在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的值日生作文，欢迎阅读与收藏。
昨天，老师给了我一次校门“站岗”的机会，我一听消息高兴得手舞足蹈，一举手，比起了“剪刀手”，大声叫道：“好耶！”
今天天刚亮，我早早地就到了学校，一进校门就看到三三两两的同学，哎呀！可别迟了，我放下书包，戴上红领巾，小心翼翼地把印着“合肥大通路国小”的红色绶带拿了出来，十分小心，生怕它掉到地上弄脏了。我戴上绶带，一种自豪感突然涌上来了，我的心在砰砰地跳动。
刚上岗嘛，不免会有点激动，我觉得自己就是大通路国小的形象代表，一紧张，走起路来都像个机器人，一些同学看到我全副武装的.帅气样儿，都自觉地戴上红领巾，我也微笑地挺直了胸膛。有个别人不戴红领巾，还骗人自称不是少先队员，但还是被我的“火眼金睛”发现了破绽，拦住了他，唉！真是对不起“少先队员”这个称号呀！
“突突突”一位老师骑着摩托车来了，我举起了手给老师敬了礼，大声地说了声“老师好！”是呀，哪个老师不呕心沥血地为我们备课、教学、批改作业？老师当然好啦！时间一分一秒地过去了，“叮铃铃”上课铃响了，我依依不舍地离开了“岗位”。
下午，我又接着值日了，我心想：这个工作蛮适合我的，我一定要干好！
这周我是我们班值日生中的一员，我们一共有七个人，我们都要拖地、扫地、摆桌子、擦黑板、倒垃圾，我被安排跟一个同学拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同学干的特别认真和仔细。
首先，我和我的同学把教室里臭气熏天的垃圾倒掉，我们先把垃圾袋从垃圾桶里拿出来，再拿一个新的垃圾袋套到垃圾桶上，然后我们合力把垃圾袋拎到小木屋，最后把垃圾扔到垃圾桶里，倒垃圾这件事就做好了。我们回来的时候满头大汗，汗流浃背。
接着，我们一人一个抹布准备开始擦黑板，我们先去厕所把抹布弄湿，再拧干，回来了以后我们一人拿一个板凳，站在上边擦黑板，不一会，脏兮兮的黑板就被我们擦成了一个乌黑发亮的'崭新的黑板。
最后，我们等扫地的人把地扫完以后，我们拿着拖把桶和拖把去接水，接着我们把拖把一涮，再拧干，我们首先拖讲台，如果讲台上有黑点点，我们一使劲，黑点点就掉了，接着我们从教室最后边往前拖，不放过每个角落，仔细的把桌子下面也拖得很干净。我们把一二三四组拖完了以后，我们就回家了。
我可喜欢当值日生了，因为我不仅可以为班级做贡献，而且我还学到了要分工合作，我真想再当一次值日生！
今天，下午，彩霞挂满了天空，红的、蓝的、紫的、黑的，许许多多的.颜色根本数不清。我们的班队长——李世昱开始发值日生条子了，大家都抢来抢去，正好，最后一个宝贵的被我抢到了，令我失望的是，竟然被李世昱抢走了。
当时，我心里像爆发了里氏8。8级大地震，12级强型龙卷风，马上对李世昱说：“喂！我说班队长！你就一定要把牌子给委员吗？不公平啊！”李世昱从鼻子里哼了一声气，样子很拽，对我说：“怎么就不行啊？你是班干部吗？你有‘官职’吗？你才不过是个组长，还想当值日生，真是一个井底之蛙。”
我回头过去，听见了高卓要我值日，我从失望中立刻看到了希望，马上拿起牌子，想做了很光荣的事似得，就连走一步也要看看下面。
我刚站了1分钟，李世昱生气的过来，大声对我囔囔，说：“喂！你干嘛来啊！真的是啊！快点走人！一个不热爱集体的，还想当值日生啊？做梦吧！”
我垂头丧气地走了，在走的时候，我惊讶的发现我们班的倒数第一，而且还没“官职”，还不热爱集体竟然都当上了一个值日生，还一边站着一边讥笑我：“就你还当值日生啊！哈哈！再学习个100年吧！”
唉，我们的李世昱可真是一个“拽人”，我看他才是一个不热爱集体的。
不知不觉的又轮到我们这排当值日生了。我想：我一定会胜任的。
“丁零零”，放学了，同学们三个一群，五个一伙地离开了教室。我们分成六组：一组擦窗户，一组擦黑板，一组打扫卫生区，一组摆桌椅板凳，一组整理讲台。
