最美的花作文3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的最美的花作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

盼望已久的教师节就要到了，小红正盘算着送什么礼物给老师好呢：送钢笔太俗了，送首饰又太贵了。突然，一股清香扑鼻而来，对就送它了。

教师节那天，小红起了个大早，爬上自家后面的山上摘野花去了。这时正值金秋，满山遍野的花开得多艳啊，好看极了，整座山都弥漫着一股淡淡的清香。太阳公公出来了，照在露珠上，一闪一闪的，犹如一颗颗小钻石镶嵌在上面。小红采啊采啊，露水打湿了她的裤脚她却不知道。这是第二十四个教师节，她要送给老师二十四朵最新最香的野花。

终于摘够了二十四朵花，她急急忙忙地向学校跑来。可她却小心翼翼地向老师办公室走去，因为不知道见到老师后说什么好，想着，想着便不由自主地来到了老师办公室窗前。小红探头悄悄地向窗里望了望，办公室里没人，可灯却亮着，桌子上放着那熟悉的宽边眼睛和厚厚的一摞作业本，她知道老师肯定又工作了一夜。这时她多想亲口对老师说一声：“老师您辛苦了。”小红听说老师有晨练的习惯，这时他肯定是去锻炼去了。想想老师回来后看到桌子上的花，小红心里也乐开了花。可把花放在哪里呢？对，就插在笔筒里吧。她一支一支轻轻地把花插了进去，脸上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那个情景让她终生难忘：因为家里穷，买不起太多的书，可自己实在是太爱看书了，有时候都急哭了。老师得知这个情况后，便在六一儿童节那天把一套《格林童话》送给了她，当时小红感动地流下了激动的泪水。

望着带有小钻石的野花，小红多么希望它们能陪伴着老师度过每一天啊！

你是生命灌注出的一朵花，于岁月处隐去，带我离开世界在另一个世界苏醒时，你会在葡萄架下，茉莉花旁，对我微微一笑，说：“早。”——题记

怡，你就是我心中最美的花，是你在我失去信念时重新给了我力量，让我奋进，让我努力向前。

“你……你先走吧……我歇会儿……”此时的我大口大口地喘着气儿，忍着呼吸的痛对怡说。能坚持跑完一圈对我来说已经不错了，而跑完两圈就是个天大的困难了。

“不，你要坚持住！一圈都撑了下来，那剩下的那圈又算什么呢？坚持，坚持就是胜利！”怡并不打算停下来，同时也在不断鼓励着我。我听到了她的喘息声，此时她一定也很难受吧？但，我真的不想再跑了！我担心下一秒我的身体便会扑倒下去。“不，我……坚持不了了！”我对怡说。

“坚持下去！你就想，还有一步，迈出一步你就赢了！来，跟我一起跑！”怡对我说。然后，她紧紧抓住了我的手。我侧脸一看，她的脸上已经有了豆大的汗珠，她艰难地呼吸着，但眉宇间却充满了信心与坚定，丝毫没有退缩的意思。她手心的.温暖传递到我的内心，这只手，在一瞬间给了我动力，让我重拾信念，迈出一步又一步。

跑完了，我们瘫坐在草坪上，她微笑着看着我：“这不坚持下来了吗？”

怡是一个多么阳光的女孩！而此时坐在草坪上的她，又是多么充满活力！她的发丝已被汗水浸透，但她的脸上依旧挂着那自信美丽的微笑。怡，真的好美……

感谢怡，在我想要放弃的时候给予我力量；感谢怡，在我失去信念时，让我重拾信心；感谢怡，不断地鼓励我，在我需要温暖时握住我的手，传递给我的手心的温度。

在我心中，怡，你就是用生命灌注出的最美的花。

你闻过丁香花的香味吗？的确，它的花香沁人心脾。可你尝过它的叶子吗？它的苦涩几乎能使人味觉麻木。造物主将极香与极苦两个极端安排在一起，我们不得不承认自然界的神奇。

造物主是公平的，它赐予玫瑰芬芳，也让它带上了满身的硬刺；赐予昙花绚丽，也给它转瞬即逝的生命。世间万物皆无完美，人也一样。

遗憾的是，面对人生的苦涩和缺憾，许多人却无法平静地接受，有的甚至就此心灰意冷、自暴自弃。他本可以在人生道路上走得更远，可一道栅栏就挡住了他前行的脚步，一座山峰就遮住了他心中的蓝天。他看不见爬过栅栏的花藤在蜿蜒屈曲中展示的坚忍与执着，更看不见登临绝顶的跋涉者在劳累困顿中享受到的满足与惬意。生命中本没有过不去的坎，让我们止步的是不再起舞的心。

张海迪在她的书中写道：“我每天都想放弃生命，但我每天又小心翼翼地把它拾起来，精心地、像看护一簇小火焰一样地让它燃烧，生怕它熄灭……”这位伟大的女性，在遭遇生命中的狂风暴雨时，用顽强的意志让生命在苦难中美丽绽放，为所有在艰难困苦便徘徊的人们树立了精神的楷模。

这世上有很多的遗憾，很多的失意，很多的不完美，因而我们需要经受很多的考验。荀子说：“自知者不怨人，知命者不怨天。”与其因失败和缺憾而黯然神伤，不如想想丁香，想想玫瑰，想想昙花，想想张海迪，想想造物主公平的安排，从而找到出路，看到希望。只有植根于苦难、经历过挫折的成功，才最可贵，最值得珍惜，最令人回味。