在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的趣事四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
校园里显得幽静又雅致。许久，一缕暖暖的阳光穿过厚厚的云层，照耀在校园的清晨，总是那么美好。
走进校园，感到的是阵阵清爽，展现在面前的是簇簇鲜花，鼻子中闻到的是清鲜的空气，这一切的一切都令人心旷神怡。
走进陶园，就与微风撞了个满怀，风中满含着腊梅花的芬芳清香，今天，我的校园趣事是；要与大自然中的生灵交个朋友。
走在陶园的路上，我想说：您像一位德高望重的老人，默默地为学生，老师们服务，当我们赏着边上的景物时，可曾想到过您的存在，可您却毫不抱怨，仍然卖力的坚守您自己的职位，为我们奉献您自己。
接着，我又和陶行知的雕像，四周的花坛，还有白云等等，交了朋友。
到了晚上，我该放学回家了，依依不舍地和校园挥手道别，我带着好心情，好记忆满栽而归。
我的校园趣事是这样，你的呢？
趣事四年级作文 篇2今天，我们到了乡村。
夜晚，乡村有数不尽的星星，还有几个小孩，拿着几个灯笼，好像在炫耀似的，用他光溜溜的脚在地上大摇大摆的走着。月亮跟星星谈心，好像在说，这里的景色多美丽。看，那几个老人，不再孤独了，因为他可以欣赏这里的景色，他还坐在椅子上乘凉，鸡，可爱极了，它像几个人那样，在这儿欣赏属于他自己的美丽王国。
可我，已经在那里享受我的好觉了，噶胡，噶胡……瞧，我在那里打呼噜呢。
早上，我姐姐静静地站在田野上，我马上跑到他的身边，跟他说，我们来摘菜吧。说完，我就往田里跑了，我看到这大大的白胡萝卜，这么甜美，飘着香味，是哪家乡的独特气味，我都留下了口水，我马上摘出来，灰溜溜的跑了，我姐姐到了瓜园，可见这瓜可真多呀，青瓜，黄瓜，南瓜……可多瓜了。我姐姐就随随便便的拿了一个青瓜，跑走了。我姐姐到了瓜园，可我就到了土豆园，我一看，惊讶极了，我说，今天是秋天，怎么没有土豆呢，好像有一颗土豆想跟我说话似的，马上被风吹得连根拔起，哦，这下我明白了，原来土豆长在地里，最后我还查了资料，土豆还被称为地下精灵呢。我拿起那颗土豆说道。
今天，我们玩的可真开心。
趣事四年级作文 篇3“下雪了，下雪了。”一大早，弟弟就满屋子地跑，边跑边喊，眼睛还没睁开的我打个哈欠又躺床上去了。虽然我也很喜欢下雪，但由于在杭州久了，对于下雪我只觉得一般不可能，认为弟弟只是在闹着玩的，这么想便也这么说。弟弟见我不相信，便来使劲地摇我，还把窗帘拉开让我看。“哇，真的下雪啦！”我兴奋得一屁股坐了起来。
这是大年初四的早晨，我们在河南乡下爷爷奶奶家。说来也怪，这里的雪下得一点征兆都没有，不像在杭州，一般都会先下雨然后雨夹雪，最后下雪。
看着那细细如沙的雪轻轻地飘落下来，有的还要在空中转个圈，跳个舞。不一会儿，雪花渐渐变多变密，个头也变大，大的如鹅毛般，大家你推我，我挤你，争着落到地上、房子上、树上。由于地面是干的，温度又低，积雪特别快，一顿饭的工夫，地面上就积了厚厚一层雪了，成了白花花的一片，照得天空仿佛明亮了许多。
一个想法在我心里犹然而生，我和弟弟对视一眼，我们竟然不约而同地说：“堆雪人去！”没想到弟弟跟我想法一样。
