在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的仿生学的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，我就把我知道的仿生学告诉你们。
你们知道仿生学是什么时候正式诞生的吗？仿生学正式诞生于1960年9月，由美国空军航空局在俄亥俄州的空军基地戴通召开了第一次仿生学会议。从此，才有了仿生学这门学科。
我还知道许多仿生学的现象，比如：通过流水母发明了“顺风耳”、通过电鱼发明了伏特电池……不过我记得最清楚的还是通过苍蝇发明小型气体分析仪。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”。可是科学家们又是怎么从一个“逐臭之夫”的身上得到启示发明了小型气体分析仪呢？原来，苍蝇的鼻子非常灵敏，几千米外的气味也能闻到，而且它的鼻子是长在触角上的。正因为这一点，科学家们才根据苍蝇的结 构 发明了小型气体分析仪。
我所了解的仿生学只是仿生学的一小部分，所以，我要多读课外书来丰富自己的仿生学知识！
在很早以前，人们看见鸟儿在天上自由的飞翔，便好奇的想：鸟儿为什么会飞的那么高那么远呢？后来，热爱科学的莱特兄弟对鸟的羽毛、身体及轻薄的翅膀进行了反复的研究，并做了许多次实验，终于发明了飞机。从此，人们也能像鸟儿一样飞上高高的蓝天。
一次清晨一艘船在大海中前进，这船慢慢的前进这样的船什么时候才能到目的地啊，那都快要到中午了这也太慢了，可是在这时一头一大有笨拙的鲸鱼来了这可咋办。
他们这才飘着的时候，那一头鲸鱼互不费力的直接在穿的旁边快速游过，这时人们才发现原来是因为鲸鱼的头是圆的很容易的超过船，这时，人们把船头改成圆的，船游得更快了。
还有许许多多的科学家，通过仔细观察研究周边的生物，进行模仿制造，做出了很多非常实用的发明。
20年后，我已经成了一名仿生学家，专门研究蜗牛。
请和我来，你走近的地方叫蜗牛居，这里有电视机，沙发等用品，是新型的居室，清洁环保，因为它的能源是太阳提供的。里面还有一个体育场，人们可以在里面行各种涌动，还可以挑选专业的机器人做对手，以便测试自己的体育水平。
请看，这是我发明的蜗牛钻头。别看这蜗牛的牙齿小，但是这些小牙齿非常锋利，可以将又粗又硬的茎轻而易举的咬断。我的蜗牛钻头将用与挖掘地下的矿藏，为祖国争光。再看看我的蜗牛营养液，它结合了蜗牛耐饥饿的本性而发明的，一年只要一滴营养液，这项发明最适合宇航员和野外考察工作者。突然我的电话响了，是博物馆一个唐朝瓷器打破了，我带上法宝——蜗牛修复液来到博物馆来修复工作只用了几秒钟就OK了。
你相信吗？这个如果会变成现实！
同学们，你们仔细的观察过猫的爪子吗？猫的脚从高空落下一点声音也没有，这是为什么呢？原来是猫的脚在起作用，猫的脚上的肉很多，走起路来没有声音。每当猫走路时，爪子缩起来，而遇到猎物时，爪子就伸开，来攻击猎物。
我想根据仿生学的原理，学猫的脚做一双无声鞋。每当我们上楼梯或走路时发出的脚步声会很影响邻居的生活，这是一个令人苦恼的难题。但是我发明的这双无声鞋就能解决这个难题，它的作用就是在走路时不发出声音，这个鞋的鞋底是由海绵制成的，海绵是柔软的东西犹如猫脚上的脂肪，再加上一层防水材料，穿上这样的鞋走起路来就可以悄无声息。
无声鞋还有一个特点，就是鞋上安装有一个红色按钮，按下按钮，鞋里会伸出五个酷似猫爪子的长尖，这些长尖起到了自我防身的作用，如果坏人来了，按下按钮尖利的长尖立刻亮了出来，可以刮伤坏人来保护自己。
同学们，我发明的无声鞋不错吧！我是利用仿生学来创造的，在这个自然界中动物真是人类的老师呀！
许多动物的尾巴都有保持平衡的作用，像小松鼠在很高的树上跳来跳去，就是靠大尾巴来保持平衡的。
小猫经常在树上或屋顶上跑来跑去，动作又快又灵活，也不会摔伤，那么为什么小猫从屋顶上跳下来不会摔伤呢？
我上网查了查资料。原来，小猫具有很好的平衡能力，它从高处往下跳的时候，总是脚先着地，身体站得稳稳的。小猫的尾巴也能帮助它保持平衡，还有啊，小猫的脚底长有一层厚厚的肉垫，就像穿上了柔软的运动鞋，所以小猫从高处跳下来时不会摔伤。
根据这个启示，我有了一个新奇的想法，那就是：我想发明一种运动鞋。这种鞋是专门为小孩子设计的，小孩天生就是活蹦乱跳的，在他蹦跳的同时难免会因为没站稳而磕伤膝盖或胳膊，这双运动鞋就解决了这个问题。鞋子的鞋底，最底层是硬的。但中间层是软的，穿着非常舒适，当小孩子从高处跳下来时，这种鞋还有一种保持平衡的作用，所以落地时也会站得稳稳的、轻轻的，就像小猫一样。
这种鞋的图案也是小孩子最喜欢的“喜羊羊与灰太狼”的图案，颜色也有很多种:有白色的、有黑色的、有淡蓝色的、还有浅紫色和浅粉色等等。我想如果真有这样的鞋发明出来，应该会很受广大市民欢迎的吧？
飞机场出现了一架飞机，过了一会才知道这架飞机是马上就要起飞了的飞机。
在飞机加速上升时驾驶员为什么会舒服呢？原来，是人们从长颈鹿身上得到了启示。
长颈鹿是世界上目前最高的动物，可是无论它的脖子如可动都是那么灵活，从来没人见它在喝水的时候突然倒地死亡。难道它的血压能控制的很好吗？能在喝水的时候控制血压，不让血液大多数在一瞬之间流进大脑吗？
原来长颈鹿在喝水时会有大量血液流进大脑和心脏之间，大约有着3米的距离，稍微一不注意血液就大量进入大脑，大脑就发生血管破裂，脑输血过多等疾病发生使长颈鹿当场死亡。可是长颈鹿从来没发生过这些事例，也没有当场死亡的事。
是因为长颈鹿的一身厚厚的皮把血压和血液紧紧地勒住了，可以让长颈鹿不发生一些严重的疾病，不会让长颈鹿死亡。
科学家和飞机科学家发现了这一点为飞行员和驾驶员设计了抗荷服，飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用，当飞机加速时抗荷服还能压缩空气对血管产生一定的压力，就可以减去一些痛苦，大脑就不会因血多痛苦了。
生物学会在人们需要的时候，发出一种力量帮人们走出一个又一个难关。生物学真是值得我们学习一门的知识。
三月二十七日的上午，天气晴朗，白云朵朵，小鸟在树枝上唱起了歌来。
我们全班在教室里讨论从以前到现在人们仿生学的发明。
周老师叫招泽堃、张芷欣、吴雅婷和我一起讨论我们收集到的仿生学资料。首先，吴雅婷说：我收集到的资料是：苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是天然导航仪， 人们模仿它制成了振动陀螺仪。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上。吴雅婷刚刚说完，张芷欣就开始说话了，苍蝇的眼睛是一种复眼，由300种小眼组成，人们模仿它制成了蝇眼透镜，这是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它做镜头可以制成蝇眼照相机，一次能照出千百张相同的照片。之后，招泽堃介绍了仿生学是什么，陆续的，我介绍了人们根据鲨鱼的皮肤制造了泳衣。
大自然真是人类的老师啊！
仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学，它是在本世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。从仿生学的诞生、发展，到现在短短几十年的时间内，它的研究成果已经非常可观。
例如苍蝇，是细菌的传播者，谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由3000多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。
这就是仿生学的魅力。
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
