在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的那最美的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
那天下午放学后，因为晚上家里会来客人，我也要去买笔，所以我就跟着妈妈去买菜。
到了菜市场，我和妈妈来到一个菜摊前，摊主是一位白发苍苍、年过六旬的老人。妈妈问好价钱后，便开始砍价，可老人就是坚守阵地，丝毫不降一分钱，并说他的菜足斤足量童叟无欺。天也晚了，我还要去买笔写作业，我一直在旁边催着妈妈，妈妈便匆匆忙忙的买了一些菜，又去了文具店，买了笔后我们便坐公交车回家了。到了家门口，妈妈一掏口袋，发现家钥匙不见了。妈妈着急的自言自语道：“肯定是忘在文具店或那个菜摊上了，哎，我怎么”我插嘴说：“那我们赶紧回去找一找吧！”妈妈失望地说：“也只能这样了！”
时间已是晚上七点多了，路灯亮起来了，汽车和行人也渐渐地少了，买菜的人估计更少了，那个老人会不会回家了呢？我心想。先到了文具店，我们发现文具店已经关门了。我们只好再去菜摊碰碰运气，快到菜市场的时候，远远望见昏黄的灯光下，一位白发苍苍佝偻着身影的老人，正站在在那里东张西望，好像在寻找着什么。我们赶紧走了过去，那位老人也发现了我们，我们刚想说些什么。老人先发话了，声音嘶哑的说：“这串钥匙是你们的吧，给你！我等了你们好大一会儿了，下次不要丢三落四了，我也该回去了，家里老班伴该等急了！”说完，老人起身，拿着包袱走了。望着老人离开的背影，我被深深地感动了，饱经风霜的'外表下藏着一颗金子般的心
这件事过去好长时间了，但我永远忘不了，在昏暗的灯光下那位老人东张西望的身影，那是我见过的最美的身影。
大家的眼里，环卫工似乎是门被人看不起的职业。妈妈常对我说：“不好好读书，长大了就只有做环卫工。”从妈妈的语气中我听出了她不怎么看好这门职业。但是她们可曾想过，没有环卫工的辛劳与付出，我们生活的环境能这么好吗？
每年的夏天，太阳都很炎热。在七、八月的时候，人们都会止住忙碌的脚步。在家里悠闲的躺在沙发上，吹着冷气、看着报纸、听着收音机，无疑是在享受生活。而在马路边上，你会看到这样一群人。她们身穿一件黄色的马褂和穿着一条青色的裤子，左手提着垃圾铲、右手拿着扫帚，在马路周边徘徊着，像是给城市增添了一道特殊的风景线。她们就是那群朴实的劳动者—环卫工。她们低着头、俯下身子、用手中的工具在聚精会神的扫着地上的垃圾。可能是太入神的缘故吧！她们额头上的汗水，形成了如豌豆一般大的汗珠，顺着脸颊两侧不停的往下滴着。不过一会儿，她们那件黄色的马褂，像是刚从水里拿出来一样。汗水湿透了整件衣裳，但是，她们没有顾忌那么多，还在不停的用扫帚扫着地上的垃圾，不断地发出“吱吱…”的声响。
20分钟过去了，30分钟过去了……
她们身后已经堆满了两三袋用黑色袋子装好的垃圾。终于，她们放下了手中的工具，本以为她们是要休息一下，可是出乎我的意料，她们用双手慢慢地将垃圾扛在了背上，垃圾几乎占据到身体的二分之一，迈着艰难的步伐一步一步的朝垃圾桶走去，把垃圾轻轻的`放进了桶里。
