在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的期末获得了奖状真开心作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期末散学典礼那一天，我们来到了教室。首先，我们聆听了学校少先队大队辅导员的总结报告，接着班主任小结了我班本期情况后，便开始给获奖同学颁发奖状。当时，我的心里怦怦直跳。生怕自己考得不好，当我看见试卷的时候，我便兴奋起来。因为我语文在期末考试中获得了98分，数学考了97分。我以为自己成绩比不上别人，因为有的同学考了双百分。我觉得自己的奖状应该比别人少。老师拿来了一叠厚厚的奖状，我觉得自己可能没有获得奖状。当我看见老师发奖状的时候，我就在那里做作业，也不在乎高分是多少了。就在老师颁发第一类奖状的'时候，突然，老师就念到了我的名字。而且第二次。第三次。第四次都有我的各科奖状。我捧着金黄的奖状回家了。妈妈问我期末的'成绩考得怎么样。我说考的还不错！妈妈说有奖状吗？我回答说有，一共有四张，其中有优秀班干部奖状。四好少年奖状……而且我是班上得奖状最多的同学了。虽然妈妈不在乎我的成绩，只在乎我获得的奖状。但我还是很高兴，因为我们班同学的家长都只在乎自己孩子获得的奖状，不在乎他们的成绩。我很兴奋，我大声喊道：“得了奖状真开心哟！"
“叮咚、叮咚……”
朋友圈里，那个自恋又爱炫耀的闺蜜又开始晒奖状。
打开她的朋友圈，几乎是每天一条，内容都是嘻嘻，又得了一张新奖状，羡慕吧！而下面总是一大堆点赞和评论，“哇，你真厉害！”“要是我也有这么多奖状就好了。”
刚开始，我也觉得无所谓，可后来，我发现她的朋友圈已经被奖状刷爆了的时候，我才开始在意起来。
先随便点开一条：那是上个学期期末发的，是“融之星”；再往后划，是“语文之星”，也就是班级里的鼓励奖，甚至有些奖状是发过好几次的。不止是校内的奖状，还有校外的.奖状、奖杯。我是她的闺蜜，又不能不给她点赞，评论让她不要这么炫耀她又会不开心，我也忍住不点评了。我不喜欢她这爱炫耀的一面，只好装作自己不在线。
在学校，她也找各种各样的人炫耀，炫耀奖状、炫耀成绩。每次一到课间，她都围到一桌前，说：“嘿嘿，我这次考了98分，怎样，你们都比我差吧。”或是“我这次校外比赛又得了一等奖！”
我的闺蜜啊，你能不能不要这么爱炫耀了。
星期五妈妈告诉我：“你获得了一张奖状。”我疑惑的问妈妈：“是什么奖状？”妈妈说：“你积极参加早读课，老师把你评为主动学习之星。”我心里乐开了花。
我每天晚上都坚持背古文，有的古文特别长，而且很难背，刚开始读有很多我不认识的字和多音字，不知道怎么读，需要问妈妈，有时妈妈也不知道的字，就需要上网查它的读音。知道了那些字的读音后，我还得多读几遍，然后自己试着背，背的差不多了，才能找妈妈检查背诵。妈妈把我背错了的.字纠正出来，然后我再读几遍。我把所有字全背对的时候，妈妈还叫我巩固两三遍。
第二天一大早，直播还没开始，我就拿着书去找妈妈再背诵两遍。直播开始了，我就开始听小老师讲课，看看我理解的有错误吗。小老师说：“可以连麦了。”我就赶紧连上麦，我刚开始连麦的时候，心里很紧张，当我背小古文的时候，心里就不紧张了。我背完小古文，听小老师说：“赵奕嘉，你背的很棒。”听完小老师对我的评价，我开心极了。
我要继续坚持背小古文，争取有更大的进步。
今天是期末考试后的第三天，我们纷纷回到了熟悉的校园，准备听老师评讲试卷，布置作业当我来到教室，看到有的同学有说有笑，谈笑风生；有的心神不定，害怕自己考不好；而我自信满满，因为我已经知道自己的分数了，总体来说这次考试的成绩还是让我比较满意的。
这时，老师来了，大家如闪电般坐好，收起了笑容，等待老师发试卷。大家分别看完试卷，脸上的表情各自不同，就像打翻了五味瓶：有的愁眉苦脸；有的沾沾自喜，酸甜苦辣咸，样样都有。老师开始给我们评讲试卷，评讲过后，许老师发各种各样的奖状，当发到三好生奖状的时候，我的名字在老师的口中清楚响亮的报了出来，我一下子不知所措，不敢相信，就扭了一下自己。啊！这不是梦，不是梦，是真的！我迅速接过这来之不易的荣誉，心里是说不出的激动与高兴，这是我又从上学以来得的`第一张好学生奖状，而这花费了我很长时间的里努力，也倾注了老师和家长对的关心与付出，让我懂得了有付出就会有回报，也给我以后的学习增加了许多动力。
我下面还需要去不断的努力，靠自己的实力去得到更多的荣誉。只要可以做到，我一定会成为最棒的。
今天是星期一，我们照例来到操场举行每星期仅有一次的升旗仪式。刚到操场，老师走到我跟前，叫我马上去主席台下等候。
