在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的快乐植树节的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天早上第三节课时，曹老师带我们去植树。
我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后，老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子，再把树放进坑里，然后把周围的土都填进树坑里，填好土后，给树浇点水，再把草皮盖上。最后，给树挂上名字牌，我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。
种完榕树我们就去种桉树，我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后，我们也给它挂了名字牌，它们都叫“山山”。挂好后，我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的桉树，说：“奇怪，其他班的桉树都用一根木棍撑着，我们班怎么没有呢？”我左看看右看看，到我们班种桉树的.地方转了几圈才知道，原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时，我的朋友卢文浩说：“老师回去了，我们快走吧！”我和卢文浩就回到队伍里去了。
我们班的四棵树为什么叫这个名字呢？我告诉你吧：“点点”代表这几棵小树苗，“贝贝”代表我们班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能听起来像“山山”吧。
今天是植树节，我与同学一起去植树。老师教了我们植树的方法：先要挖一个50厘米深的坑，然后把树苗移到坑里，填上几锹土接着再浇水就可以了。同学们被分成一小组一小组的。
我们开始植树了。植树工具铁锹可重啦！足足有3千克重。有一些热心的家长与高年级的大哥哥大姐姐也来帮忙一起植树。我们挖呀，挖呀，突然挖到一个像袋子一样的东西，一位老师过来了他拔呀，拔呀……终于拔了出来，我们上前仔细一看，呀！原来是破棉被。天池与凌枫大声叫了起来：“嘿，我们挖到‘宝藏’啦！”于是，很多人都来凑热闹。
在植树的过程中，陈老师拿起照相机，把在植树过程都拍了下来。大家干得满头大汗，小树苗都被我们栽好了，我也希望我与小柳树一起长大。这样，我就又有了一个新的好伙伴了。我想对小柳树说：“你是我在学校栽下的第一棵树，我会给浇清澈的水，太阳会给你温暖的.阳光，在这里你一定会快快长大的！”
植树节的第二天，我和爸爸买了5棵小杨树，回老家种树。我们回到家先找了一把铁锹和一个大水桶。我先在小院里找来个地方开始挖坑。可是，没挖多久就累得我气喘吁吁，满头大汗，以为大功告成了，但是爸爸说我把坑挖的太浅了，找的地方也不对，挖得太深也不好，要找一个土壤肥沃并有阳光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸说的做，又挖了一个坑，得到了爸爸的夸奖。然后，我小心翼翼的.把小杨树苗放到了已挖好了的坑里，爸爸帮我把土填进了坑里。紧接着也就是浇水了，我灌了一桶水，给树苗浇水，我浇了很多水，小树苗贪婪地喝着水，仿佛要马上长大，站在高处看看这个宽广的世界、这片肥沃的土地还有那美丽的大自然。我对小树苗说：“小树苗呀！小树苗！快快长大吧！为我们的大自然添加一点绿色吧！”爸爸说：“以后你要多给它浇水、施肥和松土，这样它就会长的更快些。”小树苗被风吹过，好像听懂了我的话，对我点了点头。
其实，你如果想植树每天都是植树节。这样，我们的世界才会多一些绿色，空气也会越来越清新，环境也就随着空气的变化而变化！
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