早上的时光她们便这样度过了，这时已经到了正午，太阳跑到了天空最高处。人们急急忙忙的来到餐馆，三五成群的在饭桌上边吃饭、边你说我说。悲哀的是，没有人注意到为我们服务了一个上午，在马路旁大树下的环卫工。她们终于歇了下来，双手伸进自己的袋子里从中捧出了一个白色的盒子，像是捧着一个珍贵的宝盒，还用手轻轻地擦了擦盒盖，慢慢地打开了盒子。哦！原来这是她们珍贵的午餐，她们坐在马路旁的草地上，没有像餐馆的那些人慢慢的品尝午餐，而是三五两下的就把午餐吃完了。也许你会问：“她们为什么要吃这么快呢？”我会摇着头遗憾的告诉你：“就在她们吃饭的短短几分钟内，人们又无知的在原本已经干净的路面，强添了一些不美的‘点缀’，使她们又得辛勤的劳作一个下午。”当人们吃完了午餐，回到家里开始午休，又有谁知道因为我们的愚昧无知，使环卫工必须整天不休息，无休止的除去人们强添的‘点缀’。
太阳工作了一天，渐渐的从可爱的天空中沉落到天的另一端。
黄昏到了，为我们整天辛勤劳作，无怨无悔的－环卫工。是该休息了，人们啊！请爱护我们的环境吧，放她们一个假，哪怕是一个小时，甚至一天…
在平凡的人生中，总有许多多姿多彩的记忆，来装点了我们的人生，我们将以不同的角度，或者不同的心态来回忆往事，从而，感受到世间的种种辛酸，与美好……
在一个晴空万里的星期天，老师布置了“微拍”这一项作业，主题是：发现生活中的美。我懒洋洋地躺在沙发上看着手机，不禁吹嘘道：“这么简单，大街上随处一抓拍，就是一大把，例如：老人坐车，年轻人让位等等，我肯定能拿一等奖，再说了，这也算是生活中的一个小镜头嘛!”“那可不一定，别把事情总想得那么容易，再说了，随着时代的变化和社会的发展，想要看到这样的`场景，可不是那么容易的事儿!”妈妈语重心长地对我说道，我心不在焉的胡乱答应道：“懂了懂了。”便抓起相机，朝门外走去。在路上，我斗志昂扬的想到：不就是个照片吗?我分分钟搞定!说罢，我迈着大步子继续向前走去。
我坐了趟公交车，靠着栏杆，注视着来往的人们。过了好一会儿，我信心灭了一半，准备下车时，一个老奶奶准备上车了，我小声自言自语道：“功夫不负有心人啊!”于是拿起了相机，准备拍照。那个老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地向我这儿走来，她的脸上布满了深深的皱纹，就如同一棵陈年老树经过了风吹雨打，生出那龟裂的树皮一般，又细又长。老奶奶环顾了四周，发现已经没有座位了，于是就握着扶手站在了一旁。可是周围的人似乎并没有要让座的样子，纷纷低着头，自顾自地玩着手机，无一不例外，我为此感到诧异。我举着相机举到手都酸了，还是没有一个人让座。于是，我一直盼着有人来让座，可来来回回了几趟，都没有人。这样的事情并不在我的意料之中，我原以为能发现什么，显然并没有。
到了傍晚，正值下班的高峰期，晚霞以遍布天边，红红的，就像偷偷喝了酒一般，我不禁感叹道：“不就是拍个照片嘛，怎么搞得比登天还难了?”我觉得这天什么也没发现，一无所获，我兴致恹恹地朝家的方向走去。前方有一个十字路口，然来人往，车水马龙，过了一会儿，绿灯了，车子不再拥堵，行人也不再互相推挤，交通变得顺畅起来，可我的心里并不顺畅。偶然间，我发现一个老人，他正一停一顿地走着，我偷偷猜测他腿脚不好，眼看就快要红灯了，老人想快步走，可奈何人已老，身体不太行了，只好吃力地向前跨步。就在这个时候，一个年轻的小姐姐从人群中冲出，扶住了老人颤抖的双手，微笑地说道：“老人家，我扶您过马路吧!”就在这一幕，我下意识反应过来，举起相机就是一顿狂拍。
回到家后，我仔细地看着照片：紫黄色的晚霞，看着十分温暖，一位少女一边笑着，一边扶着老人，老人也对少女回笑着，我不禁感叹道：未来的我看到这张照片，一定会说：“这张照片是我记忆中，最美的一幕!”