我怀着既好奇又惊讶的心情来到了主席台下。发现主席台下站着五个同学，有两个比我高，有三个比我矮。“哦！”看着这些同学，我大叫了一声，“原来老师把我评为‘小明星’呐！”过了一会儿，大队辅导员李老师说：“我宣布上周‘小明星’名单，一年级一班……”我的心砰、砰直跳，马上就要到我了，我不断的对自己说：“不要怕，不要激动，要镇静，要镇静……”
就当我跳动的心缓缓平稳下来的.时候，李老师说道：“四年级二班陈跃月。”我急忙走上主席台，在老师和同学们鼓励的目光下行了一个队礼，并带上了一块漂亮的奖牌。奖牌上刻着“良好行为示范小明星”几个大字，金光闪闪的，十分耀眼。而且我还领取了一份“至家长的贺信”贺信上写了很多表扬我的事。下了台，我高兴得不知怎么形容。同学们把我的金奖牌看了又看，真想那是属于自己的。
我当上了小明星，心情很舒畅。回到家，我暗暗对自己发誓：我以后还会继续努力，继续发扬，争取当上第二次小明星的！
对一个国小生来说，奖状代表着成功，代表着收获，代表着成绩。所以我们人人都想得到一张金灿灿的奖状。
盼星星，盼月亮，终于盼到了发奖状的时候，我的心像一只小兔子似的怦怦直跳，王老师说些什么根本没听进去。发了，发了！只听王老师一个一个报名字：“鲁天浩、马瑞、毛佳…..”我看着奖状一张一张地被领走，就连平时成绩比我差的王同学也有了，此时我的心像被一块大石头压住了似的.不住往下沉，心想：完了，完了，这下我的太极战龙、轰天暴龙、狙击枪，都要跟我说拜拜了。同桌毛佳转过头来，见我的桌子上空空如也，幸灾乐祸地说：“大能人，连张奖状也没有，真丢人！”我听了火冒三丈，大声骂道：“有张破奖状有什么了不起，你看你后面的叶超已经有六七张了，你才一张有什么可以炫耀的！”眼看王老师手上的奖状所剩无几了，正当我绝望的时候，王老师用洪亮的声音喊道：“毛轶凯！”我听了，一蹦三尺高，心像要从胸膛蹦出来似的，快步跑上前去，双手接过奖状，恭恭敬敬地敬了个礼。
看着金灿灿的奖状，我的心里比吃了蜜还甜。此时的我真想对全世界说：“我得到奖状啦！”
在我上国小的时候，学习各个方面都是比较的好的，就是在老师眼里和家长眼里都是比较听话的孩子，没有什么爱调皮捣蛋的事情发生在我的身上，进天就有一件令我开心的事情，对于我的爸爸妈妈也是比较高兴的事情。
我们在教室里安静的上自习，老师突然进入教室里来，看到我们都在安静的写作业，老师也没说什么，不一会老师的话语打破了这里的宁静，老师说班级里我会选出几个人，是我们平常在班级里表现好的，参加集体劳动，也知道乐于助人，在平时的学习当中也会特别的努力，老师推选的五位，当老师喊到第四个人的名字时，当时我的内心是很激动的`，在不停的安慰自己，就算没有自己也没有关系，因为还是自己做的不够，下次我会做的更好的，可刚想到这时，老师突然的念到了我的名字，我当时的脑子是蒙的，不知道发生了什么，我的同桌打了我一下，才把我从我自以为的梦境中抓了出来。
我上台拿到那张奖状的时候，感觉很沉，很沉重，这也是我第一次拿的奖状，内心是无比的激动，我非常感谢的班主任和陪我一起走过的同学们，没有他们，我也不会拿到我人生中最重要的奖状，也是我人生中第一次的奖状。
时间过得很快，一转眼就到了下午第三节课。
等我们上完信息课回来，谢老师抱着奖状，走进来对大家说：“同学们我现在要发写字得奖同学的奖状。”说完，就让同学发下去，我目不转睛地盯着那位同学，等待着那位同学可能把奖状递给我。
这时，我的心里忐忑不安，我想：“有没有我的呢？”最近我的表现不怎么好，应该没有我吧！忽然，有一位同学叫到了我的名字，她把奖状递给了我，并且对我说：“陈胜利你也有奖状恭喜你呀！”我看着奖状上写着我的名字，我走上讲台表面看起来没什么表情，但我的内心非常开心，在讲台上排好队伍，老师给大家拍照，说：“靠拢点，靠拢点。”我的脸上满是喜悦。
我看着奖状，想起了我之前写字既不端正又不认真，有一次我下定决心一定要把字写好，经过我的'两年努力字比以前写得好多了。所以，我才有这光荣的奖状。
我看着这张奖状，心想：“只有努力了，才会有收获！”无论是写字，阅读、学习都是这样子，从现在开始，我要做个努力的人！
在安静的教室里传来了说话声，原来是奖状俩的对话。
旧奖状嗓门大，高声叫道：“喂，兄弟，你是刚来的吧？”新奖状嗓门小，轻声地说：“是啊。”旧奖状说：“以后的日子里，会有许多人来瞧咱们，你得叫我大哥。”新奖状说：“为什么？”旧奖状又说道：“为什么？因为我先来，所以你得叫我大哥啊。”新奖状很不服气，“瞧，你身上多脏呀！快成垃圾啦。再看看我，全身崭新鲜亮，干净整洁，还香喷喷的。我看我才是你的大哥呢！”奖状俩争论不休，互不想让。
