网站首页 语言 会计 互联网计算机 医学 学历 职场 文艺体育 范文
当前位置:学识谷 > 范文 > 作文

我的拿手好戏画画六年级作文500字(精选52篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.33W

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的拿手好戏画画六年级作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的拿手好戏画画六年级作文500字(精选52篇)

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇1

天生我才必有用。每个人都会有自己擅长的特长,例如:有人擅长唱歌、还有人擅长跳舞。但都必须经历一番历练,才能见到雨后的彩虹。而我的拿手好戏是钓鱼。每当看到鱼在水里游,我都会想起钓鱼的往事。

记得那一次,我们来到孝德湖边,打算钓鱼。举目眺望,一望无际的湖面明亮如镜,春风吹拂蔚蓝的湖面,荡起微微的涟漪,风儿携着朵朵细浪越到湖面上。

于是妈妈对我说:“我们来钓鱼,比赛吧!”我兴高采烈地答应了。心想:“钓鱼可是我的拿手好戏呀。”说着,便把鱼竿拿起来,把鱼饵钩在鱼钩上,然后再用力的甩进湖面里。看着那鱼竿有微微的颤动,我便用力拉起来。谁知,那鱼吃了鱼饵就跑走了。真是“竹篮打水一场空。”

我望了望妈妈,我已经钓到了两三条鱼。我心如焚烧,如同热锅上的蚂蚁。可我不甘心,心想:“可是我的拿手好戏,不能演砸了呀。”我便重新拿起鱼竿,往水里一抛,紧紧的盯着浮标,浮标突然浮动起来了,就赶紧用力一拉。终于,我钓到了一条鱼。然后,我和妈妈统计了钓到鱼的数量。结果,“功夫不负有心人,”我赢了比赛。我心里美滋滋的,我眉毛扬起来,就像沾了蜜一样。夕阳照耀下,海面上洒满了银光,细小的浪花拍击着岸边,不时流出了一些涟漪。

“只要功夫深,铁杵磨成针”。钓鱼这项拿手好戏。不仅给我带来了趣味,还让我的生活丰富多彩。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇2

“啪啪”气球随着一阵阵枪声爆炸,旁边的人都大喊“真厉害!”没错,打玩具枪就是我最拿得出手的好戏了。

我本来是一个十枪一中的“菜鸟”,但有一次我去东台的游乐场玩,看到一家打气球赢娃娃的店。上面有一只皮卡丘特别可爱,于是我想试一试,第一回合过去了,我只打中了两个,可要得到皮卡丘要20个,每回合22发子弹。

就在我准备打第二回合时,老板跟我说:“打98k要三点一线,你看,枪上有三个瞄准点,你要把枪放平,把三个点连在一起。”我当时听不懂,只知道三点一线,可我打的时候用的两点一线,空了两枪,正好20个,我十分开心。

回家后,我觉得打枪很有趣,我就买了一把。把纸杯摆在桌上,尝试用三点一线打中了!再来一枪又打中了,我很得意,把纸杯放的很远,“啪”,怎么没打中?我用了三点一线了呀。思索片刻后,我才搞明白,这把玩具枪射程有限,所以我得抬高枪头,拉栓、扣板机,打中了!

所谓熟能生巧,练了一个星期后,不管我什么姿势都能百发百中。

学会后向我朋友展示,我用4秒打掉了10个杯子。他看到后很惊讶:“这么厉害,我也要玩!”我把枪递给了他,他经过一番乱打后,一枪都没中。我哈哈大笑,他很生气,我看到他很生气,连忙把三点一线的技巧告诉了他,他很快就掌握了。

我们一直玩到了傍晚,最后相互告别,开开心心地回去了。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇3

每个人都有自己的特长,比如唱歌、跳舞、画画等等,而我的拿手好戏是魔方。

在五年级的时候,班里有好多人拿魔方玩,我看他们拿着魔方飞速的转着,让我看的眼花缭乱,而他们不一会儿就拼好了,还是六面都拼好的那种,这让我感到很惊讶。于是我也买了一个魔方,我以为我也能像他们一样很容易就拼好的,但是我错我把魔方弄乱之后,就什么也拼不回来了。

于是我下定决心要学会拼魔方。可是要怎么学呢?我灵机一动,想到了一个好方法,可以在网上查呀,手机几乎是万能的,所以我查到了一个名叫魔方小站的网站,里面有各种各样的魔有镜面魔方、金字塔魔方等,还有那些魔方的教程视频。于是我找到了三阶魔方。里面的老师告诉我,魔方有四个中心点,用来支撑整个魔方,如果没有他,魔方早就散架了。它有22个方块。可以一面一面的随意转动,其中有12个棱块,八个角块儿。于是,我就照着视频来拼魔方。可是,在学习的过程中,我总会遇到许多重重困难,就比如说第六步口诀特别难背,吃个饭或睡一会儿觉就忘了。于是我放弃了,可妈妈却说:“不要放弃,你怎么能半途而弃呢?”听到这句话,我心中下定决心,不管怎样,我都要把魔方学会。

最终,我终于学会了怎样拼三阶魔方。并开始逐渐熟练起来,从开始的三个小时到两个小时到半个小时到三分钟到两分钟。所以凡事都要练,不断的练,更要努力,半途而气可不行,所以还要坚持。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇4

每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长唱歌、有的人擅长跳舞、也有的人擅长滑冰。当然我也有擅长的是,那就是烘焙了。

我在上三年级时就对烘焙产生了极大的兴趣。虽然家里这没有那没有的,但是我还是想方设法的用别的材料代替。比如没有柠檬,我就用白醋代替。没有烤箱,我就用电饭煲来做。最艰难的是打发蛋白了,因为没有打蛋器我只能用手打,可把我累坏了。终于经过我的不懈努力,我终于学会了做蛋糕胚。

妈妈看我这么努力坚持做蛋糕,开始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我开心极了,每天放学回家直奔厨房开始学习涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。终于,我做蛋糕越来越熟练,也越来越好吃。什么海绵蛋糕、天使蛋糕、戚风蛋糕都不在话下。家里过生日从不用去买,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又开始学习做松饼,香甜可口的松饼妹妹们吃的可开心了。我心里也美滋滋的。

现在我在学习做小西饼,小西饼的制作比较其他甜点较为简单,但仍有很多须要留意的地方,也许你稍有疏忽就会影响饼干的口感。而且小西饼有很多种做法,每个都不同不像蛋糕其实都是那几个做法。因此我只能更谨慎小心。

现在家里想吃什么甜点都不用买,只要让我这个“烘焙大师”出马一切不成问题。你想学习烘焙吗?那就来找我吧!

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇5

别人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、打球,三百六十行,行行出状元,我也有自己的拿手好戏一一做鸡蛋饼。

小的时候我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼渐渐的,我做鸡蛋饼的水平,现在已经超过了外婆,所以我家明天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。

每天做早饭前,我都会为全家人做鸡蛋饼。

先把鸡蛋打在碗里的每次要打四个,然后把韭菜洗干净,切碎放在碗里和鸡蛋一起拌,准备好以后就开始做鸡蛋饼了先开火,再往锅里倒适当的油油开了以后再开火的把面饼的两边都沾上鸡蛋液。在锅里煎,还要保持面饼,不粘在锅上做好以后,再用小吵小刀子,把饼分成四份,每人再到上一杯牛奶。

每当大家吃完以后都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,每当我一回家我那可爱的小表妹总是留着小短脚跑到我的身边拉着我的衣服,说姐姐姐姐我还想吃鸡蛋饼,你再给我做一次吧,看见他这样子我哭笑不得,然后又给他做一份

后来学校举行厨师,小能手大赛了我毫不犹豫地报了名,在学校的厨房里有各式各样的铲子勺子,我选了小锅铲和平底锅在选食材的过程中,所有老师出题,如果答对了就可以选一样,食材竞争非常激烈,但我还是如愿以偿的得到了鸡蛋,面饼和油。

我先开火,在平底锅上到了由因为有点紧张,我把油都露出了,国外动作也没有平常熟练了,但是令人想不到的是我的鸡蛋饼竟然得到了金奖。

这就是我的拿手好戏托鸡蛋饼。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇6

一阵热烈的掌声从录播室里传来,这是为什么呢?噢,原来是在读作文啊!说到写作文可是我的拿手好戏,每次一到写作文时我就热血沸腾,胸有成竹。

还记得那一次,老师让我们写一篇《深夜,那盏灯》的读后感,我胸有成竹。回到家后,我就开始奋笔疾书,我一边看着文章,一边想着运用一些好词好句,并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌,下笔如有神助。终于功夫不负有心人,经过一个小时的努力,我终于写完了。写完后,我读了读自己写的作文,看到不满意的地方就进行修改,一心希望能得到同学和老师的夸赞。

第二天一大早,我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后,我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着,一边读着我的作文。读完后,老师露出了微笑,夸赞我写得很好。我心里美滋滋的,顿时觉得昨天晚上的努力没有白费,特别有成就感。此时我特别为自己骄傲。

又过了几天,我的作文竟然发表到报纸上了,得到了校长的认可。校长决定让我去录播室里朗读我的作文,师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上,我都把我写的作文读一读,争取能在那天发挥得声情并茂。

时间过得飞快,转眼间就到了这一天。“下面有请王博奥同学朗读他的作文!”我十分紧张,手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下,我渐渐平静下来走上讲台。起初,眼前一片黑暗,后来,一束灯光照着我。我毫无在意,全神贯注地读着自己的作文,下面的听众认真听着我朗读作文。读完后,下面顿时爆发出一阵热烈的掌声,评委们也满意地点了点头。

那一刻,我永远也不会忘记。我对写作文真的十分热爱,我希望我永远努力坚持下去,让作文写得更好。这就是我的拿手好戏——写作文!

