在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的同学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
因为暑假里好久没看见同学们了，所以我约了5个同学去科技馆里面玩。
下午1点，薛礼怀、徐鸿儒、夏天辰、邵得栋准时来到了科技馆门口，虞政达因为有点事来不了了。我们各自带了一点钱，买了门票进去了。
科技馆依旧还是那些玩意儿，一点都没什么新的东西拿出来。不过还有一些东西没看完。
我们一到3楼就立刻又了动力，因为3楼里面有电脑，电脑里面有“坦克”游戏。我们立刻跑到电脑面前，找起“坦克”来。找了大半天也没找到游戏，于是，我们就去玩排球了。我 是“倆面派”：我手举起来，向上伸着，谁开球谁就输，有时候给他们钻了空子，系统出现错误，球从我手上打过去了。最后，哪边赢了我就跟着哪边。
科技馆又一次全部玩好，我们想玩一下午的，薛礼怀和邵得栋突然说有事，先回家，不知道谁说了一句：“可以去邵得栋他家玩！”大家都说这个主意不错，纷纷打电话给家长，更好的是：家长都同意了！我们在科技馆的十字路口等了很久也没打到一辆出租车，于是，邵得栋叫他妈妈来接我们。又过了5分钟，我们已经不耐烦了，这时，他妈妈终于来了。
我们来到了他家。
我、徐鸿儒和夏天辰来到了电脑前面，开始玩起了“疯狂小人战斗”的游戏。薛礼怀和邵得栋也想来玩，可以是挤不下那么多人，他妈妈只好叫他们去玩PSP。玩这个游戏的时候，我们笑的半死不活，一下子一个角色飞掉。夏天辰真惨，每盘都是他先出局。我有时候第一，有时候第二，徐鸿儒也是如此。
我们傍晚去一家牛排馆吃晚饭，里面有游戏机，有个打擂台的游戏。有人物选择，由于鲁智深的技能太强大了，后来被禁用。谁先被打没血或者谁把墙打穿了，某一个人先掉下去，就输了。掉下擂台的姿势很搞笑，就像趴在一个人身上。我和邵得栋是高手，不分胜负。
牛排吃好，先把我送回去，因为上陡门离这里最近。
到了“站”，我只好依依不舍和他们说了再见。
我默默地感慨到：有朋友在一起玩真开心啊！
同学作文 篇2吃过了，我们拿着剩下的东西起了。走到了超市门口时，我正巧看见了韩慧珠妈妈，阿姨说韩慧珠在三楼看书，要我也去。妈妈一开始不让我去，我的软磨硬泡和阿姨的劝说，终于无可奈何的同意了。
韩慧珠坐在一个小角落里看书，她看见我来了，也是开心的不得了。“这就应了那句话，相约不如偶遇！”阿姨说。我们俩坐在那儿看书，阿姨去逛超市了。我挑一本《狼国女王》看。讲述了一个狼群，因狼王在虎爪下丧生，狼群里又找不到合适的狼王，万般无奈下只好推选王后紫葡萄登上狼王宝座。后面的因为时间关系，我还没看。而韩慧珠一直捧着那些马小跳的书看，还说她喜欢杨红樱写的书。
阿姨回来了，她还带回来了一个好消息：我可以去韩慧珠家住一晚！我超级开心。我们又在宝龙里吃了饭才回家。回到了家，我们两又玩了好大一会才去睡觉。
第二天早晨，我起得最早，洗过脸刷过牙就跑到客厅去玩了。我拿起韩慧珠的娃娃玩了起来。韩慧珠真能睡啊！一直睡到九点才起来！九点半，妈妈来接我了，她才从床上爬起来。她说：“阿姨！能让汪佳怡再多住一晚吗？”我妈妈说：“你下午有课吗？”“有一节钢琴课。”她说。我妈妈想了想说：“这样吧，我先把汪佳怡接走，让她先把一天的功课定量做完了，然后，下午你上完课了再来我们店里接她，让他再多住一晚行吗？”“好吧，再见佳怡！”妈妈就把我带走了。
下午，我一直在学习，直到韩慧珠来了为止。我们又在店里呆了一会儿才走。慧珠的妈妈问：“你们要吃什么呀？”“不知道。”我们一起回答。突然慧珠妈妈单独问起我来：“汪佳怡喜欢吃寿司吗？”我马上回答：“喜欢！喜欢！”阿姨说：“好的，那我们就去吃寿司！”
吃过饭，我们就跑到了宝龙二楼“欢乐熊游乐场”玩了。那里滑梯、蹦床、游戏机……应有尽有！
第三天早晨，我就和韩慧珠告了别……
同学作文 篇3星期一这天，我来到小新星英语培训学校，走进了b5班。
其实在我第一次来到小新星的时候，我对这里还不熟悉。不过，慢慢的，慢慢的我已经认识了很多小朋友。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，把我从回忆中拉了回来，就像一个玻璃被打碎的声音，我回到了现实生活中，我正要出门，一个小男生把我拽进了教室。