后来，他们到黑板公公那里去评理。他们很有礼貌地对黑板公公诉说了事情的经过。黑板公公对奖状俩说：“孩子们，谁当大哥谁当小弟都一样。你们俩都是主人用成绩换来的，无论是干净的还是肮脏的，你们都是班级的`荣誉啊！”
奖状俩听了黑板公公的话后，知道自己错了，脸上露出了后悔的神情。之后，还是新奖状先开口：“大哥，我是新来的，理该由你当大哥。”“不，我太不讲卫生了，你比我做得好，这大哥还是你来当。”旧奖状谦虚地说。“你们都别争了，依我看，你们就别大哥小弟的了，就都称对方为兄弟吧。从此，教室里更充满了祥和文明的气氛。
今天，是学校举行发奖典礼，发放奖状的一天。
时间一分一秒的过去了，要发奖状了。同学们兴奋地全站好了，都期待这着令人激动的时刻。
老师终于开始念名，发奖状了。这时，校园里鸦雀无声，同学们静静地听着，生怕错过自己的名字。我的`心也七上八下地跳着，真希望老师会念到我的名字。老师大声地宣布获奖名单，他手中的奖状越来越少。可是还没有我的名字，我急得像热锅上的蚂蚁。为什么老师没有叫我的名字，我心里开始忐忑不安，屁股像扎了十几支针一样，怎么也站不住了，脸色一阵红一阵白，直冒冷汗。慢慢地，希望越来越小，我失望地低下了头……忽然，我耳畔响起了：“魏佳硕……”这三个字。我？啊，是我！咦？是我听错了吗？不，我一定没有听错，因为老师亲自走过来把“语文第一名”奖状发到了我手里。同学们向我投来鼓励的目光，我心里也乐开了花，高兴极了。我刚要回到我的队伍，老师又宣布我获得了“数学第一名”奖状，随后我们获奖同学合了一张照片。
今天，是我收获最丰富的一天，也是我最高兴的一天。下半个学期，我一定要取得更多更优异的成绩！
期末散学典礼那一天，我们来到了教室。首先，我们聆听了学校少先队大队辅导员的总结报告，接着班主任小结了我班本期情况后，便开始给获奖同学颁发奖状。当时，我的心里怦怦直跳。生怕自己考得不好，当我看见试卷的时候，我便兴奋起来。因为我语文在期末考试中获得了98分，数学考了97分。我以为自己成绩比不上别人，因为有的同学考了双百分。我觉得自己的奖状应该比别人少。老师拿来了一叠厚厚的奖状，我觉得自己可能没有获得奖状。当我看见老师发奖状的时候，我就在那里做作业，也不在乎高分是多少了。就在老师颁发第一类奖状的时候，突然，老师就念到了我的名字。而且第二次。第三次。第四次都有我的各科奖状。我捧着金黄的奖状回家了。妈妈问我期末的`成绩考得怎么样。我说考的还不错！妈妈说有奖状吗？我回答说有，一共有四张，其中有优秀班干部奖状。四好少年奖状……而且我是班上得奖状最多的同学了。虽然妈妈不在乎我的成绩，只在乎我获得的奖状。但我还是很高兴，因为我们班同学的家长都只在乎自己孩子获得的奖状，不在乎他们的成绩。我很兴奋，我大声喊道：“得了奖状真开心哟！"
一所学校为了激励老师们竞争，搞了个奖状激励法，规定：凡是参加学校组织的活动，可以得到一张奖状，评职称加一分；凡是单科成绩在全级得了第一名，可以得到一张奖状，评职称加两分。
为了得到奖状，一些老师什么活动都参加，特别积极，只为得到一张奖状，不发奖状的活动一概不参加；为了得到一张奖状，一些老师费尽心思，鼓励学生作弊；学校的活动越来越多，甚至出现了没有活动，干脆就找个理由组织一次活动，只为得到一张奖状。
一年后，学校清理这一年里发出的.奖状，发现了这样一个现实：那些准备进职称的老师，只要发奖状的活动都参加，每个人得到了一大堆奖状；差不多每个人的单科成绩都是第一，而那些不评职称的老师，学校组织的活动一概不参加，教学成绩都在后面。为了得到奖状，老师之间互相攻击，怨声载道，同事之间关系紧张。
面对这公开的秘密，谁也不愿多说。等考试结果一出来，比没有用奖状激励前更差。
很多事情，如果不做约束，人性中丑陋的一面就会泛滥。
每当我看到我那一等奖的奖状时，我就忍不住想起那难忘的往事。
一天，我们正做着数学比赛的卷子。不一会儿，我轻轻松松的就做完了上一版卷子。可下面一题要用尺子，我没带尺子。这可把我给拦住了，没办法我只好向我前座的那位同学借，我还没向他借，他就伸出手摆了摆。我当时以为他不想把尺子借给我。我只好东问西问，可是没有一个人想把尺子借给我。正当我焦急万分的时候。只听前面“啪”的一声响，只见坐在我前面的那位同学把尺子给掰断了，递给了我一半长的'。顿时我那六神无主的心才算是平静了下来。最后我交卷的时候才发现他的这道题没写。于是我问他：“你为什么不写这道题。”他回答说“唉！我的尺子短了。”我马上把另一半尺子还给了他。可是不一会交卷的铃声响了，只见他毫无怨言地说了一句：“算了，我们的友谊比考试的分数更重要。”当时我心理暗暗地说了一句；谢谢你！我这生也交定你这个朋友了。最后我获得了一等奖，他只得了个二等奖。