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇7

每个人都有自己的拿手好戏,有唱歌,跳舞,钓鱼等,我的拿手好戏是绘画。

大家可能觉得绘画有什么难的,随便画几笔就可以了。但其实并不简单,是需要长年累月地练习,才能慢慢提高绘画水平。

不管严寒还是酷暑,我都在坚持地画,不放过任何一个可以练习的机会。当冬天气温骤降,我要顶着风,冒着雪,去很远的地方写生。为了取到更好的景,我甚至把整个写生的地方,都得认真仔细地走了一遍。天气很冷,风呼呼地拍打在我们手上和脸上,有时手都冻红了,连画笔都握不住。当夏天来到时,烈日炎炎,听着窗外知了在拼命地鸣叫,我的心情不由地浮躁起来,经常画不好,画了擦,擦了画。有时纸擦破了,还不满意,就找老师再要一张纸,重新再画,直到画好为止。在画画班里,有许多人陆续离开了,放弃了绘画,但是我没有放弃。面对困难,我没有放弃;面对失败,我没有放弃;面对挑战,我也没有放弃。正应如此,我的绘画技术越来越高,一有绘画比赛,老师都先想到我,让我参加。每当我画好一幅作品时,总能引来同学们的啧啧赞叹,连绘画老师都夸我画得好。我也在学校组织的各级绘画比赛中多次获得优异的成绩。

每一件事,都不是轻易就能成功,但阳光总在风雨后,只要你努力了就有收获,我的经历更验证了“只要功夫深,铁杵磨成针”的这句古话。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇8

今天我要做土豆炒榨菜丝。

我拿出两个土豆一个青椒和一包榨菜。首先左手拿起青椒右手抓着青掓根往里用劲一推“通”的一声,再使劲往外一拔“噗”的一抽,青椒籽全部拔出来了。接着拿起土豆用刨子从后往前“咔嚓咔嚓”地刨皮,左手一边转,右手一边刨。拔好刨好之后把它们放在水池里冲洗,水“哗啦啦”地唱着歌,土豆和青椒时不时“刺刺”地伴奏。

洗好了,把青椒和土豆放在砧板上,我拿起菜刀切了起来。只见妈妈在一旁抿着嘴,眼睛紧盯着我,生怕我受伤似的。我把青椒切成丝,土豆切成片,再几片重叠起来切成丝。菜刀和砧板碰撞在一起发出“咚咚”的响声,仿佛在敲鼓。切好后,我发现妈妈在“扑哧扑哧”地笑着,便奇怪地往菜刀背面一看,原来还有几根粗细不一的土豆丝粘在菜刀上呢!我也不好意思地笑了。

一切就绪,我打开油烟机,油烟机“呼呼”地笑着,打开火,火“嗖”地一声窜出来跳起了舞。这时向锅里倒入适量的油,顿时“嗞嗞”地冒出了小泡,还向外溅,我赶紧手忙脚乱倒入土豆丝和青椒丝,立刻“噼里啪啦”的刺耳声在耳边响起,但油不往外溅了。随后拿起锅铲不停地翻炒起来,锅下的火“嗡嗡”地烧着,?上的油烟机“呼呼"地吸着,伴着锅里“嗞嗞”的油声,夹杂着锅铲与锅碰撞的“咣铛”声,宛如形成了一首激昂的交响曲。这时放入少许盐再炒上一两分钟,就可以放入榨菜丝,挤榨菜时,袋子也许被我挠痒了,“咯吱咯吱”地笑着。现在只要翻拌几下,一个色香味俱全的土豆炒榨菜丝就做好啦!

我忍不住尝了一口,咸中还带着几丝甜呢!吃着自己炒的菜,心里更是甜滋滋的

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇9

踏上讲台,我看见大家和我一样,心头都亮着一盏灯,这就是自信。大家坐在这里才如此神采奕奕、精神振奋。是的,自信是人生的一盏明灯,它照料耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

伟大的科学家爱因斯坦在小时候曾被老师认为是低能儿,一次,他面对愤怒的老师,不慌不忙地举起两只小板凳,并解释道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我刚刚做的,虽然不太令人满意,但我努力了。

如果是我,面对老师严厉的责备,会怎样做呢?我可能会涨红了脸,默不作声,任凭老师无情的指责而不敢解释。我也许还会无可奈何地说:我不知道。而爱国斯坦那番精辟的话则显得十分自信,我想他之所以能成为一位伟大科学家,自信一定给了他无穷的力量。

我以前一直缺少自信,在遭遇一些困难时就会放弃,因此学习成绩一直上不去。妈妈一直鼓励我,让我看看成功人士自传,从中汲取精华,寻找自信。自信的开始一定会有一次转折,会有一次逆袭。五年级的一次单元测试,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道这是我的转折,我的逆袭。从此我的内心被激发了,一种从未有的自信力量,点燃了我的斗志,一发不可收拾,一次次的进步。

我们是21世纪的建设者,肩负着建设祖国的重任,有精卫填海、夸父追日那的自信,看到自己的长处,想到成功就在不远处向努力的你招手。加油,让自信之树开花。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇10

每个人都有自己的爱好,有的人喜欢打篮球,有的人喜欢拼图,还有的人喜欢画画,然而我最喜欢折纸。

折纸,顾名思义就是把纸折成各式各样有趣的物品,使一张平凡的纸变成惹人喜爱的玩具。折纸并不难,可是要折好并不简单。今天我就教大家怎么折灰姑娘的水晶鞋吧!

折一只水晶鞋需要两张相同的正方形折纸,首先,我们折鞋的前半部分。先把第一张纸对角相折,变成一个三角形。接着把它们的两个底角向上折,又变回成一个正方形。再把它翻到背面,将正方形的对角向中间的折痕对折后翻开,变成了一个六边形。然后将对称轴上的一角向上一窝。最后把后面的两个小三角相互交叉,塞进去,鞋的前半部分就做好了。折水晶鞋后半部分,先沿着对角线折两次,接着翻过折纸,沿着竖中轴线将两个底角对折,然后做出鞋的后跟,最后把它和鞋头相接。一双小巧玲珑的折纸水晶鞋就做好了。

别看我说的很容易,可是一做起来便会遇到许许多多的挫折。我是从手机视频上学到的。看完第一遍视频的时候,我一头雾水,根本不知道视频讲了些什么。我只好再看了两遍,这回我弄清楚了一些。等到放第四遍视频的时候,我一边看视频,一边跟着叠。不清楚的地方再倒进一下视频,跟不上了,就按一下暂停。终于,我跟着视频,反复了五六遍后,才折好一只水晶鞋。

通过折纸我明白了:做任何事情都要有耐心,不能急于求成;还要细心观察,不能粗心大意,一眼扫过,这样才能获得成功。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇11

我们每个人都有自己的爱好和擅长的方面,我也有想做的事,我最拿手的好戏就是打乒乓球。

自从看到学校里同学们一个个活跃在乒乓球台上,我心里就有了一种想学乒乓球的冲动。妈妈是我最好的教练,刚开始我连怎么拿拍子都不知道,但经过妈妈的指导我学会了拿拍子的方法。然后,妈妈教我如何发球,经过一边又一遍地反复练习,我不知经历了多少次打斜,打歪,没瞄准的失误才学会了发球。学好了发球接球自然就简单了,我经常接不到球,妈妈教给我一个好方法,别人发球时,你的眼睛要盯着球,当球飞起时,你要估计它大概到什么位置,然后一拍击中将球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到对方的案子上,要不然就算接到球你也不算赢。

刚学会不久,学校体育组要举行一场乒乓球比赛,自主报名,我却情不自禁报了名。妈妈说你才学会多久呀,能行吗?我其实也有些胆怯。不过,比赛那天,我鼓起勇气上场了,第一局我的对手是一个很厉害的女生,她反应速度极好,发球也很好,但我依然不退缩,以熟练的技术赢了她,那时的我像一个灵活的小精灵。体育老师也对我连连称赞。连我自己都不敢相信第二局,第三局我也赢了。当得知我是第一名时,我像一匹撒欢的野马,在操场上又蹦又跳。

通过这次比赛,我知道了台上一分钟,台下十年功的意义,也多了一个拿手好戏。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇12

别看我年纪小,我的厨艺可是得到了爸爸的“真传”。其中,我的拿手菜就是韭菜炒鸡蛋。为了练成这个拿手菜,我可是不知道失败过多少次,尝过不知多少次“糊”鸡蛋呢!

那天,爸爸还没下班,我就开始忙起来了,得到过妈妈认证的我的拿手菜还没让我们家真正的大厨——爸爸品鉴呢,这次我一定要让他大吃一惊。

我拿出3个鸡蛋,先把鸡蛋往碗沿儿上一磕,蛋壳就裂开了,再轻轻一掰,蛋清、蛋黄像一道瀑布,流泻到碗里。我抄起筷子,按顺时针方向熟练地搅动,一会儿就搅好了。我又将洗好的韭菜每隔两厘米左右切一刀,放到盆里。

接着,我将花生油倒在锅里,油翻花时,我把打好的蛋液倒进锅里,只听“滋”的一声,蛋液渐渐变成饼,四周开始冒泡并鼓了起来,油随之溅了出来。可我早就准备好了,一闪身,油溅了个空。看着鸡蛋饼成了黄白色后,我又用铲子翻过来,切碎。很快,鸡蛋就炒好了。我盛出炒好的鸡蛋,放在一边。

回锅里,同时撒盐。这样,韭菜和鸡蛋混到一起,翻炒几下就行了。炒菜的时候,热气不时扑在我脸上,很香,却也让我出了一头汗。

我将自己炒好的韭菜炒鸡蛋端到爸爸面前,爸爸拿起筷子,小心地把菜夹起来放进嘴里,细细品味。我迫不及待地问:“味道怎么样?”爸爸咂咂嘴巴,笑着说:“色香味俱全,可以打95分了。不错不错,和我炒的不相上下。你可以做我们家的‘小神厨’了!看来,平时爸爸小瞧你了呀!”点评妈妈在一旁打趣道:“儿子,你爸以前是有眼不识泰山哪!”“哈哈哈……”妈妈的话把我们都逗笑了。

看着爸爸妈妈的笑容,我想:爸爸妈妈,你们辛苦了。以后我一定要学会炒更多的拿手菜,经常做给你们吃。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇13

我的拿手好戏是画画,我之所以喜欢画画,是因为我一年级的同桌影响了我。他总是在书上画画,我看他画得有模有样,如同一位小艺术家,我也跟他学,久而久之,整本语文书便被我画得不成样子。

好景不长,我在语文书上画画的事情被老师知道了,老师便告诉了我妈妈,妈妈的之后,把我训斥了一顿。随后递给我一叠纸,那我在上面画画。我根本不放在心上,等妈妈走后,我便开始在墙壁上画画,不久之后,墙壁上,窗帘上,枕头上都是我的杰作!妈妈见了,气得半死!然后就给我报了个美术班。

来到了美术班后,四周都是画框,很多是儿童画。我找了个位置坐了下来,东看看,西瞧瞧。没事做,我就拿起一张白纸在上面画画。由于可能我画的太入迷,连老师来了都还不知道。经过我的不断努力,终于是将我的即兴作品完成了,我将画放在桌子上,映入眼帘的是:孙悟空手持金箍棒,驾着筋斗云。下面是唐僧,猪八戒,以及沙和尚和白龙马。此时老师走了过来,拿起我的画,仔细的看着。不知为何我的心跳加快了许多,但还是慢慢地平静了下来。老师将画放在我的桌子上,说道:“画得不错。”随即将画给大家欣赏,大家也对我赞叹不已!

