非凡的美丽作文汇编五篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的非凡的美丽作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

非凡的美丽作文 篇1

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是黄渤的美景，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是苏轼的美景。身为师者，我那层出不穷的非凡美景往往出现在课堂上。

上周五喉咙失声，上午的第1节还没那么严重，下午在2班还有两节，正是段考前紧张的复习阶段，每一分钟都弥足珍贵，喉咙不适时的罢工真真愁煞人也！

一开口，那能割人的声音，让全班同学都知晓了我的不适，于是乎，往常都很喧闹，平均一节课至少要说十几二十次“安静”的'2班出乎意料的安静，平时那些课堂“话痨王”都努力克制自己，尽量不让自己出声，默默地完成课堂任务，以黄泽坤、刘世平为最佳代表。宇轩、仁轩等学生很关心地问我喉咙怎么了。他们的这份体贴让我内心颇多感动。

下课铃响，还没布置作业，他们中的有些人开始坐不住了，毕竟一节课不讲话，不动几下，对他们来说真的是煎熬。有些人开始起身走动，我用自己所能发出的最大音量喊“安静”，尽管有小蜜蜂的扩音，可还是没几个人听见。

内心小有无助。

此时坐在最后一排的黄泽坤大喊一声“安静”，顿时，所有的喧闹都止息，所有的走动也都停下。那一刻对黄泽坤有很多感谢。

周到的帮忙，善意的体贴，是绽放在他身上非凡的美丽之花，让我看到这个男孩子温暖的一面。

休息了一节课，头疼依旧没有减轻半分，拖着病体去上周五的最后一节课。班里不是一般的喧闹——周五了，又是最后一节课，如果不是这样的场景，那才不正常呢！

见这一团乱，知道自己这失声的喉咙是无法通过喊话让他们安静的了。于是把科代表敏叫过来，跟她说带读《岳阳楼记》及注释，文言文还差这一课的注释没有复习。敏大声的布置了这个任务，忘了说齐读，读书的声音稀拉得像是拉了几天的稀。正暗自发愁，敏适时捧起书，带头读课文，声音渐趋大而响亮。

我在黑板上把要学生翻译的注释写写出来——以往是听写，今天喉咙失声，改成自己看着写。字词有点多，他们读完课文和注释后我还没有写完，教室里安静中透着几分茫然，于是躁动来袭。敏很及时的站起来，对全班大声说，“不要讲话，先记注释的意思，等会写在听写本上。”话音落后，班里的声音没有小反而大起来——这次是在读书，读注释的声音。那一刻觉得我的课代表真是贴心，简直就是中国好科代表！

那天放学后，我在家长群表扬了他们的体贴行为，聊以表示我深深的感谢。

从教多年，在语文课堂上绽放的非凡的美丽数不胜数，而今天，我只想记下这一幕美丽。它诞生于课堂，却又与课堂无关——

那些来自学生的体贴与善良，让我看到根植于心底的、非凡的人性之美。

非凡的美丽作文 篇2

美丽是一个形容词，它通常用来形容别人的外貌，而我却喜欢用它来形容别人的心灵。

大家也许都知道在这次疫情中，全国各地的医疗队火速支援武汉，其中就有许多巾帼英雄一一女医生和女护士。在万家团聚的除夕夜，她们放弃了与家人的团聚，连夜乘车前往武汉。到了武汉，她们还得接受艰苦的培训。为了避免感染新冠病毒，她们每天都得穿着厚重的防护服，戴着护目镜。整个身体都被严实地包裹着。这为她们的日常工作带来了极大的'不便，比如：在给病人扎针的时候，由于护目镜起水雾，护士扎的就不会很准……但是，她们会尽量减少失误，减轻病人们的痛苦。

在这些巾帼英雄中，大多都已经拥有了一个幸福美满的家庭。她们有可爱的孩子，有亲爱的丈夫，有慈爱的父母……因为这次疫情，她们义无反顾地选择了离开亲人，前往疫区救治病人。为此，她们有的不得不将孩子托付给亲人照顾，有的推迟了即将举行的婚礼，有的无暇顾及家中生病的亲人……她们这样做，为的就是战胜这次疫情。每当她们换下防护服时，脸上留下的深印痕使她们变了样，以致于家人也快认不出来了。但是，从她们那真诚的眼神中可以看出她们的意志是坚定的。现在，疫情渐渐消退，她们大多也已经返回到原来的工作岗位上。在这期间，她们的无私奉献换来了我们今天的安宁生活。我们应向她们致敬。

虽然她们都很平凡，但是她们的无私奉献表现出了她们非凡的美丽心灵。

非凡的美丽作文 篇3

那时候我读二年级，性格十分内向，在新学校里从不跟别人一起说话、玩耍。

每天我总是第一个来，那一天也不例外，早早来到教室，坐在自己的位子上无聊地玩玩具、画画。大约十几分钟后，我正在画画，学习委员推门而入，我也没在意，但是他却大喊一声：“你没写完作业！”然后飞快地跑过来，用一种傲慢的目光打量我。我看都没看他，他被激怒了，二话不说抓住我的手，还拉着我的外套大喊：“赶紧跟我去办公室！我要告诉老师，你没写完作业！”我也发怒了，推开他说：“我作业写完了，明明在画画。”他压根不听，见又来了几个人，赶忙走上去，放大嗓门指着我说我没写完作业。