唉！我这一等奖的奖状，来得真是不易，它可凝聚着我。
同学的一份功劳啊！
在我的抽屉里面有一个文件夹，里面有几十张奖状，这些都是对于我来说非常珍贵的回忆。
这里面有一些是文学竞赛的奖项，也有一些是绘画、书法的获奖。因为时间长了有一些奖状我已经不记得是用哪些作品获得的了，不过对于大多数的奖项来说，特别是国家级的奖项我都会记得当时怎么样创作那些作品。
其实奖状只是代表了对于作品的一个评价，而创作作品的过程则更加来之不易而让人印象深刻。这同样都是对我来说非常珍贵的`回忆。
由于这样那样的原因，在电子设备与数字绘画兴起的时候，我没有继续学习下去，但是后来有了时间我又在不断钻研。用数位版的绘画我还不算是特别擅长，目前还没有拿到什么大奖。不过奖项并不是那么重要的东西，如果奖牌可以被当做玩具，那么这简简单单一张纸，其实也没有那么让人志得意满。人总是沉睡在过去的荣誉里面睡大觉，那么也就没有进步的空间了。
我一直以来都很喜欢写作。在国小的时候我开始发表一些短短的报刊文章，后来也去其他的地方进行投稿。
把那些曾经的景象收藏在抽屉的最底层，而今迈步从头越，相信以后其实没有奖项的激励，我也能够继续坚持着自己的追求。
“邓诗博同学获得发言小达人奖，请上台领奖！”随着同学们的掌声，我终于放下了悬着的心，缓缓走向了讲台，我领到了我的第一张奖状。
那是上二年级的时候，当时为了拿到那张奖状我还费了不少力呢。
二年级的我，不爱说话，性格也不怎么活泼。每次上课时，看到别的同学积极发言都会被表扬，我心里别提有多羡慕了，但是我却不敢把自己的想法说出来，怕答案是错的。
直到有一天，我们的数学老师换了，新数学老师在第一节课的时候就说：“你们在我的课上就要大胆发言，答案是错的也没有关系。”
一开始我仍是不敢发言，但是我看见有几个同学说错了答案，老师真的没有批评他们，反而表扬他们爱动脑筋，于是我鼓起勇气说了我的.第一句“我来说”之后，我发表了自己的观点，老师表扬了我。
从此，我在每节课上都大胆发言，即使偶尔出错引来同学们的哄堂大笑，我也不气馁。一学期后，我不但学习成绩好了，性格也开朗了许多。
我把这张奖状贴在了我的床边，每天看见它我就斗志满满，因为它告诉了我：试一试，总能行！
每次发奖状的时候，都是最激动人心的时刻。因为大家都想得到一张奖状，即使是一张小将状，那也是同学们努力学习的成果。
在期末大考的那一天，同学们都认认真真地考试。走出考场的那一刻，他们都是一副信心满满的样子，就像是感觉自己一定能考高分。当天晚上，我躺在床上翻来覆去，就是睡不着，害怕自己拿不到达标三好生的奖状。这时，我心想：我一定要自信，相信自己能拿到达标三好生的称号，要不然一定会受到爸爸的责骂，所以我一定要努力！
转天，我来到学校，老师把考卷发下来，给我们分析了一遍试卷，接着王老师就开始点名发奖状了。这时，我的心“砰砰”地跳个不停，就像十五个吊桶打水—七上八下。王老师首先报的'是：优秀三好生和优秀学生干部，在这里面，我一个也没有。接着就开始报：达标三好生，我的心跳得更快了，王老师报了一个又一个，可是还没报到我的名字，这时，我那颗想拿达标三好生的心，都快丧失了。最后，王老师终于报到我的姓名了，我立马跑到讲台上拿奖状。王老师告诉我：“你跟优秀三好生只差一步之遥！”我听了以后，心里高兴极了！
啊！我一定要为得到这个称号，努力学习。
门口的对联一次次换新，窗台上的花了开了又谢，谢了又开，时间不停地流逝，我房间上墙壁的奖状也掉色了，但对于我来说，它仍能发出亮光。
由于身材矮小，我在班里没有什么存在感，没有朋友的'我十分自卑，一次课本上出现了一篇文章，我读起来十分顺口，我想这是我改变的好机会，我一日复日地去听课文的录音，朗读，努力地去读准每一个字，让其听起来更加生动。终于迎来了学校的朗读比赛，我参加了并通过面试。
大赛上，台下坐无虚席，我不禁紧张起来，参赛选手们都表现得很好，我开始想如果我没名次怎么办?同学们会不会更不愿意和我玩了?轮到我了，我不再充满信心，手和脚都有些颤抖，想着失败后狼狈的样子。比赛结束了，我没有把握该有的实力发挥出来。我对我自己感到失望，我心中充满不甘，我鞠躬转身快速逃了。台下这时响起来了掌声，属于我的那份掌声，回到班里同学们都对我竖起了大拇指。
