在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的研学作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
研学作文600字 篇1
青州，是一座具有文化底蕴的古城，有20余项非物质文化遗产，十分珍贵，属于濒危文化。非遗项目有：木轮推车、踢花毽、扑蝴蝶、挫琴等等。我听到这些后，就立马摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待想快点飞过去。
我们在学校集中后，坐了一小时的大巴车终于到了梦寐以求的地方，历史文化名城--青州古街。
在导游的引导和张老师的带领下，我们开始了古街之行。我发现古街上的建筑都很有特点，风格不一。路两边的小吃店，时时散发出一阵阵香味，不断吸引我们的目光。走了一段后，我们来到著名景点偶园，是清朝康熙年间文化殿大学士兼刑部尚书郎冯傅的私家花园，系清熙初年所建，因为冯傅在京城为官时住在万柳园，所以他就将皇帝赐于他在青州的宅第称为“偶园”，取“无独有偶”之意。偶园里除了假山，还有“福、寿、康、宁”四大奇石，这些奇石玲珑剔透，气度不凡，在当时就有一两石头一两银的说法，可见这些天然巨石的珍贵。
接下来，我们去参观了非特质文化项目，其中印象最深刻的是扑蝴蝶，别看是一位老爷爷扮演的角色，可他看起来，手脚灵活，动作轻松娴熟，惟妙惟肖，很是逼真，给我们展现了一幅美丽的图画，感觉很真实，由此看出，他们平日里付出的坚辛努力，不愧是非遗文化。
一下午的青州研学活动，在不知不觉中就结束了，我们还都有种意犹未尽的感觉，通过这次活动，让我了解到非遗文化的重要性和珍贵性，以及我们如何去保护和传承。这次活动收获很大，希望以后有更多机会参与进来，了解更多的课外知识，充实自己。
研学作文600字 篇2
今天，老师公布了一件好事，我们这周要去参加为期2天的太行山研学行。我一听高兴极了，放学后第一时间让妈妈给我报了名。
我等呀！盼呀！终于等到了这天。早上6：40我班27位同学都拿着自己的行李准时来到学校操场。此时，接我们的大巴也缓缓的驶进了校园。我们怀着既激动又好奇的心情有序的上了车。一路上我们欢声笑语，非常热闹。
第一站，我们来到了防空防灾体验馆。导游姐姐给我们讲了许多关于防空的知识，并观看了关于自然灾害的4d电影，让同学们亲身体验了防空防灾的重要性。
第二站，我们来到了山西东湖醋园，在这里有全国最大的醋“湖”。了解酿醋的五大步骤，品尝了正宗的东湖醋。
午饭后，我们来到了最重要的——太行山。在营地我们接着学习，学急救、自救知识。晚上还开了联欢会。
第二天早晨，我们在操场升国旗并做了拍拍操。通过升国旗仪式，我深深体会到国旗的含义。上午9点我们在讲堂上了关于树叶的知识课，我认识了各种叶脉，以及怎么辨认树叶的方法。接着我们乘车进入了太行山森林公园，那里有数不胜数的树木和飞岩而下的瀑布。最让我印象深刻的是红桦树，它生长在海拔1600米-2200米之间，而且树皮很薄，取下它可以用铅笔在上面写字。在偌大的一个森林公园里仅有3棵红桦树，可见它有多么稀有珍贵。公园里还一个迷境森林，里面有很多危险动物，如：野猪、野森松鼠、毒蛇、老鹰等。导游出于安全考虑并没有让我们进去，我们也只能从他口中得知这些信息。
