我讨厌的一个人作文

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我讨厌的一个人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有的人外表光鲜亮丽，内心却千疮百孔；有的人外表不堪入目，但内心却是善良。

——题记

有一年暑假，日子我记不太清了。我在我家附近闲逛。烈日当头，我带了一顶帽子。

突然，映入我眼帘的是一个顶着炎炎夏日在马路上的满脸皱纹的老爷爷。他穿着一件破破烂烂的灰色上衣，上面有着各种各样的补丁、在城市里很少见的灰色补丁长裤。就连他的老头鞋也是全灰色的。我开始好奇了：他是干什么的？怎么全是灰色的？

我正走着神，全然没有发现老爷爷走进了一家饭店。我又好奇了：他会瞬间转移吗？正想着，我发现他正从饭店出来。伴他出来的是我没有发现的一个塑料袋，里面装的是一小袋的剩菜剩饭和一声声咒骂的话。我发现他脸上带着一颗颗晶莹的汗珠，眼里透着对现代人的不解和无奈。我顿时觉得他太可怜了。

很快，他又拿着这袋子走进另一家饭店。我跟了上去，发现他把餐桌上的剩饭剩菜鱼骨头等桌面上老板来不及收拾的一切剩下的东西都收走了。他把那些盘子都收起来，排成一摞放在桌子上，又出来了。这一次，他没有不解和无奈。取而代之的是微笑。我也是醉了，骂他了就不解和无奈，没骂他就喜笑颜开，真是令人讨厌！

很快，他那一个大大的袋子就装满了。

我跟上了他，突然他在一个小巷子里蹲下了。我在他身前发现了一个小猫崽。他慢慢的用一个小勺喂小猫，直到小猫不想吃了，他才给小猫喝了一点水。小猫快活地喵喵叫了起来。

我看到了此场景，心突然有点酸。默默离开了。一个人，他如果有一个菩萨心肠，那么就算他再丑陋，也是好人；但是如果他拥有恶作剧的心的话，那么他就没法治了。

只要人人拥有好心肠，世界就会和平。

一个令我讨厌的一个人，原来是一个令我“讨厌”的一个人啊！

我有一个同学，叫常xx，我非常喜欢和她做朋友。但是，经过一段时间后，我和她……

刚开始的时候，她很面善，白白嫩嫩的`皮肤，乐于助人的性格，很多人都想和她做朋友。当她看见我，就对我说：“我们做朋友吧！”我有点腼腆地说：“可以！”没过多久，我们就成了非常要好的朋友，一起学习，一起玩耍，就算有了矛盾了，不到一天就会和好。我乐意和她成为朋友。

过了几个月，我发现她便有很多的缺点：骄傲、臭美、不讲信用、不让自己吃亏、喜欢传谣言……每当她考很好，都会说：“你考多少分？哎哟！你才考98分啊！我都考100分呢！”我好心好意提醒她：“别骄傲！”她却把我看成“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”并且说：“关你屁事！”这时，总会有许多“和事佬”出来帮我们和解，但她说：“她说我骄傲，你们看见了吗？我骄傲吗？”她这个人真是好烦哦！接着，就走出去到处传播，让我出丑，别人把我的好意都当成驴肝肺，好烦呀！我决定疏远她。

不久，我们又和好了。但是，她还不知道自己错哪儿？有一次，她上课时一直在跟我说话，那话如瀑布般飞泻我都插不进去，直到她呼气时，我才说：“别再说了！”正巧，被老师看见了，老师像只大老虎瞪着铜铃般的大眼睛：“何斯琦，在跟玮琦说什么呢？”我站起来，委屈地说：“不是，是她一直跟我说，我插一句别说了，却被你看见了。”老师说：“常玮琦，你说说看。”她站起来，像犯错的人一样跟我鞠躬，并说：“对不起，我只好出卖你了！老师，其实是何斯琪一直跟我说话的！”我看见了八十几双眼睛像针刺一样盯着我，让我十分难堪。老师骂了我整整五分钟，这个常玮琦还挺行，演戏都演全套！让老师和同学不得不相信她！简直不知羞耻！

