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【实用】学校的生活作文七篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.09W

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的学校的生活作文8篇,欢迎大家分享。

【实用】学校的生活作文七篇

学校的生活作文 篇1

时间如流水,一去不复返。现在时光老人匆匆地把我们送到七年级,所有的美好经历将变为回忆。记得在荒野间,曾有一座简陋的国小,那便是“老林国小”,这是我的启蒙学校。然而,在这所普通得不能再普通的国小里却发生了许多不可思议的事情。

这所国小的人数很少,一个班顶多也就只有上十人一年级的时候,这里一个班最多十五人,我们那个班有十二人,但是因为后来的某些原因,就变成了二十多人。大家其乐融融的度过每一天,有福同享,有难同当。最令人激动的是“六一”儿童节,班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛变成了一团面,任由陈老师搓弄到了“六一”儿童节,我们这二十几人却演了十多个节目,至今令我难以忘怀的是好听的曲子和精彩的舞蹈:“种太阳”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔萝卜”啦都令人回味深长。

二年级的时候,在一个秋高气爽的早上,一只猪闯入了校园,它在各个班里乱撞,一些胆子小的女生尖叫着,连忙站到课桌上……猪跑出了教室,也不知怎的就在厕所里淹死了,男生们用杆子把猪的尸体推到女生这里,女生们又用杆子把猪移到男生那边,就这样一推一移,一推一移,谁也不情愿猪在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘气,男生看看女生,女生望望男生,大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。

渐渐地,渐渐地,大家都懂事了,在学校的时候,一有功夫就做贺卡,五颜六色,五花八门的,贺卡里些着一些温馨的字体:“老师您辛苦了”,“老师我们爱您”,“老师谢谢您”……老师见了,笑着说:“如果你们把这心思花在学习上就好了”,尽管这样,老师们还是笑盈盈地接了贺卡,还摸摸我们的头……

这样的事岂止一两件?就算你肯坐下来听我们讲三天三夜你也不会觉得耐烦。我们在老林国小有着无穷无尽的快乐,什么“人蛇大战”啦,什么“严厉的‘拷问'啦”什么“钻狗洞”啦……都在我们永恒的记忆相册中编成一幅幅难忘的国小生活的画面。

光阴似箭,日月如梭,多希望再回到国小阶段,去聆听这无忧无虑的笑声!时光的匆匆把这国小经历编写成画册,永永远远定格在我们的心中。

学校的生活作文 篇2

在风车山上,有一组古朴的建筑掩映在绿树丛中,若不是亲自进去走一走,你一定不能领略她的美好。

阳光透过树叶间的缝隙洒落下来,一群女生扎着马尾,捧着书本正向你走来,她们说着笑着,满是青春的活力。这便是我的学校——镇江崇实女中。

初来到这所学校时,我有些不适应。但没过多久,同学的友善和老师的和蔼,让我融入到了这个与众不同的集体。

记忆最深刻的,是八年级开学前一天。

那天,我们到学校出黑板报。当我还沉浸在与同学久别重逢的欢笑中,耳畔传来了细腻而亲切的声音:“都到齐了呀!”我不禁回首去寻:乌黑的长发扎成精神的马尾,姣好的脸庞洋溢着甜美的笑,原来她是我们的新班主任——王佳老师。

她给我们提了出黑板报的具体要求,大家便忙碌起来。其间,她时不时进来望几眼,看看进展。画得时间久了,她还关照我们适当地休息休息。

到中午了,大家的肚子不由自主地咕咕地叫了,开始担心起中午饭:学校的食堂还没开放,回去吃了再来又耽误时间,而且外面太阳白花花的……。正当我们有点沮丧之时,只见王佳老师提着两个大塑料袋进来了,笑眯眯地说:“都饿了吧,快来,还热乎着呢。”我们不由得围了上去:哇,不止有好吃的盒饭,老师还贴心地准备了饮料。打开饭盒,热气腾腾,香气扑鼻而来,是美味的脆皮鸭!我们似乎更饿了。王老师似乎早就看出来了,笑着说:“赶紧吃,吃完休息一会儿再弄。”

“老师真好啊!”“是啊,是啊,简直就是天使!”“是及时雨”“女神”……哈哈,大家笑着,吃着。

开学后,我们感受到王佳老师的严谨、认真,她每天很早就到班级进行早间管理,经常看到她和同学谈心、讲题,把我们当作自己的孩子一般教导。

老师、同学给予我最大的温暖和力量。

不知不觉,这已经是我在崇实女中的第三个年头了,校园里每一位教导过我的老师,他们慈爱而炽热的光辉照耀着我的心灵;校园里每一位陪伴过我的同学,她们可爱而轻盈的笑容触动着我的心弦。

我每天都在长大,每天都在朝前走,一直走向外面的世界。可是这个校园,校园里那些与我“相伴过年华”的人,已经成了我一部分,在我的呼吸,在我的生命里。

我爱这所学校,更爱这所学校所有教导我的老师,陪伴我的同学!