有人会问为什么要把美好的回忆留在记忆深处呢？为什么不跟大家分享呢？其实并不是我不想说，不想说不想跟大家分享而是我想把这件美好的事留在记忆深处！
记得，那是国小三年级的时候，我们班转来了一个新同学。“大家好！我叫雅洁，今年11岁了，请大家多多关照。”她用婉转的声音说。老师说：“我们的雅洁同学学习非常好，而且还能歌善舞，今后同学们要向她学习。”
今天是她来学校的第三天，出乎意料的是她已经和大家融为一体了。就在我兴高采烈的和同学们谈论话题的时候，她跑过来对我说，她要和我竞争班长的'职位！！！我看着她，对她说：“好！你说比什么？”她说：“就比学习和特长”很明显我已经输掉了，因为我学习没有她好，也没上过什么特长班，所以我已经输了。我跟老师说：“老师你把班长职位给雅洁同学吧！”我哭了。
她当的很开心！
就在六一儿童节的时候，妈妈带我去花园玩。我看见她自己在公园里玩，就在她买东西交钱的时候，钱掉到了地上，正当捡钱的时候不小心把脚扭了，我和妈妈跑了过去，她看见我说：“你是来看我笑话的么"我对她说：“我们把仇放一放，我先给你看一下脚。”我认真的看了看一下，发现没事。我说：“没事的，你试着走走。”她有些说不出来话了，抽抽噎噎的说：“谢谢。对。对。对不起。”我说没事。从那以后我们就成了好朋友。可是没多长时间，她转走了。
这段友谊是磕磕绊绊的，是非常不容易的。我会一直铭记在心。你！是我最好的朋友！
我呆呆地望着窗外的雨，正淅淅沥沥地下着，那坑坑洼洼的地面，积起了不少的水，一滴、两滴，越积越多，让我想起了那件事，久久不能回神……
突然，倾盆大雨像小石子一样重重地打在地上，炸起一朵朵浪花，伴随着电闪雷鸣，交织成了大自然的交响曲。我看着窗外，一个相貌平平的人撑着一把伞，牵着一只狗走着。这只狗特别调皮，一会儿东张西望，一会儿在地上打滚，甚至还跑去吃垃圾桶里的东西。一位母亲带着一个小女孩在雨中奔跑着，雨水早已湿透了她们的衣服。小女孩时不时打着喷嚏，时不时揉了揉眼睛，可能是因为眼睛里钻进雨水了。那位撑伞人见状，便以火箭的速度赶到了母女俩旁边。为了让母女俩遮到伞，他甚至把那条脏兮兮的、浑身发满恶臭的狗紧紧抱在怀里。撑伞人对母女俩笑了笑，那位母亲也回了礼、道了谢。由于伞没那么大，撑伞人直接把伞都遮给母女俩，自己却被瓢泼的.雨水淋着。虽然撑伞人是笑着的，但我能明显感受到冰冷的雨水刺进他骨子里的痛——撑伞人的心是温暖的，所以他不怕这一点冷。撑伞人和母女俩有说有笑地走着，好像是很早以前就认识的老朋友一样。看着他们远去的背影，我的心里也跟着暖暖的……
雨依旧下着，像永远下不完的样子。撑伞人内心的纯洁、善良那么美，绵绵不绝的雨水一点儿也遮盖不住它的美……它涤荡着我灵魂中的浮躁与不安，让我坚信生活中处处有温暖——看着地面上的积水，我笑了。因为我领悟到了美的真谛，在那最美的雨天……
阳光点亮了我们的少年之梦，校园装扮了我们的金色时光。——题记
三月，南风暖窗，樱花纷飞，太阳把它金色的光辉照耀在我那美丽的烂漫校园里。
我骄傲，我的学校是一所最美的百年老校，“和谐育人、幸福有成”是它的办学理念，墨香四溢、书香沁人是它的学习氛围，我们在这个友爱、团结的大家庭里幸福快乐地成长着！
欢乐的大课间
