看到自己的词语时不由得失落起来。我不仅把“低头”的“低”少写了一点，还把“高粱”的“粱”底面得“米”字写成了“木”字。我想，当时我怎么那么粗心呢？一下白白失去了三分。下课后，老师把我教训了一顿，说：“你看看你，这么简单怎么就写错了？”我吞吞吐吐地说：“我粗心了。”老师说：“粗心就行了吗？你以后要好好写字。”说完我灰溜溜地回到座位上。
这就是我，一个普普通通的粗心大王。
我的五年级作文 篇8她，是个文静的女生；她，是个热爱运动的小女生；她，有时也是个疯狂的小女生……
她，总是留着帅气的短发，一双大眼睛炯炯有神，感觉很有智慧，脑袋里总有用不完的金点子。她，有一个高高的鼻子，但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴，不爱开口说话。
在课堂上，她沉闷，不爱回答举手，不积极回答老师的问题；在课间，同学们奔跑打闹着，但她还是斯文的看着笑着。
在我们生活的小区里，她放开了，就不再是个不爱吭声的文静小女生，与小伙伴们玩的很自在很快乐，总会听到她一阵阵爽朗的笑声。
她，虽然很沉默，但是也有举手回答问题的时候。
“铃……”上课啦！我们都争先恐后地抢时间回位置。她却不需要抢时间哦！依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近，语文老师来了，我们安静下来了。老师清了清嗓子说：“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗？我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手，在角落，一个不起眼的地方，一个文静的女生犹豫间举了手。“啊？她竟然也举手，她不是不爱朗读吗？”我心里嘀咕着。
瞬间,老师发现了，也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”虽然声音很低沉，但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们，同学们，你们辛苦了！”广播里传来下课的指示。她也放开了一些，活泼了，不那么文静，她凑到我身边说：“咱们去操场玩吧！”“好啊！”我们一起在操场上追逐打闹……
在放学后，我们相伴回家，只有我和她时，她抛开了文静的枷锁，会有一个“疯狂”的她，一起奔跑在回家的路上，在她脸上露出无邪的笑容。
回到小区的草坪上，我们放松了，疯狂了，追逐打闹着，奔跑着，在她的脸上看到灿烂的笑容，还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。
她，就是一个时而文静，时而活泼的帅气女生，同样，她也是我心里最好的朋友！
我的五年级作文 篇9我最喜欢最敬佩的人是清洁工.虽然他们身上有一种令人作呕的气味,但是他们的心灵却纯洁无比.
每天早晨,他们早早地起床,推着清洁车,来到自己负责的地方,开始认真地打扫.我走在上学路上,心情无比舒畅,干净整洁的地面,清爽舒适的微风,人们满意的笑脸,都是我愉快的原因.如今,人们保护环境的意识被渐渐淡忘:砍伐树木,使鸟儿失去家园;污染水源,使鱼儿没有生存之地等等.记得在北街上学时,校门口有两位老爷爷在打扫,北边南边各一个.同学们在门口两旁的食品店买东西,这个同学丢个饮料瓶;那个同学扔个塑料袋;还有的同学抛个苹果核.这样一来,两位爷爷像热锅上的蚂蚁-团团转,但是他们没有对着学生大吼大叫地批评,而是走到值日老师的旁边,小声的说道:"老师,能不能在集会上给同学们说一下门口卫生呀?你看,我们俩都有一点儿忙不过来了!"老师微笑地答应了他,转身走向校长室.老爷爷满意地走开了,继续投入到工作中.
我也是世界的一员,我也要保护大家的"蓝宝石"-地球,和我一起保护环境,好吗?
学识谷
