有关同学作文6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的同学作文7篇，希望对大家有所帮助。

早晨，我吃过早餐，就和佳儿霏儿一起进入学校。走进教室，卡哇伊老师跟着我们也进来了，而且她旁边还有一个女孩和一个男孩。

卡哇伊老师介绍到：“这两个同学将是我们班的一员，女孩叫田米米，男生叫田浩宇，他们是双胞胎兄妹。

“噢！”原来是这样呀！“同学们惊叹道。

这时田米米和田浩宇抬起头来，看到田浩宇我们班女生——除了我和佳儿霏儿——都犯起了花痴，而看到田米米男生们就没女生反应那么激烈了，虽然田米米长得也很好看，但是可别忘了我们班可是有个校花——韩佳儿呐！她当然比不上校花啦~

这时卡哇伊老师说：“那田米米你坐哪好呢？就坐在王寒婷的旁边吧。”郭涵雪你就和田浩宇坐一桌吧！顿时，班里一大半女生都用羡慕嫉妒恨的眼光看着郭涵雪，而郭涵雪则得意洋洋的坐在田浩宇的身边。

这时田米米悄悄地对我说：“你好，我叫田米米，你叫什么名字呢？对了，我听说你是学校的大队委，你好厉害呀~“我高兴的回答她：”我叫王寒婷，我可以叫你米米吗？还有，我可以去你家看看吗？“

这时候，米米的眼神黯淡下来，不过仍然回答了我：”当然可以啦，不过，我家是做小生意的，我妈妈又常常生病，所以我家的钱都给妈妈治病了，而且家里一点也不好看……“这时，米米慌张的看着我，结结巴巴的说：”寒婷……你该不会……看不起我吧？“我笑着对她说：”你这个傻瓜，我怎么会看不起你呢？放学后我和佳儿霏儿一起去你家帮你吧。“米米感动的说：”谢谢，谢谢你们。“放学后，我遵守承诺和佳儿霏儿一起去米米家帮她们，到米米家，我不经感叹道：米米和她哥哥真是太可怜了呀！屋里面阴森森的，米米的妈妈又一直咳嗽，而且家很小。我分配了任务：我和米米照顾她妈妈，佳儿霏儿打扫房间。……最后，我们帮米米把她们的房间打扫得干干净净，摆放得整整齐齐，把她的妈妈照顾得好好的，然后回家了。我们临走前，米米高兴的说：”谢谢你们，下次再来玩。我做了个鬼脸，说：“好，因为我们是好朋友。”下次有买东西哟，错了错了，是卖东西，很好玩的，好兴奋呀！未完待续……

我们生活在一个充满爱的时代。父母与孩子之间、老师与学生之间、同学之间、朋友之间……大家相互帮助，携手向前。当然，我也不例外。

有一天，阳光明媚，我高高兴兴地走在回家的路上，一边走，一边还哼着小调。突然，我看见在我前面的同班同学小明，一边走，一边愁眉苦脸地嘀咕着什么？

“怎么了？小明不会有什么事吧！”我想，“他一定有什么事，一定！”平时小明可不是这样，开朗、幽默、爱讲笑话是他的个性。

“今天他怎么啦？”我快速地走过去。“小明。”我刚一开口，他却像躲避瘟神一样地躲开我，转身跑开。

“他是不是知道我看出什么来了，故意避开我。”我想。“我一定得想一个办法才行。”我一边走，一边想。有了。

我快步追上去，“小明，你等等！”我大喊道。小明听到我的喊声，看到我已追上了他，他停下来了，默默在站在那里。

“你昨天数学考得怎么样？”他犹豫了一会儿，“不怎么样。”他小声地说。话音刚落，小明又跑开了。

“不对呀，昨天他还好好的，今天怎么完全变了？”我自言自语道。

噢，我想起来了，我想起昨天发试卷的情形，在老师发完试卷后，很多同学围在一起，窃窃私语，他们一散，我就发现小明的脸上充满了愤怒与忧愁。

我快步追上去，“小明，你是不是数学考得不怎么好，昨天有同学嘲笑你，心里特别难受，是吗？”话音刚落，我发现他脸上充满了惊讶，我明白了是怎么回事。

这会儿，他没有再躲开我，而是对我说：“是的，我非常非常想把数学学好，把成绩提上去，可是我怎么努力都没用，时间花了不少，功夫下了很多，可结果并不如意。昨天，同学们又嘲笑我数学成绩差，已有许多同学不愿意和我交朋友，我非常地忧愁。”