说干就干，我们飞快地跑到外面，我先双手捧一把雪，揉成小雪球，然后放在雪地里滚。雪球越滚越大。“哇，有你半个人高了！”
弟弟看看我，也学我一样滚了一个稍小些的雪球。弟弟若有所思的对我说：“姐姐，要不，用你的那个雪球当雪人的身体，我的这个小点的雪球当脑袋，行吗？”
“没问题。”
于是我俩抬着弟弟滚的雪球往大雪球上放，并把它不规则的地方修理修理，就这样雪人的大致形状就出来了。这时调皮的弟弟不知从哪捡来一个破的洗菜盆往雪人头上一放。
“呀，这也可以。不过这个还真像个帽子呢！”我边说边哈哈大笑起来。
接下来就来装扮雪人了，用树枝来做手臂，两个黑色的石头做眼睛，一节芹菜杆做嘴巴，再用胡萝卜做了个长长的鼻子。就这样一个雪人就堆好了。
我仔细端详着雪人，又看看弟弟，“哇，你也成雪人了！”弟弟看看我，也哈哈地笑：“姐姐，你也是！”于是我们三个“雪人”就一直站在雪地里，它也就成了我们的好朋友！
趣事四年级作文 篇4童年就像那晴朗的夜空，而童年发生的事，则像是夜空中那闪亮的星星。不管是让你高兴的，还是让你忧愁的，经过岁月的淘洗，都将成为你脑海中那美妙的乐曲，让你无法不被它吸引。而最吸引我的.还是过年时发生的趣事。今年，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有堂妹一齐回老家——莱州过年。
农村过年时很热闹，家家户户包饺子，挂红灯，有时还会有大戏看。在那里能够放炮仗，能够和小妹妹爬窗户去另一个房间，然后能够和爸爸堆雪人，要明白，那里的雪下得可厚了呢！还能够和读中学的小叔一齐抗议：“饭不好吃！”然后去买冰激凌或雪糕吃，并且还和店主砍价，买了很多气球，吹得嘴都快肿了。而最让我高兴的是还是正月九年级那天放炮仗的事。吃完晚饭，大人们就张罗着要放炮仗，我听了自然高兴得不得了。我们几个小孩就开始自我筹划了，我们“私藏”一个打火机、一根蜡烛，免得到时候没有火用。开始放了，有用手拿着放的，有放在地上放的、还有挂在晒衣绳上放的，这些烟花我都叫不出名字，它们在四周划出一道道美丽的弧线，引得围观者不时发出一阵阵赞叹声。
我们小孩在放焰火棒，还把焰火棒插在堆好的雪人上，火光四射，然后十分好看。这会儿爸爸可忙坏了，一会儿点火放焰火，一会帮帮我们，一会儿又扛起摄像机——他想把这个令人高兴的时刻记录下来。那里多美啊：明亮的天空，火花在四周飞起，舞蹈，然后消失得无影无踪，不时还能看到别人家的焰火，大家的笑声也出奇的悦耳。我们小孩看到大人们放漂亮的焰火，当然也不肯善甘罢休，一心要和他们比比看，我们用烟火棒在地上烫字，心想：“你们放得再好，第二天就看不见了，我们的烫字还能够存上一段时间呢！”然后但是到了第二天字却也看不见了，还是没有比过大人，此刻想起来都不是个性服气，唉！谁叫他们是大人呢？好看的焰火，小孩也不会放呀。不管怎样，农村的新年还是让我怀念了好一阵子。童年，人生中最完美的时刻，经常发生一些让我们回味无穷的事，我们就应把握住这完美的时刻，不让童年留下任何的遗憾。
趣事四年级作文 篇5国庆长假，是个幸福的日子，爸妈带着我去爷爷家掰玉米，大人都忙着干活没空理我，我只好找点乐子，去捉蚂蚱。
奶奶家地里的蚂蚱可真多，特别是地瓜地里。比我们学校的蚂蚱多多了!每回在学校逮蚂蚱都不过瘾，今天我可过足“海瘾”了!