日复一日,年复一年。转眼间我已经在这美术兴趣班学习了两年,画画能力也由此提高。

因此我也爱上了画画,觉得它是我生活中缺一不可的东西。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇14

说到我的拿手好戏,那可多了去了,弹钢琴、打架子鼓、游泳、魔方我可都不在话下。不过,其中我玩得最溜的,那便是指尖之舞魔方啦!

在一年级时,我便接触了魔方,从那以后,家里就多了个新伙伴。空闲时间里,我和我的妈妈便会在网上查阅魔方还原教程,一步一步深入学习。渐渐地,我就能独立还原整个魔方了!那会儿,我还经常会教教我的小伙伴们玩魔方呢!看着我的学生们从我手中学会了还原魔方,那时我别提有多么高兴了!

之后,课内学习越来越紧张了,但我从来没有放下过魔方,甚至有空时还会研究研究其他异形魔方,因此,我的魔方收藏柜中总是满满当当。

就在前年,学校组织了魔方队,我成功入选,要代表学校去和校集团里的选手比赛。赛前,我加紧练习,争取能够取得一个好成绩。比赛那一天,我对着面前的计时器,给自己加油鼓劲。计时开始,我的双手立即像小鸟的翅膀一样,闪电般不停地上下翻飞;六种不同的颜色在我眼前不停地变化,逐渐排列整齐10秒,20秒,30秒突然,我的双手用力一拍,魔方应声落下。我盯着自己的成绩,天啊!37秒!我有点不敢相信自己的眼睛。在一片热烈的掌声中,我上台领取了一等奖。赛后,我凝视着我那稍稍有些磨出老茧的手,笑了。

复原魔方,不仅是我的拿手好戏,从某种意义上来说,魔方就像一位陪伴了我6年的老朋友。在我面前的指尖之路还很长,我相信,魔方会一直陪伴我成长。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇15

在房间里,悦耳的琵琶声,清新淡雅,沉浸其中的我,灵巧地抚着琴弦,时而沉重,时而欢快……这是我最拿手的“好戏”——乐器琵琶。

一曲终了,我的思绪轻轻飘回到六岁初学琵琶的时候。那是我第一次听到琵琶的声音,那种深入人心的声音,时而把我带进硝烟滚滚的古战场,时而使我身临华丽的殿堂,我多么希望自己也可以弹出这样的旋律……几天后,我便走进琴房,带上假指甲,开始学习琵琶。琵琶的弦又硬又粗,没练多久,我左手的指尖就磨出了一道道血印,不碰都疼。我的内心开始矛盾:坚持继续练,还是放弃?一番斗争后,我忍住了皮肉上的疼痛,遵从初心,继续苦练。一个月后,我的左手长出了厚厚的茧——我闯过了琵琶道路上的第一关!

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经与琵琶度过了六年的时间。今年7月底,我参加了一场专业琵琶比赛。一开始,我忐忑不安地坐在摄像头前,手上的琵琶重得像大山,我甚至能隐隐地感到手有些抖。我深吸一口气,微微起势,开始了演奏。逐渐,逐渐,我把自己带进了曲子的意境中,想象着威风凛凛的大将,想象着硝烟弥漫的战场,我将这样的情感全部带入旋律中,我仿佛身临其境,相信听者也会身临其境……演奏完毕,我自信地起立,向镜头鞠了一躬,旁边的老师也向我投来了满意的目光。

如今,我已经会弹许多曲子,悠闲的《赶花会》,抒情的《诉》,都在我灵巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶,见证了我这项拿手好戏的养成,也见证了一个琵琶女孩的成长。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇16

相信每个人都有自己的拿手好戏,像什么唱歌、跳舞、绘画、变魔术……每个人都不同,而我的拿手好戏是画抽象画。

我的抽象画还不同于那些大师画的抽象画,它无所谓画得像不像,而是能快速捕捉并加以想象,画出来能让人大笑的抽象画。

画画就得有参照物,我经常拿我的后位A先生做“模特”,我心里早已经封他为我的“御用模特”,虽然他并不知道。

记得有一次,我们在考试,A恰好坐在我旁边。我不经意间一侧脸,发现他竟然在对着我龇牙,露出诡异的一笑。此时我的脑子里仿佛有一个快门相机,将他的面部表情截了下来,同时,神经系统刺激我的手拿起铅笔,在一阵嚯嚯下,演算纸上出现了一副完美的抽象画:扁扁的鼻子,两颊堆满了肉,肉肉还闪着红晕,满是条纹的嘴唇,眯得像一条缝的眼睛,且没有眼球,两眼无神的感觉很是诡异。这就是我要的效果。整个过程只有不到一分钟,一看我的大作,我差点笑出声来,再看看浑然不觉的A模特,两个面部一对比,我更忍不住了,最后只得掐住笑穴,强忍着笑意做完了题。

一下课,我的笑声就爆发出来:“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑声引来了A,我给他展示我的大作,他也哈哈大笑起来,他的抽象版肖像还真抓住了神韵。

当然我的画作大都是利用课余时间创作的,很多同学看过我画的抽象画都会开心地笑,因为我能迅速抓住事物的特点加以夸张,笑果绝佳。

这就是我的拿手好戏——能给人带来快乐的抽象画。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇17

每个人都有拿手好戏,有的人的拿手好戏是唱歌;有的人的拿手好戏,是跳舞;还有的人的拿手好戏,是朗诵。但你可能会问我:“你的拿手好戏呢?难道你没拿手好戏吗?”那么我会果断的回答你:“我的拿手好戏,是绘画!”

我的这个拿手好戏,不是后期练出来的,是先天就有的,这,就说来话长啦。

在小班的时候,老师叫我们画画,于是,我便提起笔来,一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了,描线和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放学妈妈来接我时,老师对我妈妈说:“瑶瑶的想象力非常好,就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着,老师拿出了我今天画的画,“看,这就是她今天画的画,一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好。可以让她去多学学绘画!”

妈妈听了,星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀,唉!这可愁死我了,每次去的时候,我就找这个借口,找那个借口逃避,可妈妈骂了我一顿,我只好硬着头皮学了下去。

就是五年级上期时,一个偶然的机会,我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画,于是,我兴高采烈地来到了老师那儿,开心的学起了画。

当学到画眼睛时,由于我没学漫画学,自己经常自学漫画,而且眼睛画得非常好,那时,老师就夸我:“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”

于是,我得意得“飞上了天”。

这就是我的爱好拿手好戏,绘画,而且是擅长漫画。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇18

我爸爸有时会问我一些令我奇怪的问题:“对了,你有你的拿手好戏吗?”突然,我惊住了,支吾了一下,然后说:“还没想好。”“吧”的一声,我就“逃”回了房间,因为我怕爸爸因为我没拿手好戏而说我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一个这样不好的.行为:强迫我学拿手好戏。这样的行为,使我失望不已。

到了第二天,爸爸要我在家练字,虽然10页字一天练完不算很多,但对于我来说却是一个不幸,因为我不喜欢可爱的爸爸去做强迫我的行为,所以我在练字的这几天里,一直在找我的拿手好戏,时间一天一天的过去,我还没找到我的拿手好戏,而我的字越练越烂了,越练越没兴趣了。在这练字的几周里,非常想画画。

开始觉得这是我的拿手好戏,因为我发现练字本里的可爱人物,美丽景色,我都会用剩于时间画画,所以我开始对画画有兴趣,慢慢地,我觉得自己的画非常好看,但爸爸就不以为然,因为爸爸的画画技术特好,所以我觉得我是没法跟他比,因为他三下五除二的就完成了一幅风景画。虽然不能跟爸爸比,但我一定能赢他的,加油!

这就是我的拿手好戏——画画。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇19

童年的生活是美好的,尤其是那丰富多彩的课余生活,更给我增添了无限乐趣,我的课余爱好很多,喜欢滑旱冰,喜欢踢球,喜欢下棋,但我最喜欢的是画画。

我从小就酷爱画画,家里白白的墙上到处都画着我的作品。6岁时,妈妈就把我送到画室,看着画室里那五颜六色的卡通画,都看入了迷,我下定决心,一定要学好画画。

其实学画画并不难,老师讲课时,我仔细听,课后用心去画。坚持画,一定会画好的。几个月后,我的一幅作品《我想去北京》参加了迎奥运,“好娃娃杯”大赛并获了奖,我心里像吃了蜂蜜一样甜。只要有空,我就画画,见什么画什么,春天的绿树,夏天的鲜花,秋天的田野,冬天的白雪,我都画下来,妈妈把我的画挂在墙上,家里简直就是我的画展了。

我爱画画。当我学习累了,不开心时,只要拿出纸和画笔,立刻浑身都是劲。我只要大笔一挥,一会蓝天,白云、绿树、小草、鲜花,就立刻呈现在我面前,顿时轻松了许多,愉快了许多,画画给我课余生活带来了无限乐趣。

2009年,我参加了国庆60周年绘画大赛,并获了金奖,我高兴的心都飞上了云端,这更增加了我学好画画的信心。

画画不但能陶冶我的情操,增添我的智慧,让我的想象力更加丰富,让我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画!