我突然明白了，不是前三名又怎样，我参加了就是有勇气，面对大家朗颂，我就不是自卑的，我依然可以拥有朋友。
最后我没有获得奖杯，而是有了这一张奖状，含金量不如前者，但我收获了勇气和朋友。奖状在墙上挂了很久，墙上的奖状掉色了，可它在我心中永不褪色。
经过一年的学习，我的国中生活也即将结束，而最后一次考试，期末考试也即将来临了，最后的两个星期，我每天都在忙着复习，除了吃饭，就是看书，仿佛一切都与我无关，我只想在我的国中生涯画上一个圆满的句号。
随着考试的临近，我也越来越有压力，因为我们期末前还有一次摸底考试，这次考试中我考的一塌糊涂，回到家就把我自己关在了屋子里，当我看到每天被我翻的破烂的课本，我向想，我还不应该伤心，因为真正的考试还有到来，我擦干眼泪，继续努力着。一星期后，我们进行了期末考试，当我看到试卷的时候，我的内心特别的平静，因为我有信心。
走出考场的那一刻，我笑了，为我这两个越来的努力，不管结局如何，我尽我的最大的努力了，我相信上天是公平的`，一个月后，考试成绩出来了，我得了班里的第一名，并且获得了奖状，那一刻，我哭了，因为没有人知道当初的我如何的努力，他们只看到了我现在，却不知道我的付出。
这个奖状是我的肯定，对我努力的肯定，因为上天是公平的，努力才会有收获。
期末考试结束了，按照惯例，今天要发成绩单和奖状，往年我都在“三好学生”和“优秀队干”之列，我想，今年也一定少不了我！
兴冲冲的来到学校，好不容易等到老师来发奖状，我的心紧张的怦怦直跳。
开始发奖状了，“王云，李红，张挺……”眼看老师手中的奖状都发完了，怎么没我呢？不对呀？王云学习成绩倒数，她怎么能得奖状呢？还有张挺，他成绩平平，上课说小话，作业也不按时完成，他怎么也得奖状呢？……这是怎么回事呢？是不是他们给老师送礼了？
满肚子委屈回到家，我把这件事给妈妈说了。妈妈说：“不要灰心，肯定是你这学期表现不太好，评三好生不只是光看学习成绩，还要看他平时综合表现，一个好学生要德，智，体，美，劳，全面发展。虽然王云，张挺学习成绩差，也许他们比上学期有进步，对于有进步的.学生，老师当然要给予鼓励哟！”
“哦，是这么回事。”听了妈妈一翻话，我豁然开朗。想想我这学期表现也确实不太好：上课发言不积极，课后完成作业不及时，学习成绩也有所下滑……，下学期我一定努力，争取评上“三好生”，让家里的墙上再添一张奖状！
毫无疑问，奖状是用来奖励好孩子的。在大人们眼里，奖状代表了聪明、品德、体质等。我第一次得到奖状时，全家人都惊喜不已。客人一到我家，都会站在墙边，被上面的红包纸片所吸引，总是夸爸爸教育有方，爸爸也红光满面，时不时说几句谦虚话。我在一旁，心里也是美滋滋的。
而事实上，当奖状带给我荣誉的同时，也给我无尽的'不安。此后的每次期末考试或平时的竞赛，我都提心吊胆的，生怕比平时少拿一张奖状。
“妈妈，这次数学竞赛我获得二等奖。”我兴高采烈地冲进门对妈妈说。“一共有几个获奖？”“十五个。”我不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。“除了你，你们班上还有同学获奖吗？”看来妈妈要打破砂锅问到底了。
“还有几个三等奖呢？”“你看看墙上的奖状，上学期你可是得一等奖啊！不过，妈妈相信，你一定会重新拿回第一的。”哎，说实话，我都搞不清妈妈是在夸我，还是失望，反正我的高兴劲儿早已一扫而光了。
从那以后，除了学习还是学习。什么漫画书啊，游戏机啊，一切都与我说再见。功夫不负有心人，有志者事竟成。当我又捧回第一名的奖状时，大人们又多了一种谈资，我也得更加努力……
唉！都是奖状惹的祸！
每当我看见这张金黄色的奖状的时候，总是会想起这一段不平凡的经历。
那是一个阳光明媚的星期五，老师对我们郑重地说：“今天举行拔河比赛！”“耶！”地叫声此起彼伏，老师开始宣读参加比赛的名单了：“卢立健！潘立！李田园……”始终没有听到我的名字，但是我也不沮丧，毕竟我个小劲小嘛！上去也是白搭！
时间过的好慢啊！好象时间有意要阻碍我们的高兴劲儿似的，但是同学们都不着急，想像着一会胜利的场面。美妙的下课铃声响了，同学们像鱼儿得到水一样一窝蜂地冲了出去，赛场上的人渐渐多了。
不一会只听“嘟”的一声哨响比赛开始了！我们班的大力士卢立健打头阵威慑力真不小。我们班的'同学奋力地拉，不一会，我们班就占据了优势。当然，我们拉拉队也毫不逊色，在校园里随处可听见“五·二班”必胜的口号。到关键时刻了！马上要赢了！口号更响亮了！“耶！”我们班赢了！我们班得了第一名！这使我们大快人心。
当我又看这张奖状的时候，仿佛又看见了为这张奖状而奋斗的同学们……
——闪闪的奖状在向我发光