我和几位同学负责扫教室。我望着脏兮兮的地板，想：这么脏的地板，我要好好对待它。我拿起扫把，把教室的每个角落认真的打扫一遍。扫完后，我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把，伸进水桶里洗干净，拧干，放在地板用力的擦，拖把擦过的.地板显得更干净了。
看着干净的教室，我心里甜滋滋的。这黑黑的是什么呢？这么难擦。在教室的左门口，有一块状的东西粘在地板上，我一看，是一块泡泡糖。我用脚踩住拖把，用力猛擦，可泡泡糖仍然紧紧的爬在地板上。怎么办？擦不掉，就不干，我想，不行，总得想办法。
用小刀试试。我跑回座位，找来小刀，蹲下用小刀慢慢地刮，泡泡糖这回象听话的乖孩子，被我一丝丝的拉起。……
我望着干净的教室，心里美滋滋的。
在这个星期，学校值周的重任落到了我们四三班同学的肩上，借此机会，我体验了一下当值周生的滋味。
在值周中，我的职务是负责一楼办公大厅，不让同学们乱闯办公楼，让同学们系好红领巾。
在以前，我很羡慕那些值周生，因为我想：他们的工作一定很有趣，而且他们还可以扣别班的分，权力很大呀！可是，当我真正成为值周生时，我才发现，值周生并不是我想象中那么好当。
每天清晨7点半，我们就要来到学校，把书包往教室里一扔，就要拿着本儿、笔，冒着严寒来到自己的岗位。我们还会遇到一些很不讲理的高年级的学生，拿他没办法。比如有一次我遇到了一个没戴红领巾的高年级的学生，我拦住他，问：“你的.红领巾呢？”谁知道他说：“在你脖子里。”当时我气愤极了，我没拦住他，让他溜了。
当值周生有苦自然也有甜，每当我站在自己的岗位上时，我就会感到无比自豪。
通过当值周生，我悟出了一个道理：三百六十行，行行不好干。就是最好干的一个工作，也有不好干的地方，我们应该认真对待每一份工作，尽自己所有能力去做好它。
今天，终于轮到我做值日了，我非常高兴，因为我很喜欢拖地。
铃铃铃……下课铃响了。安静的教室顿时沸腾起来，不一会儿同学们回家了。老师分工后，值日生有的擦黑板，有的扫地，有的擦窗户，还有的擦桌子，同学们真像一只只勤劳的密蜂一样，忙得不可开交。
陈钧泽是擦玻璃的，他双手用力擦着，玻璃干净的就像?]有一样。
我是被分配拖地，我走到拖把间，拿起拖把，走进教室，一看，哇！地上好多灰呀！但我毫不犹豫地拖地，我一边拖，一边仔细地寻找每个角落的灰尘。我费了九牛二虎之力，把地拖干净，教室里变得干干净净。我看着干净的地板，高兴极了。老师检查后说：“你们打扫得很认真。”我们异口同声地说：“这是我们应该做的.。”
从这次值日中，我知道了当值日生不容易的，不仅需要有吃苦耐劳的精神，还要有责任心。
这个星期我是值日生，第一天早晨，我用兔子一样快的速度刷牙、洗脸、吃早饭。吃完早饭，高高兴兴背着书包上学了。
在上学的路上，我害怕迟到，不停地大声地叫爸爸把车开快一点，可爸爸无动于衷，这可把我气恼了。我小声地嘀咕着：“爸爸还是爸爸，我反正不能把他怎么样！”不一会儿就到了学校，我下了车，拔腿一口气跑到了三楼教室，这时，我发现教室里空无一人，一会儿，幸亏开门的吴倩仪来了，打开了教室的门，我冲进了教室，飞快地放下书包，立即打扫走廊的卫生，这可把我累坏了，我把走廊打扫得干干净净就以为完工了。可刚跨进教室，教室里像个大垃圾堆，我一看又一想：唉！我还没打扫教室呢……费了九牛二虎之力终于把教室打扫清洁了。我准备读书时，看见桌椅都分开了，这时，我已经气喘吁吁了，我连忙把教室里的桌椅摆放整齐，然后坐到自己的位子上读书，此时，大家陆续来了，朗朗的.读书声从教室里传出来，我身上的汗水还没干呢……
唉！做个值日生真不容易！
以后几天，我吸取了第一天的教训，提前起床，提前到校，想得周全了，做事不慌不忙，得心应手了。小朋友们：做事要周到哟！不能丢三拉四呀。
今天我们的午休安静多了！
昨天因为太吵，同学被教官罚不守纪律！一些学生被老师处罚，一个拴马，一个抬脚。老师说：“一定要整顿午休纪律”。
