在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的高中作文8篇，欢迎大家分享。
“爷爷，要是我们走散了可怎么办？”
“那你就在原地乖乖的等着，爷爷会找到你。”
“一定吗？”
“一定！”
“好，我们来拉钩钩。”
……
我站在回忆的边缘转身凝望着从前，定格的画面是那年夏天你含笑的脸，画外音响起的是至今仍在空气中发酵着的你的诺言：爷爷会找到你。
阴郁的天空下，一座小屋被悲伤所笼罩，宛若一首哀怨缠绵的歌；小屋旁是一颗形单影只的树；树下是孤零零的等待你寻找的我。思绪慢慢的像记忆深处延伸，触碰到了你清晰的话语：当夜色覆盖大地，我的身旁还未出现你的影子，那么，大树一定会有你的陪伴……深吸了一口气，我换了个姿势，继续等待。望着眼前漂浮着的缕缕烟霭，我的心不安分起来，你的话语经受了时间的考验会不会逐渐泛白，升华为眼前的烟霭，会在我毫不知觉的情况下离开。此时，已是傍晚，黑云越压越低，我愣愣的朝上伸出手，那片云犹如记忆中的你可望而不可及。沉思良久，我决定放弃原地等待，做一回不乖的我。
急速的跑回房间，我换了一条雪白的连衣裙。记得你曾说，我穿上了这条裙子，皑如山上雪，皎若云间月，让你在茫茫人海中一眼便认得出。再来到树下已下起了淅淅沥沥的小雨。飘飘洒洒的细雨下我在大树附近徘徊，在这片举目皆绿的世界里，我显得那么突兀，这样你就很容易找到我了吧！我在心底轻轻的对自己说。这时，发梢上豆大的水珠往下低落，我使劲甩甩头，不敢撑伞，因为雨伞虽然能够保护我，但也会挡住你寻找我的视线……眼底已升腾起一片潮湿的雾气，我紧咬双唇，把眼眶里打转的泪水狠狠的逼回去：爷爷，你是不是找我找的太累了？那你在原地等着，换我去找你好吗？
瓢泼的大雨重重的击打着大地，我疯狂的奔跑到河边，这儿有我们洗衣时遗落的窜窜歌声，可是，我却不知该从何拾起。转身回望没有尽头的小路，那上面密密的铺着的竟是我不能表达的无助。压抑不住内心的骚动，我开始慌了，一阵莫名的害怕向四肢百骸延伸，我哭着却不敢停下脚步……雨没有锐减的趋势，泪水混合着雨水划过脸颊，滴落了我对你的思念，我闭上了双眼，听到了风的呢喃：你的爷爷回家了……
全身湿透的我狼狈的跑回家，望着窗外滂沱的大雨，泪眼婆娑。蓦地，我的身体被一股暖流所包围，那一刻，我忘了呼吸，忘了紧张，忘了激动……因为那是你每次含笑的在我身后注视着我时，我心底发出的强烈的电流感应。缓缓转身，对上了那张我不敢忘记的你的笑脸——裱在精致的相框里的你的遗照……
高中作文 篇2我思忖日久，头脑渐渐由精细归于朴拙，觉得中国传统文人有一个不存在例外的共同点；他们都操作着一副笔墨，写着一种在世界上很独特的毛笔字。不管他们是官屠宰辅还是长为布衣，是侠骨赤胆还是蝇营狗苟，
是豪壮奇崛还是脂腻粉渍，这副笔墨总是有的。
笔是竹竿毛笔，墨由烟胶炼成。浓浓地磨好一砚，用笔一舔，便簌簌地写出满纸黑生生的象形文字来。这是中国文人的基本生命形态，也是中国文化的共同技术手段。既然如此，我们何不干脆偷偷懒，先把玩一下这管笔、这锭墨再说呢？
一切精神文化都是需要物态载体的。五四新文化运动就遇到过一场载体的转换，即以白话文代替文言文；这场转换还有一种更本源性的物质基础，即以“钢笔文化”代替“毛笔文化”。五四斗士们自己也使用毛笔，但
他们是用毛笔在呼唤着钢笔文化。毛笔与钢笔之所以可以称之为文化，是因为它们各自
都牵连着一个完整的世界。
作为一个完整的世界的毛笔文化，现在已经无可挽回地消逝了。
高中作文 篇31，2，3，488，你我不断的重复往然，直到88。因为那时是我们说再见。因为从那时以后，我们各走一方。你走你的阳关道，我走我的独木桥。因为彼此天壤之别。
蒙雨茏茏，阳光洒烁。烟气纷纷，蒸气飘飘。
单数的我，喜欢安静飘逸的环境和感觉；单数的我喜欢乘上摩天轮了望大地；单数的我，喜欢只是静静的坐在观看台上看你每一场精彩绚丽的篮球赛。