凡是腥臭肮脏的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也可以闻到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分别在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种小型气体分析仪。
就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。
仿生学，是一门有趣的学科，它又古老又年轻，是人门研究生物体结构与原理，并根据这些原理发明出新型的工具。
蝴蝶，大家基本上都熟悉，是五彩的，科学家通过研究，为军事防御带来了极大的好处。
第二次世界大战期间，德军把列宁格勒包围的无处可逃了，可是，后来，闪苏联昆虫学家施迈楚维奇根据蝴蝶藏在花丛里靠的是它的颜色的一些道理，在军事科学上覆盖了蝴蝶的颜色，因此，尽管德军费尽心思，列宁格勒还是安然无恙。后来，人们又发明了迷彩服，大大减少了战士在战斗中的伤亡。
苍蝇，是细菌的传播者，谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由3000多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。
仿生学，你们不要小看它，因为我们身边的一切发明创造都离不开生活，离不开我们的朋友——大自然。
最近，我在发明一辆新型的汽车。这辆汽车是仿照变色龙、蝙蝠和燕子的特点发明的。
这辆车的外表像变色龙一样，顶棚上有许多鳞片，显得威风凛凛。它还可以变色，如果你所处环境的温度高，它就会变成深色；如果你所处环境的温度低，它就会变成浅色。这就等于在车上装了个温度计。
这辆车还可以像蝙蝠一样发出超声波，只要遇到了障碍物就会反弹回来，把信息传递到汽车的小屏幕上。这样车的主人就会及时改变行驶的方向，就等于在车上装了个小雷达。这辆车还有自动驾驶的功能，如果车主人困了，就可以开启自动驾驶模式，输入目的地，车主人就可以美美地睡上一觉了。到了目的地，车就会自己提醒你。
这辆车还有一对像燕子一样灵活的翅膀，只要遇到了交通堵塞的情况，它就会自动起飞，到了交通畅通的时候它就会像金雕一样稳稳地落地。
仿生学就是这么神奇——向大自然索取灵感。
科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的仔细观察，建立了一门新兴的学科——仿生学。仿生学是集动物学、物理学、化学、心理学和工程技术相结合的一门独立的边缘科学。模拟动物的功能，以改进现有的和创立崭新的机械、建筑结构和新材料，仪器和工艺研究，创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。
飞机的出现毫无疑问是来自人们对飞禽鸟类的直接模仿，现代飞机的垂直起降，空中定悬后掉头等诸多方面功能的实现也深受飞鸟和蚊虫的启发。
船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线，抗撕断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。
响尾蛇导弹等就是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理，研制开发出来的现代化武器。
人类模拟动物的变色术，研制了军用的迷彩服装，模拟蜻蜓、螳螂的复眼制造出了雷达以及蛙眼雷达等等，研究应用动物的灵性来为人类服务的例子真是不枚胜举。
在大自然中，有许多动物都成了我们人类的老师，这不，变色龙摇身一变，就成了我的仿生学老师。
大家都知道变色龙会变色，可是您知道早晨、中午、晚上变色龙是什么颜色吗？如果不知，就让我来告诉你：早晨和晚上气温较低，变色龙为了使身体不被冻着，所以就把皮肤变成黑色，中午气温较高，变色龙就成了白色。根据这个老师给我的启示，我想发明一件变色衣。这种变色衣外表上和其它衣服没有任何区别，里边却暗藏着感温系统，如果说晚上较冷，它变会把衣服调成黑色，让你在冬天也不觉寒意，早晨就更不说了；如果气温较高，它就摇身变白色，这样，即使在赤日炎炎的夏天，你也不用因为气温过高导致中暑。
这种变色衣不仅可以使冬暖夏凉，还可以保护你不受到危险。你一定会好奇地问：一件衣服能保护我们吗？是这样的，这件衣服不是可以变颜色吗？当你遇到危险时，你只用贴在任何一个地方，你就会立刻隐身，这样危险就解除了。
怎么样，变色衣很棒吧，真希望这种衣服早点发明出来，给人们带来好处。
学了《蝙蝠和雷达》这篇课文，我知道了自然界中有许多科技成就就是从动物身上得到启示而发明的。我怀着好奇心也找了相关的资料。其中我最喜欢伏特电池与人工冷光这两项科技。
人们发现电鳐能产生很高的电压，有些甚至可以击毙像马一样的大动物。可这些电是怎样产生的呢?原来，电鳐体内有一种发电器官。发电器官是由许多叫电板的半透明细胞组成的。
于是科学家以电鳐的发电器为模型，设计出了世界上最早的伏特电池。有了伏特电池，船舶和潜水艇的动力问题便可以很好地解决了。
除了伏特电池外，人工冷光的发明也很有趣。自从人类发明了电灯，生活变得方便丰富多了，但大部分灯光都以热能的形式浪费掉了。所以，人们又把目光投向了大自然。人们发现萤火虫的腹部有一种发光细胞能发出亮不产生热的光，这种光很适合人类使用。
人们根据萤火虫，发明了日光灯，因为日光灯不会产生磁场，因此可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。现在，人们已经能用掺和某些化学物质得到类似生物光的冷光，作为安全照明用。
通过查找仿生学的资料，我不仅增添了知识，我还懂得了：在大自然里还有许多有趣的，没有发现的东西。我们要留心观察身边的事物，说不定我们也能发现奇妙的东西。
在第二次世界大战时，美国是杀伤其它国家人数最多的。
为什么同样是最先进的武器，美国杀伤的人数最多呢？原来，美国从甲虫身上得到启示，发明了二元化武器。
气步甲炮虫自卫时，可喷射出具有恶臭的高温液体“炮弹”，以迷惑、刺激和惊吓敌人。这种“炮弹”还有很大的毒性，不小心碰上一丁点儿，也会致命的。
科学家将气步甲炮虫解剖后发现气步甲炮虫体内有3个小室，分别储有二元酚溶液、双氧水和生物酶。二元酶和双氧流到第三小室与生物酶混合发生化学反应，瞬间就变成温度达100℃的高温的毒液，并迅速射出毒死敌人。
美国军事专家受气步炮虫的启示发明研制了先进的二元化武器。这种武器将两种或多种能产生毒剂的化学物质分在两个隔开的容器中，炮弹发射后隔膜破裂，两种毒剂中间体在弹体飞行的8—10秒内混合并发生反应，在达到目标瞬间生成致命的毒剂以杀伤敌人。它们易于生产、储存、运输，安全不易失效。
在德国。还有一项伟大的发明，也是根据气步甲炮虫而发明的一种功率极大且性能安全可靠的发动机。它是根据气步甲炮虫瞬间变化成毒液时的速度所发明的发动机，还可以发射根据气步甲炮虫所发明的炮弹，它就变成了一个十全十美的新型的战斗机。
气步甲炮虫给人类做出了巨大的贡献。
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。
仿生学是指模仿物建造技术装置的科学，它是上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学研究生物体的结构，功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。从仿生学的诞生、发展，到现在短短几十年的时间里，它的研究成果已经非常可观。
仿生学的问世开辟了独特的技术发展道路，也就是向生界索取蓝图的道路，它大大开阔了人们的眼界，显示了极强的生命力。
人们还根据鲨鱼的皮肤发明了泳衣，根据电龟发明了伏特电池，根据鸟的飞翔发明了飞机。
我发现，现在的科学技术很发达，根据许多动物的特点发明了古代人民意想不到的事物。现在的科学技术真了不起!