每个人都会获得一些不可思议的荣誉。我呢？也不例外，这一次，我们也得了荣誉，是个“大丰收”，其中，有个人奖、集体奖……共12个呢！
下午最后一节课，郭老师踏着铃声走入教室，虽说是冬天，可老师依然满面春风。老师一开口就令大家兴奋起来：“同学们，今天我们班是‘大丰收’哇！”同学们不解，好奇的望着老师。老师不紧不慢：“这次，咱们班共得了12个奖状，有个人的书画奖、有比赛时的团体奖……而别班的`不是没有，就是三、四个。我们班真棒！”
是呀！我们真棒!从开学以来，我们班的队列比赛奖第一名；文化建设奖第一名；跑步比赛奖第二名；“宝葫芦杯”书画大赛第一名：这其中含有杨翔惠摄影第一名、张淑涵摄影第二名、莫云菲摄影第二名、周艺璇摄影第三名、任芮萱摄影第三名、我素描第三名……
望着墙上这12张奖状，我满怀欣喜。奖状好像有了生命，在墙上欢喜跳跃，我惊讶看到，墙上的奖状在向我闪闪发光。这全班同学努力的奖状，闪闪的照耀着我们。
在暑假夏令营里，彭老师推荐我参加二年级段的两次比赛，一次是经典诵读比赛，一次是手影比赛。这可是我第一次独自上台表演呀。
记得刚上一年级时，我是一个胆小的小姑娘，爸爸妈妈因此为我上课回答问题的声音像蚊子叫而烦恼。在学校里，我因为得到了王老师的鼓励，第二学期，我的胆子越来越大，回答问题的声音也渐渐响起来了。我也变得越来越有自信啦！
我很认真地对待这两次参加比赛的机会，特别是经典诵读比赛，其他同学都是拿着稿子读，我在妈妈的`辅导下，足足花了一天时间，直到喉咙都痛了，最后不但能流利背出来，而且配了很多动作，有表情地表演。爸爸也给我录了一遍遍录相，让我自己发现自己的不足，不断提高。我表演的美文是《我想》。因为白天排练了很多遍，我甚至晚上做梦时的梦话都在朗诵呢。终于我鼓足了勇气，成功地表演，得了二等奖，还有水笔奖励呦。接着我又参加了手影比赛，同样获得了二等奖。这让我兴奋了好久。爸爸妈妈还特地带我去KTV里庆祝鼓励我呢！我想，只要努力，没有什么实现不了，我会更加油！
在我家的墙上贴着一张奖状，上面写着————-华紫薇同学：荣获遂昌县第二十九届田径运动会报道组积极分子。这可是一张很特殊的.奖状，学校可从来没有发过这种奖状。说起这张奖状还有一个故事呢。
那是我一年级的时候开运动会，看着同学们一次又一次得到奖状，我却一张也没有，心里难过极了。妈妈安慰我说：“别难过了，其实你得不到奖状那也没什么的。因为你还小嘛。不过你也很棒呀，拼音都没有学完整，你就能坚持写出八张广播稿……”我心里一亮，是呀我还写广播稿了呢，可是这也能得奖状吗？去问问校长吧。妈妈看出了我的心思，鼓励我说：“去吧，机会要靠你自己把握。”
我来到主席台，又紧张又害怕，心怦怦地跳个不停。后来有个老师帮我带到了校长面前，看见校长和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。我对校长说：“陈校长您好，我是一（2）班的华紫薇，我写了八篇广播稿有奖状领吗？”
校长说：“当然有了。”说完给了我一张奖状。
捧着这张奖状我心里美滋滋的！原来就这么简单。真是天下无难事，只怕有心人。
你拿过奖状吗？你得到它会很激动吗？你是不是为它而拼搏过？以前得到的奖状我就觉得，它是一张废纸，而现在，就与众不同了。
那一次，临近期末考试，我们全身都热血沸腾，就觉得浪费一点时间就觉得可耻至极，甚至只能睡4到5个小时，教室里每天都试卷满天飞，如果把所有人的试卷，都叠在一起，仿佛可以看到纸质的，喜马拉雅山一般，老师们也火力全开，把所有的.精力和时间都放在我们的身上，拼尽了全力，有时甚至上节课的老师还没有走下节课的老师就进来了，好像是700米接力跑一样，一棒接着一棒，虽然我们都很累，但仍旧相信，只要努力，就一定会成功，会有有回报。
到了考试的那一天，老师在班里盯着我们注意那个地方注意，这个地方，老师短短的几句话里包含着所以我们全部的希望。
到了领通知书的时候，我们得到了全年级第一的荣誉，每科的状元在我们班也有，我就是数学状元，当站在领奖台上，手里拿着奖状，那叫壮，仿佛闪耀着耀眼光辉，让我明白了，复习的苦没有白吃，只要努力就有回报。
奖状，它不只是一张简简单单，普普通通的纸，他是对你的努力最好的认真，你最好的回报。
一个周末的早上，我和妈妈到邻居姐姐家去玩，邻居阿姨打开家门，一阵优美的琴声传到我耳边，我连忙问阿姨：“是不是姐姐在弹琴？”阿姨说：是呀！”我马上跑到姐姐的琴房，看见姐姐专心弹琴的样子，我羡慕极了，我的手也跟着姐姐弹琴的节奏在旁边的桌面上模仿起来，妈妈看我对钢琴那么有兴趣，问我：“是不是也想学钢琴呀！”我说：“是，钢琴声音很优美，我也想学。”妈妈同意了，我高兴地跳了起来。