我决定，以后再也不跟她玩了。她无情、她臭美、她不能吃亏，这个千金大小姐，跟我没关系。

“同学们今天要完成的作业如下……”说罢，老师转身拿起粉笔在黑板上记下了密密麻麻的一大堆的作业。讲台下一阵骚动，“这么多作业啊！”“多到根本停不下来！”“老师太烦人啦！”周围的同学七嘴八舌地议论开来，你一句我一句地在背地里说起老师的坏话。

作为一名学生来讲，最讨厌的莫过于班主任老师，我当然也不例外。当深夜来临，本应依偎在被窝里的我却仍在挑灯夜战，写字台上只有那一盏有些陈旧的台灯陪伴着我，它那暖黄的光覆在桌面上，穿过我胡乱摆放的作业本，越过我繁忙的笔尖。我时而挑起笔杆子，凝视着那如群蚁排衙般写满知识点的作业本，总会不忘埋怨几句：“该死的应试教育！讨厌的老师！”

这样的场景几乎每天都会上演，王老师不知在同学们心里买怨过多少遍……

午后，天气炽热无比，空气中弥漫着燥热的气息，似乎连呼吸都变得困难，心情也因此烦躁不堪。照例，我这个学习委员要给老师送作业。

我挽起袖子，抱起一沓练习本向老师办公室走去。来到门前，我深吸一口气，放松了心情，请喊了声“报告”便推门而入，第一眼便看见了老师正趴在桌面上熟睡，那均匀的呼吸声似乎在暗示着老师正在做一个好梦。

我不想吵醒他，于是蹑手蹑脚地把作业本向桌面轻声递去。桌上，是批改了一半的作业本，红色墨水的笔芯静静地躺在老师的胳膊周边，仿佛批下过勾勾叉叉的它也和老师一样疲惫；桌角，是批改完的一摞练习册，已整齐地分好类摆放着，几个“捣蛋鬼”的名字醒目地写在一张纸上，看来老师是没少操心啊！

我想看看老师有没有吵醒，却看见了他那紧皱的眉头，难道熟睡中的他还在为同学们的学习担心吗？他每天几乎都在为我们操劳着，我们紧张时他比我们更紧张；我们高兴时他比我们更高兴，有这么一个老师陪伴我们，难道我们还不知足吗？

想起这些，之前的所有埋怨似乎都消失得无影无踪。望着老师熟睡了的脸庞，又觉得这个我曾“讨厌”过的人是多么可爱呢！

今天，妈妈带我去杨家圩公园玩。因为昨天才下的雨，所以，有一座桥被水淹了。在我们心中，它俨然是一座水桥，于是我就脱了鞋子，下去玩了。

我和这个小伙伴踢踢水，又和那个小伙伴把水花溅得老高，我玩得不亦乐乎，你看，那有好多老爷爷手拎着自己的鞋子在散步呢！他们说说笑笑一副很悠闲的样子。可是好景不长，我在岸上发现了一条好大的狗，狗可是我最怕的动物啊！而且，狗主人还没有把它拴住，而是让它乱跑。可把我吓死了！不过，我以为狗主人一定不会把狗放下水的，这么多人呢，如果伤了人怎么办？我觉得还是呆在水里比较安全。可过了一会，狗狗好像对这里感兴趣，飞奔下来，“汪汪”叫了两声，可把我吓坏了！大家也吓坏了，一个小朋友眼睛睁多大的跑掉了，可能被吓坏了吧。还有的人手拎着自己的鞋子上岸了。有些胆子大的小朋友用水往狗身上打，大家不知不觉为狗让了一条道，狗像一个领导一样神气活现的走在最中间。而我呢？则是我飞奔上岸，准备避一避，等狗走了再下水。等狗走了以后，我准备下水时，妈妈一把拉住了我，说：“你不能下水了！”“为什么呢，妈妈？”“因为为狗身上有细菌，它下过了水，你没看见好多人都上岸了吗？再说，如果它又下水了，伤到你怎么办？”我一看，哦，真的有好多人上岸了，再想想，我可不想被狗伤到。“好吧，不下去了！”

唉！这个讨厌的狗主人，为什么不把狗拴着不让狗下水呢？害的把狗身上的细菌都泡在水里了，我就不能下去了，唉，我讨厌这个狗主人！