我默默地听着，静静在看着他，不曾想到，在我身边的同学，他竟有如此多的忧愁。

“我得帮帮他！”我暗暗地下定决心。

“我告诉你一个学习方法，你可以尝试着去使用，或许对你有些帮助。反正我用这个方法，非常管用。走，到我家里去！我给你讲讲。”我拉着他的手，朝我家走去，此时，我发现，他眼里充满了期望。

回到家里，我把我的学习方法详细地讲给他听，并向他推荐了几本参考资料，此时，我发现，他的脸上渐渐地有些笑容，连声说：“谢谢！”

从此以后，小明的数学成绩有了翻天覆地的变化，每次考试总是名列前茅，而他变得更开朗、更幽默、更爱讲笑话了！我去向他祝贺，他谦虚地说：“谢谢你的帮助！没有你的指导，我还不知道怎么学习数学呢。”说完，我们都哈哈大笑。

赠人玫瑰，手有余香。帮助别人是一种快乐，分担别人的忧愁更是一种美德。

小潘同学，大家都知道是我的同班同学，也是班上年龄最大的“老大哥”。平时我们都对他直呼其名，好像略带些客气的意思，不过偶尔会戏称他为小“潘潘”。

小潘潘这个名字是我从别人口中听说的，小P同学曾说，这个名字是因手工老师这么叫他而得来的。他长得高高瘦瘦，头发凌乱，架着一副近视眼镜，笑时脸上两个酒窝，一双修长的腿占身体的2/3，走路姿势十分优雅，腿在空中画一个弧线再踩在地上，似绅士般地风度翩翩。

似乎用“小”形容他不大贴切，但有时开玩笑，我还是这么叫他，所以逐渐习惯了。

虽然背地里说人长短不是好事情，但同样要我说句真心话，我可只得说：我实在是不怎么喜欢他。他最不招人喜欢的就是爱小声对别人切切察察地絮叨些什么“私事”，好像有什么天大的秘密，还叫其他人通通走开，说些不知是什么的话。做卫生之前也不让别人做其他事，还威胁说，把卫生全留给不马上去拿工具的人，而他自己却常常一边说一边慢悠悠的往嘴里塞着点心，言与行很不符。做卫生的时候也时不时停下和另一个同学聊天，说完一个话题又一个话题，推他呢，不动；叫他呢，也不闻。

“做卫生哩，别在那儿聊天了！要不老做不完，你们不想早点走，我还想呢！”

在他多次聊天之后，我曾这么对他说，他不做声。可下一次还是与别人聊天，像乌鸦呱呱叫一般说个不停，东拉西扯的，说了近半个小时！我想，实在是无法可想了。

但他知道很多知识，这些大概也是我所不耐烦的，他时常对我讲这些，卖弄知识，显得自己十分渊博，那得意洋洋的样子，好像世界上就他知识最广似的；一直说个不停，从语文到数学，从地理到历史，从化学到物理使我十分的不高兴。

他也喜欢捉弄人，经常拿我和小Q开玩笑，而且很会造谣，把谣言说得比真的还真，仿佛他身上的每一个细胞，每一粒灰尘，每一点蛋白质都见证了这件事儿，叫人不得不相信，我想他大概可以当那种专门散布谣言的新闻八卦记者了。他常常仗着自己的身高与小P同学“打架”，他与别人对踢专找腿短的，因为他腿长，所以踢得到别人而又能不被人踢到。

或许是他腿太长的缘故吧，他很容易跌倒，每每发出震天响。可以让人吓得一蹦到月球上去，据班上同学统计，有一天他整整跌了五六脚！他在楼上跌倒，楼下就像地震一般。

不过他也有不少优点，他每门课都学的不错，还经常热心地帮助别人学习，比如：不会的英语单词问他，他基本都知道，他体育也很好，又快，力气又大，他十分热情，积极，上进，好像一切问题都难不倒他。当然他也非常幽默，虽然有时开玩笑造的谣使人懊恼，但又会使人气消后时常后忍俊不禁。

他对人也挺好，时常关心他人，有困难只要找到他，他都尽力帮忙；记得有一次做卫生，他扫了2/3个教室，且把我的那一块地也扫了。因为他知道我那段时间要去调养身体，所以只让我把扫好的灰尘扫入簸箕里，他的乐于助人由此可见一斑。

他在班上的威望与名声也很好，是全班默认的班长，他有很强的领导能力，又因年龄最大，所以班上的同学基本都听他的，因此他在班上的地位很高。

最近不知他在家里过得好不好？希望他过得不错！因为他的'身上有许多优秀的品质值得我们学习，是一个好伙伴，所以我由衷的希望他过的不差。

我为同学喝彩

我为同学喝彩，喝彩他那一言一行，喝彩他与众不同的特点。

那天，我和同学去秋游。太阳火辣辣的，无情地炙烤着大地，连天上飞过的小鸟，也发出凄惨的叫声。当我的手里多了一根冰淇淋，嘴边多了一抹冰冰的奶昔，这时的我，无暇顾及其他东西，只沉浸在这甜甜的、冰冰的世界里，享受着手里这美味的东西。