而双数的你，却和我别具一格。或许可以说是一个天堂一个地狱。我喜欢地狱的安静，而你且喜欢天堂的缤彩喧闹。
双数的你，喜欢吵闹快乐的环境；双数的你喜欢乘上疯狂过山车闭眼的瞬间；双数的你，喜欢和战友们在篮球场上疯狂的跑动。这，双数的你。
你不会担心十年后，我们步伐不一致。因为你们携手漫步在草原上，而不是像我们在屋檐下避雨。当雨停了，也就没有必要再相依下去了。
记忆太好，
有时是一种负担，
容易忘记往事的人，
是幸福的，
因为我的记忆太好，
所以长不到幸福的滋味是什么，
长久以来，
只是看着窗外的快乐人们，
累着自己的身躯和精神！
高中作文 篇4请你不要惊讶，不要拒绝我对你的绵绵思念。因为我无法走出你情感的沼泽。
——题记
你，是我苦苦追寻了十七个春秋的女神。是你，让我彻夜难眠，让我心醉，让我憔悴，让我为你而众叛亲离，但是能与你同路，我终身无悔。
每当我痛苦落寞之时，你就会闯进我的心扉，带我领略牛津的浓花香郁；回溯茹毛饮血的荒蛮古猿生活……教会我，必须忘却愁郁，要有古人一样的豁达的心胸；当我失败之时，是你为我抚平心灵的创伤，安慰我，支持我，鼓励我。我还深刻地记着你所说的“一颗星的陨落，黑暗不了整个夜，一朵花的凋零，荒芜不了整个春”。就这样，在与你一天天的接触之中，使我对你产生了相守终生的诺言，使我忘不了你，即使你有意无意地疏远我，躲避我。我都会不在意，我会对你的追求贯穿绐终。
为了你，我与父母闹翻了。我的家很穷困，即使我千呼万唤，也无法让我与你相守，我很无奈，难道叫我就这样与你分手，我心不甘愿。在众人的劝骂声中，我静静地流泪出走了，留着一个“逆反”的罪名与你相约，你会介意吗？现在的我，不敢回到爱的港湾——家。没有勇气叫一声“爸妈，我很想念你们。”捎个电话回去，更不敢说：“妈妈，我的钱不够用了”……我就是一个不懂得孝的“逆反”。但是，有你相伴，我甘心，我乐意，我的选择，我无悔。
为了你，我彻夜难眠，经常在夜深人静的时候泪流满面。为了你，我狠下心，与给我与你相守机会的朋友断绝一切交往，让我欲哭无泪，只愿与你相守。我并且一直都在寻找新方法，怎样才能与你达到心与心的沟通。你知吗？我天天都在奋力地拼搏，我的眼睛疲惫不堪之时，我都奋力尝试再次睁开眼睛，想象着你就在我眼前来激励自己，不要错过机会，当我再次失败之时，面对着那一双双鄙视的眼光，那扎痛心伤的话语，我流泪，我绝望，但想到你就在前方等着我，就会再次疾足单行，再次把伤痛化为前进的动力，来追及你的足迹。只愿与你相伴相伴。
你灼烧着我每一寸温热的肌肤，使我不能走出你情感的沼泽。请你不要拒绝我对你炽热的思念，我相信我，我会用一切来实现与你相守终身的诺言，听到了吗？让我心醉的——语文。
语文，我只愿与你相守，便别无他求。
高中作文 篇5如同文中冯老所言，珍贵之思犹倾城之花，天香国色，拜伏众生。虽春去冬至，花谢枯萎，然其所孕之种子，播撒于泥土，待来年仍是万紫千红之春。美，不应是一时，而应是千代万世。只有将文化种子撒于历史，传递下去的思想，才是有生机的思想。古曰：“思者传，美可言”。
汝何不观一观史典，看看那黄金的埃及，光明的印度，富饶的巴比伦？文明古国，成果璀璨，思想的花朵在其国土上绽放，然而，那是无籽花，那是只能如流星般瞬闪即熄的文化思想啊！思想没有传递，昔日的孔雀王朝何尝不是“笑谈千古化虚烟”；思想没有传递，昔日的空中花园早已倒塌。他们曾经不可一世，只因思想的种子没有播撒，如今思想的花海枯萎，只留下诉说历史的古物。然而同为四方古文明，中国的文化却未曾凋蔽！“千古婵娟终临月，敦煌一梦已成圆！”同为四方古文明，为何三者飞灰，一者长存？为何三者盛极而衰，一者“更上一层楼”？因为传递，因为思想的传递，才让中华文明傲立于世界东方，笑看千古风云。唯有思者传，美方可言！