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇20

今天下午两点,阳光灿烂,万里无云,妈妈带着我一起去公园里上画画课,题目是秋天的景色。

到了公园里,我们见到了老师,我好久不见老师,觉得老师突然年轻了好几岁!老师让我们坐成横排,远看就像一棵棵笔直笔直的小树。

首先,老师给每个同学发了一支崭新的铅笔,让我们观察秋天的树,并用铅笔把树和树枝画出来,我画了六颗又粗又高的树,老师走过来看到了我的画,说:“你可以再多画上一些树枝。”按照老师说的,我拿起笔添加上了一些细长细长的树枝,勾线的时后一定要慢慢的一笔一笔的来画,不可以三两下就描完了,这样子就会描的乱七八糟。然后,我们开始给树添加美丽的背景,老师给每人发了一支蓝色蜡笔,让我们开始涂湛蓝湛蓝的天空,和像棉花一样的白云,老师说:“如果是大面积的去涂色,就用蜡笔的后背涂色,这样就可以提高效率了,如果是小面积的涂色就用蜡笔头涂色,这样就可以涂的非常整齐了!”最后老师收回了铅笔、勾线笔和蜡笔,给我们发了一盒闪闪发亮的颜料,让我们用自己的水粉笔在纸上画出大树的土壤,我们从深色到浅色来画,我们先用黑色画出底部,再用棕色画出土壤的中间色,最后用灰色画出土壤的顶部颜色,就这样一幅美丽而又精致的画就完成了!

今天我玩的很开心很快活,同样也学到了不少知识呢,我希望每天都可以开开心心的。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇21

有一天下午,我没事做所以就画了幅画。妈妈回来时发现我的画很好看,要带我去上画画课。我到了画画班,那里的老师让我画马,我一开始觉得马很难画,后来慢慢得越画越快,要不是老师让我停下来,我估计都画了好几张啦!

接下来就介绍一下我画画的过程。首先是用铅笔勾图,然后把细节画出来用勾线笔勾线,最后用五颜六色的水彩笔涂色就完事儿了。现在来介绍一下我们的画画班。画画班有两位老师:一位是叶老师,他认真负责动作快;第二位是王老师,他要求很严格。画画班的环境很好,进门时就能看见有一排排的画架,我就是在那画画的。在左边还有很多的书架,供我们学习更多关于画画的知识。我还有很多的同学,他们都是十岁到十二岁的学生。

老师对每个学生的要求都是不一样的,有的同学还是学油画的呢!

有一天我去上画画课,两位老师拿着几张纸,说今天要带我们画脸谱,我还没画过脸谱呢。纸上有红脸的关公,还有白脸的曹操和黑脸的张飞等等。我喜欢红色,所以我选择画红脸的关公。第一步,我们先把他的眼睛画出来。第二步,我们要在脸谱上画一个可爱的鼻子,第三步,当然就是画嘴巴了。最后,再给关公涂上鲜艳的颜色。这个脸谱就做好了。

我非常喜欢我脸谱,也很喜欢我的的画画课,如果你也喜欢画画,快来跟我一起去吧!

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇22

车站旁边立着“母子上车”的牌子,却有一群大老爷们在排队。一个抱着孩子的女人冲了进来,被其他人挡在队外。这是漫画家华的漫画《伪文盲》的讽刺现实。

漫画让我陷入沉思:为什么叫“假文盲”?慢慢的,我意识到虽然这些人都是有见识的人,但他们宁愿装作对“妈妈给公交车”这几个字视而不见。其实他们“不知道”缺少“话”,而是“道德”!

现实生活中有很多这样的“伪文盲”。

报道称,上海世博园有一条绿色通道,70岁以上的老人或残疾人可以由家人陪同直接进入公园,但有些人无视规定,公开从那里进入。更不可思议的是,一些身体健全的人假装残疾坐在轮椅上,在几个所谓的陪护陪同下,从那里溜了进来。到了博物馆,偷偷把轮椅扔了,自由参观。"

这些“伪文盲”和那些来自五湖四海,自觉排队的游客相比,实在是不协调。他们给我们的社会抹了一层灰,败坏了我们的社会风气,是不道德的人。如果社会上到处都是这样的人,我们的世界有什么规则?

公务员,因为各种原因造成的文化知识匮乏,并不光彩,所以人们总是想尽办法去掉这顶帽子。现在“文盲”这个词似乎代表了贪图方便,占小便宜。很多受过教育的人还在想尽办法从这顶帽子里捞点好处,这真的是文明社会很不和谐的丑恶现象。

我们要从小做有道德的人,摘掉“文盲”的帽子。不,准确的说,摘掉“伪文盲”的帽子,做一个真正的“有见识”的人!

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇23

我们班有许多绘画高手,如:张心辰、雎仁、宁芝……但我最敬佩的是陈彦之。

陈彦之个子不高,圆圆的脑袋上镶着两颗水汪汪的大眼睛,黄色的头发,还撑着一副蓝色框架的眼镜。

他是我们班绘画高手的numberone。他在区、市、省都获得了许多一等奖、二等奖、三等奖,还曾在班级里展示他的作品呢!

在一次美术课上林老师让我们画有关于军事方面的画,陈彦之拿起自己的尺子,在画本上聚精会神地画了起来。他的笔不停地挥动着,左画画、右画画、上描描、下补补,5分钟就把一幅画画完了。画完后,他问我:“你看,我哪边画得不好?”我说:“画得很好啊!只要你把外框用黑笔描一下,就更好了!”他找来黑笔,又埋着头一丝不苟地画了起来……他描好后,一打分,得了优4星的好成绩。

他不仅画武器方面的画惟妙惟肖,而且,画想象的画也不赖哦!

在一次他画想象画时,他左手托着画板,右手拿着笔,稳稳地坐在椅子上,眼睛直视着画板,开始专心致志地画了起来。他这描一笔,那勾一笔,又拿起自己的小手指把画错的地方抹掉。一看,哇,一幅想象画展现在我的眼前。在茫茫太空,有一个外星人的飞船的降落在月球上方,里面出来一个外星人,他身披铠甲,脚上穿着红色的军靴,在和中国人打招呼。看到这幅画,我仿佛来到了太空中。陈彦之的画真是栩栩如生。

这就是我们班的绘画高手—陈彦之。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇24

在天气非常炎热的一个下午,我与爸爸驾车来到位于淹城的丹青雅韵坊。

走进坊里,一种浓墨的轻香飘进了我的鼻子,充满了艺术气息,坊内挂满了学生们的画作,个个都十分精美,引人注目。我一面欣赏着精美的画作,一面不知不觉地已经走到了二楼素描教室,见到了和譪可亲的老师们,一眨眼,我们的第一堂课开始了。素描真的太难学了,简直可以用“枯燥无味”来形容。先是学习如何削铅笔,结果削了半个小时,尽管大家都削得很努力,可老师给的还是差评哎!终于进入了下一个内容排线和拉长线条,别看老师不费吹灰之力的就画好了,可对于我们初学者来说真的是困难重重啊!

过了两天,我又来上第二堂课了,这节课个人非常喜欢,与素描课截然不同,这里有色彩,而且我十分窃喜,因为我学过毛笔书法,不用老师教我的握笔姿势就非常标准了,嘿嘿!

在画的过程中,坐在我对面的小弟弟、小妹妹都只一、二年级的,但是他们画出惊人,水平可高了,画什么像什么,非常生动,所以我暗自下决心,一定不能落下课程,要向弟弟妹妹们看齐。在画国画的过程中,因为我个人非常喜欢,所以没感觉到时间就下课了,放学回家了,回到家我的国画处女座得到了家里人的表扬,自己也感觉不错,心里乐滋滋的,其实老师在课堂上就夸我画的有灵气,心里别提有多高兴了。

所以,我特别期待后面的课程。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇25

我是点彩派,我在美术课上突然发现了我在点彩方面有天赋。从此,我就爱上了点彩。

点彩是修拉所创的,我发现我越来越喜欢修拉了,喜欢他那一份细致,喜欢他一思不苟,喜欢他那一份……

我认真地策划了一幅作品《那山,那海》。

开始我一连点了好几座巍峨的大山,我第一次感觉到了时间是那么地漫长。不一会儿,我的头上便密密麻麻地布满了晶莹的汗水,犹如一朵出水芙蓉。一开始,我还是一个一个点点的,小点点挨挨挤挤、此起彼伏。渐渐地,我的眼睛都有点花了,渐渐地,我感觉到了乏味,感觉到了枯燥,我在心里默默地提醒自己:不要急于求成,我的耐心也一下子回来了。连绵起伏的山终于呈现在眼前。

当然,怎么少得了我的助手呢?同学也会来帮忙,因为这点彩是大工程。不管上课还是下课,只要一有空,我和我助手就扑在桌子上点点。

接下来就是点海了。点海这一步,真的是令我绞尽脑汁,百思不得其解,这海……应该怎么点呢?还好老师及时解囊相助,才让我脱离了这思维风暴。海,我来了,我好像又开始了一场马拉松的奔跑。

“好难点!”我对着天花板一阵怨吼。

不论怎么样,都要点啊,总不能半途而废吧,我也只好硬着头皮一个接着一个往下点。

点好了,就可以点船了。船,很容易点,那么我就可以让我的手休息一下了,哈哈,我在心里打起了小算盘,怎样画才好看呢?

画,终于点完了。“我是点彩派!”我终于有资格说出这几个字了,我的心就像吃了蜜一样甜。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇26

说起我们班上的小能手,可多了。有舞蹈的,唱歌的,画画的。我今天要介绍的小能手,就是画画能手郭依辰了。说起来可能大家不相信,因为画画是要静下心来画的,可他却那么皮,前两天还摔断了牙,怎么也连不上啊!这是怎么回事呢?他呀,与画画还有很多故事呢!听我讲一讲。

首先,他小时候就很喜欢画画,他的父亲也很支持他,叫他画画,他的天赋也很高,就是因为这一点,他自己也参加了很多比赛,也得了许多的奖。其中最引以为傲的就是在国际比赛上得了银奖、国内比赛上得了金奖这件事了。

一节美术课上,老师说要画素描,有些同学听了之后头都大了,因为素描很难。但也有同学很开心,因为他们在外面学过。只见郭依辰面不改色地听老师讲课,老师讲完后,他抓起笔想了想就开始画,画一会还不时抬头看一看,观察一下再画。下课了他跑到我面前说要和我比一比,我比了一下发现,除了画得有点小,其他都比我画得好。

有时他问我说:“你为什么画画?”我答不上来,只好问他:“你为什么画画?”他说:“我只是想记录下我们之间美好的瞬间。”在不久前,一个元旦晚会上我们一起演了个小品。最后老师拍了一张照片发到了群里,而他立即用手中的画笔给记录了下来,成了我们美好的回忆!