时间一点一滴地过去了，原本美味的东西，在我眼里变成了一团脏兮兮的垃圾。雪糕纸在奶油的渲染下，变得无比的黏、无比的脏……我想尽办法舍弃它。终于，在我的抛弃下，躺在了肮脏的地面。我脸上露出了一丝的快意。此时，只见小明朝我的方向走来，二话不说，迅速地弯下腰来，捡起这张脏兮兮的雪糕纸，走到尽头的垃圾桶，把它送回了它那温暖又舒适的家。这时，太阳将它的光照在他身上，他全身仿佛镀满了一层金子一样，格外的耀眼，同时也刺疼了我的眼睛。

他另外一只手紧抓着他那还剩下一半的冰淇淋，在阳光的炙烤下，融化成一团暖暖的雪糕水，雪糕水一直流到他的手，它就像无形的长矛一样，深深捅进我的心里。此刻，似乎有一道声音责骂我。他的行为就像工匠一样，将他的动作刻在我的大脑上，他的行为，将我的心灵洗礼了一遍，将“环保意识”四个字，锁在了我们的意识中。

回来时，尽管风景很美，也依旧无法掩饰我眼里的忧郁。是他，告诉我环保的重要性；是他，让我明白了环保要从小事做起。

我为同学喝彩，为我这个同学而感到自豪。

我的书桌上放着一张照片，照片上有两个女孩，其中一个女孩梳着一头披肩发，圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副紫色边框的眼镜，显得很有学问，她微微地笑着，脸上露出两个小酒窝。她们手拉着手，她俩就是我和xx。

记得有一次课间，我和小林在一起统计本子。我们一个报学号，一个在本子上画记号。小林拍拍我的肩，说道：“小金，借我下你的水笔，好吗？”我毫不犹豫地递给了她：“给，小心点用噢！”过了一会儿，只听见“咔嚓”一身，我抬头一看，心爱的米妮笔断了，米妮仿佛在抽抽噎噎地对我说：“小主人，我断了，再也不能为你服务了。”泪水不禁从我眼中流出，我冲着小林大喊：“你弄坏了我的笔，我再也不理你了！”小林连忙拉住我的手，向我道歉，可我挣脱了她的手，跑出了教室，躲在厕所里大哭。

第二天，我刚到学校，小林就握着一支精美的水笔，朝我走来：“对不起，小金，昨天我弄坏了你的笔，我赔你。”我忙站起身，回想昨天的一幕，直怪自己太冲动，连忙对她说：“对不起，昨天我太心急了，你不是故意的。”我接过她递来的笔，我们紧紧地拥抱在一起。

这就是我那宽容大度的同学xx，你愿意和她交朋友吗？

＂约定＂这个词在生活中很常见，但我没想到的是，一个我和同桌的约定，竟使我受益匪浅。

这天，科学老师讲完课让我们自由活动。这下我高兴极了，连忙找了一本书，津津有味地看了起来。可正当我读到精彩的部分时，书突然被人抢走了。我生气地抬起头，看到的却是同桌那双有些生气的大眼睛。没错，她就是我的同桌。他叫周祺韾，平时数着一条乌黑油亮的马尾辫，一个小巧的鼻子上方，是一双明亮的大眼睛。然而此刻，他却拿着我的书一副不客气的样子。

我感到又好气又好笑：＂你写你的作业过来抢我的书干什么？＂＂你说干什么？＂她挑起眉毛看着我说道，当然是先写作业了，写完才能看！＂说完，她把我的书藏到了她的书桌里，然后继续写作业。

唉！好不容易能看会儿书，却又要我写作业，真是哑巴吃黄连－－有苦说不出啊！没办法，只能写作业了。

因为想看书，所以我写作业时非常认真，竟然不一会儿工夫就写完了。我又向同桌要我的书，这次，她很痛快的给了我，并说：＂以后，都是先写后看，听到了吗？＂我又翻开书，再次津津有味地看了起来，嘴里答应着：“行，行。＂

这样倒也好。我一边看，一边想，这既提高了我写作业的速度，又提高了质量，真是个两全其美的好办法。看来，和同桌做约定也不是什么坏事呢！坏

从此我悟出了一个道理：有些约定虽不起眼，但他有时去能让你受益匪浅！