接着，他又拉着那几个人过来叫道：“赶紧把他拉到办公室！”班上规定，抓到没写完作业的一人加一分呢。完了他又来扯我，我干脆站起来：“去就去！不怕你！”他于是笑着带我去办公室，一进办公室，他那表情立马变得温顺，对老师说：“老师，我今天早上来看到他没写完作业，他还不承认！”我真想把口水吐他身上，老师问我：“你写完作业没有？”我被这么一问，心里酸酸的，泪水流了下来，但我还是哭着说：“老师，我写完了。”老师又缓缓地说：“你们先回去吧。”

在回教室的路上，我感到委屈极了，擦擦眼泪，却看见学习委员蹦蹦跳跳的，还回过头用一种复杂的表情看着我，一进教室便喊：“我加分了！”我只能绕过人群从后门回座位。

上课时，老师进来说：“今天的家庭作业是一篇日记，记得回去写。”说话时老师分明在看我。回去后我拿出了作业本，将当天事情的来龙去脉写了一遍。第二天一早交日记，学习委员还是得意的样子，到我身边时还故意说：“你不会又没写作业吧？”我于是将作业塞给收作业的同学，自己走出了教室。

第二天下午日记本发下来，我一翻开，看见一行红笔写的.字：老师相信你，你的作业一定写完了！——钟老师。刹那间，我的心被震动般，泪水顺着脸流进嘴里，苦涩的味道里带着一丝莫名的甜味儿。

老师来上课时，见我正在看日记，朝着我笑了。那种笑容是平和的，却仿佛蕴含着许多奥义，我的心也随着她的微笑慢慢活跃，因为我看见了一个美丽非凡的微笑……

非凡的美丽作文 篇4

正月十五，是一年一度的观烟花日，我和姐姐，还有妈妈，一起去中心广场观赏美丽非凡的烟花。

我们怀着激动万分的心情，兴致勃勃地来到了中心广场，盼着美丽的烟花喷涌而出。

刚开始，深蓝色的天空中，并没有一个烟花，但我们依旧耐心地等待着，忽然，一个烟花犹如一条蛟龙般飞向天空，开始放烟花了！只见那个烟花飞到了天空上，“嘭”的一声绽开了美丽的花朵， 其他的烟花也不甘示弱，也陆续飞到了天空上，都开放了自己那美丽的花，霎时，无数个烟花升起，同时开放，把黑夜照得如同白昼般明亮，我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那 只，看见了那只，另一只又飞起来了。这些美丽的烟花，有的开的花大，有的开的花小，它们不仅大小不同，而且颜色也不一样，有的是红色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，有的是金色的……除了 单色烟花，还双色的.烟花，有的时红色加金色的，有的是金色加蓝色的，有的是金色加绿色的……其中最引人注目的还是奇特的“满天星”，它开完了自己的花之后，不但没有立即熄灭，反而还放出了 一群闪闪发光的“小星星”，“小星星”一闪一闪的，还发出了“噼噼啪啪”的响声，好玩极了，过了好一会儿，“小星星”才渐渐变少、消失。

随着烟花的减少，烟花会也拉下了序幕，我们也依依不舍地离开了中心广场。

非凡的美丽作文 篇5

清晨，雾朦朦的，大地仿佛披上了一层薄纱，一切都显得格外安静。一阵阵凉风吹过，雾散去了不少，可以清晰地看到路上的行人与汽车。街景变换节奏很快，大家都在赶时间。

我把头转向马路一旁，一位老太太引起了我的注意。她看起来有七八十岁了，身上背着大包小包，看到她粗糙的双手和鬓边白发，眼睛陷得很深，布满了血丝。这么大年纪背着这么多东西，实在不容易，脑海中不由得闪现出一个问题：老人家如果是从乡下来的话，儿女怎么不来接她呢？也是怪放心的，要是摔着了怎么办？

我拍了拍脑袋，对自己说：别想那么多了，先去买早餐吧！说完，便跑向包子店。买包子回来的路上，我不禁又想起那个老太太，不知道她怎样了，是不是已经回家了？带着各种疑惑，我又来到了刚才碰见老太太的.地方。

刚到那，眼前的场景令我十分好奇——一群人围在马路旁边，然而那个老太太已经不见了。我兴奋地跑到人群边上，可怎么也挤不进去。

“这好好地站在那怎么突然就倒了呢？”一位青年说道。

“对啊对啊！刚刚不好好的吗？说不定这老太太有什么病。”另一位青年说道。

听完后，我猛地感觉到众人围观的就是那个老太太！我想冲进去看看到底是怎么回事，可根本就进不去，只能在人群外等着。

“大家别光看，打120啊！”这时，一位妇女发话了，总算是有人来主持大局了，人们争先恐后地打起了电话。在等待的过程中，一个年轻小姐姐察觉到老太太的呼吸微弱，立即给她做了心肺复苏。据了解，这位小姐姐是医院的护士。不一会儿，救护车到了，几位青年将老太太抬进了救护车里面，随即那位小姐姐也一起上了救护车。车开走了，人们才放心地散开，我也安安心心地回到了家。

平凡的人，却能做出不平凡的举动。我想，正因为有了这些人，我们平常的生活才会萌生出类似非凡的美丽，我们的世界才会变得更加美好。