在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的《家》作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
就算你心情不好，家也是你灵魂最好的归宿。
——题记
我真想家。
对于家，我的定义就是“家不单是人身的住所，更是心灵的寄托处”。古代的诗人有很多很多以思乡为体裁的诗句。“夕阳西下，断肠人在天涯”：“烽火连三月，家书抵万金”，隐隐的感受到一种游子身在远方对于家的思念。美好的时光已经如流水一般飞逝，心里还有那么一点点不知名的悲伤。不知道那伤的那个地方是心。回忆往昔，简单而又幸福的时光，在我的心中刻下美好的记忆，即使将它放到心底最深的盒子里，每天聚集着爱的能量。
我真想家，那里有我的亲人，有最温馨、最美好的祝福。爱在屋檐下。一家三口的生活是如此潇洒和快乐，。无忧无虑，自由自在。我认为，这就是家，记录着我们的一点一滴，都值得令人怀念。来到了学校，生活就要在学校度过了。这一段时间，再也没有那家庭的亲情和温暖。黯然神伤，眼角有一股热泪流了出来，眼睛湿润了，滴下的是回忆家的幸福，还有那最让失去颜色的记忆碎片……
我真想家，那有我的亲人！我真想家，那里有我最美好的'回忆。现实总是如此“残酷”。来到学校，我们便过上了机器人的生活。早晨起来很早，还要去争水龙头，头发也在作怪，就是要来个“与众不同”。对于学校生活，只能一个字概括——累！谁又何尝不累呢？一想到父母，就想到了家，在家中哪来的苦受呢？我的心又感受到了疼。走到了教学楼，进入教室，起立，读书。
我真想家，家是我的灵魂归宿，我的灵魂永远驻留在那个地方，希望在我的心房，有着我的父母，将它取名为“家”！
我真想家，不管是现在还是将来。
我真想家，一种淡淡的苦涩在心……
星期六上午,我正悠闲地坐在沙发上看着《三国演义》。
“咚咚咚……”突然传来急促的敲门声。我正看到高潮部分呢！真讨厌！
我懒散地走到门前，手还没抬起来，门就自动打开了!一道金光闪过，只见门外站着一位高个子大汉，身披铠甲，手持大刀，双眼圆瞪。我吓了一大跳，仔细地上下打量他一番，又看了看书上的画像，怯生生地问：“你就是关羽吗？”关羽看着吃惊的我回答：“我是关羽，怎么啦？”“没没什么”。“噢，对了，你认识一个叫徐?的小女孩吗?”关羽一本正经地问。”“正是本人”。
刘备一下绽开了笑容：“我找你找得好苦啊！”“那你为什么要找我呢？”“因为蜀国的`《孙子兵法》卖完了。听说你妈妈是图书馆管理员，你可以随意进?出图书馆，所以……”“所以你想到来找我，是吗？那就走吧！”
刚一下楼，关羽就被人认出来了。那些人立刻撩起衣角让关羽签名。不一会儿，校外一些人也闻风而至。我拿出一顶帽子给关羽戴上,并把爸爸的墨镜给他戴上,让他挤出人群,直奔图书馆.。
关羽没找到《孙子兵法》，便随手拿了一本《三国演义》，随便翻了一页，惊呼“这上面有我呀！”一激动，把帽子掀翻了。图书馆里的人们一下就认出了关羽，跑的跑，签名的签名，打记者电话的打电话，现场乱得像一锅粥。
不一会儿，记者们火速赶到。面对黑洞洞的摄相机，关羽马上拉起我就跑，边跑边说：“徐?，大炮来也，快撤！”我笑得喘不过气：“那只不过是摄相机！”
当我回过神来时，关羽不见了，只留下一个声音——“我再也不想来看《孙子兵法》了！”
……
有没有那么一种书，既适合家长读，又适合孩子读。看了《傅雷家书》后，我肯定了，有的。现在我们就来看看傅雷教育孩子的方法吧。
一个好的家庭教育，对孩子来说是一件好事，它可以决定一个孩子的人生，毕竟家庭教育是第一任老师，傅雷用了良好的方法把他儿子教育成才，让人赞口不绝。傅雷教育孩子的方法比较独特，他是通过书信把真情传递给远方的`孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
不错，很多家庭都望子成龙、望女成凤，因此一个优良的家庭教育至关重要，可是有多少家庭可以适当地教育好孩子呢？
在中国，许多家庭的教育不恰当，家长都没有用心与孩子沟通，不了解孩子的情况，没有正当地引导孩子，让孩子步入歧途，最后后悔莫及。还有些家长认为孩子不打不成材，出现了数不胜数的家庭暴力，让孩子身心受到伤害，不但没有使孩子懂事，反而让孩子变得反叛。用合适的家庭教育教育孩子，家长们应该欣赏这本《傅雷家书》。
其实，作为孩子的我们也有必要看看，因为它可以感染我们，让我们察觉到家长的用心良苦，懂得感谢父母，它更让我们懂得艺术的欣赏，在生活的处事做人，得到正确的指引。