第二天，也就是周五，一个同学帮我。他记得女同学的名字，我记得男生的.名字。同学太吵，我就在本子上登记名字。一个接一个，名字出现在本子上。有人说话，有人表态。渐渐地，他们安静了下来，甚至可以听到心跳。
我想他们也想面对！我不想被老师送，给他们一个机会吧！我向他们宣布，只要不说话，不记名字，不违反纪律，我就用斜线划过去，给他们一个机会。下课后我觉得没划掉坏同学的名字是对的。只有这样他才能记住，午休时不要违反纪律。没想到他们不服气说我错了。
我真的不知道该怎么办，请帮帮我。
班里实行班长轮流制度，这个星期是我们当值日班干部。“好激动呦”我在当值日班长的前一天晚上一夜都没安宁，光想着怎样管理这个班。
星期一到了，我放下书包，急忙催着值日生干值日，这里打扫一阵，那里打扫一阵，忙得我满头大汗。铃声响了，我让大家快下去升国旗，可是有些同学慢悠悠的，我严厉批评了他们。
当然，各科作业的收发也是我了。一摞摞作业，收起来真不容易，总有那么几位同学交作业磨磨蹭蹭的，该上交的作业不能及时完成。我催呀，催呀，个别同学还是边做边玩，“唉—这个坏毛病啥时侯能改呢?”没办法，只好耐心等着，老师那里还急着要，说是批改，真是有点作难。
课间操时间到了，我还真有点紧张呢。因为，我得在队伍前面领操。我倒不害怕露脸，关键是害怕我做步准动作，大家看了不好看。于是我越来越胆怯，手都发抖了。但又一想，事到如今怕也没用，豁出去了。同学笑话我，我改过来不就进步了吗?我自己给自己壮了壮胆大大方方地做起来，感觉还不错。
一天下来，遇到的`麻烦真不少，但我都在小组同学的帮助下，解决了。总而言之，当值日班长真不容易啊。
不知不觉，又轮到我们值日了。我想：我一定能胜任。
“丁00”，放学后，学生们三五成群地离开教室。我们分六组：一组擦窗户，一组擦黑板，一组擦卫生区，一组摆桌椅板凳，一组布置讲台。我和几个同学负责打扫教室。我看着脏兮兮的地板，心想：我要好好对待它。我拿起扫帚，小心翼翼地打扫教室的每个角落。扫完之后我就做完最后一件事，——拖地。我拿起拖把，放进桶里，洗干净，拧干，放在地板上使劲擦。拖把擦过的地板看起来更干净了。看着干净的教室，心里甜甜的.。这个黑的是什么？太难清洗了。在教室的左门口，地板上粘着一个肿块。我一看，是泡泡糖。我用脚踩着拖把使劲擦，泡泡糖还是紧紧的爬在地板上。怎么办？擦不掉就不干。我想，不，你得做点什么。用刀试试。我跑回座位，找了把刀，蹲下来慢慢刮。这次泡泡糖像个听话的小男孩，我一点点往上拉。……
我看着干净的教室，心里充满了喜悦。
今天放学，同学们全都走了，只剩下小豆包和几个同学在教室里值日，这是小豆包本学期第一次值日，她开心极了。值日的几个同学分工明确，有的擦黑板，有的拖地，有的扫地，还有的摆桌椅。小豌豆负责擦黑板，她想，好不容易轮到我值日了，我一定要把这个任务出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦，黑板比小豆包高很多，她够不着，就去拿了一个凳子站上去继续擦，不一会儿就把黑板擦得亮晶晶的。虽然她都点累，但是看着黑亮黑亮的.黑板，她心里甜的像吃了蜜一样。擦完黑板她又去整理书架上的图书，她认认真真的把每一本图书摆的整整齐齐。小石头同学在拖地，虽然他汗流浃背，但是他看上去依然很开心，他说能为班级打扫卫生，能给大家一个好的学习环境我感到很高兴。小糖果负责整理桌凳，大家各忙各的，每一个人都很用心的打扫卫生。
我二十分钟左右，大家把教室打扫的干干净净，整整齐齐。马老师表扬大家真是爱劳动的小蜜蜂，还给我们每个人额头上贴了一个Sticker。我们开开心心的离开了学校。
我们一直想当值日生，但是要等到四五年级的时候才有机会，所以我很羡慕那些大哥哥大姐姐们。终于到了四年级下，我如愿以偿当上了值日生，我觉得可开心了。我在心里暗暗告诉自己，一定要当好值日生。