汝看一看新文化运动荡涤陈腐思想的浪潮，盛势何所至？！一本《新青年》吼出了自由平等的最强音，无洁的自由思想之花播撒出亿万种子，让中国第一次感受神圣的自由之音。汝听一听谭嗣同刑场怒骂慈溪“有心杀贼，无力回天”的铿锵之音，鲜血浸染的维新思想犹如盛开的红色牡丹，将维新改革的种子撒遍全国……民意如剑，击碎清王朝的“歌舞升平”。
而当下，一些青年人不屑继承学习古典文籍，一味喜好现代潮流文化。不继承先辈的思想，如何让中华大地始终遍开珍贵的思想之花？我们年轻人要用心汲取古籍之精华，继承传扬其中之思想精髓，让文化不断传承传递，让思想的种子播撒在年轻人的心里，生长绽放出愈加灿烂
昙花虽好，不过一夜之时；依米虽奇，也仅半日就谢。文化之花，生生不息，唯有传承传递，方可永不凋谢！请记住：“思者传，美可言。”
高中作文 篇6当我站在窗前看街道上人们或昂首长步，或低头思索，或左右探望如次自在，如此唯美，每个人都有一种适合自己的生存之道，早已适应这个生活并以高姿态去融入，从一个世界仰望另一个世界总是那么向往，我还在温室还不懂那么多人情世故，还没有面对生活琐碎之事，不知道它到底是酸，是甜是苦还是辣，我只是在默默盼望，也想要试着用一个属于自己的姿态去适应自然，终于我不再在窗前仰望，不在担忧。鼓足勇气，小心翼翼的打开房门，沉沉稳稳的探出第一步，原来室外的空气如此清新，如此凉爽，地板也如此精致。
我和朋友分班以后，我们都失去了学习上的伙伴，但我们彼此约定要好好学习，几次考试下来我在我们班失利，而她却风生水起，有滋有味，虽然他不算名列前茅，确实人尽皆知的“书呆子”我明白了，往事如烟我还是缺少努力啊！当我们做英语，数据学，遇到的新单词，新题型是常有的'事，可是如果不是每天积累，每天研究怎么能明白其中的内涵呢？怎么能沉溺于现状，而不接受新事物，新的挑战呢？正如孟子说：“生于忧患，死于安乐。”而我却正是缺少坚持呀。
窗外的世界如此繁华，每个成员都游刃有余，而我想要步入社会怎么能缺少从温室到自然的勇气，从窗前到门外的力量呢？
高中作文 篇7迷迭香的花语是思念。
今晚的月可真大，那么皎洁，月光在每一张脸上没有留下痕迹。
透过幽暗的穿衣镜，凝视着自己，夜静的有些可怜。我在这城市的某个角落种着属于我自己的迷迭香，花在一天一天长大，我对他的思念也是一点一点增多，记得那时我的世界是一片黑暗，恐慌。
风停了，我默默地站在路口。
怀着自己所守护的梦想，在这一片荒芜的处女地，一个人来到了繁华的大都市。只是带着我的大提琴。或许，我对音乐的理解同常人一般，但心向着太阳的我是别样的喜欢大提琴低沉，幽静的声音。
孤单的我一个人租了间房，唯一的有些不适合。幸福是如履薄冰的，总想找一个支点，去维持那微弱的平衡。每晚，我拉着曲子让透明的忧伤沉浸在这夜空里，我知道我是无助的。一个简历上并没有什么好值得称赞的大提琴家是有点可笑，也许是自己不自信吧，一次次去面试的路上透过街边精致的橱窗，那里面似乎与我遥不可及。人们说失败是成功之母，而我连想要失败都那样无力。
灯下旧旧的已褪色的照片和泛黄的乐谱。
我拨打着分隔两地的思念。在一次次与家人通话的过程中，本以为来到这可以有好的发展的时候却是这样。每天早出晚归，带着我那把陈旧的大提琴，每天都上演着同样的结果，在道歉声中的我有点凌乱，不知所措。电话那头是迫切关心我的嘘寒问暖，电话这头早已是勉强的不能在勉强的笑容。有段时间，我失去了消息。有故事的人才能拉出扣人心弦的作品，而我的故事是否就此中断了呢，我停止了思索，目前只能为我一天天消耗的生活费所积累了。我做起了文员，每天疲惫的我只有孤独的琴声陪伴。
房东太太养了一只猫，似乎是只优雅的猫，每次我拉大提琴时，它总在我门口趴着，很舒服的样子，似乎在静静聍听，这也是房东太太告诉我的。我觉得那只猫一定有段悲伤的故事。其实我们公寓一直很安静，因为是老城区，但不过很干净，人们都很友善。
