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关于风筝的作文集锦15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.43W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于风筝的作文,欢迎大家分享。

关于风筝的作文集锦15篇

关于风筝的作文1

盼啊盼,盼啊盼!我梦寐以求的手绘风筝节终于到来了。

我等这一刻已经等了好久了。吃过午饭,我和爸爸还有妈妈一起来到文化艺术中心门口。我们是来得最早的,那个时候还没一点半。过了一会儿,我看见小荷老师来了,我们赶紧下车。又过了一会儿,人渐渐地多了起来。小荷老师叫我们去领风筝,我迫不及待地跑过去领取一个小荷牌风筝。

接着,爸爸妈妈帮我找了一片空地,我把风筝摊在地面上。不过,那并不好画,地面凹凸不平。我画的是一条金鱼,我先把金鱼轮廓画好,再去勾线。我先勾画嘴巴、眼睛,然后勾画好身子,勾画完了身子勾画鱼鳍,接着勾画鱼鳞,最后勾画尾巴。这时,突然一阵风吹来,风把我旁边的单车吹倒了。我的风筝一下子飞出去了好几米,我抱着失落的心情把风筝捡了回来。

我上颜料的时候,又一阵大风吹了过来,把绿色的颜料沾到了金鱼两边。我十分难过,爸爸妈妈安慰我说:“不要伤心,总会有办法的。”听了爸爸妈妈的安慰,我急中生智把有绿色颜料的地方变成了一丛丛海草。哇!一条栩栩如生的金鱼映入了我的眼帘。

我喜欢小荷手绘风筝节,但我更爱小荷老师。让我放飞梦想,共绘美好生话!

小荷老师一句话点评:耐心的父母,机智的小作者,真是一幅精彩的亲子画面!

关于风筝的作文2

在一个双休日,我想起了张老师给我们布置的美术作业——做一个能飞上蓝天的风筝,便拿出材料开始制作。我拿起一张软白纸,粘在事先固定好的十字竹条上,在竹条交叉处系上一根棉线,风筝就做好了。我带着风筝来到一个空旷地带,举起风筝拼命第奔跑,可风筝就是飞不起来。一放手就直望地上掉,就这样一次一次地摔,不一会儿就破烂不堪了。

我垂头丧气地回到家里。这时,一只绿蜻蜓从我身边优雅自如地飞过,停在一片树叶上,我聚精会神地看着:蜻蜓的一对翅膀大大的,薄薄的,而且是对称的,身体跟翅膀一对比显得那样纤巧。我恍然大悟,我做的风筝,用的竹条那么粗,纸也那么厚,怎么能飞起来呢?我拆下竹条,把它削细扎好,用宣纸代替了白纸,这样减轻理理风筝的重量。我还把翅膀做得大大的,后面还加上三条长度都是十五厘米的“尾巴”,用来保持平衡。

我再次拿着风筝去试飞,果然成功了。

关于风筝的作文3

一天早上,天气晴朗,百花盛开,柳绿花红,爸爸和妈妈带我去公园放风筝。我们来到公园,妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,妈妈把风筝扔上去,我跑阿跑啊,爸爸在旁边告诉我:“风筝线要慢慢地放出去。”我按爸爸说的做,风筝还是一头栽到了地上。经过很多次的飞行,风筝终于飞上了天。我仿佛看见了风筝那张可爱的笑脸,风筝好像在说:“看我飞的多高啊,春天真美啊!我可以尽情地翻跟头,尽情地玩。”玩累了,我们拿着风筝回家了。名师点评:春天是放风筝的最好的季节,陽光、暖风、风筝,在天空中构成了无比美丽的景象。小作者简单地叙述了和爸爸妈妈一起去公园放风筝的场景,“妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,妈妈把风筝扔上去,我跑阿跑氨,真实的场面在文中再一次呈现。小作者叙述流畅,表达清楚,将放风筝的过程描绘得很到位。希望小作者能仔细观察风筝在天空中飞的状态,写入文章,那就更加生动了哦!

关于风筝的作文4

东风吹来,春雨姐姐把淘气的冬弟弟送回了家。柳树长出了新的辫子,桃花笑红了脸。小草伸出了脑袋,万紫千红的花儿开了。小燕子又带着它剪刀似的尾巴飞回来了。春天真是一个百花齐放,美不胜收的季节啊!