虽然我知道蚂蚱不咬人，但是我还是只敢逮那些小蚂蚱。蚂蚱的颜色和地瓜叶的颜色很接近，你得仔细看才能发现它，我好不容易才逮了21只。
我逮的蚂蚱颜色不同，品种也不同，我还逮了一只叫“寒先生”的蚂蚱。它的身子是绿色的，两根触须特别长，腿也又细又长。我很纳闷：它为什么会叫这么个名字？听爷爷说，是因为它要等天气稍冷的时候才会出来活动，所以人们才会这么叫它。
我把逮的蚂蚱统统放在一个袋子里，还放进菜叶去让它们吃，我要好好地养着它们，把它们带到学校让同学们也开开眼。
在捉蚂蚱的时候，我发现了一只大螳螂，它正挥舞着两把大刀子在草地上东张西望呢。我不敢逮，忙叫妈妈来帮忙，可出乎意料的是妈妈也不敢逮。我们喊奶奶来帮忙，哈哈!还是奶奶胆子大，只见她悄悄地蹲下来，猛地一扑，轻而易举就把螳螂给捉住了。
奶奶用袋子把螳螂包起来给我，我因为害怕不敢碰，只好叫妈妈讲战利品带回去，国庆真是个幸福的日子。
趣事四年级作文 篇6童年，宛如一条发光的金线，而装点这根“金线”的，就是一颗颗闪亮的童年趣事。在我五彩斑斓的童年里，有着许许多多有趣的事，而最好笑的，无非是那次“种板栗”了。
记得那时我四岁，爸爸去芜湖出差，带回一小袋“小邢板栗”，要知道，这可是我最喜欢吃的了。正当我在想这么好吃的板栗怎么才能天天吃到的时候，突然听见路边一位老爷爷对他孙子说：“种瓜得瓜，种豆得豆……”我一听突然有启发：种瓜得瓜，种豆得豆？那种板栗不就得板栗了吗？想到这儿，我便飞快地跑回家，抓了一大把板栗，扛起锄头，来到后院，忙活起来：我先用锄头在地下挖出一个坑，再把板栗放进去，然后用土把坑填起来。我种好板栗，心满意足地拍拍手上的灰，拿起锄头得意地转身而回。回到家，我跟爸爸妈妈夸下海口：“您们就等着吃到更多的板栗吧！”爸爸妈妈见我神秘兮兮的样子，疑惑地看了看我，又互相看看，一头雾水。
一个星期过去了，我急切地去看板栗长没长出来。当我扒开土，却见板栗已经腐烂得差不多了。我失望极了，一屁股坐到地下，“哇”地大哭起来。爸爸连忙跑来，看看我，又看看地下的土坑，顿时明白了，笑了起来。我望着他，疑惑地问：“您笑什么呀？”爸爸耐心地对我讲解：“傻瓜，熟的东西放在土里能发芽吗？”我听了，生气地说：“您怎么不早说呀，害我浪费了一大把板栗。”爸爸听了又笑起来，哄我说：“好了好了，以后爸爸再给你买，多买些，这总行了吧！”我这才破涕为笑，拉着爸爸回家了。
童年的这件趣事在我的脑海里一直记忆犹新，每当我心情不好的时侯，想起它，便立马能让我快乐起来。
趣事四年级作文 篇7童年趣事如珍珠，多得数也数不清。别人都说我是个想象丰富的孩子，有时再无聊的事也会被我闹得好玩又有趣，难怪我在生活中常常会闹出许多让人哭笑不得的笑话。
有一次，我从浴室里洗完澡，边走边哼着歌，准备到客厅看电视，可当我走进客厅时，却发现有一个“妖怪”正仰着头躺在沙发上，津津有味地看着电视，那模样挺吓人。只见卷卷的黄毛垂在沙发边，黄色的眼睛和绿色的眼眶，红红的脸蛋，还翘着个二郎腿。我小心翼翼地挪动着步子，准备打电话报警。就在快要拿到电话时，我却不小心踩到了地上的小皮球，结果，我一屁股摔在了地上，惊动了“妖怪” ，它回过头来，我吓得大喊；“鬼啊！”“妖怪”竟丢下了自己的眼睛和嘴巴，噢!原来是妈妈，我坐在地上喊道：“妈妈，您做个面膜吓死人啦！”
这件事虽然过去很长时间了，但每当想起就会忍不住笑出声来。
趣事四年级作文 篇8乡村里，百花盛开，争奇斗艳。蜂蝶在丛中翩翩起舞。我看见了一朵艳丽无比的花，伸手想摘，可飞来了一只蜜蜂。我有些怕，赶紧走了，妹妹却不怕，伸手驱赶蜜蜂。蜜蜂被赶出半米，又飞了回来，绕着妹妹飞来飞去，妹妹生气了，双手拍打蜜蜂，拍了个空，就这样拍了个两三回，蜜蜂终于动怒了，往妹妹胳膊上使劲儿一蛰，妹妹尖叫了一声，抬起胳膊，呀！一根毒针扎了进去，那一块皮肤鼓起了一个红肿的脓包。她吓呆了，一动不动，甚至来不及哭。