《傅雷家书》不单单是对孩子传达关爱的书信，更是教育的蓝本，适合各个年龄层的人阅读，如果你还没看过，那么你绝不可以错过如此精彩的书籍。
hi，大家好，我是核裂变的亲哥哥——我叫聚变。是被科学家首次掌握控制核聚变来为人类造福的，我来自我介绍一下，希望你们能够喜欢。
我的弟弟裂变，1938年底，科学家首次用中子轰击比较的原子核，使其发生裂变变成两个中等大小的原子核，同时释放出巨大能量，而我——聚变，则是用某些质量很小的原子核在超高温下结合成新的原子核，会释放出更大的.能量。
在二战期间，当法西斯对全世界的安全造成威胁时，美国1945年8月，6日，9日，将我的弟弟研制成核武器——原子弹，先后投入日本的广岛，长崎，使那里瞬间变成废墟，死亡人数达22万人，我弟弟的威力震慑了日本法西斯，被迫宣布无条件投降，为维护世界的安全和反法西斯胜利，我弟弟的威力更大一些，就连给人类带来光明的太阳也是由我在内部发生聚变而获得能量，照耀着宇宙，伟大地付出着自己的生命。
继美国之后，苏、英、法，中也相继拥有我和弟弟，这为防止美国霸权，防御敌人侵犯和打破核讹化有着重要作用。
可人类的核武器对人类对地球都潜伏着无形的危险。
1985年联合国在日内瓦召开了世界利用原子能会议。
人类利用已研制成功的我（核聚变）和弟弟（核裂变）应用于发电，现在世界上的国家大多有自己的核发电厂，使它不仅利用于军事，还能对资源短缺，环境破坏发挥了很大的作用。
而且我们所需的原料是从取之不尽，用之不竭的海洋中提取，原料充足，给人类的能源问题带来新的曙光。
将来还可以用来作宇宙飞船，火箭，航天飞机来作光速飞行的原料，我们的利用开始步入正轨。
总之，我的发展前景极广，只要人类充分发挥合理利用，就使我们有用武之地，去营造一个未来的美好世界。
说起鱼，大家海洋里色彩鲜艳的鱼，鱼的可爱，大家都认可的事。
家养鱼大概有两三年的历史了。鱼缸里正养着热带鱼，是：金线侧、银线侧、红鹦鹉和银古。红鹦鹉又分两种，普通红鹦鹉和一点心。
金线侧有大大的红眼睛，剪刀尾巴，游可快了，之游得快，全是靠它那流线形的身体。银线侧银色的身体，体形比金线侧稍微大，尾巴和鱼鳍淡红色，还带两根长长的.胡须。我觉得银古是鱼群中最可爱的鱼儿了，银古身上的斑点是椭圆形，是竖条，区别雌雄的最大特征，那胖乎乎的身子，游来游去，可爱。红鹦鹉胖得像个皮球，眼睛都快被挤了。红鹦鹉有尾巴，一点心尾巴。金线侧、银线侧和银古平常嘴是一张一合，而红鹦鹉张着嘴巴。
在吃食时才玩呢，金线侧、银线侧用敏捷的身体地抢吃食物，吃一口便迅速离开，在炫耀的看家本领。而银古则不紧不慢地吃食，傲慢地说：有了不起，看我一举两得，还能跳起美丽的舞蹈呢！那有了不起，站在一旁插不上嘴很着急的红鹦鹉说，有本事就比吃，速度没你快，没你可爱，聚在一角专心致志地吃食，总比你们吃得多吧！鱼缸里生机。鹦鹉只懂得吃，有它还真聪明：鱼食一不掉到水草里，就它眼睛尖，趁其它鱼不，一骨碌钻进水草丛，拣吃干净。
鱼，平时打打闹闹，可个分离的大家庭，毕竟是一起长大的好友。鱼有的交流，也有的思维，在长期的喂养过程中，与产生了深厚的感情，也为了无尽的乐趣。
我的校园坐落在著名的京航大运河边。
进入校园，映入我眼帘的是四栋高大的教学楼，分别是：霞光楼、和光楼、晨光楼和霞光楼，我的班级就在霞光楼，一进入我的教室，就让人感到心情格外舒畅，教室后面有一个黑板报，黑板报的上方挂着五颜六色的画，让人的.视线久久不忍离开，除此之外，黑板报的上方还写着八个大字: “好好学习，天天向上”。这八个大字时时刻刻提醒着我要认真学习﹐在黑板报的边上是一个小小的图书角，图书角里摆放着好看又精彩的图书，图书角的上方贴着四个大字―“静心阅读”在正前方有一个高高的讲台和一面黑板，中间是一排整齐的桌椅，每天早上同学们都会坐在椅子上认真地听老师讲课，吮吸知识，下课了，同学们在座位上安静地看书﹑学习。
我们的班主任是奚老师，她一头短发，两颗小小的眼睛，活像两颗黑葡萄，鼻梁上架着一副眼镜，看着就让人觉得和蔼可亲，她会认真地教我们知识，也正是因为老师让我们这个大家庭变得更加友好，有一次，孙磊一道数学题不会做，他正苦思冥想的时候，这时。周怡来了，她看到了在做题的孙磊，便说﹕“孙磊，你怎么了，有什么事可以跟我说说吗？”我有一道数学题不会做，你能教教我吗？”孙磊说。说完，周怡开始教孙磊，而孙磊也在一边专心致志地听。
这就是我的第二个家。
学识谷
