快乐作文300字五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的快乐作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

莎士比亚曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。的确，读书对我来说，是生活中很重要的组成部分。我像接受阳光、友情一样地接受书籍带给我的那些乐趣！

书籍能给我们带来丰富的知识，带领我们进入到知识的海洋，在不知不觉中学会许多好词好句和做人的道理，并让我们知道什么是好，什么是坏。好书，为我们打开了真善美的大门。

我喜欢《福尔摩斯探案集》，在本书中，惊险离奇的事件、严密科学的逻辑推理，吸引着我一页接一页地读下去，达到了废寝忘食的地步。我不喜欢看漫画书，虽然它能放松我的心情，但书里面没有太多的知识。到了二年级，我学会了拼音，就开始读那些有拼音的故事书——《越读越聪明》就是我最爱读的一本书。每天写完了作业，我都要阅读它。它是我最珍爱的一本书，直到现在，我仍然一遍又一遍地读。

好书故事生动，语言简练，而坏书很难使我们产生高尚的情操。希望大家能仔细分辨好书和坏书，不要让坏书破坏我们的情感。

我喜欢读好书，喜欢读语言优美的书。好书能把你从困境中解脱出来，使你看到希望；好书能让你忘记烦恼，使你心情轻松、快乐起来。读书，是人类走向知识海洋的桥梁，愿我们天天读好书，天天在书海中快乐地畅游！

“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书；“书如药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这是颜真卿眼中的书……而在我的眼中，书是一位良师，引导我成长；书是一把钥匙，为我打开知识的大门；书是一盏明灯；在黑暗中为我找到光明。

我酷爱阅读。

在家里，有一个小书柜，里面有各种各样的书，记得有一次我在看一本《城南旧事》，当我看到宋妈的儿子死了，女儿卖了，我泪流满面；当我看到英子帮秀贞找到了妞儿时，我为他们感到高兴；当我看到宋妈老公找宋妈要钱时，我愤怒极了。还记得妈妈叫我吃饭了，我一边吃饭一边看书，结果把饭喂到鼻子里了，现在回想起来真是好笑极了。

每天晚饭过后，我会第一时间走进书房，拿起书津津有味地看起来。该睡觉了，妈妈唯一的办法就是将书拿走，追了我几圈才能抢走我的书。妈妈大吼快去睡觉！我不服气的回答说：“好。”妈妈把书拿走，我无奈的关上灯，躺在床上心想：书真好看。

是书让我有了理想，是书给予了我快乐，是书给予了我智慧。我要感谢书，是它们为我插上理想的翅膀，让我飞向美好的明天。

人生，不可能一帆风顺，不可能永远都是晴天。即使伤心，也要笑着面对。你的身边不会时时刻刻都有安慰你，保护你的人。那么，请为自己戴上笑容——-即使阴天，也能快乐依旧。

日复一日、年复一年，当年纯真可爱的我们已渐行渐远。我们已不再是当初的幼苗了，已经没有了小草的陪伴与大树的保护了。我们经受不住风吹雨打，怎行呢？人生的道路上会有很多坎坷，会走得很艰辛，会遇到许多苦难。但是，请不要气馁。失败了，再走一次就一定会成功。在遇到困难时，请用微笑面对，让世界看到我们的笑容，让世界知道我们不怕，让世界知道我们有勇气和信心。

前方可能是万丈深渊，一不小心就会跌到深谷，可是我们不怕。因为我们相信自己有足够面对的信心和勇气。面对微笑，走出黑暗、走向光明。( )

明天不管是晴天，还是阴天，我们都要微笑。因为我们知道：微笑是最好的武器，是最好的回击。让我们呼吁“阴天，也要快乐。包括你我他，还有大家”。

奔跑在十几岁的年纪里，我们从未去想这段青春是多么的难得。我们怀揣着梦想，我们似乎有耗不尽的活力，满腔梦想全部塞进一个沉甸甸的书包。

十几岁，实在是太过单纯美丽，同样的梦想和目标把我们聚集在这里，每个人的方向简单，相处和睦，无须提防算计，我们只有梦想，一起追逐着，一起去努力!我们都用最真实的自己去握住对方的手，所有交流都是心挨着心。

我们走在最美的花季，我们拥有最靓丽的梦想，没有任何理由能让我们浪费这段千金不换的时光，这最璀璨的时光，让多少距离青春越来越远的人羡慕到热泪盈眶?有多少人羡慕我们的梦想!而我拥有梦想，扬起梦想的`帆，将要乘风破浪在人生的茫茫大海，我的梦想在彼岸，我不怕任何风浪会打翻我承载着梦想的船!

走在青春里，我们有什么理由不去珍惜，等到我们和大人们一样失去了青春的活力，等到我们白了头发，还有什么力气去拾起梦想，再为它狂奔在风雨里?走在花季，就尽情去挥霍我们的活力吧!别给青春留下遗憾!

“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日了。

金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。做为六年级的我们，这是最后一次为国小的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。