在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的未来的作文10篇，希望对大家有所帮助。
梦，是虚幻的也是无实的；梦，是遥远的也是近在咫尺的；梦，是未来的也是现在的。我的未来，我的梦，我的理想看似离我是如此的遥远，其实又是那么的近。
刚步入高中生涯的我，虽然离大学还有三年，但是三年有时候却也一眨眼就过了。高一的我们也一直是在为大学联考做准备，老师们仿佛每天都在强调“大学联考”，因此，就算再玩世不恭的高中生对这两个字也是那么的耳熟能详。在我的梦里，我想象中的未来是那么的美好，盼望着考上一所我所喜爱的大学，这样我的人生才没有遗憾。老师总说“没有大学的人生是不完整的人生”，同时我也是这么认为的。可考大学并没有想象中的那么简单，听起来也不过是480多分嘛。但当你上了高中之后你才会明白，每一分都是要通过你的认真与刻苦才能换来。因此，我也特别佩服那些博士生。
但其实我们也不必去佩服别人，虽然我们没有莎士比亚的文笔；没有伊丽莎白的财富；也没有犹太人的`智慧；但我们有对未来的美好憧憬。
从我独立思考写作的那一刻起，笔下流淌的文字就是我成长的最好证明。我无法抗拒手中的笔尽情地挥霍，我知道生命是短暂的，但我们要用短暂的生命创造出无限的奇迹。我的未来，并不是别人可以主宰的，我一定要努力学习为自己打造一个美好的未来，为自己选择一条通往幸福生活的路。
未来的东西增多了，几乎是各种各样的！这次，我就来讲讲未来的飞翔器，你们肯定没有听说过吧？
飞翔器的设备也是很齐全的，也是很安全的。您保准不会从上面摔下来的。因为它有一个非常舒适而柔软的座椅，后面也有一个靠背。座椅两旁还有两个放胳膊的地方，那个上面就像面包一样松软，可舒服了！而靠背的后面，就像许多动画片里的那样，插上了一对俊俏轻快的.翅膀，只要它的有一根羽毛掉落在地上，我们就可以把羽毛培育好，发明成新一个飞翔器。为了防止没有电，在座椅的上方还按了两个竹蜻蜓，只要没电了，飞翔器就会警告您：“没有电了，没有电了，请赶快把竹蜻蜓开开！”
如果您想周游世界的话，座椅的右边会有按钮，如果您按了，飞翔器就会自动给您穿上一套宇航服。为什么呢？周游世界，飞翔器会先飞到地球的上方，让您选择去哪里，选好了，您就可以去了。
您可能还会想，万一我在路途上饿了或者渴了的话，那该怎么办呢？没关系，因为飞翔器的设备是很齐全的，所以不用害怕和担心。饿了，就摁座椅左边的一个按钮，飞翔器就会问：“您要吃什么东西？”假如说你想吃青菜，它就会给您送上来。渴了，还是摁座椅左边的第二个按钮，飞翔器就会问：“您想喝什么东西？”如果想喝水，飞翔器就会给您送上。
这么好的飞翔器，我也想要一个！
11月11日，我们学校对于即将青春期的女孩举行了亲子教育专题讲座。并请了大学讲师顾老师和我们一起探讨，了解，关爱女孩。
一开始，顾老师就开门见山的说：“我们分别围绕，认识和了解青春期；关于我的梦想和未来；我们怎样关爱女孩。”顾老师仔细地讲解青春期的不良表现，自我意识，心理变化……
突然，顾老师从讲台上走下来问我们：“小朋友，你们有梦想吗?”“有”大家不约而同地回答道。
一霎那，我的眼前出现了万道金光……我进入了一间明亮的教室，看见讲台下出现了好几十个国小生。在听《嫦娥奔月》。“后羿的妻子为了不让心术不正的逄蒙抢走仙丹，吞食仙丹，飞到天上。后羿发现后悲痛欲绝，在后花园设下案桌，摆上蜜食鲜果遥祭。同学们知道还有谁住在月亮上吗”
“王老师，我知道吴刚。”好痛呀！怎么回事，妈妈盯着我说：“你在干什么，好好顾老师讲。”我这才回过神来，刚才在做梦，并且我明白了，我的梦想原来就是一名人民教师。