“叮铃铃”！随着一阵欢快的音乐声响起，一天中最快乐的时刻到来了：各年段大课间活动开始了！同学们像雀跃的鸟儿般飞出教室，安静的操场瞬间沸腾了。我们欢呼着，奔跑着，同学们绽开的笑容像花儿一样绚丽多彩！伴着活泼、动感的乐曲，我们三年段的跳长绳活动拉开了序幕。同学们都自觉地在绳子的左侧排成“一”字形，负责甩绳的两位同学嘴里大声喊道：“一、二、三、跳！”等候在一旁的同学在绳索挥动的瞬间轻盈地跃入那优美的“弧线”中，跳跃着、跳跃着……
沐浴在阳光下，享受这最美好的时光，美丽的校园为我们谱写着一曲七彩阳光旋律。望着着同学们灿烂的`笑容，听着老师们为我们鼓励加油，我不禁感慨：阳光点亮了我们的少年之梦！
欢快的集体舞
微风轻柔地托起一丝丝柳絮，美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落下，它们在欣赏着我们的校园文化，另一道亮丽的风景线——集体舞。
瞧啊！牵手、抬脚、拍掌、绕圈——每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换，如果一遍不整齐就练第二遍，汗珠不断地从我们头上、脸上落下，那纯真的面容透露出朝气。看啊！在优美的旋律、和谐的节拍中，女同学们落落大方、舞姿优美；男同学们颇有绅士风度、动作舒展……这是我们八班正在为参加学校的“我的艺术梦——阳光下成长”集体舞比赛紧锣密鼓地排练着呢！精彩的艺术活动——校园集体舞，锻炼了我们的身体，陶冶我们的情操，丰富了我们的课余时间，增强了我们的团队意识，这最美的校园里的活动装扮了我们的金色时光！
当七彩的阳光照耀在我们美丽的校园里，耳边，动人的旋律在回旋，我们这些阳光少年在最美的校园中成长，我想，我们一定能成长为一种时代的力量，去谱写新中国的华章！
“笑一个吧，功成名就不是目的，让自己快乐这才叫做意义……”，耳机里响着的是那同一首歌，只是内心换心不同的情绪罢了。再美的旋律，此时都是刺耳的，我心烦意乱地摘下耳机，继续走着。
“来看他们最后的.机会，九号带球过人了。看他能否……啊，比赛了，零比二，他们只能回家了……”随着三声终场哨响起，解说员宣布了比赛结束，我脚下的球也停了。三战仅一胜，我们真的要回家了。
努力了很久，结局却让难以接受。我在河边走着，试图缓解复杂的内心。
天空中飘过几朵乌云，天色也暗了。
我坐在河边，望着水面发呆。出发时，做为队长的我，曾扬言要力夺冠军。然而，我们失败了。想起队友那无助的眼神和一旁同学们的由期待变为紧张的目光，我就一阵心痛，想着想着，内心就开始烦乱不堪。
乌云开始密布，不时有几滴雨珠落下。
这时，手机响了，我打开一看，是我的老搭档打来的。“喂，队长，在哪呢，大家都在找你呢。哎，别难过了，你已经尽力了，贡献的也够多了，只能怪大家不够默契，咱不还有一站嘛，努力训练，拿下下一站就好啊……”听了大家的话，我觉得心里暖烘烘的。对，我还有机会，我不能放弃！
天，有一点转晴了，只是不时有几滴雨罢了。
我望着水里的自己的倒影，正巧有一滴雨落下，砸出一个笑脸来。我看见水里一个不放弃强者在向我微笑……
我，真的笑了……
重新戴上耳机，起身来，脚步变得轻快了。“……微微笑，小时候的梦我知道……”
给自己一个笑，给自己一个充满自信的笑，给自己一抹最美的笑。
风起云涌，风云骤变。在这一片球场上，一场足球大战即将爆发。