第二天，妈妈带我到小区里一个叫：“巴罗克”的琴行报名学钢琴，琴行安排了一个姓郭的老师给我上课，郭老师把我领进琴房，耐心得教了我一些钢琴的基础知识和弹奏手法，我认真的按照郭老师教的方法重复弹奏，可总是弹不好，我越弹不好就越难受越着急，这时我感觉到学钢琴有点枯燥无味，也很苦恼，郭老师看到我这样的心情就耐心的安慰我，鼓励我，得到了郭老师的`鼓励我也静下心来认真地练习，慢慢的我就找到了正确的节奏，我的心情也跟着开心起来。
回家后，我对着琴谱反复的练习，我喜悦的心情也随着优美的琴声飘扬在空中，原来学琴是多么开心，那么快乐的一件事呀！
“请七年级女子实心球获奖运动员到主席台前领奖！”广播声传入耳中。终于到我领奖了，我的心跳开始加快，虽然只是第六，但我还是那么激动。一路小跑，顾不得烈日，顾不得人群，我只想快点拿到属于我的那张奖状。
主席台下，我抬头，望着那近在咫尺的领奖台，腿抬起来有放下，腿里好像灌了铅，每走上一级台阶都感觉腿有变沉了一点。终于我走到了领奖台上，我的心已经跳动的十分快了，我想象着奖状的样子，想象着我拿到奖状时的样子……真的，我想了许多。“你好！领奖状吧，叫什么？”我说了我的名字，我看见学姐翻动着一张张奖状，我盯着，生怕错过我的.。“给。”我接过奖状，我的手好像在颤抖，整个人仿佛钉在了那儿，一动不动，那张奖状一个米白色的硬纸卡上面只有着些许红色，但在阳光下还是显得那么耀眼。这是我辛苦训练的结果，是我的汗水与拼搏的结晶。此时的我好想大喊一句，我成功了！
一个转身，我飞奔下去，我在烈日下跑着，我想把这张奖状快点拿回去，快点将它珍藏起来。
放假了，这是一个灌满蜜糖的甜日子，因为我捧回了一张特殊的奖状——语文学习竞赛自信奖！
凝视着奖状，我的脑海里浮现起开学第一天，吴老师宣布开展语文学习竞赛活动的情景。他拿出一张竞赛表，满怀激情地说：“这学期我班开展学习竞赛活动，比一比谁学得自信、学得快乐。吴老师也是这次活动的一员。”老师和我们一起比赛？同学们脸上写满了惊奇与惊喜。“老师还有礼物送给大家！”说着，吴老师拿出一个个心形的塑料小袋，分发给我们。
我轻轻打开这个精致的“红色小心”——“文露，多有诗意的名字！是的，文静的.小姑娘，多给自己一点自信，多给自己一点展示的机会。”短短的话语似一股暖意流遍我全身，我小小的心儿被信任、被欣赏、被关怀塞得满满的。
于是，我班呈现出前所未有的学习热情。学古诗、读名著，在吴老师的鼓励下，我们渐渐感受到了学习语文的快乐。我从来没想到，上课响亮的回答问题对我竟如此容易，甚至我还能当着全班同学的面表演呢！
现在我已经在读一年级，教过我的老师也有十几个，但是曹幼娟老师那与众不同的教育方式铭刻在我的内心深处，我一辈子也不会忘记。
一年级上学期，期会考数学我考了100分，语文96分。因为我性格内向，平时也没有很好的表现，所以我就在老师们的视力范围之外。感谢这一次的考试使我的形象在老师们的`心目中有所改变。
曹幼娟老师她总是鼓励我，给我关爱。那年的同桌也是方矫龙，她聪明活泼，读书也好，曹老师说和她同桌肯定会有进步。现在想想她的话不无道理。
因为我一年级上学期的奖状是与众不同的，下学期的时候，曹老师又鼓励我，给我信心和勇气。她对我说，只要我期末考语文和数学在95分以上就给我发奖状。一个明确的目标，我就努力的朝峰顶攀登，于是我成功了。也得到了我那第一张积极分子的奖状。
我的第一张积极分子的奖状拿的不容易，没有曹老师那份关爱+鼓励+目标，我岂能成功？！我好想对曹老师说一声：谢谢您！
奖状是什么？它是每个人的光荣。今天我得了一张奖状，我好骄傲。
回到家里，我对妈妈喊：“妈，我得了一张奖状！”“拿来给我看看。”妈妈说，于是我把奖状给了妈妈。“原来是语文单元测验拿了个100分，应该好好庆贺！”妈妈说。
吃晚饭的时候，我想起了昨天的事，昨天晚上，妈妈叫我去写作业，我说：“我不干，打死我也不写！”于是妈妈就给我加了许多作业，作业一：写一篇作文，题目自理；作业二：写一份检讨，不少于500字。哎，我只好去写，一直写到晚上11点钟。第二天，也就是今天早上，我好早就爬了起来，开始了早读，由于昨天晚上的'事，我的妈妈又给我加了好多课文和英语单词，我几乎崩溃了。
没想到，我居然又碰到了考试，我几乎没有了得第一名的希望了。
突然，妈妈的话打断了我的思想，妈妈温和地说：“这张奖状真是来之不易，你要好好学习哦！”“谢谢妈妈的夸奖，我今后会好好学习的！”我回答。