下午我们来到榆社化石博物馆，里面有一个镇店之宝——恐龙嬉戏石。它长6米宽3米，是两只恐龙在玩耍时遭受灾害形成的。我们接着又参观了恐龙蛋，领我们失望的是它早已变成了石头。从博物馆出来天色已晚，我们也准备返程，在路上已没有来时的气氛，大家沉默不语。
2天的研学行给我们带来了一段美好的回忆，大家会珍藏一生。
研学作文600字 篇3
今天是星期四，是我们二年级期盼已久的春游活动。我起了个大早，带着妈妈准备的美食兴高采烈地来到学校，8点不到，学校就已经是人山人海了。
出发的时间到了，同学们在马老师的带领下，乘坐旅游大巴车大约经过一个小时的路程，我们来到了天童森林公园，这个地方的树可真多呀！
研学活动正式开始了，首先按照训练分组，我们第一个项目是搭帐篷，先把准备好的两根竹竿打结，然后再拿一根竹竿把它捆在那两根竹竿上，最后在架子外面罩上一张布，一顶完整的可以用来野外生存庇护帐篷就搭建好了。
学会搭建帐篷后，我接着操作如何野外清水过滤，在教练的指导下，我们在预先制作好的过滤器—3层矿泉水瓶的最上层灌入半瓶小石子，紧接着第二层加入一些木炭，最后底层瓶内放置一些棉花，一个清水过滤瓶就完成了。同学们急忙去水桶里盛水，当浑浊泥腥的脏水经过过滤器过滤，清澈的水流慢慢从底部瓶口流出，我们满心欢喜，也懂得了珍惜水源。
中午到了，我和同学们按照预定分组，开始分配各自带来的午餐，大概是大家都太饿了，我看每个人吃得都津津有味。吃过午饭，稍作休息，我就开始学习野外伤口包扎的活动，同学们在教练的带指导下，有的在包扎头，有的在包扎腿，张启萌帮我包头的时候，直接把我眼睛都蒙住了，同学们看到都哈哈大笑，大家就这样嬉闹着，开心的学习着。
最后一个野外生存游戏是制作担架，教练说：首先需要准备一块牢固的长方形布块，然后将布块的两个长边采用竹竿固定，一个可以用来救治野外伤员的担架就制作完成了。教练还给我们演示了野外担架的使用方法，随后，同学们轮个体验了使用担架救治伤员。同学们抬我时还一时有点抬不起来呢，同学们大都技术不规范，但已经体会到了野外生存技能的重要性。
很快我们一天的研学活动就要结束了，今天的研学日活动不但有趣，还让我学会了那么多野外生存技能，是我最开心的一天。
研学作文600字 篇4
学校组织我们五年级去湘都生态园研学。在那里，我度过了快乐而有意义的一天。
玩毛毛虫
教官带我们玩毛毛虫比赛。就是我们把一个大气球当成一条毛毛虫，几个人一起把毛毛虫赶到规定的地方再回来，谁先到谁赢。我们班和151班比，六个人一组，比赛谁先到轮胎那里再回来。前面四局我们都没赢。轮到我时，我特别紧张。前面四局都输了，最后一局也难赢。比赛一开始，我就使劲蹬，蹬啊蹬，发现我们比152班快。我立马高兴起来，越发使劲。转弯的时候，我们被151班的同学赶上来了。但是，我们一发狠，又超过了他们。十米、五米……耶！我们胜利了！没想到，我也胜了一把。
拔草
我们来到一片菜园，教官说比赛拔草，看谁拔得多。我一下子来劲了。小时候，我生活在农村，拔草可是我的强项。于是，我用我的狗刨式拔草，一下拔了好多。我越拔越带劲，从这里拔到那里，从那里拔到这里，大部分的草都被我拔了。突然，教官说二班的同学全部上去。我连蹦带跳地走出菜地，很开心地听教官宣布我赢了。
小猪跳水
我们一下来到小花猪乐园看小猪跳水。小猪跳水，听起来不太可信。小猪很笨拙，怎么能跳水呢？可这是千真万确、如假包换的事情。只见一个猪八戒把他的徒子徒孙赶到了滑滑梯上，然后把猪都往出口赶。一开始，小猪们都比较怂。后来，领头猪滑下了水，威风凛凛地游了过来。后来，小猪们觉得好玩，纷纷滑了下来。最后一头小猪，实在太怂，不敢滑。经过它爷爷的教诲，终于滑了下去，样子特别滑稽，逗得我们哈哈大笑。