或许我的哀愁正在和夜露缓缓的流。
那天夜里，有点喧闹。好像又搬进了一个人，那是个比我小三四岁的男孩子。脸上一直挂着一种很轻松的笑容。住在了我的隔壁，也许是因为他我又看见的希望，也许是他身上有着一股温暖，清新的气息。
“你好，我从首尔来。”
就这样我们开始认识了。他用那一口生疏的普通话与我交谈。很开心，他问，我是否是个大提琴家时我犹豫了，我说只是个失败的拉大提琴的演奏者。他不懂失败是什么意思，我笑他傻，可我自己不也是更傻吗？那时一次愉快的交流。
第二天夜里，他说让我拉大提琴，我答应了。那只猫也在，他似乎也察觉到了那只猫，他说很可爱。他说我并不快乐，我负担的笑了笑。他说要我别放弃，拉的这么好肯定可以成功。我说我很没用。他说加油。我觉得他这么小就如此成熟，应该承受了太大的压力，但他很坚强，他是个有故事的人。我们聊了许多也许有些他并不懂，我的琴声里多了快乐的旋律。时间一天一天过去了，有了他的鼓励我知道我在迷失的森林里走了很久，走走停停，而他就是那束指引我方向的光。
七天过后的一个早上，我醒来，没有了的问候的声音，隔壁房间空荡荡的，我顿时感到仿佛失去了什么。房子的桌子上有着一张写满文字和拼音的纸，和一盆琉璃苣，写道：
再见，我走了。对不起还没来得及跟你道别。你的琴声很美，不要放弃。加油，谢谢你。
琉璃苣的花语是勇气。加油。
我的眼泪唰唰的落下来，某种咸咸的味道流入了我的心，几天后，在和房东闲聊中才知道他原来只剩下七天时间，来这里就是想安安静静的活着，我的心感到很大触动，也许他已超越了言语可以形容的范围了。就像人与人之间心的那种美。夜很寂静，月光洒满了房间。
一个月后，在我不懈的努力中，死缠烂打中我加入了乐团。在我人生的第一次成功中把这悠扬的琴声送给在天堂微笑的他。后来我也搬了家，捧起了珍贵的琉璃苣，放在了向阳的地方，和我送给他的迷迭香摆在一起。
我原以为，现在我是思念他，其实我是思念他的心。我看着在夜风中飘摇的花，不由自主的微笑。
高中作文 篇8高二文理分科时，我兴奋地选择了文科，想念那抹阳光。第一次随笔作业发下来，教语文的刘老师竟问我“谁是你的国中语文老师”，着实让我吃了一惊。还记得文章的题目是《与文学共舞》，老师的批语是“很高兴你有如次灿烂的文采和高尚的爱好”。我乐得不行，其实我一直都很感激我的国中语文老师张老师。
国中四年，老师总是习惯地换来换去，教我们的数学老师有四五个，而语文老师一直都没变，这也许就是一种缘分。张老师对我们要求很严格，第一次作业竟然写了三遍才过关，只因为写的不规范。后来同级的老师都知道我们班的字是写得最认真最板整的，我们的语文成绩也是全校最好的，我知道这与张老师的严格要求是分不开的。
那时张老师经常拿我的作文当范文读，一方面我很得意，但更多的是压力，可下我得去读书去做笔记，争取下次做得更好。关于读写的笔记是我的珍藏，国中的积累简直可以和高中持平，内容现在看来虽然很浅显，但它的确对我产生了很大影响。，想念那抹阳光。其实作文和做人一样，都是一个循序渐进逐渐提高的过程。
作为语文课代表的我知道张老师并不是表面上那么严格，他其实是个性情温和的人。一天早晨我到校后，三四个同学都说“老师找你”，原来是给我分析语文测试中我做错的几道题目。近十年过去了，我依然记得那天办公室里的阳光，它透亮地穿过窗子，大度地洒在办公室的每一个角落，也照在老师的身上，继而诺大的办公室幸福地开了花，您的慢言细语也格外亲切。临近会考时，张老师经常找同学谈话，鼓励我们冲刺会考，给了我们很大的动力。
后来我上了大学，每次回母校，我和老师聊天感觉是那么亲切和幸福。现在我仍就喜欢文字，喜欢写作，十几年了一直和它在一起，也许以后也不会变了。正是如此，我才更加想念张老师，更加感激他。有些人有些事，我们的确需要用一生去感恩，那是渗透进我们生命力的东西。
学识谷
