【精品】美的作文合集六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的美的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

美的作文 篇1

春天到了，春姑娘来了，鸟儿来了，小草绿了，花儿红了，清清的河水清澈见底，小鱼儿在水里自由自在地游着。

“放学了”儿童们高高兴兴地跑回家，在家中拿起了五颜六色的风筝，跑到草地上，放了起来，他们是多么的高兴，多么的欢快，在草地上奔跑着追逐着打闹，多可爱啊！

春天多美啊，春天到，人们干起了活，等待秋的收获，儿童也玩了起来，春天多美啊！

美的作文 篇2

走进海山公园，脑子里只剩下一个字：美。

树是美的，海山公园里的树，是高大的，葱郁的美。沿着蜿蜒的石头小路，再拾级而上，头顶树冠遮天蔽日，让人享受到真正的天然森林氧吧。一路上伴随的，尽是满眼的苍翠，从来没见到如此的苍翠欲滴，让人心旷神怡。山上有一片红杉林，给这片翠绿抹了一笔亮色。山腰处，几十颗百年古树，树干粗大，枝叶繁茂，据说这些古树都有好几百岁了，给公园添了一种神秘的美。

水是美的。这是从山顶缓缓流下的清澈甘甜的溪水。水流潺潺，隐藏在山中像一位羞羞答答的少女，不愿露脸。你若是走累了，掬一捧水，沁人心脾，顿时让你去除乏力，重新攀登高峰。我看到不少叔叔，阿姨，爷爷，奶奶拿着水壶，盛满一壶带回去，细细品尝。他们笑着说：“这天然的矿物质水，喝了还能延年益寿呢！”

走在公园里，人也变得愉悦、美了起来。你看，成群的男女老少、俊男美女们穿梭在林间、山间，谈笑着，嬉戏着。还有十几位爷爷奶奶在跳着广场舞，轻盈的步伐，优美的节拍、他们似乎也变得年轻了不少。在落日的余晖中，身上仿佛镀上了一层薄薄的橙色，看得人都醉了。

美的作文 篇3

青春，花季。青春，雨季。

花季的道路的道路不一定总是铺满艳丽的花朵，反之，可能出现狰狞的石头。雨季的山蹊，也不一定只有肮脏的泥泞，你得相信总会有那娇艳的阳光撒过潮湿的痕迹。

刚步入青春的我们，就如初生的花蕾，梦想的种子在小小的心灵中萌芽。也许在我们的'思想中，步入青春的我们一定充满憧憬与梦幻。在时间的流逝中，我何尝不知自己长大了、懂事了。一切都那么不可思议，如梦似幻，我将告别童年迈进新的阶段，在顷刻间，我在甜蜜的梦醒了。双眼凝视着远方……

我感受着青春的初韵，此刻我已领悟到了青春它纯纯的美。

伴着缕缕春风，闻着淡淡春味，原来青春就如春天那么宝贵，想拥有却觉遥不可及，美得令人油生于渴望来形容它了。

青春，在于不止的奋斗。轻盈的雨露似一滴天然的甘油，滋润着我们幼稚而成熟的心灵。奋斗是梦想的催化剂，奋斗是未来最稳的基石。或许，奋斗的力量会让自己收获，但是我要的是开花结果，释放芳香。不辜负青春给予我的美好。所以我将要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更温暖的阳光。

青春，在于构成梦想。梦想，是架轮廓，让你能够在未来找到方向。所以你拥有了梦想便在青春中拥有了半个成功。那么另外半个成功是什么呢？是实体的创造。所谓实体创造，就是向着梦想、目标去勇往直前，在这人生的春光中，好好去把握住拥有的，那么你离成功只有一步之遥。

在人生的旅途中，不必在意过去与终点，在不经意间，你会发现，其实沿途的风景也如此怡人。

我已经逐步体会到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充满了绿意。愿我在这人生最靓的时期珍惜，用心灵去渴望青春所拥有的美，一步一个脚印，慢慢悟出青春在心中的美感。