在日常生活中我发现了许多问题。如：人为什么不能在天上飞?而鸟儿却能在天上飞?为什么人不能在水中生活?而鱼儿却能在水中生活呢?水总有一天会干的，那该怎么办?生活中还有许多问题没有解决，希望能发明出更发达的事物。
我想发明一套带着翅膀的衣服。如果人们要去远一点儿的地方，走着太累，也不想坐车，就可以穿上这件衣服，飞到想去的地方。我还想发明一个有特异功能的隐形面具，上面有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、带上这个面具，就可以在水中自由自在的玩耍。
虽然我想发明的这些东西还实现不了，但我相信，总有一天会实现的!
细心的人回会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似，这是为什么呢?莫非防毒面具的发明和猪嘴有关?事实确实如此。
在第一次世界大战期间，德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战，双方对峙半年之久。1915年，德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面，第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了5730个盛有氯气的钢瓶，朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖，把180吨氯气释放出去。顿时，一片绿色烟雾腾起，并以每秒三米的速度向对方的阵地飘移，一直扩散到联军阵地纵身达25公里处，结果致使5万英法联军士兵中毒死亡，战场上的大量野生动物也相继中毒丧命。可是奇怪的是，这一地区的野猪竟意外的生存下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过实地考察，仔细研究后，终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性，是它们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用嘴拱地，一搪避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后其颗粒就变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。由于野猪巧妙地利用了大自然赐予它的防毒面具，所以它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。
根据这一发现，科学家们很快就设计、制造出了第一批防毒面具。但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂，而是使用吸附能力很强的活性炭，猪嘴的形状能装入较多的活性炭。如今尽管吸附剂的性能越来越优良，但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。
防毒面具可以说是模仿猪嘴的一件杰作。
大家都讨厌的苍蝇，与航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学将他们联系在了一起。凡是有脏东西的地方，总会出现苍蝇忙碌的身影。苍蝇的嗅觉很灵敏，远在千里的气味也能够闻到。但是，苍蝇的鼻子在那里呢？原来，苍蝇的鼻子就是分布在头上的一对触角上，每个鼻子上只有一个鼻孔与外界相通，但上面却有上百个嗅觉神经，若有气味进入鼻子，这些神经将气味送往大脑。因此苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。仿生学家受到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，纺制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器被安放在宇宙飞船的座舱里，用来测量仓内的气体的成分。
细心的人会发现防毒面罩的外形与猪嘴极其相似?为什么相似呢？这是因为防毒面罩就是根据猪嘴改变而来的。在一次世界大战中，德军与英法联军展开战斗，德军使用化学毒剂，顿时敌军营地升腾起了了一阵阵绿色烟雾，致使5万英法联军中毒，大连野生动物中毒死去，只有野猪没有中毒，这引起了科学家的关注，发现野猪闻到刺激性气味后，就用嘴拱地，而泥土被拱的松软了，对赌气起到了过滤作用。根据这一发现，制造出了第一批防毒面具。防毒面具可以说是模仿猪嘴的一个杰作！
人们利用仿生学，推进了社会的发展，是我们受到了益处！
虽然蚂蚁很小，但是它们却有很大的建筑能力，虽然表面上的洞口很小，但是里面的宫殿却是十分的庞大。如果拿蚂蚁身体的大小来对比的话，蚂蚁的村落则是十分的庞大，蚂蚁的宫殿比人类皇帝住的宫殿还要庞大、还要豪华。
蚂蚁之所以可也建成这么庞大豪华的村落是因为它们建筑的时候分工十分的明确，挖土的挖土，运土的运土，成千上万的蚂蚁一起工作，用不了多长的时间就建成了。
蚁群每天都会派出好几队蚂蚁去寻找食物。如果遇到一个大虫子的话，便让一只蚂蚁回家去叫援兵。虽然蚂蚁很小，但是它们却有很强的集体观念。
如果蚂蚁被火包围的话，它们会一个轮胎似的队形向外冲，外面的蚂蚁被烧焦了，可是里面的蚂蚁却安然无恙。外面的蚂蚁虽然牺牲了自己却毫无怨言，因为它们知道懂得只有做出小部分的牺牲，才能挽救大多数蚂蚁的生命。
我爱蚂蚁，爱它们团结一致的精神，爱它们高尚的品质。蚂蚁的团队精神，使我深深的认识到团结就是力量，人多力量大。有时只能不惜小利益的损失，才能换回大多数人的幸福。在生活中，很多的动物都是我们的教师，正是因为受到了它们的启发，现在人类也仿效蚂蚁，把大型商场建在了地下，开通了地铁，一些重要的军事设施也建在了地下，并且把这门科学叫做仿生学。蚂蚁我真心的谢谢你。
鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了。
我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊！鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的伞。你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好教师。
大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉；鸟儿靠吃害虫生活；人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情。
现在地球的生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少；工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、2005年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。
这就是仿生学，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。
欢迎参观我们的仿生学世界，我们现在就出发吧。
这里是我们的居民区。你可能问：“这是人住的地方吗？根本就是一个个大型博物馆嘛！不用急，让我带你们去一个最能表现我们房屋特色的典型建筑。”