眼疾手快要想当好值日学生，一点儿也不容易。人少的时候不要紧，人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时，要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时，要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时，有些同学比较调皮，会躲起来，我须要快速知道有哪些人。时间久了，我变得眼疾手快。
追人风波查同学们有没有戴红领巾时，有时有人会跑，就须要我去追。追人可不容易，要跑得快，特别耗力。一、二年级的'弟弟妹妹跑得比较慢，好追，比较老实。五、六年级的哥哥姐姐跑得比较快，难追，而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告诉我班级，悄悄地溜了。我便耐心地跟着他，等他进了教室，记下他的班级，这可得花不少功夫。
当好值日生真的很不容易啊，但是既然已经做了，我就要当好这个值日生，不辜负老师对我的信任。
这个星期五，我正在教室里值日，“啊！”的一声惨叫从教室的另一头传出，把我吸引了过去。
那儿已经堆满了人。各色衣服挤在一起，带来了强大的视觉冲击。拨开人群，才能发现那声惨叫的来源——大李和阿祝。他们两如同两条游蛇一般扭在一起，两人都在地上拼命地踢腿——想踢到对方的脸。嘴也没闲着，都在控诉对方的不是。
“神仙打架，殃及池鱼。”我想往前一点，却“咔”的一声从我脚下传来——我踩着了一个修正带。除了修正带，地上还有本子、眼镜、倒了的椅子，甚至一只鞋。这些东西东一堆、西一堆，如果有人走过，听得“咔、啪”一声，那就是踩坏东西了。这些物品被打架的两人碰掉，又惨遭围观我们的“毒脚”，看来是无法“寿终正寝”了。
再看周围的同学，有的劝架，有的看热闹，有的请老师，各个也忙个不停。以大李和阿祝为圆心围成了一个圈。那劝架的'一会儿拉拉这个，一会儿劝劝那个，先威逼再利诱，试遍了所有计策也不能将他们分开。那边看热闹的一会儿指指这个，一会儿瞧瞧那个，先谈论后感慨，手势眼神无不生动。
正在这时，门开了，老师走了进来。外圈的所有人呼地一下一哄而散，剩下圆心的两个。用脚趾头也能想到，他们要倒霉啦！
我们学校有一个规定，那就是每天早上进校门的时候一定要佩戴胸卡。校门口每天有八名同学站岗进行检查，而我在今天很荣幸的成为了其中的一员。
我一大早就到了学校，戴上红袖章，精神抖擞的站在了校门口，拿着小本子等着学生们进校。到了七点多的'时候，学生们陆陆续续的进了校门。我集中精神，和其他的值日生一起，看着进门的学生有没有佩戴胸卡。
快到了上课时间了，我们也准备回去了，这个时候，有一个低年级的学生慌慌张张的跑了进来，我瞥了一眼，看见她没有带胸卡，于是便把她拦住，问：“你没有带胸卡，班级学号报上来”这个女生小声说：“我不能不能不说，要不然班主任老师知道班级被扣分了会批评我的。”我也很无奈的说：“不可以啊，你要知道，这是我们学校的规章制度。”没办法，这个女生很无奈的告诉了我她的班级和学号。
短短一早上的时间，我的值日生职责就完成了，我的心里还是很开心的。
转眼又到了星期三，今天是我做值日生的日子。
下午一节课下课后，同学们都放学了。我们就开始在教室打扫卫生了。我先把小组成员各自该干什么工作分配好，大家就开始分头打扫了。有的拿扫帚扫地、有的拿抹布擦黑板，大家都忙得热火朝天。我自然也不例外。过了一会儿，有的同学让我去检查他打扫的地面干净不干净，有的同学在那整理桌椅，还有的去倒垃圾。我拿着扫把和簸箕把遗漏在地面上的纸屑扫进簸箕里。这时同学们把手中的.扫把和簸箕放回了橱子里，大家长长的喘了一口气，互相笑着，看到干净的地面，一排排整齐的桌椅，我们终于完成了任务!
同学们都拿起了书包，跟着家长走出了教室。而我再次环顾教室，把灯关掉，把门窗都关好，高高兴兴地回家了。
学识谷