学校的生活作文 篇3

跟我同班的同学,每个人都知道我是一个很容易在状况外的人,老师在提醒我大小事时,也都很害怕我根本没有听进去,常常我连老师在问问题的时,我都不知道老师在问我什么,在分组讨论时,我的组员都会因为我而感到十分的困扰,我常觉得自己分到哪一组,就是害了哪一组,所以我的小组大部份都是垫底,老师常常问我要不要自己一组。

有一些老师知道我的状况,所以都会跟论要怎么样改进自己,不要一直状况外或整天都迷迷糊糊的,不然迟早会惹一堆人生气,像是平常的好朋友分到跟我同一组时,往往很开心,但是过了不久却因为跟我一组而非常得生气,我唯一的用处,就只有成绩比他们好而已了,或许我真应该自己一组,表现才可以比较好。

在经过几学期的分组讨论,我发现,自己虽然可以帮组员想一些难题,但是如果没有领导者,我的才能便不能展露出来,可惜的是,老师会将组长这个责任,交给成绩好的人,因此我每次都只能当组长,而且有领导能力的人大部分也是成绩不错的人,剩下当组员的人,都没什么领导的能力,这就是为什么换到哪一组,我都只能垫底的可能。

但是最近我分组分到了一个很不错的组员,真不知道,他到底有没有机会,让我逃离一直垫底的命运,可能只能希望他成功了。

学校的生活作文 篇4

因为有了这句名言“天生我材必有用”,我们找到了自己的特色,并且努力,我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外,它也富有自己的特色,就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。在第二堂下课后随着音乐声的节奏我们来到操场,整齐而醒目的队伍排伍排列着。一声“稍息,立正”的声音传来,同学们讯述按着指挥排好。“现在是跑步时间”这样一声过后,我们立刻开始跑步。起初学生们并不理解学校为什么要我们跑步,还有一些学生甚至觉得跑步很幸苦,根本就是一件“没有用,多此一举”的事情。于是很多同学就向学校提意建。但学校就是要求:“一定要继续跑,这是对你们有好处的刻苦点吧!日复一日,练习了跑步有多天,现在是夏季了,“跑步也未免太热了吧”这个话题传开了。

现今社会科技发达,每一位学生家里都有电脑,于是同学们每天放学回家就在家里练习打字和打游戏,整天与电脑生活在一起。久而久之作业马虎便是学生经常出现的现象。为了解决这个坏现象大多数家长都劝孩子多练习字体,但孩子也不听,有些家长太沥爱自己的孩子了,不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后学校非常重视这些字体马虎的孩子,专门在星期四的下午第三节课改为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了许多,很多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。

学校的生活作文 篇5

当我看完《分拳头》一文中我不禁想:“我们朋友和朋友之间如果能像笨狼的同学一样,自然也就不会发生矛盾了。”

读《笨狼的学校生活》我觉得它们的课堂上很有趣很丰富,笨狼的学校生活还真挺不错的|!

学校的生活作文 篇6

在学校的六年里,我学到了很多。在这艳阳高照的,槐花飘香的日子里,我们最后一次聚在母校的操场,欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。每个人都舍不得这校园、同学。

从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

我的.眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。

学校的生活作文 篇7

我和我的同学一向很团结,最近还得了“最佳团体奖”;像洒了黄金粉一样闪亮,这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它,爱护它。

我们的生国旗仪式也很有意思,星期一我们外面生国旗,二三四五教室里唱国歌,当我第一次看到国旗的时候,我就认为:”这就是我们祖国的国旗,我们可以给它争光,却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式,我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳,我的心跳突然加快,那种速度,流到我的血脉里,那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律,原来是大家宣誓的声音,后来我也跟他们一样宣誓:在我的祖国里我们民汉连心,天天学习,彼此尊重,励志报国。

我们班里也很热闹,下课时追跑打闹,上课时鸦雀无生。我的老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭,有26个人,一个比一个帅,一个比一个漂亮。对了,还有跟我很像的一个学生,走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已,我还记得又一次他平血住院,我来看望他,但他还没醒来,那时候我勇敢的把自己的血来验证,我们俩的血居然混合在一起,我从失望中看到了希望。然后他好了后,他问:”你为什么

把自己的血输入给了我“我说:“这是双胞胎吗“。

这就是我在学校里的生活。

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