一阵和煦的春风把我送到了龙山公园。抬头一看,许许多多的风筝在我的头顶上盘旋着。有蜻蜓风筝,有老鹰风筝,有孙悟空风筝,各式各样的风筝美丽极了!但最吸引我的是那只蝴蝶风筝。 蝴蝶风筝可好看了!

瘦长的身子,细细的触角,还长着两对大小不一的翅膀。上面的这对翅膀大,下面的那对翅膀小。别看这翅膀小,但挺拔有力。小翅膀的下面有两条耳环似的彩条。这虽然不是真的蝴蝶,只是用纸张做成,但它全身也有着美丽的花纹。特别是那翅膀上的花纹,一个一个的球形,它就像小朋友吹出来那五颜六色的泡泡。

蝴蝶美丽,孙悟空也不差啊!孙悟空可是齐天大圣,唐僧的大徒弟。他有一双炯炯有神的眼睛,头上戴着金箍圈,手里还拿着一根三万六千斤的金箍棒。孙悟空一个跟头就有十万八千里。你瞧啊!孙悟空飞得最高,钻出云层,正在和神仙们说话呢, 我真想把自己变成一只风筝,在绚丽的蓝天中自由自在地飞翔。

关于风筝的作文5

阳春三月,绿草如茵。正是放风筝的好季节。周末我和妈妈来到潮王桥上放风筝。

潮王桥下是碧绿的河水,两岸开满了雪白的樱花和粉红的桃花。桥上有两块非常宽敞的人行道,每年春天,这里都是风筝爱好者的乐园。你瞧,一位老爷爷正全神贯注地放着一只蜈蚣风筝,他拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,不多时,风筝就飞到了半空中,不断地在天空盘旋。

我看见了,心中也痒痒的,便拿出自己的老鹰风筝跑过去和大伙一起放起来。可看花容易绣花难,“老鹰”像醉汉似的,东摇西晃。我把线抖了抖,可风筝还是在天上乱打转。我心里可着急了,一个劲儿地跑起来,可没有用。怎么办呢?这时妈妈看到了,赶紧过来帮忙。我拿着线,妈妈帮我把风筝高高举起。我们同时起跑,我边跑边放线,妈妈将“老鹰”扔向天空。“啊!飞起来了!”我大喊道。我随着风的大小放线收线,风筝一点儿一点儿地飞向蔚蓝的天空。

看着满天的风筝,仿佛自己也变成了一只风筝,飞上天空俯瞰着春意盎然的大地。

关于风筝的作文6

17日下午,我和即将分别的同学放了一次风筝。那时的天很晴,很蓝,几朵白云朵在空中飘来飘去,好像期待着同学们的风筝飞上蓝天似的。

同学们开始放风筝了!他们成群结队,活像一群井然有序的大雁一样,一个接一个的放飞风筝,玩得非常开心。我们队也开始放风筝,一开始风筝飞上蓝天,我们欢呼起来,“飞呀飞呀”!可是倒霉的事情出现在了我们组里的风筝上——支撑整个风筝的骨架断了,风筝飞不起了!

热心的刘嘉洵把风筝交给同伴,自己去帮助有困难的同学……我觉得刘嘉洵放飞筝很棒,当“小老师”很出色。此时我多想得到他的帮助呀。可是他正在帮助比我更需要帮助的女同学。我拿起自己的第二个风筝,和组员们一起放飞,可风筝就像一只蝙蝠,在天空中不听指挥,所以一直到下课,风筝都没有飞到蓝天中。最终,我还是放弃了,去看别人放飞的风筝。

我们和蔼可亲的王老师驾驶着同学提供的“战斗机”,在天空中自由自在地翱翔。那风筝如水中蛟龙一般,自如的穿行在天与地之间。只不过风筝的线有点劣质,所以飞了没有几分钟也都以失败告终。

我想:虽然我们人类不能飞上湛蓝的天空,但风筝“帮助”我们人类飞上蓝天,完成我们更多的追求与梦想!春暖花开,爱在放飞。让我们把理想在四月慢慢地放飞,飞上那让人赞叹的蓝天······