进入这里，你是否感觉像是走进了一个大迷宫？是的，其实这是模仿蚂蚁穴来建的。这里其实可以住三千多人，而且一点儿也不拥挤。这里有三十个居民区，每个居民区有一百个房间。还有栽培区、露天花园、泳池和健身区等。虽有很多人要交谈，但这里的模仿蚂蚁穴气孔的排音孔会把他们发出的声音降低到只能让对方听见。
现在我们进入攀爬机器区，这里有许多机器人，我们来参观一下吧！
这个很像虫子的机器人是模仿蟑螂的机器人，能用它模仿蟑螂带钩子的腿来攀登墙，但它像真正的蟑螂一样，在光滑的玻璃上寸步难行。所以我们根据壁虎脚的原理发明了壁虎的机器人，这种机器人不但能在粗糙的墙壁上攀爬，而且也能在光滑的玻璃上爬行。
参观一个上午，大家都饿了吧？我们这里准备了一些营养糖，这些营养糖是根据巨型仙人掌的根部储水特性而研制的，吃两颗就会精神饱满的。
我们现在看看这种“轻手轻脚“鞋，它是各种猫科动物脚上的肉垫的原理制成的。穿上它，就算很用力地跺脚，发出的声音也只有一粒豆子落地的声音那么大。
现在我们去“蚁穴酒店”，那里的房型和娱乐设施都和居民区一样，我给你们房卡和营养糖，你们今天就在这里娱乐和休息吧。明天见！
森林里有一种美丽的动物，它的名字叫做蝴蝶。蝴蝶总是在鲜花盛开的地方玩耍，像一个淘气、可爱，又美丽、优雅的花仙子在鲜花丛中翩翩起舞。它那两对轻盈的翅膀像五彩的大扇子，飞舞时就像是花在空中飞舞。蝴蝶五彩缤纷的外表不仅漂亮，还能帮助人们解决很多问题呢！
前苏联昆虫学家万维奇根据人们当时对伪装认识缺乏的情况下，利用蝴蝶的色彩在花丛中不被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装，将军事基地装扮成一件大大的迷彩服，赢得了最后的胜利。根据同样的道理，人们后来生产出了迷惑敌人的迷彩服，大大减少了战争时人员的伤亡。这都是蝴蝶的功劳。
人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达二三百度，严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有温度敏感的金属丝，随温度变化控制窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。这也是蝴蝶的功劳。
人们还利用动植物发明了许多东西，比如蜂窝启发了人们建造了水立方，还有仓耳启发了人们发明了尼龙搭扣........让我们一起去大自然学找更多的仿生学吧！
人们从动物身上得到了许许多多的启示，人们又仿造它们发明了数不清的、对人类有用的东西。
一天，我闲来无事，便打开电视机，调到了82台的“动物世界”。忽然电视里的东西吸引住了我，对！正是那个在树枝之间缓缓爬行的东西，那就是变色龙。我不禁产生了疑问：变色龙爬的这么慢，怎么逃过敌人的攻击呢？这时 ，那只变色龙，爬到了草地上，就变成了绿色，又到了沙漠就变成了金黄色的了。
这又引起了我的疑问，为什么变色龙可以变颜色呢？它又是怎么变的呢？
于是，我找了许多关于它的资料和故事，经过反复查找，终于找到了一些简单的原因，那是因为变色龙身上有许许多多色素细胞，如果遇到外界环境，与自身相同就不会变换颜色，如果不相同，它就会变成那种颜色，它有很多色素细胞，如果在草地上，它的绿色细胞就会凸出来，然后鼓起来，其它的细胞，自然而然的凹下去然后缩小。
如果我们可以仿造变色龙发明一种隐身衣，这样人们玩捉迷藏时就不会被捉到了，还可以用在战斗的时候，这样打仗就不会被敌人发现了。或者用在战斗机上，敌军就发现不了我们了，人们的安全也能大大提高了。
生物真是人们的好帮手，从萤火虫到人工冷光；电鱼与伏特电池；青蛙又变成了电子蛙眼。
这些生物都对人们做出了极大的贡献，使人类的生活更加方便快捷了，现在我们的美好生活，在某些方面，生物还真给人们带来了不少启发，我们真要谢谢它们呢！
大自然的生物真奇妙！
有一天，天气晴朗，水晶公主和她的伙伴去郊游。
来到半路，水晶公主和她的伙伴累了，就在一棵大大的苹果树下休息。突然，从苹果树上掉下一个大大的，红红的苹果，正好砸到了水晶公主的一个伙伴的头。伙伴说:“你这棵臭树，我要把你给砍了。”接着，水晶公主的伙伴立刻拿起斧头，像箭一样跑过去，把壮大的苹果树给砍了。这么壮大的苹果树，就让这个没良心的人给砍了，这太可惜了，植这棵树的农夫肯定很辛苦。水晶公主看见了，立刻把砍苹果树的伙伴骂了一顿，然后那个伙伴受到了水晶公主的教诲，要自己亲手植一棵高大的苹果树。然后，那个伙伴就找了苹果树的种子，把土挖上来，然后把种子放进土里，在把土方回去，最后浇水，等它五个月那就大功告成啦！一个月、两个月、三个月……终于等到了第五月，小小的苹果树，变成了高大的苹果树，高大的苹果树叶子茂盛，苹果大大的，红红的，吃起来特别爽口。
水晶公主的伙伴说:谢谢你，水晶公主，要不是你，我都不知道错，我记得这个世界有两句话，这就是：“保护树木，从我做起。”和“保护环境，人人有责。”水晶公主说：“记住噢，不要乱砍滥伐，做人要有良心，要保护树木。”
最后，水晶公主和她的伙伴们，一起快快乐乐地回家。
我从小就喜欢海洋，喜欢它被湛蓝的天空映照的颜色；喜欢它藏着无情无尽的神秘宝藏；喜欢它拥有宽大的胸怀来拥抱各种各样可爱的海洋生物……
我最喜欢的海洋生物是：海豚。因为海豚身上的很多特点都让我羡慕不已： 海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目，海豚科，通称海豚，共有近62种，分布于世界各大洋。体长1.2～4.2米，体重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下颌各有约100颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。 海豚喜欢过“集体”生活，少则几头，多则几百头。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一，海豚的大脑占它体重的百分之一点七。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，可终生不眠。海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验，把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。 海豚不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于它的游泳速度，更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。
海洋是人类未来的粮仓，请珍惜现在所拥有的海洋吧！
昨天，我买了一包海洋生物球，放进鱼缸了。我在想，这些可爱的宝贝能变成什么样的呢？
早上起床，我首先来到了鱼缸前。令我吃惊的是，鱼缸的海洋生物球竟然不见了，这是怎么回事呢？我赶紧拿鱼网在鱼缸里捞。原来许多海洋生物球是白色的，经过一夜浸泡变成了透明的，吓了我一跳。接着我又捞了别的颜色，发现海洋生物球还有红色的、绿色的、橙黄的、黄色的，像许多五颜六色的珍珠，飘在鱼缸里，美丽极了。
早饭过后，我又来到鱼缸前。我发现海洋生物球变大了，变成大脑形状了，里面是绿色的，外面是白色的，而且一碰到它，软绵绵的，一不小心就从指尖滑掉了，像一个个圆滑的小精灵，捏在手里非常好玩。
中午，海洋生物球又变大了，成了一个个美丽的小圆球。我高兴地又蹦又跳，恨不得马上把它串成一串精美的项链。突然，我发现里面有四五个生物球带着许多小眼眼，这会是买之前用针刺过的吗？我捞起来仔细观察，每一个小眼的排列都没有规律 ，原来是生物球本身的气泡所致。
夕阳西下，美丽的月亮出来了。生物球又变了，变成了五子棋的模样。我拿出来当做五子棋游戏，和爸爸一起玩。玩完这种游戏，又玩那种......