这时，意想不到的事发生了：蜜蜂停止了振翅，掉在地上。我急忙奔过去，啊！它死了！我们都很奇怪：为什么它会死掉呢？明明蛰伤的是妹妹，妹妹还没喊疼，它倒先死了呢？一大串问题牵着我，我感到头昏脑胀，越是不明白，就越是好奇，越是渴望知道答案。我怀着不解的心情，送妹妹回到家疗伤。大家都着急了，赶紧把妹妹胳膊上的毒针拔出来，擦了药。得知没事，妹妹才松了口气。而我却老想着那问题，问大家，大家都不知道。我还是去问了“万事通”电脑，上面解释了，说蜜蜂的针扎入人体，有一个小钩倒拉过来，蜜蜂的内脏也被拉了出来，它就死了。所以蜜蜂不会轻易蜇人的。原来是这么回事啊！我恍然大悟，原来，这大千世界，无奇不有，让我们一起去探索更多自然的奥秘吧！
趣事四年级作文 篇9上国小四年级的时候，班里突然兴起了一股养蚕风。不论规模大小，同学们纷纷养起了蚕，有的养一两只，图个新鲜好玩；也有养几十只甚至上百只的，简直是“养蚕专业户”。我的同桌飞，便是这样一个专业户。
一次语文课上，只见他轻轻从桌兜里取出一个火柴盒，慢慢抽开一看，原来是一只不足一厘米长的蚕宝宝。看他那么细心的抚摸蚕宝宝，我也着了魔，下课后苦苦哀求他借两只蚕宝宝给我养。在我的死缠硬磨下，飞无奈的用火柴盒给我装了两只蚕宝宝来。我一见到便如获至宝，拿在手里久久注视，在飞的一系列关于如何养蚕的叮咛嘱咐下，我开始了自己的养蚕历程。
蚕的最佳食物是桑叶，可在我们那个地方，很难搞到桑叶。取而代之便有了莴笋叶、榆树叶。不过，蚕吃了榆树叶之后，不知怎地身子越缩越小，甚至死亡。所以，每天放学后，我便和小伙伴们一起去菜地里摘莴笋叶。这往往也是一个艰辛的过程，其实我们本无恶意，可许多菜农仍认为我们是去菜地偷东西、搞破坏的，难免怒颜相向。不过为了可爱的蚕宝宝，再大的牺牲也值得。一看到胖嘟嘟的蚕宝宝趴在一片绿叶子上，津津有味的大吃特吃时，自己心里别提有多高兴了。
可我的养蚕之路总不像别人那样一帆风顺，眼见人家的蚕一个个都结茧成蛹了，我的蚕仍是大白虫一个。终于有一天我忍不住了，伸出两手，握住蚕的头部和尾部，用力向两边一扯——哈哈！我的蚕也长大了，要结茧了。谁知，第二天，那蚕躺在那，身子痛苦的缩着，不几下就默默死掉了。从此，我对揠苗助长这句成语有了更深刻的体会。
只剩下一只蚕了，可要小心照顾。一天，我见那蚕尾部露出一个黑糊糊发绿的东西，兴许它在大便吧。可它蠕动了半天，大便仍未完全掉出来。“大便不畅，得帮帮它。”一边想着，我伸出手去捏住它的尾部一挤，那个大便球终于掉出来了，大功告成。但接下来的几天，那蚕突然变得萎靡不振，吃东西也少了。或许是它一个人太孤单，抑或是我又帮了倒忙，不久那蚕也死掉了。
终究无缘一见蚕变蛹成蝶的我就这样惨淡的结束了自己的养蚕生涯。
趣事四年级作文 篇10在美丽的乡村，一年四季之中，夏天是农民最繁忙的季节。
天还蒙蒙亮，当别人还在睡觉之中，他们就已经起床了，草草的吃几口饭，拿起工具，开始到田里农忙。瞧，那席草一望无怡，远远望去，像绿色的海洋，一阵微风吹过，席草荡起一层涟漪，像波浪一样，此起彼伏。看着席草长的那么茂盛，他们脸上露出满意的笑脸。开始收割了，他们弯着腰，一手抓着席草的上部，一手握着镰刀，一把又一把，一捆又一捆，直到中午，才收割完毕。匆忙吃过午饭，趁着炎热的阳光，他们赶快把收割好的席草摆放在门口，让阳光把席草晒干。
不要以为收割完系草，他们就可以休息了，其实不是。稍作休息后，他们就准备下田插秧了，他们把提前育好的秧苗一捆一捆地丢入田中，再跳入水田，你一把，我一把，弯着腰，一次五六颗，并排插入田中，插一颗，后退一步……那景色犹如诗中所说：水田景镜子，照应着天，照应着地，照应着青山，照应着绿树。农夫在插秧，插在绿树上，插在青山上，插在白云上，插在蓝天上。手把青苗插野田，低头便见水中天，六颗清静方为稻，退步原来是向前。
到傍晚了，农民们把席草收割起来，把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来、喝起来。饭后，他们便在树下乘凉、下棋、聊天，缓解这一天的疲劳。
虽然夏天的乡村生活很忙碌，但是，往往也是乐在其中……
学识谷