接着大厅里响起了雷鸣般的`掌声。明白了命运的改变，掌握在你自己的手里。努力吧！
未来的我早已是世界第一的、独一无二的超级大科学家，那一些奇型怪状的玩意全是我发明的，不信？你瞧！
这是我发明的“超时空穿越机”它可以撕裂时空，带我穿越时空。比如我要去侏罗纪，只要喊一声：“我要去侏罗纪！”片刻，你就到了侏罗纪。到侏罗纪以后，你使用“语音转换器”就可以和恐龙交流了。
我还发明了一种“孵蛋机”它可一孵化任何蛋，只要你放入蛋，就可以自动帮你孵化。等三天后，来领幼崽就可以了。而且孵出来的幼崽只吃素食，如果幼崽长大以后和其它动物产下幼崽，那幼崽还是吃素食。
这还不算什么，因为地球以经人满为患了，所以我将带上我所有的发明，去寻找适合人类居住的地方。我乘坐超光速一万亿倍的“超时空飞船”在茫茫宇宙中找啊找，终于找到了一个基本适人生存的'星球，我命它为“星源球”。我来到“新源球”表面，一看，这环境真是太恶劣了，我只好吃下“万能片”来适应这里的环境。我忍不住地想∶‘新源球’你会给我们带来很多的好处的，等着吧！我改造你来了，不久你就会变成地球二世。于是，我立马启动“超级金刚钻机”开是钻地，一会儿我就到达“星源球”的中心，我下了钻机，拿出一个“引力磁球”放在里面。接着我又着钻机回到“新源球”的表面，再用“超级填土机”将钻机钻出的土填上，又用“光速平地推土机”将土推平，又使用“极速制氧机”造出大气层，用“植被制造机”造出大森林，“水流制造机”造出水流，“楼房建筑机”建起一座座高楼……
这就是未来的我，一个世界独一无二的大科学家。现在我要无限努力，以后成为这个大科学家！
未来的我，你好！十年后的我已经是个大姑娘啦，变得亭亭玉立！现在的你已经实现了你儿时的梦想——当一位老师！
现在的你虽然对同学很严格，但你是为了他们好。你像一个蜡烛一样燃烧自己只为照亮他人！
现在的你还是那么认真，执着。为了同学在课上听得通俗易懂，你不惜花费大量时间来认真备课，听：“别人一提起你，都忍不住竖起大拇指，夸奖你。”
现在的'你还是一位乐于助人，有爱心的人，别人有困难，你总是尽自己力量帮助他们；在公交车上，你总会为老人让座。认识你的人，总会夸你。
现在的你想起以前上学的事总是忍俊不禁。记得我以前学习不是很好，总是会因为小事被老师罚，那时的我还经常在背后骂老师，但老师并没有放弃我而是鼓励我，让我加油。现在我回想起来真有点后悔！现在我还没放弃任何一个学生，并像以前我的老师一样努力拉起我的每一个学生。
现在的你还是那么坚强，在遇到坎坷时，我总会笑着对自己说；“没事，你没那么弱不禁风，再说啦，阳光总在风雨之后，不禁历风雨，怎会见彩虹，加油。”
未来的我，你虽然离我很远，但我会努力实现我的梦想。加油！
20xx年9月，我考入大学。学校不甚喜欢，专业也毫无感觉，我像很多人一样。眼前的大学与心里的预期差距太大。我想，也许我的一生就会这样平庸下去了吧？因为大学联考没考好，我以后也不会有机会进入好的公司实习，也就没有好的工作。也就赚不到钱买好多自己想要的东西……
成功不成功不在于去哪所学校上学。这句话听起来很站着说话不腰疼，出身名校的人都会说，他们可曾知道。三本院校。甚至二本院校的学生想要争取一个机会所要付出的辛苦？如果成功不在于去哪里上学。那要怎么去成功呢？
郁闷的夜晚，我一个人溜达在摆满地摊的校园里，蹲在某个摊位前扫了一眼学姐的各种锅碗瓢盆书，挑了一本绿皮的《×××精神》（后文简称“绿皮书”），抖抖书上的灰尘，付了三块钱。那时的我，已经被父母和老师教育得完全不相信“精神”这样的字眼儿了，感觉大学联考失败一切就都完了。