夜深了，我慢慢得进入了甜美的梦乡。我梦见，我的海洋生物球变成了耀眼的钻石，静静的卧在鱼缸里，发出灿烂的光芒！
这一天，烈日炎炎，我还是像往常一样，提着书包去上我最喜爱的奥数课。来到那里，我们准备好开始学习新的一课。
不知不觉中，课已经上了一半。这时，郑嘉成突然大叫一声：“哎呀！这是什么怪物啊！”只见有一只黑色的大虫子从他的膀子上飞了过来，我们都大惊失色，有的呆愣愣地坐在位置上，有的乘此机会在底下讲话，有和已经给吓得四处躲闪，安静的课堂一片混乱。大家都在忙着捉虫子。这时，一位同学拿起一本书向虫子打去；还有几个同学在旁边喊“加油”，声音十分吵杂。面对眼前的情形，在一旁的老师显得也很无奈。
过了一刻钟后，教室才稍微安静下来。因为我们已经将这个扰乱我们课党秩序的“犯人”给捉住了。看来课是上不成了，老师就干脆审起了这位“犯人”。只见这个“犯人”是黑色的，样子倒和麻蜂没什么两样，飞起来也是“嗡嗡”地响。这时，同学们没人再敢碰它了，生怕被它蜇到。此时，老师神秘地说：“这很可能是一种新品种，我们不能伤害新品种！”没办法，只能放它走了。
这堂数学课真是有趣，同学们竟忘记了害怕，希望这种事能每个星期发生一次，增加一些乐趣，使课堂不要这么无味。这种想法是不是有点坏！
我们爱上奥数课，但我们更爱这童年的乐趣。我希望我们的童年能丰富多彩，这样我们才能在快乐的童年中，健康、茁壮地成长。
我们学校有一个四季充满生机的生物园，里面有各种美丽的花、草、树。大家有兴趣吗？如果有兴趣，那就跟我来吧！
生物园的南面，几棵参天大树像一把把巨伞，挡住了阳光。大树下面是一片“豆芽花”地。每到夏秋时节，“豆芽花”就会从叶子里长出来。它的茎像细细的豆芽，豆芽花因此得名。春天，豆芽花还在地上睡大觉，几株野花鹤立鸡群，长出嫩黄色的花朵，显得虎虎有生气。 生物园的西南角，长着一棵松柏，平时松柏上覆盖着厚厚的一层灰尘。春雨降临，灰尘被冲洗得一干二净，这时，松柏才展现出她的身姿，真美啊！ 松柏紧接着一片绿茵茵的草地，春夏交际时，总可以看见一些小小的蚱蜢在蹦蹦跳跳。草地上还有两棵刺猥似的铁树，只要碰到它的刺，准会扎得你生疼。西北角上长着一些芫茜，这是一种蔬菜，只要闻闻它的叶子，就能感觉到一股清香。
生物园的北边，有一棵大叶榕，它的叶子比手掌还大。只要摘下它的叶子，就会有一些白色的乳汁流出来。只要你碰着它，过一会儿，你的手就会被粘住。真奇妙啊！
顺着东北角的过道，我们走进了生物园的中心。从这里看，生物园的景色一览无余。东边长着一些翠绿色的树和灌木，让人感觉很清新。顺着灌木往里望，一团紫色的东西十分显眼。是什么呢？原来，那是几株紫色的兰花。嫩黄色的花蕊，紫色的花瓣，就像一群婀娜多姿的仙女下到凡间，真美啊！
螃蟹是一种美味的食物，秋风起，蟹膏黄，许多人都爱吃。但你如果仔细观察，就会发现螃蟹不管是“外貌”特征，还是“性格”特点，都是很有趣的。
先说螃蟹的“外貌”特征。它的背上长着青色的硬邦邦的保护壳，壳的周围有一些细小的尖刺，大概是来保护自己。在壳的前端边缘中心位置，小黑豆似的眼睛滴溜溜地转动，显得很警惕的样子。它有八只尖利的小脚，小铁钩儿一样，看起来很有力气，还有两只威风凛凛的“大钳子”。它的腹部为白色，有很多花纹，还有一个尖尖的三角壳，不知道干么用。
再瞧瞧螃蟹的“性格”特点。它们被放在一个大盆水里，形态各异，可真不老实，特别好动，在盆里乱抓乱挠，弄得大盆子“哗啦哗啦”地响。我蹲在大盆旁，仔细打量起来，它们有的喜欢挤成一团，有的喜欢爬到其它螃蟹身上瞭望，有的喜欢独自潜水，但有一个共同的特点：都喜欢用嘴巴吐泡泡。
看着螃蟹威风凛凛的“大钳子”，我真想试一试它的厉害，可是一时又没有更好的办法。目光渐渐地移到碗柜上，对，用筷子做实验。我拿出一只筷子放在“大钳子”前面，螃蟹就立即把筷子夹起来，察觉到不是食物，又迅速地松开。谁知这家伙可非同小可，“大钳子”连同它的八只“小铁钩儿”，一齐向我进攻，张牙舞爪地想夹住我的小手，吓了我一跳，赶紧跑掉。
螃蟹真是一种有趣的生物。我既喜欢它，又害怕它。
在学习中，我了解了很多知识，还提高了成绩。我骄傲，我爱生物。
记得在我上国小时，只有科学课，没有生物课，但也会偶尔讲些关于生物的知识，从不深入了解。
上了中学，我终于能上生物课了，心里面还有些兴奋。在生物课上，我好奇地翻开了书，我瞬间被书中的内容所吸引，我仿佛打开了一个新世界的大门。我贪婪地看着书中的每一段文字和每一张图片。它讲了地球上有大大小小的食物网，让我感到惊奇。
从此，生物变成了我的好朋友。我的学校有空的时候，我就会从书包拿出生物书，津津有味的看着书中令我感到惊奇的地方。有时我会把有些看不懂的地方再看一遍。每天晚上八点半左右，我都会在床上看生物书，里面有的是讲生态系统；有的是讲植物的一生；有的是讲植物的分类；有的是讲植物的作用。我从这些内容上读到了大自然的奇妙，也让我感到快乐和充实。我的时间不会再被无所事事占据了，我有了自己的乐趣。
一个学期就快要过去了，我的生物成绩很高，也当上了生物课代表，成为了老师得力的小助手。帮助老师收作业、记名单。当同学有些题不会时，我会帮助他，并给他讲明白，看到他明白题之后，我也会十分开心，心里想：我真棒，又帮助了一名同学，讲明白了他不会的题。
我爱生物，我喜欢实验后带来的快乐；喜欢书给我的知识；喜欢考了高分的快乐体验。我为我的学习而骄傲！
2040年的一天，我正在实验室做实验，突然，被一道闪光吸引，定眼一看，这光原来发自于实验室的鱼缸。原本风平浪静的鱼缸出现了一位不速之客，它散发着耀眼的电流，照亮了整个实验室，鱼缸里周围的鱼慌忙逃窜。
原来这是我和实验室的同事一起研究的新物种，它浑身呈透明状，全身不时会有一道电弧闪过，来证明了它的存在。但是这种电流不像电鳗的高压电一样具有攻击性。可一旦感觉到危险的来临，它也能发出20万伏特的超高电流瞬间攻击。如果它们大量养殖，就可以提供生活所需的电量，达到一个既环保又不破坏生态平衡的理想状态。