这就是我们班的画画能手——郭依辰。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇27

今天,我在家里很无聊,所以我就想了一个办法:我可以画一幅画呀!我想着想着就开心极了。

于是我就去拿了一张纸和一支笔,然后就开始画画了。我想我应该画什么好呢?我最终还是想画天空,因为天空中会有许多朵白云,白云之间还有许多小鸟,地下还有几个人在那里放风筝,想想那个画面就开心。

我开始画画了,我在左上角画了几朵白云,一朵朵白云像一块块软绵绵的棉花糖。右上角我画了一个太阳,火红的太阳在向我们微笑。在中间我又画了几只小鸟,小鸟在天空中自由自在地飞舞着,在下面还画了一片宽阔的草地和鲜艳的花朵,草地上还有许多小朋友,他们在那里放风筝呢!

画完之后,我左看一下,右看一下,觉得小鸟画的有点不太对劲。我仔细看了几眼,原来是小鸟少了两只翅膀呀!我都把我自己都逗乐了。我填完之后又觉得有点不对劲。我又仔细看了看,就明白了,原来我把小朋友画着画着手都画没有了,我又添上了。这回一点问题也没有,我自己看着也舒服极了。我跑去给正在干活的妈妈看,妈妈生气地说:“别总打扰我,没看见我在干活吗?”我说妈妈请你就看一眼我画的画好不好?”我请求半天,妈妈才同意,妈妈说我画的很好看,还要多加练习。听了妈妈的话,我心里美滋滋的,就走了。

通过这次画画,让我知道了,只要细心观察、善于发现,就会取得更好的成绩。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇28

我为什么要学画画呢?是因为喜欢吗?不,这一切还要从妈妈去邻居家里说起……

那天,妈妈受到邻居阿姨的邀请去他们家里做客,我和妈妈一起去了,邻居阿姨十分热情地招待我们。本想去找邻居哥哥玩耍,可是没想到,邻居哥哥正在家里画画,这是他们美术老师布置的作业。“呀,这是小明画的呀,真是好看啊。”妈妈拿起邻居哥哥的一张画,不禁夸赞了起来。那副画可以说是栩栩如生了,看起来学了许久了。“我们家贝贝可是一点美术天分都没有。”妈妈看了看我有些泄气。“找老师学学就好了,美术也是可以培养练习的。”邻居阿姨的一番话给了妈妈启发,从邻居家回来之后妈妈就给我报了一个画画班,才去的时候我什么都不会,甚至不知道该如何下笔才行,可是看着其他的小朋友都在认真听着老师讲课,我也跟着老师学了起来,学了几节课之后,倒是画出了一朵有模有样的花,拿去给妈妈看了之后,妈妈顿时对我的画画有了信心,不住地夸我画的好。学了一段时间,妈妈也拿着我的画出去给其他朋友看,大家看了都说画得好,在大家的夸奖声中我逐渐有些飘飘然了。

我自以为自己画的很好了,于是在课堂上也不再好好听了,仿佛自己有了美术的天赋,不用再听也可以挥笔自如。可是一个月后的美术考试,老师让我们画一幅静物图,我本以为自己可以得一百分,没想到却只得了50几分,连及格也没有。最后被老师批评了一顿,我也由此知道了自己的错误所在。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇29

我非常喜欢画画,这不,这星期我画了一幅老爸的画像。

老爸有一双黑乎乎的眼睛,暗黄的脸上还有一些斑点,嘴的周围有着又青又黑的胡子,看起来非常健壮。画画有些讲究,必须有个专用的笔和橡皮擦,还需要一张纯白的纸,还要有其它的工具。首先我找来白纸,再把老爸找来,让他坐在板凳上。我先拿笔描绘轮廓,然后画出眼睛,眼球,还要用橡皮擦来代替点高光。画双眼皮有好几种,先打阴影和毛,还有眼睛就画好了。画眉毛:老爸的眉毛很粗很浓,不是全粗而是尾部有些粗,所画眉毛也有点难。画粗的画要擦掉,画的轻话也要擦掉。注意的是先画轻再画重。老爸还有一张非常干裂的厚嘴唇。被太阳晒过都要流出了血似的。这就更难了,但我还是硬着头皮继续画。最后画出来的嘴不是很像,但也颇有几分相似。

鼻子是五官中最重要的之一。我画的老爸的鼻子鼻孔有点大。鼻子配上黑乎乎的眼睛,又粗又细的眉毛,干裂的嘴唇,并不显得不好看,反而有点违和。

最后就是头发和耳朵了。老爸是和寸头相似的头发还有点长,而我在纸上画的就比较短了。耳朵则是在脸的两旁显得矮一些。最后再加些细节就画完了。我拿着这幅画用欣赏的目光打量着我手中的画,我真觉得画的可能是最好的一次了。再给妈妈看,他说都不错,有待提升。再给老爸看。说除了嘴以外,画的都可以有很大的潜力,能够画的更好。

从那天起我才明白,画画是一种乐趣,是一种放松,是一种得到夸奖后的喜悦,还是一种无限的热爱。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇30

画纸上,那一块独占一角的明显鲜蓝晕在淡彩画上,突出的色调正强势地宣扬着我犯下的错误。我咬牙,恨当初自己的粗心,恨那一瞬,颜料不慎翻倒而铸成的沉痛印记。

那天,我正为了比赛的作品而奋斗,画作上已可见半完成的风景,与外头淡红的澄澈夕阳相互辉映,我将画纸平铺在地,俯眺这一个多月的心血。沉醉在夕照下,我顿时忘了方才用过的罐装颜料,正被我搁在脚边。一移步,伴随着一声明亮的轻响声,我才惊觉,然错误正慢慢流淌着,缓缓渲染着这费尽心思的作品,我长声谓叹,叹自己的不够细心,叹一个多月来的努力,竟被自己一时的疏忽而毁了大半!低头细细检视画作,却被那刺眼的蓝狠狠地扎了一下,痛得不住流泪。

半晌,我从地板上坐起,发觉外头已是一片寂静的黑,我重拾画笔,试着填补这顽劣的痕。涂抹拭改,擦洗层堆,我沉住了气,放下了刚才的悔恨之情,以铺色的手法盖去这块青蓝。经过了数个小时的补救,那差点便成为败笔的风景画,此刻已完好如初,如犯下错误之前,天际的那抹红霞。

看着挂在墙上的成品,我将思绪拉回眼前,那蓝色的错误已不复存在,只因我曾静下了心,沉澱了悔恨与杂念,细细思索着面对问题的方法。看着这幅画,我心中明白,遇到任何问题,面对它、思索它、解决它,而后无所牵挂地,放下它。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇31

晚饭过后,妈妈对我们说:“孩子们,我们出去走走怎么样!”“好啊,好啊!”我们异口同声地说。“可是去哪里好呢?”妈妈说。妹妹说:“去广场画画吧。”我一听睛不自禁地拍手叫好。

来到广场画画的地方,看着各种各样的石膏像,每个都觉得很好看,个个都好像在跟我打招呼。我选取了个胖嘟嘟的招财猪。我捧着猪,猪好像在跟我说:“小伙子,你真聪明选上我,我保正你在2014年财源滚滚哈哈哈……”。“好好好,就选你了,”我捧着石膏像自言语地来到坐位上。

首先,老板给我拿来了毛笔和调色板,然后拿来金色的颜料,说:“先画金色,再画其它颜色。”我拿起笔蘸了一下颜料一笔一画地在招财猪身上画,不一会儿招财猪全身都涂上了金灿灿的颜料。

妈妈开始帮我画很难的部分了。我把红色的颜料挤一点在调色板上。妈妈蘸了一下颜料涂在招财猪两测的字上和上面两个铜板,还有两个鼻子和嘴巴。很快,妈妈画好了,在猪的两侧有四个醒目的大字“招财进宝”。

又该我画了,我拿来黑色和蓝色还有白色颜料挤在调色板,然后搅拌,变成了天蓝色,我蘸了一下黑色的颜料在招财猪的眼睛上画出半圆形然后涂满黑色,再用另一支笔蘸了天蓝色把剩余地涂上天蓝色,最后用黑颜料画上猪的睫毛。大功告成,画好了。

最后老板在招财猪的身上喷了亮油,看着金闪闪的招财猪,我为这次的杰作而感到非常的高兴!

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇32

今天,我去了社区里面画画。我们画了城堡。

叮~叮~叮~上课啦!

老师教我们画点线面,就是用点和线条来装饰。首先,找一个中间的位置,先把城堡的大体形状画出来,再把它们描出来,我第一个描的是长方形,因为它的上面是三角形,如果不描长方形,三角形也不能描。长方形和三角形都描好了,接下来应该描什么呢?把它周围的两个小的也描了吧!接着,我又在下面画了一面墙,一扇门和一堆草,大体已经好了。然后,就要用笔,再画一点东西,比如说长方形上可以再画凹凸的墙,或者给三角形上面画上装饰,都不错!

接下来,就是重头戏了。为什么这么说呢?因为画得好不好在于颜色的搭配,颜色搭配得不好,这幅画也就废了。所以老师还让我们用冷色和暖色。我用粉色和紫色搭配,橙色和绿色搭配,蓝色和黄色搭配。我还用深紫色和淡紫色画了几团云。我用深绿色和淡绿色画成三角形做草的叶子,老师说这样就不会空荡荡的。我也觉得不错!我画好了,我给老师看的时候,老师说交画几个点吧,因为我们学的是点线面啊!如果不加点的话画面空荡荡的,一点也不好看。最后我用了黄色蓝色和粉色,营造了一种很梦幻的感觉!