关于风筝的作文7

放风筝作文550字

今天,阳光明媚,连续的阴雨天,好不容易盼来了晴天。早上老师叫我们带一个风筝来。我们好不容易熬到了下午,终于可以放风筝。下午教室里举行了风筝联欢会,有活泼可爱的金鱼,有轻盈的燕子,五彩缤纷的彩虹千姿百态,各显风采。同学们都三个一群,五个一伙地谈论着风筝。整个教室传出欢呼雀跃的声音。第二节课教室里却变得不同了,鸦雀无声。老师叫我们画风筝,我画了一个和我风筝有三四分相似的风筝,我给他涂上了五彩的颜色,这样我的风筝就做好了。我给风争取了一个名字叫五彩风筝。我们完成了各自的风筝,便陆陆续续地去操场了。第三节课到了,我们可以尽情地放风筝了。我拿着自己的风筝在操场上跑,我一直在放线只见风筝慢慢飞了起来,可是天有不测风云,从前面吹了一阵风。我的风筝就忽忽悠悠地落了下来。真是出师不利,我又开始放风筝了,可能是老天保佑,我的风筝起飞了。但我的风筝又得了恐高症,飞到树那么高就落下来了。我依然把风筝放的那么高,风筝终于克服了恐高症,飞得更高了。我看着我的风筝,就像一只龙飞在半空中,我边想边跑。我想前面看不好,哎呀风筝撞车了我的风筝被撞了几米远,而他的风筝也手机伤痕累累。叮叮下课了我们依依不舍的离开了操场回教室去了。

关于风筝的作文8

秋天的天空是那么蓝,好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就像扬帆远航的小船,在空中遨游。

星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,母亲要带我去观音山放风筝,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。

来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。

我们开始放风筝,母亲用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于能和天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的.风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说:“放得这么高”。

这一天,是一个愉快的日子,由于我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。

关于风筝的作文9

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。二、三月是个放风筝的好时节,大家都去放风筝啦!

公园里,湛蓝的天空上漂浮着朵朵白云。瞧!那有只展翅飞翔的老鹰在空中自由地翱翔,它的身旁还有一条长长的蜈蚣,正无忧无虑地爬来爬去,一条金鱼在角落无声无息地游来游去。

在那绿油油的草地上可热闹了!远处,一个小男孩正兴奋地放着一只色彩斑斓的风筝,高兴地边放边说:爸爸妈妈!你们看!我的风筝飞得多高啊!爸爸搂着妈妈和小男孩一起开心地看着飞得越来越高的风筝,脸上写满了开心和欣慰。

近处,三个小伙伴一起在放风筝。一个小男孩高高地举着风筝,风筝线的那一头被另一个小男孩紧紧抓着,他身旁的小女孩说:这只放完了,一定要放我的蝴蝶风筝哦!话音刚落,小男孩迅速地跑了起来,跑了一会儿,举着风筝的男孩猛地把风筝松了开来,风筝飞起来了!风筝飞起来了!在三个人的欢呼声中,风筝越飞越高,很快就成了一个小点。

小朋友们你们也来一起放风筝吧!

关于风筝的作文10

风筝,大家是知道的,每年的春天,草长莺飞,暖暖的春风,最适合少年儿童放风筝了,大家可别小看那风筝只是一个供我们玩的玩具,其实,关于风筝是有一个悠久的历史,接下来,让我们一起来认识风筝吧!

风筝起源于中国,最早的风筝是有古代哲学家墨翟制造的,据《韩非子·外储说》载:墨翟居鲁山(今山东青州一带)“斫木为鹞,三年而成飞一日而败。是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是世界上最早的风筝。

风筝的名字是怎么来的呢?原来从唐朝开始,风筝逐渐变成玩具。到了晚唐,风筝上已有用丝条或竹笛做成响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。

风筝不仅有悠久的历史、名字的由来,还样式繁多,有软翅风筝、硬翅风筝、板子风筝和串式风筝,这么多的风筝里面,少年儿童最喜欢放板子风筝。板子风筝从结构和形状上看,它的升力片就是主体,无凸起结构,这风筝四边有竹条支撑。此类风筝较多见,扎制容易,飞行性能好,适合表现多种题材,所大家放风筝时,选板子风筝放比较好。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放紫鸢。”大家要多放放风筝,因为放风筝能使人心情愉快,情绪开朗,会让人的内心杂念灰飞烟灭,让人心胸开阔

大家听了我的介绍,一定很想放风筝吧?趁现在是春天,大家各买一只漂亮的风筝放一放吧!