每张奖状都是每一个人的汗水，我以后会努力学习，天天向上。
音乐响起，又是一场表演开始。已经参加很多场表演的我，已获得不少奖状了。
回想到过去，不由得要感谢过去的自己，没有放弃梦想。那一天，正午的.太阳，像烧，似烤。晚上就要比赛了，不能放弃，我咬着牙，在练功房里进行死亡般的磨练，一个练功房里只有我一个人在练习舞蹈，“砰——”一声，摔倒了，我抱着腿疼在地上发出痛苦的呻吟，就在这时，门开了，原来是我们的街舞队长。
“你怎么了？”
“没什么，可能是摔到腿了。”
“不要紧吧？要不要跟老师说？”
“我还行，不用说了。”
下午3点整，离表演只有4个小时了，因为我们的教练发现了我的不对劲，叫队长把我送进了医院。过了10分钟，我的身影就出现在了大门口，我跌跌撞撞地走进了教室。
八点很快就到来了，古人说：“付出才会有收获。”我们的舞蹈是这次表演中最棒的一个，我的队友都为我们的表演欢呼，我被评选为明日之星，我拿到了我的第一张奖状。
以后，每一次放学我都去看我的第一张奖状——“明日之星”！
在去学校的路上，我一直愁眉苦脸的，为什么呢，因为老师说要作文比赛，我想老师肯定会派我去的，所以一直很紧张，害怕！怕考砸了！
“铃”上课了，老师微笑着说：“下午我们班的王楠要去参加作文比赛，”我一听，本来就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的`，担心的事还是发生了。
下午，我早早来到了学校，脑子里一直萦绕着妈妈送我到考场前说的那句话：写作文一定要写出自己的真情实感。
在忐忑不安之中，我进了考场，开始动笔了，我握着笔的手在微微颤抖，看着其他同学神态自若，下笔洋洋洒洒，我越发紧张了，心里真像是十五个吊桶——七上八下的。我努力使自己冷静下来，平静之后的心使我回顾起平时老师的点滴指导，使我想起平时积累的好词佳句。终于完成了，这可是一次大的挑战啊，当我把习作交给监考老师时，我如释重负，长长地舒了口气。
之后那几天，我终日惶惶地盼着成绩的公布。终于等到这一天了，老师满带笑容地来到我家，向我道喜：此次作文比赛获得一等奖！哦，我终于可以安稳睡上一觉了！
奖状发下来了，我捧着这张沉甸甸的奖状，我感谢老师的教导——给我战胜自己的机会，感谢妈妈时刻的陪伴——给我温暖的叮咛。
我刚一回到家，爷爷就问我在学校有没有发生什么事？我骄傲地说 “有哇! 我被老师评为本学期的进步学生呢!”
爷爷高兴的说”那好哇，但你不能骄傲，还要继续努力喔。“边说边用拳头做着加油的动作！
第二天，我刚一到学校，我的好朋友范辰羽就问我“你是怎样上光荣榜的呀？“我自信的说”只要你从现在开始每天态度端正，作业写得又快又好，上课认真听讲，积极回答老师的提问，在学校团结和帮助同学，坚持这样下去一定可以上光荣榜的。“
我想，其实我家里还有许多奖状，那些奖状都是我用的时间堆造出来的。我一般8点至9 点是我看电视的时间，而我在期会考试的'时候即使有空也没有看电视，而是在实施我的“秘密计划“，所以才得来那么多的奖状。
想到这里，我不能忘掉一个及关键的词，那就是“坚持不懈”因为我得的只是进步奖，而还有同学得的是优秀奖，别人肯定比我的付出还要多。比我高的人就像是高楼大厦，我还得像蜗牛一样的，继续一步一个脚印的往上爬，不要爬一下休息一下，更不要爬一下就往下掉一下，那不就等于没往上爬，而往下掉喔，所以我一定要继续努力，不能放弃，直到实现我心中的理想！
明天晚上，学校要开家长会，班主任老师说，让我们给爸爸妈妈设计一张奖状，明天早上教交给老师，由老师明天晚上开家长会时颁发给家长，给家长们一个惊喜。班主任老师真是别出心裁，我们也感觉这是件新鲜事，很是兴奋。班主任老师还特别嘱咐我们不要预先告诉家长呢！
下午放学回到家，爸爸妈妈还没下班，我关上房门，思考设计我自己独一无二的奖状。嗯，写给妈妈的，应该怎样写呢？写给爸爸，该说点什么呢？我想既然是奖状，表达应该简明扼要，不能长篇大论。思考再三，我便找出两张粉红色的A4纸，提笔一笔一画认真地写起来。我在纸的最上端，写了两个大大的.“奖状”二字，再纸的正中我准备给妈妈写的是“您因十年来给予海宝尽心的教育和温暖的母爱，荣获家长会爱子比赛特等奖！特发此状，以示感恩！”写给爸爸的是“您因十年来给了海宝如山的父爱，荣获家长会爱子比赛特等奖！特发此状，以示感恩！”写好后，我在右下角还用彩色铅笔画上了一个大大的海宝印章。呵呵，奖状看起来像模像样，很特别！
做好了奖状，我赶忙收进书包，准备明天交给班主任老师。我想，爸爸妈妈收到这张奖状会有什么感受呢！一定很惊喜吧！好期待！
学识谷