等到所有人都画好,我们拍了一张合照,今天我玩得很开心。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇33

今天我的美术老师让我画手掌画,我高兴极了。

老师先让我用一只手按住画纸,再将另一只手平放在画纸上,沿着手指边沿画出手的轮廓。

老师又让我在每只手指头上画人物,动物和植物。

我先选择了大拇指,在大拇指上画了一个小姑娘。又在食指头上画了一只勤劳的小蜜蜂,小蜜蜂手里提着装满了花粉的篮子正高兴地手舞足蹈,还欢快地唱着歌呢!在中指上,我画了一个戴着墨镜和红色帽子还围着一条紫色围巾的雪人,他那树枝做的手还向我们打招呼呢。我还在无名指上画了一只可爱的小熊,他的手正绕着后脑勺,好似在想什么心事。最后,我在小指母上花了一朵怒放的荷花。

接下来就该装饰手掌了。我在手掌心里画了一个蜗牛线条图,旁边画了许多小泡泡和小的蜗牛线条,又在手腕上花了七条横线,按红、紫、粉、蓝、黄、绿的顺序上了颜色,我看见手指上没有装饰,于是我在大拇指上画了小圆点,食指上花了音乐符号,中指上画了花瓣,在无名指上画了爱心,小拇指上画了美丽的花朵。最后,给这些漂亮的图案涂上五彩的颜色。

我的手掌画终于完工了。手掌画看起来很复杂,但做起来却很轻松有趣。因为无论什么事情,只要你认真的用心去做,都会变得容易的。看着漂亮的手掌画,我开心地笑了。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇34

“我是一个小画家,画画本领强,我要把那张白纸,画得很漂亮,画了天使又精灵,画笔飞舞,忙,哎呀,我的小白手,变呀变了样。”唱着这首歌,我拿着画笔,

思考着该怎样创作,“天眼杯”的参赛画《我的游戏世界》

实在想不出什么好点子,我便推开窗户,以便保持头脑清醒。看着天上的白云那么美丽,令人向往,一个念头突然在我脑海中闪现:对了!我何不妨画天上的世界呢?

心动不如行动。我连忙拿起笔,坐在椅子上,开始画起来。

我先在纸的中央画了一个活泼可爱的小女孩,她穿着淡粉色的长裙,站在洁白的云彩上,美丽极了!我又提笔在她身后画了一条“彩虹桥”,小朋友们,正在上面玩“老鹰捉小鸡”呢。

不仅如此,我在上面还加上了正在喷水柱的小鲸鱼、结了果的藤蔓和会飞的“章鱼”热气球,还有七色花,长翅膀的棒棒糖等等,数都数不过来。

差不多快要完成了,可细心的我却发现一个问题:画面上有些地主是空着的。于是,我精心设计和制作的“小星星”又闪亮登场了!最后,我结合彩铅、小彩笔和油画棒一丝不苟地上了一遍色,捧起来一看,嗯,真不错!淡粉色的云彩在空中飘逸,小女孩轻轻地甜笑,后面的彩虹桥通往太阳,给人无尽的遐想,小孩子们都在玩耍,嬉戏,太可爱了!

我已完全陶醉了,此刻,我只觉得画画真有趣,我要用这枝笔继续画下去,画我五彩斑谰的童年梦……

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇35

绝世武功,深藏不露。而杜凝佳就是一个有着“绝世武功”的高手,她有着折服大家的绝技——画画。

杜凝佳有着一双水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子和一张樱桃小口。笑起来的时候,有酒窝浮现。我和她交集不多,但发生的事却一直在脑海里。

我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他,可是生性胆小害羞的我并不想找她,于是我委托朋友办成了这事。但我并不想每次都要委托朋友去办,于是我鼓起勇气与她交涉,渐渐地我竟与她成为了谈话不多的好友。每次不管什么事,只要是她力所能及的,她都会出手相助。

还有一件事,是发生在课堂上。那天老师拍给她一幅画的制作,她很快完成了。下课之余,她主动拿出给我们分享,只见她画的人物活灵活现,色彩分明,构思独特,我们“啧啧”赞叹。大家都有一种自愧不如的感觉。“叮铃铃……”上课铃响了。这节是数学课,老师要求我们准备草稿本,她要出题。就这样过了半节课,老师突然点起杜凝佳的名,问:“你在草稿本上画什么?”她支支吾吾不回答。老师说:“拿上来!”结果她居然,也为每个老师都取了一个外号,给班上的每个同学分名单。最后,她被罚抄一百遍。大家都在心里叹息:“哎,真是用功过头了呀!”

她性格开朗,乐于助人,但也有一些小缺点:爱讲话之类大家常犯的毛病。但在画画上,每次有什么任务,老师总是第一个交予她。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇36

一上课,老师就对我们说:“今天我们来画画。”我在心底“NO”了一声,因为我平时最不喜欢画画了,这不是为难我吗?“这一次的画画可与众不同,今天我们要学‘盲童’画画。”听到这儿,我一下子来兴趣了:盲童画画?盲童看不见颜色又不知画在哪儿,怎么能画好呢?

老师请小天同学先来尝试。老师用布把小天的眼睛蒙住,又系紧,把一支粉笔交到小天的手里,然后和小天来到教室中央,还把他转了好几圈。我想:小天会不会被老师转晕啊?老师终于让小天停止了转圈,让小天去找黑板画画。小天可真是太聪明了,摸着我们的桌子移到了黑板面前,摸索了一会儿,画了一张脸。大家都哈哈大笑起来,原来他画了一个“一毛”。他又摸着粉笔灰找位置,他的手好像就是他的眼睛。接着,他哆哆嗦嗦地画了眼睛,这哪是眼睛呀,就是两颗不规则的石子。他又画了两个耳朵,左耳朵长在眼睛旁,一只右耳“冲破”了小脸蛋。老师拿下了小天眼睛上的布,小天一看,笑得弯下了腰。小天这么好的小画家,都画不好,我能画好才怪呢!

看着大家画得这么开心,我也忍不住闭眼画了几笔:一个太阳和一座房子。我睁眼一看,太阳像个鸡蛋那么小,这么怪的太阳啊!我忍不住笑了。

“盲童”画画可真难,我们一定要保护眼睛。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇37

今天到星期五,我又该学画画了,记得上次画的是一条大黄狗,这次该画什么呢?是画动物呢?还是画风景画呢?各种好看的画面在我眼前展现。

我到了那儿,第一件事就是找稿子,可是我怎么也找不到合适我的样稿:这个不行,太难了,那个也不行,太简单了。可是李老师突然走过来,说:“周钰杰,你画这个风景画吧。”我仔细地打量着那幅画,心想:这也太难画了吧!听说一个同学画了这幅画之后说自己都快画崩溃了,更何况我可是刚触过油画的呀,就要画这么难的,唉!我就对老师不情愿地说:“这也太难画了吧,我画不来!”老师又温和的说:“你总是说太难了,不挑战,永远都只会画简单的,挑战一下呗。”

我听了老师的一番话,就拿起了这个稿子,可是刚起步我就不会,不知道该如何下笔。我先画了一条那个卷卷的线,可是太小了,不行。一次,二次,三次,修改了不知多少次,可还是画不出来,我心想:到底要不要让老师来帮呀?如果不让老师来的话,这一节课我也画不出来什么,但是让老师过来的话,万一又说我这点小事都要来帮忙,到底要不要叫老师来帮忙呀。我坐在座位上愣了好大一会儿,最后还是叫了老师来帮忙,老师二话不说,帮我把稿子“刷刷刷”一下子就画出来了。最后,我一节课认认真真地把一整幅画都画了下来,老师还夸认真呢!

这次画画让我知道了一个道理,不管遇到什么问题都要去请教老师,不能咽在肚子里。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇38

一支铅笔,一张画纸,一块小小的橡皮,再加一个长方形画板,它们是我写生的黄金搭档。

一支普通的铅笔,看似是在画纸上“乱涂乱画”,可是在这涂涂画画中却展现出无数的细节。一块小小的橡皮在画纸上反复地擦拭,看似随意,但它擦去的都是那些无用的线条。当一张朴素的画纸被固定在画板上,铅笔和橡皮就会轮流出场,经过无数次地擦和画,一幅画就这样诞生了。也许对别人来说这只是一幅普通得不能再普通的画,可是对我来说,它不仅仅是一幅画,更是我在追逐梦想的过程中留下的印记。

画画看起来似乎很简单,只是单纯地画和机械地擦,但是学好画画却并不容易,有时也会遇到瓶颈和挫折,所以只要有进步,我就会很满足。每个人的梦想各不相同,我不知道别人的梦想是什么,但是我清楚地知道自己的梦想。我相信,在追梦的路上坚定自己的信念,没有人可以挡住你的去路。

之前,妈妈很反对我画画,她觉得画画根本没有出路,我曾为此与妈妈大吵一架。那段时间,只要一有机会,我便不停地向妈妈请求,也许是她心软了吧,终于同意给我报一个画画班。当看到我的作品时,她那夸张的笑容让我至今难以忘怀。后来,她便默默地支持我的选择直到现在。

每当我欣赏自己的作品时,脑海中总会浮现出我向妈妈请求的那段经历,因为这段经历总是莫名地让人觉得美好。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇39

盲人没有眼睛,看不见,也能画画?盲人怎么画呢?画的画跟正常人一样吗?今天,刘老师带领我们上了一堂别开生面的语文课,主题也很古怪,叫做“盲人画画”。

这节课一开始,刘老师就笑眯眯地问我们:“你们喜欢画画吗?”大家异口同声地回答:“喜欢!”但同时心里也充满了疑问,语文课为什么要画画呢?刘老师接着说:“今天我们来体验一下盲人画画。”像盲人一样画画会画成什么样子呢?同学们顿时纷纷议论起来。

接下来,刘老师请一位同学上台,蒙住她的眼睛,让她在黑板上画画。结果她把两个小人的手画断了,变成了“残疾人”,把小人的头发画得飞到了空中,像水母一样,逗得同学们捧腹大笑。

然后刘老师让我们自己画。我战战兢兢地闭上眼睛,只觉得眼前一片漆黑。我用两只手在纸上摸索着,听到耳边传来一片沙沙的声音,就像如毛的细雨从天上洒落着。我心里暗暗叫苦,这黑咕隆咚的,叫我怎么画啊?没办法,我只好硬着头皮,凭感觉在纸上勉强画了一个造型。我原本以为自己画得还挺标准,没想到睁开眼睛一看,顿时无语了。这跟我预想的完全不一样,我把车灯画到了天上,车轮画成了锯齿状,简直是“牛头不对马嘴”。

这虽然只是一个游戏,却让我知道了,盲人有很多不方便之处,所以我们要爱护自己的眼睛。也让我们知道,写作文其实一点都不难,只要我们用心去感受,就能写出生动的作文。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇40

今天,刘老师给大家上了一节奇妙的语文课。首先,刘老师笑眯眯地说:“大家觉得写作文难不难?”同学们异口同声地说:“难!”刘老师说:“那我们来玩一个游戏吧!你们会发现,作文原来如此简单。”大家回答说:“好!”

