在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的快乐生活作文5篇，希望能够帮助到大家。
快乐生活作文 篇1
在我每次感到悲伤，难受时，你总是以最快乐，天真的形式出现在我面前，难道你是我最挚爱的友谊，是的，你的确是。
自从升上中学后，提着沉重的书包踏入校门，总使我感到担忧，我害怕我是升高中的淘汰者之一，但是我遇到了她，我的同桌，她给予我最真实的友谊，她总是快乐的微笑着。青春的步伐是那么的健快，我幸运，遇见了她，在我一次次失败，都给予我最快乐的微笑，使我重拾信心。
有一次，天下雨了，似乎与我的心情互相配合，这一天是我第一次被老师批评，同学的误会导致没人理睬我，窗外不停的在下雨，连我的心也在滴着点点小雨。回到教室，本想大哭一场以发泄出我心中的泪水，但是她却向我展开了她那让人缓解神经的笑容，在我眼中她是一个永远对别人快乐的人，那天，我面对着欢笑中的她，心中的泪水早已被欢笑的温暖给蒸发了。
还有一次，我做错了一件事，在我不停责背自己的时候，她用微笑和带着温柔的声音对我说：“虽然这件事你做错了，但是人一生必定会有做错的时候，相信吧！以后你一定会做得更好的，让我们一起努力吧！听了她说完后还在脸上笑的痕迹，使我非常感到，心里还不时想，这是一个人献给渴望友谊之人的最好礼物。
漫长的黑夜里只有星光最璀璨；所有表情中只有笑容的弧度最好看，人生路途中有幸与她相伴。无论在怎么样的日子里，我都希望能一直面对快乐的她！
快乐生活作文 篇2
今年暑假，我怀着无比自豪的心情参加了全国青少年科技创新大赛。经过4天的紧张角逐，我和同伴的集体参赛项目承重纸桥项目获得了国家级团体金奖、个人的太阳能小船也获得了二等奖的好成绩。整个比赛的准备、参赛过程，都给我留下了深深的回忆，也使我明白了科技改变生活、实践创造快乐的道理。
科技创新激发了我和同学们勇于探索的创造活力。当我和同学把创新的想法向老师说明时，颜老师听了非常高兴，并鼓励我们说：“你们的想法非常好，思路很正确，在全校来说都是个创新，如果能坚持做完，就一定会代表学校参加全国比赛的”。听了老师的话，我们更加有兴趣了。在试验过程中，我们也遇到了找不到合适材料、没有好的试验方法等许多困难，但在老师的指导和同学的通力合作下，我们把这些问题都解决了。当我们遇到更大的问题时，老师很热情的给我们讲解、分析相关知识，给我们的创意寻找理论依据，并给予充分的肯定，极大的激发了我们探索科学的兴趣和勇气。
科技创新活动使我们增长了知识，磨练了意志。这次参赛活动，我们南漳县实验国小作为湖北地区唯一参赛代表队，在整个炎热的7月，无论是带队老师，还是参赛同学，我们都不畏酷暑，每天都早早地来到学校反复训练，大家信心十足，克服了种种困难，一次次地架设桥梁，不厌其烦地制作太阳能小船，一次次地计算速度与承重，一心想在大赛中获得好成绩，为母校争光，也为南漳扬名！当看到其他同学在外面玩，而我们却只能在实验室里做实验，也感到厌烦，甚至想过放弃。但是在老师和家长的鼓励下，我们还是坚持了下来，并且取得了最终的胜利。