这本书里的每一个故事的主人公都是从一穷二白。没底子没背景没后台，经过个人努力奋斗，不抱怨社会，不埋怨不公，让自己的生命发生了质的飞跃，比如年三十没钱回家，跟扫地大妈同吃一碗饺子的：在国外被欺负被鄙视，发愤图强为国争光的；钩心斗角明争暗斗被排挤被打击，依然出淤泥而不染濯清涟而不妖的，等等。用现在的话来讲，这本书的每一个故事都是一碗心灵鸡汤！新生培训的那一周，我天天怀着“天将降大任于斯人也”的心情阅读这本书，感觉他们曾经的苦痛和郁闷，就是我现在的心灵写照。而他们光辉灿烂的现在不就是我奋斗的方向吗？我一咬牙一跺脚。把其中对我有点刺激和激励作用的`警句用红笔写在名片大小的白纸上，再把它们都贴在写字台前的白墙上。为了给每日诵读带来一些美感，我还特意把它们贴成了一个大蒲扇形。
我整个生命的小宇宙，每天都会被这本小书上的每一个故事、每一句话点燃一次，这本书好像是上帝特意丢下来让我在最合适的时间捡到的，里面每句话每个故事仿佛都是专门说给我的一样。那时的我，和今天很多同学一样。不管去哪儿，都觉得学校不好，对未来4年的专业毫无期待。但无论如何，这也是自己大学联考得来的啊，抱怨又有什么用呢？
“只要你认准一条路，全世界都会为你让路。”“成功不成功不在于去哪所学校上学，而在于对自己未来的看法，保持怎样的心态和追求精神。”“我觉得首先应该勇于接受命运的安排。只要不浪费时间。不断确立目标并努力实现这个目标，不断提高自己，在任何地方都是一样的。在不断提高自己的过程中，心中的某种失望也就消除了，关键是不要浪费时间。”读书12年，我仿佛探索到新大陆一般地发现。原来普通人的平凡命运。是可以通过自己的努力得到再一次改变的，而且可以改变得多姿多彩应有尽有！如果书里那些比我更加凄惨和不被相信的人都可以成功。那我为什么不可以？书里有一句话：“如果环境不动，我自己走。”虽然我还不清楚学校的实力和能力。但是我明白，我必须自己走，甚至，自己跑起来。我不能依靠学校，不能依靠老师，我必须用自己的速度和力量，冲到我想要去的地方。
大学伊始，用生命逆袭自己的未来
提起英文，似乎是每个大学生心中的重中之重。我强迫自己报了一个大学四级的社会辅导班。可那些课堂，对于我这个连四级是什么都不知道的人来讲，简直是生不如死。更何况六级、“TOEIC”的考试
我觉得我需要一个外教来练习听力，我教对方中文，对方教我英文。但是去哪儿找外教呢？我搜肠刮肚，终于想出来一个好主意，就是采访外教楼里的每一个外国人。看是否可以结成对子来互相学习语言。于是，我拟定了一个看上去很靠谱的采访提纲，准备好录音笔和采访说明书，发放到外教楼的每个小房间中去。很快，有七八个外国人答应了我的采访邀请，他们分别来自俄罗斯、美国、英国、日本、韩国等国家。采访的过程有各种曲折，我问了很多很幼稚的问题，也遇到很多不同的外国人，他们请我听他们国家的音乐，跟我合影拍照，在小厨房给我做他们国家的美食。一时间，我成为了外教楼的常客。很快，我和Colin就成为了互助学习伙伴。我们约定每天早晨6点见面，一起跑步去学校门口吃早餐。再一起去外教楼的天台上安静学习到7点半，再分别去上课。东北寒冬的早晨。本来约定早晨6点钟见面，但是我们每次都好像要为国争光似的，一直比拼谁起得早。
在天台上，望着寒冬里虽是清晨但仍黑压压的天空和静谧的校园，我不知道我的未来会不会因为现在每一天的努力而有所改变。可是我没有退路。我知道我不能像我的同学那样，尽情地恋爱，无拘无束地吃喝玩乐，参加各种社团活动，没事儿就逛个街约个会什么的，我不能做一分钟与我未来无关的事情。如果我觉得自己的大学联考是失常的、失败的，那就要让自己证明那不是一场失败，用所有的努力来证明自己不是那个分数所代表的水平。