它体型细长，发出电弧时就像一道闪电在水中游走，如果不是电弧流过，你甚至无法发现它的存在。只有在它休息的时候，它的身子才不会透明，这时，我发现它和普通电鳗不一样，眼睛鼓鼓的，像两个小灯泡。嘴巴小小的，但是里面却有锋利的牙齿。它体态优美，又具有神秘性，养在家里也具有观赏性和实用性，见过它的人们都想在家里养几条。
经过一段时间的观察，我发现它是一个杂食性、食量适中的中型鱼类。它对水质的要求不高，还能把水质净化得很干净。
相信我和同事们的发明，可以在很短的时间内净化我们的江河湖海，让全世界的人们喝上干净的水。还可以减少火力发电的污染和资源的浪费、水电的生态影响、核电的危险性。
我和同事一起商量着给它取名。最后决定给它取一个既神秘又科幻的名字——隐形鳗。
同学们，你们知道什么是微生物吗？对了，微小的，肉眼看不到的生物就叫微生物。那么，你们知道水滴里有什么微生物吗？我知道！有草履虫、轮虫、水藻……你们想见一见吗？那么就跟我来吧。
下课了，我向好朋友文菲和安琪建议，去科学老师那儿观察微生物。我们三个一拍即合，经过一番“冲刺”，来到了科学老师的办公室。
科学老师听说我们的来意，几声“快快快”就把我们招了过去。科学老师找到微生物了！
安琪先对上了目镜，“咦，我看到了一只身上有毛毛、黑黑的虫子了！”安琪惊喜地说。“那快看看，上面有尾巴吗？”老师轻轻地问安琪。“上面好像有一条小尾巴。”安琪似乎不确定自己看到了尾巴没有。
接下来，该文菲观察了。虫子似乎在和文菲玩捉迷藏，偏不让文菲看到。在科学老师的调整下，文菲认认真真地看了起来。“我看到了！我看到了！”文菲乐得叫出了声，“是一只香蕉形的虫子，还在蠕动呢！”“换下一个，换下一个。”科学老师说道。
我站了上去，对着目镜，往下看，咦，真的有一只小黑虫在原地蠕动。就在这时，从旁边窜出来的“高个子”吸引了我的眼球。那只虫子是透明的，游得特别快。于是，我把这不同寻常的发现说了出来。
此时，我隐隐约约听见了科学老师对一位老师说：“六年（4）班的学生很积极，而且，看到的东西跟别班同学也不一样。”
听见了这话，我的心别提多高兴了。
微生物像强力磁铁一般，吸引着我去探究生物的秘密。
在我们的身边中绿化的好处多，实在是多，那她好在哪里呢？
在这个世界上无论是人类或者动物，无论有多厉害你要想生存下去就必须吸收大量的氧气，同时放出大量的二氧化碳。可地球是原本储存的氧气是有限的，而且一点也不多！那我们是靠什么来生产氧气呢？？那我们就要靠一切的绿色了。
可是现在只需要毁掉6平方米的巴西雨林就可以换100克汉堡包。可是人们有没有想想雨林中的树木不是几个月就可以长成参天大树的那可是要几十年才可以长大，你们就因为那100汉堡包就愿意去毁掉那加起来有几千岁的的树木吗？不，不是。
其实我们在保护绿化的同时也在保护我们自己。因为只有绿化才可以生产氧气。没有绿化就没有氧气没有氧气就没有人类和动物。在日常生活中人类和动物吸收氧气产生二氧化碳。可是只有绿色植物可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，产生氧气，来给世界提供氧气，而且城市的噪音大，粉尘多，绿化又可以吸收大量的粉尘，净化空气，减少噪音，预防了多种疾病，创造良好的生活环境。
绿化又可以美化环境。
绿色可以让一切的沙漠变成大森林到那时候大家就不用害怕沙尘暴了想想这样不就可以避免自然伤害了吗？
绿化好处多，那不是一点的多，是那无比的多，所以请大家一起去植树植树就是植根植根就是植林。
初夏，我和自然观察小组的成员一起去夜观昆虫。在植物园里，我看到了好多神奇又可怕的生物，有蛇、有鸟、还有毛毛虫。但最让我觉得大自然奇妙的还是金蝉和绿蝉。
我在一棵树上发现了一只正在脱壳的金蝉。它已经完成了脱壳过程的三分之二，身体的大部分已经从旧的躯壳剥离，黏连着的部分在努力地慢慢往外褪，翅膀抖动着，似乎准备要飞向天空。
而在另一棵树上，也有一只蝉，一只绿蝉。但它还只脱了一点壳，还不到三分之一。正当我打算好好观察这只蝉完整的脱壳过程，等候它飞天一刻的美丽时，发现绿蝉的旁边有一只蚂蚁侦察兵。蚂蚁已经发现绿蝉，它知道绿蝉这个时候是动弹不得的，于是赶紧发出召集——伙伴们快来！这里有一只落单的蝉在脱壳！——我想，这只绿蝉活不久了。
在自然界里，所有的生物都有生物的规律，生命充满了偶然性。任何生物都要努力的生存下去，而那些能力差的，运气不好的，就要被淘汰。这是大自然的规律，这也是人类能成为地球主宰的原因。人类与其他动物相比，更会想办法改进一切，于是身体在远古时期就为了适应生存而进化，进化的身体为改善生活创造了很多东西，在漫长的实践中，人类的头脑越来越发达，也越来越有智慧，从而创造出更多先进的东西。
在历史的长河里，人类从为生存而进化到创造了一个文明的先进的世界，是一代又一代人努力耕耘的成果，先辈们用有限的生命创造了无限的价值，我们应该继承这样的精神，为生命谱写更有价值的意义！
今天在家写完作业后没什么可干的，便坐在那里“回忆往事”，回忆什么呢？还记得星期二下午第一节课是生物课，老师招呼我们去生物实验室做实验。
这次我们是要制作洋葱鳞片叶的表皮细胞临时装片，还要观察，于是我们怀着兴奋的心情来到了实验室。
老师教我们，显示给我们做示范，然后给同学们检查实验成果。
我既紧张又兴奋，小心翼翼地拿起了载玻片，然后用专门做实验的小刀轻轻地从洋葱片内侧割了个小小的正方形，再用镊子把它撕下来。哦对了，忘了跟你们说了，得先用滴管在载玻片上滴一滴清水，然后把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入水滴中。马上就要进行最危险的一步了——用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓地放下，避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。可我太紧张了，手一抖，盖玻片快快地压住了上面的水滴，糟糕，出现气泡了，哎，只好重做。每次都因为这一步出现故障而重做，做了5、6遍，哎，真是的！
到了第6遍的时候终于通过了，下面要进行染色了，我慢慢地操作着，耶，成功了！
接下来就要观察了，我小心翼翼地把它放到显微镜的载物台上，用眼睛看着目镜，调整好角度，耶，我看到了，和课本上的一模一样！我好高兴啊！