通过比赛使我们增长了信心，也增长了在学校、在书本上学不到的知识。能代表湖北省到北京去参加比赛，让我有无比自豪的成就感。在北京比赛现场，我看到许多外地选手的高科技含量项目，深刻地体会到“科学技术是第一生产力”，深感自己的不足，我们应该加倍努力，扩大视野，多查找科技资料，补充自己的科技知识。参赛的每个项目都需要一个漫长的研究过程。试验过程中，每一步都有一定的原则、方法和技巧。整个试验过程是一个学习科学，研究基本方法和技巧的过程，是一个体验研究、体验快乐的过程。科学研究是容不得半点马虎的，它需要严谨的态度、顽强的毅力、一丝不苟的精神。
通过参加这次活动，我深深地感受到：我们每个人的头脑都有一块未开垦的领地，需要用创新意识去点燃兴趣，点燃梦想，点燃智慧，点燃对科技的渴望与追求。把科技创新精髓融入到平时的学习中，促进我们快点成长、早点成才，为伟大祖国复兴贡献自己的力量！
快乐生活作文 篇3
四年级时，我认识了现在的同学，转眼间已经过了两年多了。从刚刚开始的陌生，到现在的熟悉，我是多么怀念我们相处的点滴啊！
每每课间时，我都能和好朋友玩个痛快。悦耳的音乐响起，就知道要上课了，我们意犹未尽地回到教室。这美妙的音乐每天都让我心情愉悦。
上课了，是同学们最喜欢的体育课。此时的铃声格外悦耳，我们总是像闪电侠一样奔向操场。这节课老师居然让我们自由活动，这令我们高兴极了，有打乒乓球的，有打篮球的……大家都是“我的快乐我做主”。
我约我的`几个朋友一起玩。突然，有一个朋友脑洞大开，想出了一个既快乐又刺激的游戏——丢硬币。我们心有灵犀似的相视一笑后，又不约而同地拍手称快。
游戏开始，那个同学随手一丢：只看那耀眼的硬币，在阳光照耀下更反光，导致我没有看到硬币在哪。我只好睁着眼等硬币落下来。第二次，我让他尽量把硬币丢低一点。这次我一定要避免刚才的失误，我看到了，看到了，硬币从空中落下来了，刚准备去接，结果手一滑，硬币又掉到了地上。”机会又没抓住。“我难过地垂头丧气嘀咕了一句。突然，我看到硬币居然地上在滚，我赶紧跑上去试图用手抓住它，结果，踩到硬币了。之后，我小心翼翼拿开脚看了看，没想到那硬币居然插到了操场地面的缝隙里了。我旁边的人一看，当场就哈哈大笑起来了，还夸我的”脚功“比”手功“好。面对他们善意的嬉笑，我刚才的沮丧也一扫而空，忍不住和他们一起大笑了起来。
国小的时光转瞬即逝，但在学校的每一天，都有这样开心的事在上演。我生活在快乐之中！
快乐生活作文 篇4
每一个人在生活中都有快乐，有多有少，而我就生活在快乐之中。
“这个空该怎样写呢？”我想了半天，也没有想出一点办法，眼睛死盯着那个空，很不得让他变没有，可是那是怎么可能的事情，不如先静下心来，仔细地慢慢的去想，一定能想得出来。于是，我就开始有条理的想，一点知识点都不拉，只要是有关系的都思考到。过了五分钟，终于想出来了，原来是这样，当时为什么没有想到呢？看来这个地方没有记牢固，应该在加深一下印象，让自己记扎实，记牢固。我觉得随让学习是一种很苦，很累的事情，但是在其中也有一些快乐。当自己碰到一个不会的题时。用尽全力把它解出来，在那个时候，自己一定很开心、很快乐，也知道了有哪些不足之处。
“写得好，写得妙。”我每次看书的时候，一碰到好词或好句、好段，就情不自禁地说出这一句话，并且把它画下来，摘抄在笔记本上，等读完一段话或一个片段时就停下来，看一看笔记本上的好段、好句和好词，争取把他们背过或者记住一点儿，说不定还能了解一点课外知识。这既丰富了我的课外知识，也增长了我的见识。有一句话说得好：书是人类进步的阶梯，果真如此。每次看到一个个的好句时，时不时想，如果我也在那里该有多好，沉醉在幻想之中，真不想出来。