关于风筝的作文11

今天,阳光明媚,春风拂面。爸爸妈妈打算带我去灵湖放风筝,在路上,我想:“风筝能放到天空中去吗?风筝会不会放到水里去呢?”想着想着就到灵湖了。

下了车,望着天上,无数只风筝在天上飞,我迫不及待的想快点把风筝给放上去。爸爸拿出风筝,我拿着线轴跑了起来,风筝飞了上去,我兴奋极了!可是糟糕的事发生了,风筝的线突然断了,风筝飘到树上去了!我又着急又难过,爸爸说到树上去看看,爸爸像猴子一样一下子就爬上树了。我在树下面紧张地看着,可爸爸还是够不着,我们只好再买一个风筝。

新风筝是一只小鸭子,大大的嘴,圆圆的眼睛,还有一条长长的尾巴。我又把风筝放上天空了,天空中又多了一只黄色的“小鸭”。

原本以前觉得放风筝很简单,可是却这么难,但我也真的好开心啊!

关于风筝的作文12

一天,风和日丽,在一望无际的、湛蓝深远的蓝天上,飘着如同棉花糖似的洁白的云朵。在一个绿油油的、广阔的草坪上,吸引来了许多小朋友。

瞧!苏睦手中捧着一个精致的古典蝴蝶风筝,转过头来微笑着看着钟绮和锦唐,快看钟琪手中紧紧地拿着道。燕子风筝晃晃悠悠,摇头摆尾地飞向了碧蓝的天空。草坪上不时传来一阵喝彩和欢呼声。忽然刮起了大风,在空中摇头摆尾的燕子风筝慢慢往地上落下,这时锦唐道:钟绮抓紧风筝线!钟绮用力一扯,燕子风筝终于又慢慢地飞上了碧蓝的天空。苏睦在一旁看着,好像在学习如何放风筝,不久苏睦的蝴蝶风筝也快活地飞上了天空。

不远处的一家三口也在放风筝呢!小男孩好像在旁边大叫:爸爸!妈妈!我的风筝飞起来啦。远处爸爸搭着妈妈的肩膀,望着孩子放飞的风筝。温柔的笑了笑,说道:我们的宝贝孩子会放风筝啦,可真棒!

再望一望天空,天空上有快活的金鱼风筝好像在水中嬉戏、有威风凛凛的雄鹰在天空中展翅高飞,好像是天空中的霸主,在说:这块地盘都是我的、天上还飞着一只机灵可爱的小燕子呢,它如剪刀似的尾巴好像剪开了云层要往碧绿而广阔的蓝天自由自在地飞去、天上还飞着披着火红大衣的蜈蚣先生,他的脚可真多呀!身体成S形,好像在说:谁敢跟我一比高下!"

闻着春天的花香,我忽然想起高鼎的"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。在温暖的春光里,草坪上传来了孩子们的阵阵甜言蜜语的笑声在来回飘荡!

关于风筝的作文13

阳春三月,一阵阵暖暖的春风把草地吹成绿油油的,把山花吹成红通通的。

三月是放风筝的好季节,天空便自然也成了风筝的世界,每天都有风筝爱好者在操场上兴致勃勃地放风筝。瞧,天空中飞舞着五彩缤纷的风筝,随着风儿翩翩起舞,它们形状也各式各样,有鹦鹉,有蝴蝶,有蜈蚣,还有……各式的风筝在蓝天中飞舞,在白云间穿梭,似乎想与鸟儿们一起结伴翱翔,你瞧,这边飞起了一只“大蜻蜓”,两只眼睛随着风儿“骨碌骨碌”地转,那边又飞起一条“大蜈蚣”摇摇晃晃直窜云霄……