虽然这个实验我做了5、6次，但毕竟最后做出来了，并且观察到了实验结果啊！我尝到了成功的喜悦，也尝到了自己种下的果实丰收了的甜甜的味道！
今天是考完试的第三天，仅仅放松两天的'同学们就迎来了今天紧张刺激的成绩公布。
第二节课就是生物，同学们已经知道了生物第二卷的成绩，对于第一卷的成绩还是满怀期待。早在上课之前，就已经估摸起了自己的总成绩，心中忐忑不安的想着自己的目标与自己成绩的距离。”要是我选择题再错两个，我的成绩就上不了90了！”“只要我在85分以上我就心满意足了。”同学们焦急的等待着生物老师的到来。过了一会，生物老师如期而至，“老师，快点对答案吧！”几个同学已经在提醒生物老师了。“你们急什么？就你们考的这样，谁想给你们对答案！”生物老师满脸气愤，我们已经知道了这次生物考试对她很不满意，当然我们也知道生物老师说的只是气话。而我们只能慢慢地听老师做完成绩总结，等到生物老师几分钟的苦口婆心之后，要拿出试卷了。
“ACBDA，BCDBA”几个答案选项从生物老师嘴中说出。几个同学发现自己的错题露出叹息的表情，而有的同学脸上却扬起了一丝微笑。随着时间的流逝，题目也慢慢往后，只剩不到几题，离目标线的分数也逐渐靠近。整个教室紧张的没有一丝声音，只有一个个紧随老师答案的眼睛和略微颤动的红笔。到了最后一个答案说出，整个教室开始喧嚣起来。有的人是在表达喜悦，而有的人是诉说着内心的苦痛。
题讲完了，同学们也知道怎么错的了，一节紧张刺激的生物课也结束了。
光阴似箭，日月如梭，现在已经是3090年了，我也成为了月球移民中的一员。接下来我将为大家介绍几种月球上几种奇怪的生物。
在月球上，稀奇古怪的自然现象和生物可多了。瞧！前面生物的名字叫“水蓝蓝”。它是一种无脚浮空型生物。它全身蓝蓝的，就像大海的颜色一样。“水蓝蓝”这个名字也是由此而来的。
咦？前面那一团奇怪的火焰是什么？哦！原来那也是一种生物，名字叫“小火苗”。它是月球最奇怪生物排行榜中的第二名，它也是一种无脚浮空型生物。它的任何身体部位都可以喷火，就连它的排泄物也冒着熊熊烈火。
那么，月球最奇怪生物排行榜中的第一名到底是谁？它就是闻名月球的“清水之妖”！它的上半身是动物的身子，下半身是鱼尾巴，可以说是一条“美人鱼”！它不但可以在水里游，还可以在陆地上走。在陆地上，它仍然可以行走如飞；在水里，它的速度是无“鱼”可敌的。这种鱼非常稀少，所以人们一直在保护“清水之妖”。
除了“清水之妖”，还有一种最奇怪的生物。它与“清水之妖”是并列第一。它就是“长弓射手”！它的上半身是人的身体，下半身是马的身体，也就是人们常说的“人马”！“长弓射手”的奔跑速度是豹子的五千六百倍，可以说是生物中的“急速之王”！
这时，太阳筛下了一缕金光，我睁开眼睛一看，原来是一场梦啊！如果这个梦是真的话，那该有多好啊！
对于生物入侵这个话题，想必人们都不陌生，我知道食人鱼入侵过英国，又从网上了解到食人鱼也入侵过中国。
食人鱼别誉为"水中恶魔"。
俗语说："大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。"可是在南美洲亚马孙河流域的一些湖泊和河流中，却生长着一种鱼，不怕大动物，极具攻击性。在当地印第安部落里常常可以看见一些缺腿断臂和残指的人，据说这些人就是在河边洗衣服或洗澡时遭难的。那么，这些湖泊和河流中究竟潜藏着什么怪物呢？美国探险家杜林专程进行了考察，他目睹了一只大鸟企图捕猎水中鱼的情景。大鸟以俯冲的姿势冲入水中，却在水中挣扎起来，最后沉入水中。杜林非常惊讶，为了解开这个谜团，他把一头山羊用绳子绑住推入水中。不到几秒钟，湖水便猛烈地翻腾起来。5分钟后，他拉起绳子一看，只剩下了一具山羊的骨骼，骨骼上的肉已被啃得干干净净。
杜林在山羊的胸腔骨里发现了几条形状怪异的小鱼，它们掉在草地上乱跳，碰到什么咬什么。它们掉在草地上乱跳，碰到什么咬什么。它们的头部两侧呈黑色，腹部橙黄色，仅6厘米～7厘米长，奇怪的是小鱼的嘴里却长着两排像利刃般锋利的牙齿。 经研究发现，这正是亚马孙河流域特有的"食人鱼"，当地人称"水鬼"。
我还看过一部电影，人只要流了一滴血，一群食人鱼就为了过来。
生物入侵太可怕了！
在我们学校有一个惹人喜爱的地方，它就是科普生物。假如说我们学校是一个翡翠，那它就是镶嵌在翡翠上的那一颗钻石。
今天，我们跟随着老师去游玩科普生物园。一进大门我就被五颜六色的花朵吸引住了。花儿在微风中左摇右摆，仿佛在对你说：“欢迎，热烈欢迎。”可爱极了。
往前走，就是一条弯弯曲曲的走廊，矮矮的扶手，走廊下面是一个荷花池，荷花池已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘这间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
再往前走，就到了一个半圆形的拱桥，站在桥中间有一种“一览众山小”的感觉，整个生物园的景色尽收在眼底。河里有许多鱼，一看到有人来，吓得四处逃窜。
走过拱桥，我们来到用铁丝做的巨大的鸟笼，鸟笼里面有许多五颜六色的鸟，最有趣的要数鹦鹉了，五彩斑斓，互相嬉戏，热闹极了！
刚刚离开巨笼，眼前出现了一间黑房，我带着疑问推开了门，哦，原来里面是荫生植物房，它们正在茁壮成长着，里面的植物可多了，有些连名字也叫不出来！
这就是我们的科普生物园，它不但给我们带来了知识，也带来了欢乐！
能够爬上金字塔的顶端的，共有两种生物——鹰和蜗牛。
鹰是强大的。它可以说是从出生开始就翱翔在金字塔的顶端，拥有着先进的优势，几乎不需要刻意的去努力，就能够成功。
蜗牛是能够爬上金字塔顶端的另一种生物。许多人听了这句话可能都会认为不可思议，毕竟蜗牛那么弱小而且速度那么慢，怎么可能与鹰相提并论？豺狼虎豹等生物都无法登上的巅峰，蜗牛怎么可能会成功呢？蜗牛虽然小而慢，但它拥有着超越他们的毅力，它可以不停地前进，而不是因为累而知难而退，它的毅力让他拥有了登上顶端的力量。