他神神秘秘地对我说：“咱俩玩一个游戏吧！”我很好奇他会和我玩什么游戏，就答应了他的要求。他说：“那我们说一下规矩，我们比赛掰手腕，然后我们先猜谁会赢，赢的那位打输的那位一下，好吗？”我心想：“小样，和我玩这个，我一定赢得你找不到北，等着吧！”
然后我们找了个地方，面对面坐着，都伸出了右手，紧紧的握到了一起，都使出全身的力气，力争将对方打倒，这时我被围观的同学打扰，一不小心，方向倾斜到了他的那边，我赶快使出吃奶的力气，最终是力挽狂澜。
“我赢了，我赢了！”我高兴的跳了起来。我想起书包里面还有一个桃子，我就在那里享受这赢的感受，一次又一次的进行挑战，每次都是我赢了，他看着很丢人，自己没有赢一次，就悻悻地走了。
看到他沮丧地身影，我又一次哈哈大笑起来。
同学作文 篇4“回家了，回家了！”嗯，奇怪，都开学了还回家干嘛？哦？原来是回到了501，不，现在是601班问温馨的大家庭中了。
大家都二个月没见面了，开学的那一天，我们班特别热闹，说这说那的。都询问对方在暑假里干什么，特别亲切，像是一家人一样。是的，大家生活在一起的时间肯定不父母生活在一起的时间要长，形成了一种谁也离不开谁的感觉。我那几个好朋友肯定在暑假里长了不少知识。像张利平，他的咪咪眼眯得更紧了，我想应该是在暑假里看得课外书肯定很多，我得学习他那爱看书的优点。还有我的同桌，他几乎能出口成章了，肯定在写作方面下了不少功夫，我也要在这学期学习他爱写作的精神。也有我们班爱唱爱闹得侯爵，五年级的时候，经常在寝室里唱歌，刚开学的第一个晚上就不唱了。我也要学习他那能改掉坏习惯的那股无穷的力量。我想在新学期里也要改掉我不少的坏习惯。
努力吧！胜利永远属于努力的人！
同学作文 篇5“呵!呵!呵!”一阵爽朗的笑声传来，不用猜，一定是我的同桌——李盈巧。
她是本学期刚转来的新同学，最初印象里的她，瘦瘦的脸庞上有一双又大又黑的眼睛，戴着紫色的眼镜，就像一个成熟的小大人一样，严肃可敬;还有一头乌黑发亮的头发，和白雪公主的头发一样黑，时常扎着一个小马尾辫，显得很有活力。可没想到的是，老师让她上台自我介绍的时候，她却很腼腆，不怎么敢看大家，说话的语速也很快，我都没听清楚她的名字，她就已经走下了讲台。
机缘巧合，她成为了我的新同桌。随着时间的流逝，她融入到了我们这个集体中，我也开始更了解她。
其实她是一个很活泼开朗的同学，非常喜欢笑。下课跟我们聊天的时候，她笑得温柔可亲，像小猫一样，带给人吃了巧克力般的甜蜜;而当有调皮捣蛋的男生违反纪律追跑打闹，或者过来惹我们生气的时候，她就会像一只发威的老虎一样，发出震天动地的笑声，让他们落荒而逃。
她有一个最可贵的品质——有爱心，喜欢帮助别人。有一次，语文成绩单发下来，她考了第三名，而我的成绩很不理想，我心里很难受，她没有炫耀自己，也没有像别人一样嘲笑我，而是露出了她标志性的笑容，上前安慰我说：“没关系，作为你的同桌，我可以帮你，下次再把劲，你一定能考好的，我们一起努力!”她的笑容立刻温暖了我的心田，我们很快成为了最好的朋友。
我的好同桌，感谢你!每次我上课想分神时，看到你专注地样子，也会立刻认真起来;你品学兼优，是我学习的榜样。
同学作文 篇6如果说要给别人点赞，我想给父母，姥姥、姥爷、爷爷、奶奶和我的朋友们点赞，可是我这儿，只有一个赞，想来想去，我觉得我还是要把它给我的同学——吴佩衡。
吴佩衡的爱好很多，街舞、、画画、钢琴都是他的强项。在我们班他是中队委，我非常佩服他，我觉得他是我们学习的榜样，是全班的榜样。
有一次美术课上。我们把画画完了，还剩半个多小时呢，老师允许大家到操场上玩儿，可是操场上有什么好玩的呢？安梦轩提出了玩游戏，于是我们玩起了游戏——丢手绢。吴佩衡输了，只好到主席台上表演，他唱了一首《映山红》，虽然这是女生唱的歌，而他却唱得神色俱全，那歌声时而高时而低，好像是一颗颗珍珠散落，清脆的声音将我们引入意境。唱完后，他又笑着说，我再给你们跳一个街舞吧，同学们连忙鼓掌，他跳得神形俱备，令同学们和我都羡慕不已。
他不仅文艺好，礼貌品德也绝不缺少，每次放学他总是会远远地就向老师家长问好，在学校遇上无论是认识还是不认识的老师，他都会主动地敬礼。记得有一次，他来我们家写作业，妈妈留他吃饭。他很胖，嘴巴很大，可胃却很小，不一会儿就吃完了，他放下筷子时会不忘说：＂请大家慢慢吃＂。
