关心的作文汇总4篇

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的关心的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

关心的作文 篇1

小时候，总以为天上的彩虹是世界上最美的东西，因为它色彩缤纷;后来，又觉得彩虹虽然美丽，但自己却无法拥有;而现在，我却明白了彩虹其实就在我的心中。

自从进入中学，离开父母到县里去读书才越来越明白，不能再依靠父母要学会独立了。想想以前,对现在的生活，大概早已经退缩了吧。但是现在的我是谁也打不倒的，因为在我心中有一条美丽的彩虹，总是在我快要失败的时候出现。

在学校，一向内向的我也曾遭到排挤，也曾受到嘲笑。记得有一次，刚刚开学，我在学校寄宿，同寝室的人常对我冷嘲热讽，最后我搬出去了，那时的`我是那么的无助，但是我却重新认识了一群知心朋友，是她们在我最无助的时候帮助了我。那时我真的看见了比天上的彩虹更美丽的东西，那就是爱心。经过这一次，我变得开朗了，我的成绩在班里总是前五名，因为国小六年来的班长可不是徒有虚名的。我也更加相信困难总会解决，彩虹就在前方。

我相信彩虹一定会出现，朋友不要被暴风雨所打倒，因为彩虹会出现。

关心的作文 篇2

“关心”这是一个多么平凡的词语，许多人也许不能深深地体会其中的含义。但我却因为那次考试而体会到了“关心”其中的含义。记得那是一个阳光明媚的下午，班里举行了一次数学考试。自信心满满的我认为这次考试一定能考个100分。但天公偏偏不作美，让我得了个有史以来最低的分数。我呆若木鸡地坐在座位上傻傻望着那刺眼的分数，不停地在想：为什么？为什么？为什么我这次考的那么失水准？一边想一边回想着上数学课的画面：坐在那与同桌讲笑话、在桌子底下搞小动作。想着想着突然感觉到有一个熟悉的身影站在跟前，啊，原来是数学老师。我不由自主地点了点头，心里便害怕起来，想：啊？去办公室？死啦!死啦!这次肯定得被老师骂个“狗血淋头”，该咋办呢？越想越不对劲，脚步也越来越慢，脚就像被灌了铅似的。我迈着艰难的步伐，来到了办公室。

进到办公室，我看见数学老师正坐在椅子上等我。此时此刻，我觉得自己象个犯人，而老师象个法官，我将要被法官审问。

“你为什么最近成绩下降了那么多？是我讲课讲得太快了吗？”数学老师问道，我忙摇头说“不，不是的。只是我自己的原因。“那是什么原因了？”老师丈二和尚摸不着头脑的'。“我在课堂上讲小话，搞小动作，没留心听课”。我惭愧地低下了头，用轻轻的声音回答道。哦!那你能答应我一个要求吗？老师问道。“嗯”“以后认真听课，不在课堂上搞小动作，说小话。帮回老师的好帮手，好学生，行吗？”“嗯!没问题!”我用保证的语气说道。“那OK了，你回去吧!”老师和蔼可亲又带几分笑容地说道。

在回教室的路上，我感觉我已被老师的关心重重包围，刚才老师虽然讲了普普通通的几句话，但我却感到那几句话是老师给予我的关心与鼓励。

“关心“这也是一个伟大的词语，老师给予我的关心让我永生不忘。

关心的作文 篇3

同桌，是否只是生命中的过客，匆匆走过，却留不下什么，也带不走什么。那么在我们的生命里，有多少这样的过客，已无从计算。

何谓同桌，海内存知己，天涯若比邻。能听你诉说的，这就是同桌，能为你分担的，这就是同桌。总以为幸福难寻，可曾想过，同桌，更难寻，茫茫人海中，我不认识你，你不认识我，但唯一有的是，缘分将你我彼此相连。总有一天，缘分降临。相识是天意，相知是人意，相加便是友谊。天涯海角，总有属于自己的一片天。人山人海，总有属于自己的一位友。大海中的一滴水，或许并不起眼。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望。当你面对青春的撒哈拉，同桌给了你生活下去的勇气。

不管友谊之路有多长，不求天长地久，但求曾经拥有。即使只有一秒钟，也要记住。曾经拥有过的，这份珍藏在心底的友谊。匆匆走国，已无法挽留。但当你真正后悔时，天南地北，同桌是在这儿还是在那儿，但记住：绿野苍苍，白雾茫茫。有位同桌，在水一方。人已走，心还在。同桌已走，友谊还在。在星空下思念，在黑夜里徘徊。同桌在哪儿，为你祈祷，祝你幸福。后来，当幸福降临，才知道。远方的你也在为我祈祷，祈祷将你的祝福赐予我。

在枫叶上写满对你的思念，在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走，云儿将祝福带走。但是，无论什么，都带不走我们的友谊。

同桌，在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌，在你快乐的时候可以跟你分享。可是，恰恰我的.同桌却不一样，她有时候会同我欢乐，但更多的她是生气与担心的来源。

有一次，我笑着与你打闹，张俊鑫在一旁看着，时不时还打你一下。“张俊鑫，打她多几下！”我说，“肖璐，看你怎么办。”我的手打了一下你的手臂，然后迅速朝后跳开。

“哼！”你重重哼了一声，我看了你一眼，感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫，我隐隐有不好的预感了。“啊！”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只看见他低下头捂住眼睛，你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看，有点肿了。

碰巧语文老师来布置作业，，见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事，我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说：“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。”

“就说嘛，肖璐老是打人的。”

“而且打人好痛的，没有分寸。”同学们的议论也多了起来。

聂老师闻言看了你一眼。刚好，班主任孙老师来做总结，也知道了事情的经过。我的心在不停的跳动着，头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，渐渐担心你的处境。

“肖璐啊，你怎么可以用带子去打别人呢？还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说，“张俊鑫，没事吧？去医务室看看。”旋即，让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”孙老师叹了一口气，聂老师也转身走了。

“大家记住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎么办？肖璐，记住啊。”“没事的，肖璐。”我过去拍了拍你的背。

我的同桌虽然有些暴力，但她还是不失为一位好同桌不是吗？

关心的作文 篇4

心事就如同人的一道又深又长的口子。好了就是开心；任未见结巴那就是悲伤；见到结巴即将痊愈那就是激动人心的！

最近，我遇到了件心事，那就是我的中队长标志被英语老师没收了。事情的经过是这样的：

前几个星期，我们迎来了月考。那一次，我的英语成绩突然降到了班级均分以下，这可整整差两分啊！上英语课时，老师报分数了，我一听“XX89分”哎，还不错呀！可就在这时候，老师又报了班级均分“班级均分91”我的心里“咯噔”一下。不一会，老师叫我们底于班级均分的同学站起来。我只好站起来，当时我恨不得找个地洞钻进去，直到一个世纪后再出来。老师看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老师一定是失望透了。随后，老师就把我的.标志没收了，说“什么时候你考上班级均分，我就什么时候把标志还给你。”

从那时起，我就开始暗暗下决心，“我一定要把我的标志夺回来，我不要老师失望！”

直到现在，几个星期了，虽然班级里没考过什么比较重要的学习知识，但我往往在一些小型的测试上放满了百分之99.9的认真，但至于百分之0.1的认真，我相信只要在期终考试时放上，那我就一定可以夺回我的标志。

瞧！这就是我现在最大的心事。这就是我那条悲伤又无法痊愈的伤口！