这么美好的时光,我当然也不能错过了,看到别人的风筝飞那么高,我的心里痒痒的,也买了个“蝙蝠”,学着他们的样放起风筝来,可是,调皮的春风好像故意跟我作对似的,我越是想让自己的风筝飞得高些,它就越不如人意,风筝似乎失去了乘风飞舞的潇洒,开始在天空中打起转来,忽儿左,忽儿右,最后一歪,朝地面坠了下来,我没有灰心,继续放,“啊!终于成功了。”“蝙蝠”轻轻地晃动,边晃边上升,我一边放线,一边向后跑,风筝越飞越高,好像想和其他风筝比高低似的。

爽朗的笑声,回荡在校园上空,鸟儿们听了,唧唧喳喳地唱着优美动听的歌,好像要把这份快乐带给所有的人,与大家一起分享……

关于风筝的作文14

昨天,我的爸爸见外面太阳很好,就计划带我去放风筝。下了楼我们才发现外面一丝风也没有,我沮丧极了,正准备拿着风筝上楼,一直兴致勃勃的我的爸爸拦住了我说:“别灰心!别看没风,跑得快风筝一样能上天。”我想了想我的爸爸说得有道理。

我们来到文化宫,由于在维修,草坪就被围了起来,但里面却不时发出欢笑声,我和我的爸爸转了好几圈才找到一条小缝,于是我们就像螃蟹一样横着穿了过去,草坪上已经有不少人了。我们立刻准备起来,我的爸爸绑棍子,我系线,准备工作做好了。我的爸爸拿着线跑到离我有三四米的地方,我举起风筝,看着天空静静地等着一阵风的到来。终于,刮来了一阵清风,我迅速把风筝往天空一抛,我的爸爸转身飞快地跑了起来,风筝一下子飞起来了,可一会高一会低,为了避免它掉下来,我追在风筝的底下不停地奔跑,这时我的眼睛里只有风筝,由于草地不平我还摔了好几跤,但我顾不得疼,紧紧地追在风筝下面,帮助风筝低了再高。不知不觉,我的心里升起了一种自由自在、快乐奔放的感觉。我感觉自己就像一只小鸟自由自在地在天空翱翔。可这时,我的脚踩进了一个很窄坑里,坑卡住了我的鞋,我只好停了下来,先把脚从鞋里抽出来,再拽出鞋子。就在我穿鞋时,风筝落了下来,我的爸爸也累得满头大汗了。于是,我们坐在风筝上休息。我的爸爸像变魔术一样变出一罐可乐,我拿过来,咕咚咕咚一口气喝完了。我的爸爸拿出照相机给我照了几张照片,收拾好东西我们就回家了。

这次放风筝虽然没有成功,却给我带来了无尽的快乐。

关于风筝的作文15

盼望已久,天气终于转晴.今天阳光明媚,是放风筝的好天气.我们和陈老师笑逐颜开地来到滨江广场,开开心心地准备放风筝了.

滨江广场上热闹极了!有许多鲜艳的风筝,有乌黑的蝙蝠风筝,有美丽的美人鱼风筝,还有五彩斑斓的飞机风筝……我带的是可爱的喜洋洋风筝.开始放风筝了,我先和奶奶一起放,可这风筝太不听话了,只飞到了半空中就慢慢地飘落了下来.我和奶奶放得大汗淋漓.后来,爸爸来了,我开心极了,爸爸可以帮我放风筝了.我拿着风筝一直往前跑,风来了,我用力往上一送,爸爸负责一边拉线,一边往后跑,让风筝飞上湛蓝的天空,平衡的飞翔,没放多久,风筝又忽忽悠悠地落在地上了,我们并没有泄气,而是继续放.爸爸放的越来越高兴了.我高兴地对爸爸说:“哈哈!我们的风筝终于飞上蓝天喽!天空中的风筝多美呀!可是阳光照着我的眼睛,刺得我都睁不开眼睛,分不清自己的风筝了.忽然,我们的风筝碰到了危险,因为爸爸放的太高,线差点撞到了另外一只风筝的线上了,“爸爸,小心,小心啊!可别撞到了!”我急切地喊着.幸好没有撞到,“嗨”我长长地松了口气.放了大约五六分钟,我们的风筝从高空掉了下来.我赶紧跑过去接住.风筝真难放,还是爸爸厉害啊!

时间过得真快啊!两个小时不知不觉就过去了,最后,我们和陈老师拍了几张照片,就依依不舍回到作文馆里去了.

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