“太棒了，这些字完成了。”一看到自己亲手写的字，拿以前写的字一比较，能看出来自己比以前有进步，真不敢相信进步竟然这么大，从不是字变成稍成字体，从稍成字体变成渐渐懂得一个字的写法。回想起以前练字时发生的事，不由的笑了起来，那些是一些多么珍贵的回忆啊！让人流连忘返。
学习的快乐，读书的快乐，练字的快乐，这些事情时刻印在我的脑海里，每次回忆都觉得很快乐。因为这些事情让我快乐，所以我生活在快乐之中。
快乐生活作文 篇5
“如果有一个人，他就是喜欢满手珠宝的感觉，于是他选择和珠宝在一起，被埋葬在山洞里，那么他也是快乐的。”
我有个让人非常尊敬的朋友，是个姑娘。这个姑娘基本上不上社交网站，有的时候在豆瓣看看英剧，这大概也就是她大部分的网络活动了。剩下的时间她都在学习。
姑娘学习好，是我们学校历史系的，GPA（平均绩点）比美国学霸都高。我以前在电视台实习的时候请她翻译过一期古诗词的节目，姑娘翻译的古诗词信达雅，读起来唇齿留香，我们制片人都说从来没有见过这么专业的翻译。我笑一笑说，这不奇怪，这个姑娘就是这块料。
我之所以尊敬她是因为她明白自己要什么，然后她就不在乎别的了。所以她从来都泰然自若，除了赶考试的时候不见她焦虑。她不想挣大钱，不想跟人争，只想好好研究历史，以后在象牙塔里过和书本打交道的日子。
前段时间有个学妹问我，中国人都不喜欢出头的人，如果一个人有点成就，别人就会在后面说三道四，那你怎么办。
我说那你就别在乎啊。要不然你就活在别人眼光里，小心谨慎，要不然你就别在乎。不然得多焦虑啊。我不是说让你不要在乎别人怎么说，而是知道你自己要什么，剩下的就别要了。做好一个选择，坚持这个选择。
最近看见一篇文章，叫《我为什么讨厌心灵鸡汤》，文中举了一个这样的例子：
一个大学生问于丹：“我和我女朋友，我们毕业留在北京，我们俩真没什么钱。我买不起房子，就租一个房子住着，我们的朋友挺多，老叫我们出去吃饭，后来我们就不好意思去了，老吃人家的饭，我俩没钱请人家吃饭。我在北京的薪水很低，在北京我真是一无所有，你说我现在该如何是好？”
于丹答：“第一，你有多少同学想要留京没有留下，可是你留下了，你在北京有了一份正式的工作；第二，你有了一个能与你相濡以沫的女朋友；第三，那么多人请你吃饭，说明你人缘挺好有着一堆朋友。你拥有这么多，凭什么说你一无所有呢？”
大学生：“哎，你这么一说我突然间还觉得自己挺高兴的。”
说完，于丹似乎对自己的回答挺满意，露出会心一笑。
我们如果不加以思考，便会像这位大学生一样，满心欢喜地全盘接受于丹给出的答案，因为那看起来似乎有理有据。但如果你仔细思考，便会发现问题所在：大学生阐述自己的问题，诸如买不起房、没钱请人吃饭、薪水低，实际上问的是物质上的一无所有，他寻求的是怎样解决这个问题。而于丹巧妙地绕过了他这个问题，采取诡辩的方式答别人的问题，答的全部都是精神上的东西。
这个大学生没有得到他想得到的答案，居然还觉得于丹回答得很好，这说明，当一个人情绪失落之时，往往更容易被人牵着鼻子走，而忘记了自己最初要的东西，对于一些感性的人尤为如是。