渴望拥有青春的美，在这个时期，我有我的渴望，你有你的渴望。愿我们的人生能像夏花那样永远绚烂……

美的作文 篇4

每个人提到自己的家乡都会赞不绝口，从古至今文人墨客皆如此，当然我也不例外，所以，下面我要为大家好好赞美一下我的家乡——云山。

我的家乡景色很美。每一年都不疲倦地播放着幻灯片：春之绿、夏之翠、秋之黄、冬之白。一边还要应和这绿林、晨光、落叶、飞雪……每一幅都那么富有诗意，优雅完美地将四季的美丽给勾画出来，给人们以精神的慰藉，心灵上的享受。能够让每个到过这里的人一生难忘这儿的美景。

我的家乡有和谐之美。生活在一个小城镇里，人们要相互交往，那这就少不了“和谐”这个词了。因为人们在生活稳定的前提下就有了更高的生活要求，和谐则是他们追求并向往的一个生存境界。和谐是人类发展的高潮，是一份辽远的心境，正因为如此，所以人人都向往它，而我的家乡正是如此。

我的家乡的人也很美。做生意的人知道要讲诚信，因为诚是真诚无欺，信则是讲信用。平常百姓知道友善待人，关心他人，因为善有善报，恶有恶报。做儿女的知道孝敬、尊重长辈，因为百行孝为先，有文化底蕴的人知道要有良好素质，因为他们知道人要有修养，才能与人友好相处。路上的清洁工人会按时打扫好马路，各个岗位上的人也知道，做好本职工作，奉献社会。

我的家乡真的很美，这种美是我描绘不出来的美，如果你想要见识见识的话，那请到我们云山来观光吧，真的很期待你们的到来。

美的作文 篇5

或许从人类改用双脚站立之日开始，“跑”这个词的含义便已经存在于它们的大脑之中了。原始人类为了食物而跑，为了生存而跑。这是源自本能的需求。

人类发展到现在，跑也随之发展至今，因而变得更加丰富：有人为了名利而跑，整日东奔西跑，直到他结束的那一天。可是他“跑”来的这些成果，却并没有与其一道消失最后，他所得到的，只是那两米见方的泥土；有人为了权力而跑，奋力游走于各种势力之间。但跑并没有给他带来任何的健康，反而是内心的病变和腐化；说到健康，有人也是为了健康而跑，但无论怎样努力，健康的流失仍是不可逆转的定理。

这些将跑作为达到某种目的的工具的，已经将“跑”这种与人类共同降生的运动引向了私念的深沟。在我看来，跑的目的只有一个，那就是“跑”，是享受跑的过程，和它给人带来的轻松、安慰、宁静与快乐。跑，是身体与心灵的对话，在体验速度和呼吸而过的清风时，细听自己的心跳。周围一切的喧闹在瞬间便被抛到了脑后，剩下的只有安静。嘴边的呼吸声也不过是内心充盈的宁静从嘴角的溢出。跃起和落地的往复，就像心绪般周而复始，帘起帘落间的音符，跳动在宁静的乐谱上，演奏出自己的狂想曲。

你可以看到：那草地上放风筝的父母和孩子，他们在跑；那树阴下互相追逐的恋人，他们在跑；公园里手牵手的老年夫妻，他们在跑；那摇摇晃晃，走都走不稳当的小孩儿，也正向着蹲在走道另边的父母跑去。他们，都是懂得跑的人；他们都是懂得享受跑的人。所以，他们快乐，所以，他们才真正的“健康”。

跑，是带给人们幸福的东西，我们要的不是终点，每一个终点，也只不过是下一次起跑的开始。我们要的是过程，体验的是速度，以及那上升与下落间循环往复的快乐。跑过的路，是品味的路；跑过的路是无忧的路；跑过的路，更是快乐的路。

美的作文 篇6

师恩难忘，多少的感动，在心口难开。

我要赞美您，我的老师!

您是舵手，引导我进入知识的海洋，您是灯塔，指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长，您的一言一行都是我学习的榜样。

您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试，我得了满分，您激动地告诉我的妈妈：“孙野萌的妈妈，孙野萌语文考了100分!”那种欣喜，好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手，恳切地说：“孙野萌，只要你不马虎，就一定能得满分!”以后我每次做题，眼前总是浮现出您期待的目光。

我要赞美您，我的老师!

您象蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您用一生的心血，培育出桃节满天下，您却依旧站在那三尺讲台上，用汗水和心血把我们培养。谢谢您，我的老师!