刘老师说:“我们今天来玩一个盲人画画的游戏。”我心想:闭着眼睛画画,那究竟能画成什么样子?接下来,刘老师请李奕萱上台体验,廖一鸣负责固定遮住她眼睛的丝带。只见李奕萱在黑板上摸了一会儿,确定位置后,在黑板中间画了一座山、太阳和房子。然后又在房子那画了两个小孩。第一个小孩没有手,第二个小孩的手都长到了头发上,就像两根火柴棍,逗得全班哄堂大笑。

刘老师说:“看着别人画还不如自己亲自体验一下。”说完,刘老师给每人发了一张纸。当老师喊开始的时候,我忐忑不安地闭上眼睛。我摸索着纸,终于摸到了纸的边缘。我依次画了树、山和太阳,太阳下面有两个小孩子在嬉戏,最后又在小孩身旁画了一座亭子。等我睁开眼睛看到画时,忍不住哈哈大笑起来,画里的亭子都跑到天上去了,人的身体和脑袋也分了家,好像水母一样!

通过学习这节有趣的语文课,我懂得了想写好作文其实并不难,只要用心去感受生活,用眼睛去观察事物,这样就一定能把作文写得特别好!一分耕耘,一分收获,让我们一起共同努力吧!

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇41

音乐,使人放松;练字,让人沉稳;画画,让人快乐。画画,给了我许多,许多,为了画出好画,我也付出了许多。别人都去打球,听歌,上网,而我更愿意呆在画室里。就喜欢画画。

在小时候,看科幻片,对里面的一些飞机,机器人特别感兴趣,便拿一些笔和纸,对照电视里画了起来。无意之中,爸爸发现了,把我的画拿着看了又看,然后,一个劲的表扬我,从那时起,我就对画画产生了浓厚的兴趣,因为它使我得到表扬。

在国小,一次上美术课,老师让我们画喜欢的东西,当时,正是我狂爱恐龙的时候,我毫不犹豫的画了恐龙,老师看了之后大吃一惊,然后一个劲地表扬我,我听了之后心里乐滋滋的,没想到,我居然可以把恐龙画好,而且还得到老师表扬,从此,我更加喜欢画画了。

父母发现我具有画画方面的天赋之后,把我送到培训班,每次放假,我都去学画,在那里,我的技术又提高了许多,对画画的喜爱也愈深了。

国中,我成了美术老师的“宠儿”,因为无论老师布置什么作业,我都会保质保量的完成,同学们也十分羡慕我。很快,班主任发现了我的美术才能,让我一手包办黑班报,我心里有说不出的喜悦,对画画的爱再次加深,让我成了画痴,每天,画画是我必做之事。

现在,我已是一位无论到哪都背着画夹的男孩,写生成了我假期生活最重要的部分,画画,也成了我生活的一切。

就喜欢画画,因为它让我无数次开心,让我灵魂得到无数次升华。

就喜欢画画。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇42

画画是我的兴趣,我常在画纸上画狮子、老虎、大象、小白兔……等等,每次作画都把衣服点缀的五彩缤纷,有趣极了。

因为有了这个兴趣,所以老师叫我参加画画比赛,我心想,我一定要得第一名,脑袋里不断跑出这个必胜的念头。每一分每一秒是不能浪费,这句话是妈妈告诉我的,原本不明白是什么意思,但现在终于了解了。因此我便更努力的学习画画。比赛终于来临了,但是比赛当天碰到了台风,所以延期了。这样也让我有更充裕的时间继续练习。

比赛开始了,主题是”我的学校”,就在这紧要关头,我的彩色笔居然没水了,我急的像热锅上的蚂蚁,直冒冷汗。时间一分一秒过去了,这时工作人员借了我一支彩色笔,让我度过了难关,最后我竭尽巧思、绞尽脑汁,只花了五分钟就将画作涂满了,钟一响的那一剎那,我心中有一个不祥念头不断闪着,我的冠军飞了。

成绩出来的那一天,心中不断的祈祷着能够得名,结果我只得到佳作,虽然成绩不尽理想,但我仍然对我自己说:“失败不是永远,胜利也不是永远;因此要胜不骄,败不馁。一定可以卷土重来。”回到了家,我将成绩告诉爸爸妈妈,妈妈鼓励我说:“不要洩气。”爸爸也鼓励我说:“第一次失败不算什么,只要有信心,下一次一定能得名。”听了爸爸和妈妈说的话后,让我对下次的比赛更加的有信心。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇43

我从小就酷爱画画。因为我觉得画画不像跳舞、弹琴那样有规定的动作和内容。只要拿起五彩的画笔,在雪白的纸上,想画什么就画什么。说实话,学画也够苦的。虽然自由,却要讲究颜色搭配啦,构图啦,做到画什么像什么。夏天,人们吃过晚饭,在院子里乘凉,可我却在灯光下练画。我累得满头大汗,腰酸背痛,周围的蚊子已经饱餐一顿。冬天,人们早早地上床睡觉了,而我却忍受着寒冷,用早已冻僵的小手拿着画笔练习着,腿坐麻了,脚冻肿了。画画真是苦中有乐,画画丰富了我的想像力。小时候,我画会飞的大树,让小鸟在空中休息;我画绿色的太阳,让世界充满绿色。

长大了,我画新时代的少年开发月球;我画绿色喷枪,让许多荒凉的星球变成天堂。画画使我结识了许多朋友。有一次,我在花园里写生。我选中了一位逻鸟的老爷爷。当我请他做模特时,老爷爷连忙摇摇头,摆摆手,推辞说:“我一个老头儿,白胡子一大把,有什么好画的!”我解释道:“不管年轻年老,只要有特点,就可以画。”在我再三的请求下,老爷爷答应了。就这样,我结识了许多朋友。在老师的辛勤指导下,我的作品在省、市、区、学校多次获奖。对于我来说获奖并不重要,获奖只代表我过去的成绩,今后我要继续努力,用手中的画笔描绘出灿烂的明天。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇44

今天,老师让我们玩一个游戏——“盲人”画画。就是要我们蒙上眼睛模仿盲人画一幅画,并说出画的内容。听到这,同学们跃跃欲试,教室里顿时伸出了一片手的海洋。

我十分荣幸地成为了第一个上台的学生。我拿着粉笔,想画一辆警车,但心里却十分紧张,万一画成“四不像”那可就尴尬了。我硬着头皮胡乱花了一通后,迫不及待地打开眼罩一看。哇!这辆“车”真够奇葩的——轮子一边大一边小,车子还缺了一角。“犯人都跑啦!”老师打趣道。在同学们“热情”的笑声中,我赶紧逃下台来。

接着轮到吴凌川了。只见他在黑板上先画了个圆,又画了一双眼睛和一张嘴巴。他刚刚画完,我们便哄笑了起来。原来一只眼睛掉出了脸庞,嘴巴长到脖子上去了。他顿时涨红了脸,跑了下来。

这下轮到自称“小画家”的赖信廷了。他飞快地在黑板上画了一个谁也叫不出名字的怪物来,两只手都长到了脸上了。随后他介绍道:“这是一只熊猫。”同学们笑了起来,这哪里像熊猫了?赖信廷同学一脸尴尬地走下了台。

最后是吴林羲。她画得更难看,一个方形的脸,里面长着一双方眼睛,一张方嘴巴,垂着一个长舌头。面对一个不明物体,同学们笑得都直不起腰了。哈哈哈……,笑声持久地在教室里回荡着。

你看,失去了光明,连画一幅简单的画都无法做到,眼睛是多么的重要啊!我们一定要好好地爱护自己的眼睛,让光明陪伴我们一生。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇45

我和妹妹还有妈妈在广场上玩,走到了里边的游乐设备那里。

我和妹妹的胆子都非常大,所以一开始玩海盗船,妈妈坐在下面看我们,我们坐在最后两边。马上开始了,开始不是非常高,旁边的妹妹说:“姐姐,这个也不是非常的刺激嘛!”我就说“是吗?”说完海盗船马上让我们有了飞的感觉,我和妹妹的脸和刚才坐上来毫无变化,只感觉到了无聊,我们下来了,妹妹说:“姐姐,说好的刺激了,我只感到无聊啊!”我只能无语,天啊,妹妹只有8岁,胆真大啊!我记得我有一个14岁的姐姐,她坐这个都叫停下来,不敢坐了,厉害了,我的妹妹,因为她觉得不好玩,所以,我们下去玩其它的,妹妹下去了,就吵着想要画画。

我们找了一个店子,选了两张画,在店子中画着了,妹妹画画的时候非常认真了,什么颜色画在什么地方,她都是这样认真。可是,现在一画,哎,啊!就把颜色涂在了别的地方了,我这个妹妹真是不小心了,我就是又认真又小心,可是也有万一的是时候,和妹妹一样的涂在别的地方了。所以,妈妈就在旁边笑,我俩会说:“笑什么笑,讨厌的妈妈(姑姑)”然后就不理她,继续画我们的画,我们把画画完了的时候,会在下面写下小小的一行字,写的是我们自己喜欢的外号,我们就买了,走过了玩过的地方,开开心心的一起走回了家,我和妹妹的脸挂满了开心的表情。

我和妹妹在外面玩的非常开心。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇46

生活中艺术无处不在,艺术可以让人沉迷于它,让你从中获得快乐。每个人都有自己擅长的一门艺术,我最擅长的艺术就是绘画。

妈妈给我报了绘画班,我每个星期都要去学习一次。刚开始的时候,我觉得画画很新奇,简单的纸和笔就能描绘出一幅幅栩栩如生的画,真是太神奇了。但渐渐地,我开始觉得画画变得无聊了,直到有一件事,让我彻底改变了对画画无聊的看法。