这次的研学活动真有趣，还让我体会到了劳动也能使人快乐。
研学作文600字 篇5
太阳露出了笑脸，我们乘上大巴车，向春游的目的地——奉化滕头村出发。
第一站美食街。刚进美食街，一股股香味扑鼻而来，直钻我的鼻孔里，馋得我口水都要流出来了。这时，穿迷彩服的教官发给我们三张卡片，说：“你们这次有个任务，要找到这三家店。”我听了心想：研学就是和春游不同，竟然还有任务呀。“快去找吧！”教官那威严的面孔出现在我面前，打断了我的思绪。“老鼠糖球啊老鼠糖球，快快现身吧！”我一边走，一边在心里默念着。“快看，‘老鼠糖球’！”王芷妍一声惊叫把我从神游中唤醒。“真的吗？太好啦！”我顺着她的指点看，真的是“老鼠糖球”，我忍不住欢呼起来。
高高的门上挂着一块牌子，上面刻着“老鼠糖球”四个醒目的大字。再看看店里面，一位叔叔正站在桌前，见我们来了，很热情地说：“要不要来一盒‘糖球’啊？”低头一看，桌子上摆满了盒子，盒子里装着五颜六色的糖果。这些糖果可诱人了，有的像一朵盛开的玫瑰，下面再配上翠绿的树叶形的糖果，生动极了；有的像玻璃球，但全身裹满了细沙似的白糖，肯定非常甜；有的形状像一本合拢的.书，厚厚的，里面一定装满了知识……正当我想入非非时，一位同学推了我一下：“陆曼，快点，前面的同学都走了！”哎，我只能跟美味的糖果再见了！
此外，我们还乘坐了小火车，用纸做了一朵花，参观了各种石窗，了解了年糕的加工步骤……
这次研学活动让我有了适应生活的基础知识、基本技能和方法，培养了我的动手实践能力和健康的审美方式，真好！
研学作文600字 篇6
11.22日，我们学校开展了一学期一度的研学之旅，会有什么激动人心的冒险呢？我很是期待……
游览完了美丽的西湖景区，我们到了西湖文化广场，饱餐一顿后我们进入了浙江自然博物馆。
我组和其他组的一些成员首先到了4楼，进入“狂野之地”，里面都是纹丝不动的动物，我们尽量保持安静，观赏着每一个展品。渐渐地，有些人落了队，突然，我们几个不约而同地萌生了一个想法。我们冲向电梯，一蜂窝地拥进去，赶紧关了电梯门，在里面笑得合不拢嘴，随后到了3楼。
我们看到了一个隧道入口，里面漆黑一片，看着有点渗瘆人。我们鼓起勇气走了进去，由我组唯一的男生杨一舟打头阵。进了隧道，我们有点后悔了，几乎没有一丝光亮，前方也是一片漆黑。不知谁叫了一声，把我们都吓了一跳，压在心底的恐惧都爆发出来。
我们一同跑了起来，伴随着一阵阵尖叫，我们你推我挤地跑出了隧道，各个都冒出一身冷汗。才发现我们又弄丢了几个人。
我们各个都像无头苍蝇一样东走奔西走，穿过一条走廊，发现前面有一个展区微微冒着红光。
我们走了进去，都瞪大了眼睛。首先映入眼帘的是几箱假婴儿在水里。有单个的，有连体的。我们都轻呼了一声，不敢细看。再往里走，旁边一个女生轻说了声：“天哪，这里怎么会有骨架？”我慢慢转过头，又触电似的地掩面转过了头，拍了拍前面的人示意他们往后看。我感受到气氛更加压抑了。
“你看你看，是尸体哎。”一个组员拍了拍我说。我往左看，两具尸体躺在那，我往右一蹦，随着他们冲出了这个展区。
远离这些恐怖地方的我们意犹未尽，又在我们的强烈要求下让杨一舟带我们再去一次那些地方。总结下来，就是尖叫声满天飞。
集合时间快到了，我们才玩了半小时左右，感觉自己已经玩了一小时之久。“我们跑了多久，看我们组长的头发就知道了。”我才猛地发现，原来我的头发已被汗水浸湿。