他喜欢帮助同学，每当同学遇到难题时，他总是会主动地帮助他们解答题目。他遇到难题时也总是会认真思考，牺牲下课时间去弄懂，然后再帮助别人。在我们班，学习上没有人比他更努力的，每天课余时间除了帮助同学，就是打开各项功课温习。
吴佩衡是一个温文尔雅，多才多艺，大方得体的同学，我的这个赞一定要投给他。（公众号：芒果之家）
同学作文 篇7时间过得很快，不一会儿萱萱要回家了。我们约好下次还要一起玩。
今天家里来客人了，还有两个小朋友，一个一岁多的小女孩，和一个两岁多的小男孩。爸爸妈妈招待客人，而我负责照顾小朋友。他们俩个都很调皮，我把玩具拿出来的时候，他们两个就开始抢东西，一个叫的比一个响。拿着玩具扔来扔去。看着他们玩的这么“疯”。我只能目瞪口呆的在一旁看着，不知道该怎么帮他们。后来我找出了一个大大的球，小弟弟看到了就跟我一起滚球。他们总算不吵架，一起玩了。
照看小朋友真是不容易，不过我还是顺利的完成任务了。
同学作文 篇8一头剪到耳朵之上的短发，一身便于行动的运动服，一双帆布鞋穿遍四季，嘴角总是含着自信的笑容，走起路来大步流星，脚底带风，这就是我的同学——陈佳薇，是六年级上学期才转来的新同学。别看她名字挺好听，其实啊，她就是个妥妥的女汉子！就拿她转来后的第一节体育课来说吧，她在篮球场上的飒爽英姿深深地刻进了每个同学的心中——
那次，体育老师带来了一些篮球，让我们尝试着在篮球架下任选一个地方投篮，一人投三次，一球都没中的人罚跑操场三圈。全班顿时炸开了锅，男生们摩拳擦掌，跃跃欲试，女生们则是聚在一起窃窃私语，一会儿担忧地看一眼篮球架，一会儿恐惧地看看被太阳暴晒着的跑道，似乎都在担忧自己投不中。不对，女生中有一个“异类”，那就是佳薇。此刻，她那双锁定了篮球架的炯炯有神的眼睛里放射出耀眼的光芒，双手在身侧握拳，看起来比男生还激动。我有些不理解地看了看她，她怎么一点也不担心呢？
事实证明，她的自信是有理由的——
到了女生投时，老师让大家排队，可大家都推脱着，不愿意第一个投，而佳薇却毫不犹豫地飞奔上前排到第一个，生怕别人和她抢似的，边弯腰捡起体育老师放在地上的篮球，边激动地道：“我先我先！”她拿球，扬嘴一笑，在大家不可思议的目光中迅速往后退，手肘成外八，把球举在胸前，微微弯下腰，目光犹如被磁铁吸在了篮球架上。当脚踏过三分线的那一霎那，她迅速站定，蹲下去一点点，然后一跃而起，把手中的球抛了出去！球如离弦之箭般飞了出去，在空中划过一条优美的抛物线，哐当一声落进篮筐。
同学都目瞪口呆地看着完美投中的篮球，这时，也不知哪个同学喊出了一句：“三分球！”顿时，全班哗然，在我们眼中，这技术简直堪比NBA啊！
佳薇扭头对同学们笑出一口白牙，做出一个剪刀手，又漂亮地投了两球，才心满意足地回到队伍的.最后方。因为还在上课，同学们不敢太放肆，而当体育老师宣布解散，自由活动时，同学们纷纷围住佳薇，七嘴八舌地询问佳薇是怎么学会的。她则大大方方地告诉我们她爸爸是篮球教练，她从小跟着爸爸打球，并表示愿意教我们。
那节体育课，佳薇教了我们很多技巧，我们都累得气喘吁吁，而她却只是呼吸稍微急促了一些，一手还把玩着篮球，另一只手随手抹了抹额头上的汗，在阳光下元气满满地笑着。
从此，佳薇这个转学生彻底融入了我们的班级，在男女生中都很吃香，被我们称作“女王大人”。她是班干部，老师不在教室时，“猴子”们看教室无“老虎”，一个个都想称大王，此时只要她眉毛一竖，手一拍桌子，“嗯？”一声，“皮猴”们就一个个安静了；六一节时，她是鬼点子最多的人，各种好玩的花样层出不穷。
这就是我的新同学陈佳薇，一个活力四射的女汉子，我们七（2）的女王大人，每当忆起和她朝夕相处的每一天，我的脸上总会浮现一抹微笑，心情轻松而愉快。
同学作文 篇9在我们的生活和学校里，遇到别人或是同学相互误会，让别人受了委屈，如果能及时的消除误会并及时道歉，这也是很正常的事情。我记得我的同学刑延龙那一次错怪我的情景，就给我留下了很深的影响。
在一个下午的课间，我正在教室里写作业。这时刑延龙从教室外面进来了，他也要写作业。可是他打开文具盒一看，发现自己的钢笔不见了。正好他看见我手里拿着一支和他一模一样的钢笔。刑延龙就生气的说：“吴泳翔，你偷我的钢笔干什么！”我听了刑延龙的话感到莫名其妙：“什么我偷了你的钢笔？”你别装了，你拿的钢笔是我的！你偷了我的钢笔！”刑延龙更生气了。