一个本来逻辑不清的人，如果总是采取这样的方式来看待问题，只会让他的逻辑越来越不清楚，这时问题仍然没有解决，烦恼依旧在。这是为什么当一个人在看完鸡汤文之后，感觉浑身解气，而过一段时间后，又感到烦恼起来——因为当他们打完一针鸡汤后，他们还是得面对真真实实的问题，他们不是宗教信徒，不可能永远活在鸡汤的世界中。一个人如果在刚入职场的时候用这样的态度来对待每一件事情，耽误的可能只是一两年，如果一直持续下去，耽误的将会是一辈子。
我觉得这说的很对，这就是为什么你到处看各种鸡汤文还有烦恼的原因，因为烦恼没有从根本上解决。如何从根本上解决问题呢？就一句话：你别什么都想要。
是的，你还年轻，想要的太多了。大房子豪车游泳池，出国留学炒股挣钱，帅哥男友美女女友，最后你还怕得到了以后不快乐。的确，你的朋友们似乎都得到的比你多，然后他们可能还在你面前炫耀两句，弄得你心特别痒痒。
你是多想成为一个成功人士啊，出头给那些瞧不起你的人看看！可是你有没有想过，你为什么要去做个成功人士，你为什么要去跟他们比，你自己要的是什么？如果你想奋斗，把别人挤出去，那就不要还想过平凡生活，那就别在乎别人在后面说你。
有人会问我：你这么多年在国外，不孤独吗？我说孤独啊，但是我觉得孤独没什么不好的。就像我先前提到的那位姑娘，你若是问她：你这么努力，但是以后当个教授，编个书，又辛苦又没钱，不痛苦吗？然后她一定会说：辛苦啊，没钱啊，但我觉得这没什么不好的。如果有人问你：你这么努力，也许在此中失去了纯情，失去了朋友，失去了很多自由，不痛苦吗？然后你说：我的确失去了纯情，失去了朋友，失去了自由，但是这没什么不好的。那就算你赢了。
我们从小就被比来比去，导致到了独立的时候这个习惯还深深扎根在身上。我记得第一次给我妈发男朋友照片的时候她非常怀疑地问我：他是不是特别聪明？我说不是。然后她问我他真的就这么高吗？我说是啊怎么了。她继续问我，说他毕业了以后打算找什么样的工作啊？我说他从来没实习过，也完全不知道自己要干嘛。他可能有些不思进取，但我没觉得不思进取是件不好的事儿。我自己努力，不代表得要求他努力。
我妈沉默了。毕竟从一个中国家长的角度来看，他完全不优秀，也不帅，所以我妈就不能理解。我跟她说，我很喜欢他，我们在一起挺开心的。
然后我妈问：那他是不是跟你聊特别有深度的话题呢？
我说：我和我同学聊深度话题，不和他聊。每天都聊学术问题多烦啊。
我妈又沉默了。我说妈，你想让我跟一个高的、聪明的、长得帅的人在一起是觉得那样我会幸福，我知道，但是我不用那样就可以幸福。这不是挺好的吗？
虽然后来他毕业了，我们没在一起了，但是我现在回头看还是觉得那时真的很幸福。我们还聊天，聊天的时候还没有深度话题，但就是很开心。我要的是这种感觉，而不是达到某种标准。
也许让你真正快乐的并不是爬到金字塔的顶端，而是知道你并不想爬到顶端。也许让你快乐的是知道你就想到顶端，于是你不会回头看。当你对自己有了明确的标准了之后，你就不用在乎别人的标准了。他们在你身后甚至是你耳边说什么都无所谓了。就像那个小时候读的故事，两个人走进一个全是珠宝的山洞，一个人拿走自己需要的几根金条然后离开，另一个人想要全部的东西，于是不停地往口袋里装，但是洞门关闭了，他最后死在里面。你说谁更快乐呢？但是如果有一个人，他就是喜欢满手珠宝的感觉，于是他选择和珠宝在一起，被埋葬在山洞里，那么他也是快乐的。
学识谷