对战双方我并不陌生，是我们学校的两支强队----太阳队和繁星队。两队的风格截然不同，各有春秋。繁星队整体踢得行云流水，擅长打迂回战，球通常还没在一个队员脚下“住”多久，就“搬”到另一个队员脚下了。而太阳队踢得十分凶猛，进攻性极强，简直让人招架不住。总的来说，我更加看好太阳队，因为踢球就是需要这股冲劲。
随着一声令下，比赛开始了。太阳队的每个队员都像脱缰的野马，劲头十分猛。而繁星队则像被太阳队操控的牵线木偶一般，跟着太阳队的人来来回回。但所幸繁星队的队员团结一心，没让太阳队进一个球。但就我看来，繁星队已经丧失了比赛的主动权，他们的控球率太低了，失败是在所难免了。
我的眉头不禁紧锁起来，目不转睛地看着繁星队队员，不知道它们接下来会有什么计划。但此时我又发现一个现象，太阳队队员个个都争强好胜，都想凭借一己之力进球。情况依旧不分明，依然有很大的变数。
这时，太阳队一人带球冲进了繁星队的“包围圈”。他发现情况不妙后，并没有把球传给队友，他决定独自迎战！但此时繁星队一人冲了上来企图拦截他，他并不慌乱，以一种奇妙的脚法完美地躲过了飞来的一脚，然后继续向前。但毕竟寡不敌众，繁星队此时多人冲上来，纵使他的技法再好，也还是丢了球。
繁星队的一个队员得到球后，没有过多的考虑，迅速将球传给了外围的另一名队友。这一幕让我十分眼熟，这不就是繁星队经常反复训练的长传吗？没想到它竟然有如此大的用处！繁星队的.那个队员得到球后，狂奔着向太阳队的球门冲去！此时的他身上背负着全队的希望！当他离球门不到十五米时，他飞起一脚，球一道完美地弧线，飞过守门员张开的双臂，带着全队人殷勤的注视，掠进了球门！
我不由得激动地大喊起来，心中已是感慨万千。如此精彩的一场比赛怎么能不令我震撼呢？我的脑中浮现出繁星队训练的场景，以及他们每一个进球后的流泪拥抱。他们之所以能得到胜利，是因为他们拥有那最美的战术----配合。
一、青春·热血
青春，这最美最美的时光，是一腔澎湃的热血。
因为青春，我们有年轻的资本，我们尽情飞翔，翱翔于九天之上，俯瞰着苍茫大地。
因为青春，我们有张狂的梦想，我们尽情去做，放手无畏地去搏，想象着美好未来。
因为青春，我们有无尽的干劲，我们尽情释放，肆意宣泄着热血，策划着幸福蓝图。
二、青春·叛逆
青春，这最美最美的时光，是一场成长的洗礼。
青春的岁月，带锁的年华，将自己刺猬般防范着，将那童稚岁月里最亲密无间的两个人拒之门外，将心房紧锁。青春，我们开始叛逆，开始自以为是的成长，听厌了妈妈的唠叨，拒绝了爸爸的肩膀，开始那自以为是的独立，那可笑的成长……
在你沐浴在青春的光芒中是，请回头，看看，那一直如同影子般的身影，你会发现，什么时候，妈妈的鬓角已染上银白，爸爸的背影已不再挺拔，现在，换你守候他们，为辛劳一天的妈妈捶捶肩膀，为工作一天的爸爸递上一杯茶……
三、青春·拼搏
青春，这最美最美的时光，是一次紧张的竞赛。
远方的枫叶染红了天空的颜色，红得耀眼，红得绚烂。
眼前的人儿不知秋的到来，不知疲倦的埋首于书海中。
一次次突至的测试，一次次灯下的拼搏，一本本厚厚的'练习，一堆堆难解的习题，这是九年级，与以往一样的九年级，只不过，这次，我们是拼搏中的主角。
操场上，夕阳下，拉长的身影，挥洒的汗水，那是青春的到来，她，悄无声息地来了，投身在密密麻麻的证明题中，投身在冗长难懂的文言文里，是青春，让人们有了拼搏的力量，勇往直前，为那最绚烂的梦想拼搏……
在这最美最美的时光，我们慢慢成长，真正地长大，我们努力蜕变，化茧成蝶。我们用最绚烂的笑容，打造出最肆意的年华……
学识谷