还记得我刚开始学的时候,接过老师的纸和笔,便开始画了起来,老师笑着说:“你们随便画,画什么都可以,尽情地发挥你们的想象力吧!”于是,我画了一张素描画,老师检查了一下之后,又让我们看看作家们的作品再开始画,我观察了一些素描画,画的都栩栩如生,非常的精致,我开始有灵感了,又认真地继续画我的素描,我画的是一个立体正方形,但是,我觉得我画得太普通了,根本就无法拿出手。我十分的失落,老师仔细地看了看我的作品,微笑地对我说:“嘉燕,你画得很不错,继续努力加油,一定会画得更好的!”听了老师的话,我心里暖暖的,充满了动力。回到家,妈妈又对我说:“世上无难事,只怕有心人。你只要坚持努力地去学习画画,就一定会有所收获的。”我听到妈妈的话,我鼓起勇气更加有信心了。

从此之后,我的画越画越好,还在比赛当中获奖了。我从画画中学会了,做事不能半途而废,只要努力就会有成功。我要付出百分之百的努力,把我的画画得更好。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇47

我们的课余生活丰富多彩,同学们有的喜欢弹钢琴,有的喜欢学吉他,可我却喜欢画画。画画给我的课余生活增添了许多乐趣。

记得我开始学画画是6岁半,那时,妈妈带我去画画兴趣班报名,我兴奋不已!刚开始学画画时,我觉得很难,有点想放弃。可老师却鼓励我说:“你才刚开始学,不要害怕困难。如果这么轻易就放弃,还不如不学。”“对呀,在幼儿园的时候,老师就经常表扬我画画很不错,我一定可以学好的,我不能这么轻易放弃。”老师的鼓励使我下定决心,一定要好好学。我开始努力学习画画,认真记住老师教的每一个画画要领,在动手画每一幅画之前先仔细在脑海里勾画出想要的轮廓,然后再下笔开始画。慢慢地,我画得越来越好了,我的画还经常被老师贴出来展览呢!但是,我有一个缺点,只喜欢(爱)画女孩子。直到遇见了一位美术老师——曾老师,我的画画风格才有所改变。曾老师常常用幽默的教学方式教我们画画,渐渐地,我开始画风景、画房子和动物了。在曾老师的眼中,我们这些孩子身上只有优点,没有缺点。曾老师的鼓励使我对画画更有兴趣了。

多亏了曾老师,我才能进步得这么快。现在我还被美术陈老师称为画画高手呢!

如今的我越来越喜欢画画了,只要看见好看的,漂亮的,我都会情不自禁地拿起画笔,把它们一一画下来。画画给我带来了许多乐趣。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇48

一天,小明约我大课间比赛蒙眼画画,我爽快地答应了。我们相约来到教室的讲台两边。同学们也围了过来。小明问:“谁先上?”我说:“春风吹,战鼓擂,要比画画谁怕谁。我先上。”小明扔过一个东西,我一看-眼罩。我说:“戴就戴。”在全班同学的掌声鼓励下,我登上了讲台,戴上了眼罩,先向左转三圈,又向右转了三圈,然后开始画画。我想画一只小猫。可刚一落笔,就突然听到了一阵阵笑声,我摸了摸我画画的地方,不好,我画到了黑板边上了。我又换了一个地方,这回,笑声更大了,我一摸是多媒体的显示屏。我又换了一个地方,笑声才停止。我就用心地画了起来,刚画完最后一笔,就听到一阵阵鼓掌声。我摘下眼罩,看见小明张大了嘴巴,足足可以装下一个鸡蛋,别说鸡蛋馒头也行。我看了一下我画的小猫,眼睛大大的,尾巴翘翘着,皮毛丰满,很可爱!

该小明上场了。他想画一头牛,可是他把头画到了肚子上了,在同学们的笑声中,小明更紧张了,一不小心又把腿画到了牛头上。同学们的笑声更响了。这时,上课铃声响了,小明扔下眼罩,边跑回座位边说:“先放你一马,下回再跟你算账。”看到小明落荒而逃的狼狈样,全班同学都拍着手哈哈地捧腹大笑起来。

蒙眼画画大赛也在笑声中结束了,我期待着小明的下一次挑战!

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇49

你一定会问为什么是自学?不是已经学过了吗?这还要从妈妈给我买马克笔开始说。

因为我看到大多数人画画都会用马克笔,所以就缠着妈妈买了一盒,买来之后,我一脸懵逼,根本就不知道怎么用,所以就到作业帮里去找人教我,结果还是不得要领。我想了一会,别人的话还是要靠自己慢慢琢磨的吧,所以我就在那瞎画,结果呢,我画出来了"一个神奇的新物种",看到之后我有一种失败的感觉,就只能说呵呵了……

但我听到有人说bilibili这个软件可以学习怎么用马克笔,我就下载了一个,开始看里面的教程,照着他的样子,我就知道该怎么使用马克笔画眼睛了,但是该怎么搭配才好看我就不知道,我照着他的样子先画了长长的睫毛和双眼皮,然后再画那大大圆圆的眼睛,第一次感觉仿照得还不错,就在我的堂哥,表哥和表弟的面前炫耀说:"看我画得多好啊!"于是堂哥给了我一个白眼,我不知道怎么的就扔了一句"你画得有多好。"

这样的打击并没有使我放弃,反而让我更加努力,让我有了要让别人看得起的决心,一次又一次地练习,让我画出了最满意的一幅。当然,我还没有画出一整幅画的能力,还要继续努力,还要不停地借鉴和摸索。

我喜欢画画,它陪我度过了许多快乐的时光,让我享受,给我收获,我深深地陶醉其中!

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇50

我的美术一点儿也不好,于是我妈就给我报了一个画画班。接到这个消息后,我对这个画画班很恐惧,不敢去上这个画画班,害怕画不好老师批评我。但是在妈妈的劝说下,我只好去上课了。

我战战兢兢的走进教室。看到老师是个男的,我更紧张。我看了看周围的其他人,他们都很平静。

这节课老师教我们画《海底世界》,我一听到这个标题就很害怕,因为我根本就画不来还有那个里面的东西,老师又给我拿了一幅画,让我仿照着画。我一看,妈呀!画得这么好!我怎么画呀?可是没办法,我只好硬拿起笔在纸上面画。

我照着它画了一个海星,感觉还蛮像的。于是我有了信心,又开始画。画到鱼时,不会了,然后我瞎画了几条鱼,没想到居然还过关啦!我兴奋不已,拿起水彩笔就在上面涂,我用漆老师教的方法涂,还受到了老师的表扬,真是太神奇啦。当我把主要的东西都用水彩笔涂完时,老师竟然让我换成油画棒涂背景。

从幼儿园毕业起,这是我第一次使用油画棒,用油画棒可带劲儿了,拿起一支,在上面疯狂的涂。一幅画诞生了。

我的第一节课圆满结束。我把画丢在那里面,打算结课再取回家。

原来画画班一点儿也不可怕。原来我能画的那么好!我画出来的画,我都觉得不是我自己画出来的。

看来,把画给画好,也不是什么特别难的事情嘛!

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇51

一次,我和伙伴们突发奇想盲人是什么感受?

于是,我从画画入手,体验“盲人”画画。

我拿出笔和纸,闭上眼睛开始画画,这个不很简单嘛!我一定可以画好。

一闭眼,突然眼前一片黑漆漆的,什么也看不见,我慢慢拿起笔画房子,我用手摸索着画房子的轮廓,先画一个梯形,在画一个长方形、我应该画对地方了吧?

接着画烟囱,这可让我犯难了,我的房子画在哪里了呢?我用手去摸可这有什么用呢?又没有什么凹凸痕迹,我凭着感觉画上了烟囱,紧着画门和窗,我边摸边画。

接着画门前的小草,仔细想一想,门之前画在哪里了?可我却怎么也没有印象,要不然就眯一点缝瞧一瞧,不行不行,看了之后就感觉不到盲人画画的感受了,又有什么意义呢?我感到烦恼,只能死马当活马医,凭感觉画了。

接着在草上画小花,一瞬间,我呆住了,刚刚小草随便画了,现在画小花怎么画呢?我焦急地想,我用手右摸摸,左摸摸,多么渴望能够看上一眼,唉!我只好不管三七二十一随手画了几朵花便结尾了。

我慢慢睁开眼睛,去看我的作品,啊!我被眼前的一幕,惊了一下,歪七扭八,驴头不对马尾,这还是幅画吗?多么可笑的一幅画,还不如幼儿园的小朋友画的呢!

我体验到了,盲人画画是那么困难,当时我多么渴望能够睁开眼睛看见我的画,盲人丧失了看世界的能力,眼前永远只有黑漆漆的一片,我们体验过后还能看到大千世界,多么美好,失去眼睛的感受,真的好难受啊!以后我一定好好爱护眼睛。

我的拿手好戏画画六年级作文500字 篇52

今天下午,我到画室学画画,我很开心!终于又可以和同学们在一起学画画了。

这节课老师教我们画玩具货车,我目不转睛地盯着老师画,轮到我们画的时候,我听从老师的指导,很快就画出了货车的轮廓。我仔细地看着货车,慢慢地画出货车的形状。我觉得这货车有点难画,可是我坚持到底,把货车认真地画好,老师还表扬我画得快又好。我觉得我画得还是不错,就是轮子画得不够对称,一边大一边小了。画完整体形状后,我玩了一会儿。接着,我拿来颜料,把我的作品涂上美丽的颜色,涂色其实还挺难的,要一步一步把每一种颜色涂好,而且要等颜色干了以后,才能涂旁边的颜色,所以整幅图画都要一个下午才能完成。步骤复杂,过程很慢。可是我很享受这个过程,因为在这里,我找到了自己的快乐,找到了自己的兴趣。我很珍惜每一次的画画机会,我希望自己在每一次画画中,能学到更多的知识,学会更多的人生道理,得到了更大的锻炼。

所以学画画一定要有耐心,而且还要细心,更要有恒心。这三个都是我的缺点,所以妈妈就把我送来学画画,希望我能够克服这些缺点。这是妈妈对我的期望,我一定不负所望,认真听老师讲课,细心观察事物,画好每一幅画,争取更大的进步。

我更加希望自己以后能成为一名出色的画家!