不要质疑任何一个弱小的生物，他可能会让你大跌眼镜。在龟兔赛跑中的故事中，兔子不是比乌龟跑得更加快吗？但最后它不还是输给了乌龟吗？乌龟虽然慢，但它知道自己要坚持下去。它从头到尾坚持着跑完了全程，最终成为了胜利的那一方。乌龟的坚持，使它做出了一个令人感到荒诞不经的结果——它超越了兔子。
蜗牛与乌龟虽然弱小，但它们却拥有这份毅力。这份毅力是我们许多人都没有的，这份毅力是那样宝贵而令人羡慕。拥有这份毅力的它们成为了人们感到惊讶的对象。它们告诉我们：一个人要拥有毅力，就拥有毅力才能够成功。
我们应当向蜗牛和乌龟学习，拥有它们的那份毅力，成为现实中的那个蜗牛，与翱翔在天际的鹰共处于金字塔顶端。
我们学校有一个生物园，这个生物园里的植物都很漂亮。是我们学校一个吸引人的地方。
一走进生物园的大门，映入眼帘的是一棵高大的松树。像一个昂首挺胸的卫士保卫着生物园，树杆笔直直的，叶子像银针一样密密地排列着，阳光照在针叶上光亮光亮的一闪闪，多么有活力呀！顺着小路往前走，只见小路两旁有一朵朵盛开的鲜花光彩夺目。虽然现在不是春天，但生物园也不缺乏色彩，最小的花是兰花，一层层，像天上的星星。最多的花是紫薇花， 紫薇花高高的，枝杆直直的，形状像小树一样， 紫薇一群群，有的淡黄色，有的桔黄色，还有的是大红色，香味扑鼻。一阵风吹来， 紫薇花就摇了摇手，好像在和我们打招呼。
再往前走就可以看到一个小池塘，池塘很小，是圆形的。水很清澈，池塘下还长着青苔，一片一片的;池塘上有下个喷泉，水射出来落在我的脸上，我感到格外的凉爽，格外的舒服。池塘的旁边有一丛竹林，竹子长的很茂盛，竹叶青绿，秋风中，细细的竹条发出沙沙的声音，好像在演奏着秋天的赞歌。
啊！这么美的生物园，怎能不使我们留连忘返呢？
这篇文章作者向我们介绍了自己校园里的秋天的生物园。文中通过写“高大的松树”、“五颜六色的花”、“小池塘”等，写出了生物园的美丽风景，同时也表达了作者对秋天的生物园的喜爱之情。
我的学校是我们这群快乐小鸟成长的乐园，她是一个非常惹人爱的地方；而我最喜欢的是迷人的生物园。
来到生物园门口，迎面的是闪闪发光的几个大字：生物园，而两旁有两根绿绿的藤蔓往上爬，将“生物园”围绕着，就像一条迷人的大自然项链，在灿烂阳光的照耀下，更显得特别醒目。
进入生物园，一片嫩绿的菜地扑入眼帘，地里的白菜整齐地排着队，好像在做早操。瞧！它那绿绿的衣裳多么漂亮！穿上去可爱极了！一阵凉风拂过，白菜们就高兴地点点头，向风姐姐和我们打招呼，像在说：“欢迎来到生物园！我们的家，生物园可美了！大家快去参观参观！” 我心里更喜欢这些平时不注意的小生物了。
再向前走，就是一块菜果地，一个个大大的菜果挺着胖胖的肚子，仰头惬意地晒太阳。呼--风姐姐又来了！它们便摇着头，把它们那大大的叶子在大家的眼前摇晃，像在耀武扬威，：“大家看啊！我的头发多漂亮啊！”我一瞧这姿势，嘴上轻轻地说：“看你们得意得，我要把你们吃了！”
“快看啊！这玫瑰多漂亮啊！”我跑了过去，玫瑰娇艳极了，穿着鲜红色的晚礼服，金色的阳光洒在它身上，像又穿上一条金纱裙。
生物园里的生物可多了，有翠绿的芦苇，有长满刺的仙人掌，有墨绿的铁树……多得数不胜数。
迷人的生物园里的生物可爱得无法形容，让我们一起保护一草一木，让学校更加惹人爱！
我们都爱自己的校园，爱它的绿草如茵；爱它的花团锦簇；爱它的书声琅琅。可是我更爱学校美丽的生物园。
生物园的花的颜色可多了，红得似火、黄得似金、白的如雪、粉得如霞，花的姿态也有很多，有的像害羞小姑娘，只露出小半张脸；有的像舞蹈家，在风中翩翩起舞；有的像高傲的公主，独立枝头；有的簇拥在一起，像是在开会。花香吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中采花蜜。
生物园里有一棵芒果树，它像一位士兵一样，站立在生物轩的左边，芒果树正在茂盛的时期，好像把它的生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面不留一点空隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。春天的时候，芒果树上上开满了小花，淡淡的花香吸引了许多鸟儿在枝头唱歌。
生物园里有个鱼池，鱼池的水真静啊！静得仿佛那是一面镜子；鱼池的水真清啊！清得可以看见水底游动的金鱼。金鱼的颜色可多了，有红的、黄的、白的、橙的。金鱼们长有圆溜溜的大眼睛，头上有一块突出的肉肉，像带了一顶小礼帽似的，身上的鱼鳞一排一排的，在太阳的照耀下金光闪闪，尾巴既像一朵鲜花以像一条美丽的舞裙。它们在水里快活地游来游去。
我爱美丽的生物园，它让我们度过了许许多多欢乐的日子。
一门新型的应用技术科学——生物工程，正在世界各地蓬勃兴起，它和微电子技术、计算机技术一起，掀起了一场世界性的技术革命，被称为人类进步的第三次浪潮。生物工程是生物科学和工程技术相结合的产物，主要包括了在分子水平上改进生物的基因工程，以及细胞工程、酶工程和微生物发酵工程。生物工程应用范围十分广泛，现已渗入工业、农牧业、医药、能源、环境治理等许多领域。 在工业上，应用生物反应器可以大量生产各类石油化工产品，包括塑料、尼龙、脂肪酸、杀虫剂、除草剂等。应用生物工程生产这些产品，可简化设备、节省能源、减少环境污染。
在农牧业方面，人们早就知道，种豆不需要施氮肥，因为豆科植物有根瘤菌，能把空气里的氮气固定下来，变成庄稼能吸收利用的氮。现在人们正在研究把固氮菌的“遗传密码”转移到生活在小麦、水稻、玉米等庄稼根部的细菌里，使这些细菌也得到固氮的能力。生物工程还能突破“种瓜得瓜，种豆得豆”的传统常识的束缚。医药是生物工程研究发展最快的领域之一，利用它可大量生产人体需要的各种激素、干扰素、抗生素、疫苗、菌苗和抗癌药物。 采用生物工程还可以大量生产食品、饲料用的单细胞蛋白和各种氨基酸；能在采矿时使铜、铀、锰等多种金属浸出……。生物工程能向人类提供无限多样的财富，推动生产力的发展。科学家预言，21世纪是以生物工程为主的生物学世纪，生物工程将创造出一个新奇、绚丽的新世界。
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