很久之后。Colin离开了学校，跟一个他爱的东北女孩结婚了，一起去了韩国教语言。他走之前，给我写了一封信，告诉我他有多感谢我，我让他看到了一种少有的努力的样子。我跟外教楼里其他那些出出进进外教房间的女孩子多么不一样。
我的英文水平，在那个寒冬，得到了突飞猛进的质的飞跃。并且后来顺利通过TOEIC和六级。英语老师跟我说：“所有的英语都是相通的。没有什么为了某个考试准备的内容，另一个考试用不上，关键是，你是否真的下到了工夫。我知道你在准备TOEIC,也知道那个考试对你更加重要。因此一直没有跟你说六级的事情。我知道你很担心这两个考试考不好，但是，一个人不要在乎别人是如何看你的。也不要在乎自己考试成绩的高低，而要看这件事本身你做得是不是足够好。是不是尽力了，是否能用这，些努力让自己安心接受一切结果。”
老师的这段话，让我平和下来，同时，我想起了“绿皮书”里的一段话：“智者随遇而安，不徐不疾，不烦不躁。得不足喜，失不足忧。”
“哇！真是太有趣了。”一个读了这本书的读者不住地赞叹起来。这时，一大群人蜂拥而上，看了这本书，都异口同声地回答道：“这本书哪买的，快点告诉我。”最后，这群人一起拥到了那家书店。
老板开始介绍了：“各位顾客，我这里的书应有尽有，有升降式，播音机式，折叠式和超薄式……，你们现在看到的'是多功能式的书。大家请看，上面有5个按钮：第一个是调色按钮，你只要按一下，这本书就会变色；第二个按钮可以发出沁人心脾的香味，让人心旷神怡；第三个按钮最特殊，你只要按一下，这本书里的东西就会动起来，发出悦耳的声音；第四个按钮的功能让人赞叹不已，你只要按一下，它就能变成一个小电脑，对书上的内容一一分析和解说；第五个按钮能抵上成千上万的书，你只要输上书名，它就能帮你找到。怎么样，功能很多吧！”
“还有一种是播音式的，它虽然只有2个按钮，可是内容也不少。第一个按钮可以以声音的形式播放这篇文章，第二个按钮可以换成各国语言播放，供不同国家的人阅读。”
“可以去购书室购书啦！”老板兴奋地说。这时，一群人争先恐后地奔到购书室。转眼间，几千本书就一扫而光。
将来？是每个天真浪漫的小孩的梦而这个梦承载着他们的未来。作家郁雨君也将打开时空之门，坐上诺亚方舟，带着我们浏览《你不知道将来有多好》，告诉你什么才是真正的未来。
“无论什么样的孩子，都会拥有独一无二的未来！朝前走，向前看，你不知道将来有多好。”这就是本书的主旨。
本书讲述着一个神奇的故事：
心高气傲的特优生——卫嘉勉，再一次升学考试中，因为抢先交卷而失分严重，跌到了末尾学校——铅笔头学校。从此，她就被一群“菜场土着”包围，还遇到一个“半人类”蜗牛校长，他总是做出令人感到稀奇古怪的事。不仅如此，还举办削苹果、拍桌子这样神经的比赛，对末尾声也是呵护备至。
格格不入的卫嘉勉自觉倒霉透顶。就在她心灰意冷的时候，一个超有型的模特学长出现了，还牵出了当年四个末尾生组成的“垫板”组合：爱逃课的男孩，爱八卦的“四眼仔”，超笨的“垫板妹”以及爱跳舞的小胖妞。
十年前的他们又是怎样脱下“末尾生”这个包袱的呢？原来跟“半人类”蜗牛校长有关。
十年前的垫板组合成绩惨不忍睹，垫板四人组集体逃课的时候，“羚羊老师”不但没有责怪他们，反而还跟他们打赌：只要他们坚持补完课，就带他们去郊外看萤火虫。在这次活动中，他们都找到自己的信念，充满着对未来的期盼和渴望，不再因自己的成绩而痛苦或自卑。他们捧着一闪一闪的萤火虫走出了黑暗的田野，也走出了自己心中的黑暗。
萤火虫的光不亮，在黑夜中一闪一闪的，好像随时都会熄灭一样，可是就是这样微弱的光却一直都亮着。每次好像要熄灭的时候又在下一刻亮了起来。记得小时候抓过一只萤火虫，在黑夜中显得格外明显，那时漆黑的夜，无人的小路，却有萤火虫的小小微光而不再显得恐怖。它是么的小，它就那样的给你光，给你希望，给你力量，给你勇气。