我感到非常非常的委屈，也非常非常的生气：“这明明是我的钢笔，怎么会是你的。再说，你有什么证据说这钢笔是你的。”刑延龙气的满脸通红可是有无话可说。
“那你又怎么证明这是你的钢笔呢？”刑延龙突然说到。“这还不好说，这支笔是我爸爸给我买的。让我爸爸给我证明一下不就行了。”“那好，放学后就让你爸爸看看是不是你的钢笔。”这句话还没有说完，刑延龙就在自己的书包里摸出了自己的那支钢笔。刑延龙拿着他的那支钢笔愣了一下，马上就知道他错怪了我。他连忙向我道歉：“吴泳翔，对不起！是我错怪了你，原来钢笔掉到了书包里了...”
“没事没事。”我知道他错怪了我，我的心里很委屈，可是他向我道歉了，我也就不再怪他了。不过事后我想：万一他没有找到自己的钢笔，那我可怎么办呢...
同学作文 篇10一、写与同学朋友事情的作文类型
1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作;
2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神;
3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念;
4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
二、写与同学朋友事情的参考题目
1.《我原谅了他》
2.《他不该这样》
3.《礼物》
4.《让我再说一声谢谢》
5.《我们和好了》
6.《班级风波》
7.《那次，我们赢了男生(女生)》
8.《这件事发生以后》
9.《遭到嘲讽以后》
10.《谢谢》
三、写与同学朋友事情的参考开头
1.《我原谅了他》的两种开头
第一种开头：我和刘刚原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。
第二种开头：我以后再也不睬你了!当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了!我当场发誓，再也不跟他讲话了!
2.《他不该这样》的两种开头
第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。
第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样!
3.《我们和好了》的两种开头
第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。
第二种开头：袁青，都是我不对，我不该骂你!尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。
4.《班级风波》的两种开头
第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆。
第二种开头：我的手掌机丢啦，是谁拿了?一下课，赵文就大声地嚷嚷起来，接着他又要求全班人都不要出去，他要进行大搜查。
四、写与同学朋友事情的参考词句
大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气
1.我越想越气，赌气地跑回家，要了两块钱，买了几袋油炸粑，回到教室。
2.我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭地停下脚步，结结巴巴地问：什什事儿?
3.我气得一甩手，挣脱了她，一口气跑回家里哭了起来。
4.我见同桌的胳膊侵犯了我的领土，立刻又喊又叫，予以还击。
5.我三步并作两步来到邱亮面前，指着他的鼻子说：你是组长，不管他，还同我作对，像话吗?
6.我学着老师的样子，背着手在课堂上走来走去，看看这个的本子，纠正纠正那个的姿势。
7.我瞪起眼睛，板起面孔说：憋回去，学习不好还有脸哭!
8.我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于写字时紧张，竟在王字里点了一个点儿。
9.我心中一喜，刚想乘胜进军，不料何雯突然发起反攻。
10.放学的路上，我直觉得文具盒里装的不是橡皮，而是一块沉重的铅石。
学识谷