出了博物馆，我们还在谈论这次惊魂之旅，我想在很久之后，我都会难以忘怀。
研学作文600字 篇7
古语有云：“日出而作，日落而息。”那时我脑中便编织着一个画面：农民在东方鱼肚白时，便扛着农耕器具出门耕田，直到夜披上衾衣时，才回到家中。现在，我才感受到了农耕文化跳动的脉搏：蓑衣、风车、犁我们为此举行了农耕运动会独轮车运粮。听教官讲述，在近现代交通运输工具普及之前，独轮车是一种轻便的运物、载人工具，我心中更是跃跃欲试！当我推着独轮车，运着“粮草”，踏过微微泛黄的草地，心中的激动不言而喻！
接着是厨艺大比拼，我有幸成为其中的一员。可当看着那简陋的柴火灶，我微微一滞，心中千回百转，一切在意料之外，又让人满心向往！等锅中的水慢慢蒸发，油打着圈儿倒进锅里，再缓缓将事先准备好的菜放入锅中，点点油光炸起点燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火，来回将菜翻炒着，在快要全熟时将盐细细撒入，再次翻炒、起锅！我们还炒了一盘西红柿炒鸡蛋，我尝了几口，色香味俱全的菜直达心扉
转眼回眸时，时间悄然流逝，下午已到。我伫立在阡陌上，看着一片绿色的甘蔗林，脑中不由想起小时候，我和奶奶带着小板凳坐在院子中，啃着甘蔗，心中的滋味无与伦比！可这时才发现，原来我不曾了解过甘蔗的生长。踏入“曲径通幽处”，我挑了一根较长的甘蔗，抡起刀子，往根部砍去，没断。我反复试了N次，甘蔗依旧屹立不倒，只能请求教官帮忙。望着教官那利落的手法，心中惊叹连连，表面却不显。走时扛着甘蔗，步伐依旧潇洒！
在这片田野上，我们还挑战了夺宝奇兵、鸡蛋作画等活动，我们眼眸中洋溢着点点笑意，激情无限！在这片金黄的田野上，我感受着那片土地的厚重，感受着农民最纯朴的执着、坚忍和古人的智慧！
研学作文600字 篇8
伴着微微的春风，我们跟随孔子的脚步来到了孔子的故里曲阜，感受儒家文化的博大精深。
在为期两天一夜的研学之旅中，我们参观了“三孔”、六艺城，体验了“拜师礼”“韦编三绝”等一系列活动。其中，给我留下深刻印象的尤属“孝道感恩”这堂课。
“孝道感恩”这堂课让我受益匪浅。当我看到一位生病的母亲在电话中听到女儿身体不舒服便隐瞒自己的身体状况，在不熟悉女儿家路程的情况下，尽自己所能去给她做一顿饭却遭到了外甥女的厌烦时，我的心跟针扎似的痛起来。父母都想给孩子最好的，即使有时他们好心做了坏事，我们也要体谅。在老师的教导下，我明白了父母养育我们的不容易和父母对我们的爱。我也认识到在生活中，我对父母的态度是不对的。我总是认为父母养育我们是他们应该做的，他们应该围着我转，但听完这节课后，我改变了之前那个错误的想法。“慈母手中线，游子身上衣。”每当我看到父母那慈祥的笑脸都非常后悔。父母把自己的劳累和压力都藏在自己的心里，把幸福开心的一面给予我们。这堂课结束后我就下定决心，我以后要关心父母，帮他们做一些力所能及的家务。要孝敬父母、尊重父母。我不仅学会了孝敬父母，还感受到了儒家文化的博大精深。
中华民族有着礼仪之邦的美誉。谦谦君子，彬彬有礼。礼在社会中无处不在。懂礼、习礼、守礼、重礼，深含着人们对天地的敬畏、对德行的追寻和对和谐的追求、对人本身的期望与宽容以及对美好生活的期待，对审美情趣的重视和培养以及对社会秩序的协调。
研学之旅不虚此行。我会带着这次研学之旅的收获开启我新的学习生活。
学识谷