是的，若不是蜗牛校长带他们去寻找自己的萤火虫，带他们照亮自己的路，带他们走出“末尾生”，而发出那最强烈的萤火光却是“半人类”蜗牛校长。
十年后的今天，垫板组合又重新聚在铅笔头学校。他们还有了出人意料的结局：（除了暂时失踪的.垫板妹之外）逃课男孩成为了超人气模特；八卦小子成为了小记者，小胖妞也成为了小有名气的木偶演员。
他们的结局不只是一个结局，虽然简简单单，却也揭示了一个不平凡的道理：末尾不是末日，末尾生也有春天，成绩不能代表一切。不要用分数衡量每一个孩子，世界因独一无二而精彩，分数不是唯一创造未来的途径。只要肯努力，将来的美好都由你来创造！
就如蜗牛校长说过的一句话：“专心做自己喜欢的事，就一点都不孤单，也不会害怕。”在通往梦想的道路上也许会有很多困难，很多挫折，也许会独身一人，前方的路有着太多未知，但，只要自己是真心喜欢，并且努力去实现自己的梦想，就不会害怕失败，也不会害怕孤单，这大概就是梦想的力量吧。如果心中没有梦想，那垫板组的四人会不会只是几个成绩很差的学生，会不会过着痛苦的生活，那就没有现在那么快乐的他们了吧。
而这与其说是给末尾生的打气故事，不如说会给所有孩子的成长以神奇的勇气和昭示。
我想如果一个连信心都失去的人，那他才是真正的失败。
就如本书得出的一句独一无二的幸福咒语：朝前走，向前看，你不知道将来有多好……
理想虽然像天空上的繁星一样遥远，但是你只要肯付出和努力，总有一天，你会发现繁星并不遥远，好像触手可及。我的理想——当医生。
医生是一个朴实的职业，但是在别人的眼里是一种伟大的'职业。就像太阳公公一样，照亮别人；又像蜡烛一样，不惜牺牲自己。我之所以有这个理想，是因为我的爷爷在我刚出生不久时得了一种很严重的病，国内的医疗技术并没有能够铲除掉病根，使爷爷的病一直再复发，而只能通过吃药来维持，我当时看着爷爷天天受病魔折磨，心里甚是疼痛不已。那时我心里也就下定决心，我长大一定要当医生，要使中国医学事业进步，治好更多病人。不再让人们因为生病而痛苦，而与自己家人分散，使一个美好的家庭因此遭到破坏。
这个理想看似很遥远，但是我相信，我也会去努力实现。长大了好好学习理科，在平常空闲的时候多看一些关于医学类的书。到大学时选择医学这个科目，报医学专业，只要我在学习中认真和努力，我一定会成为一个医生。我未来的求医之路还需要我继续，慢慢的走下去，一步一个脚印的，脚踏实地的，因为前方，那个灿烂的目标还在等待我的到来。
从今天开始，我立志，我长大要当一个医生。医生这个职业永久在我心中，坚持不懈就是领我走向理想的启明灯！
现在的书有精美的图画、美妙的文字。而未来的书是什么样子的呢？让我们一起去看一看吧！
未来的书不再像现在这样只要内容一多就很重，而那时的书不管有多少文字，多少图画都是一样轻巧。
那时候你就不用再担心有不会的'字了，只要轻轻地点一下就可以查出它的意思，还可以靠那精美的图画理解它的意思。如果有读不懂的句子，也可以像查字一样，轻轻点一下句子，就能知道它们的意思了。
当你十分疲劳的时候，它就会用动听的声音为我们来读书。有的时候你觉得它读得不好，想自己读时姿势可能不对，它就会提醒你要改正，如果不改就会自动关闭。
那时候因为一本书就相当于一个小型图书馆，这样每天上学时，只带一本书就可以了，从而避免了忘带书本的可能。这种书还能记住上课时说的话，这样回到家就可以复习白天学习的东西。如果要考试了，它可以出一些题来让你做。
也许你会想如果坏了怎么办？坏了也不必担心。只要点一下旁边的一个按钮就可以自动修理了。
我一定要好好学习，让这样的书能够早一天出现在我们的身边！
学识谷
