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介绍校园的作文六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.38W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的介绍校园的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

介绍校园的作文六篇

介绍校园的作文 篇1

我非常喜欢我的校园,现在我就来向大家介绍我的校园,希望大家在看过我对我校园的描述后,也能够喜欢上我的校园。

我的校园坐落在一座大山下,典型的依山傍水,离校园不远处的那一条河流涛涛的从校园前流过。坐在校园教学楼三楼靠窗的座位上,只要我们仔细倾听,我们还能听到滚滚的河水之声。并且当你转过头,将视线朝向窗外时,你能看到校园的大操场,操场围墙外是一条宽阔的马路,马路另一边长着一片垂柳,垂柳后就是那一条河流。

校园的风景很好,在校园的操场上还长着一棵大大的石榴树,每年石榴花一开,校园里的男孩女孩们就都来到了石榴树下,因为石榴花开的真美。

我的校园占地面积并不大,不过也足够了。一到下课时间,校园随处都有同学们的身影,校园里热热闹闹的,同学们的相处都很和谐,关系也都很友好。我的校园是我们心中的学习圣地,也同样给我们带来快乐的圣地。

在我的校园里,校园的同学们都喜欢在下课的时间里蹦蹦跳跳的玩耍,我们玩的游戏有很多,跳绳、踢毽子,打羽毛球等等。这些游戏在校园的操场上都能够瞧见,玩耍中的同学将他们的欢笑声荡在了校园的半空。这么一来,让我的校园带上了一种青春的欢快气息。

我最喜欢我校园里的同学,因为他们都是我的伙伴,是我朝夕相处的朋友。与同学们一起在校园度过的日子,这些都成为了我脑海中最难忘的回忆。我的校园在一日一日的见证着我的成长,可不管我怎么变,我的校园都没有变。

我的校园是一个送给了我快乐的地方,在这个地方里,我学习着宝贵的知识,也交到了很多的朋友。

介绍校园的作文 篇2

我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的蝎灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉4到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!

这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!

介绍校园的作文 篇3

我们学校有一个池塘,池塘的上面是一座假山。那座假山非常奇怪,因为那假山上面长了一些碧绿的青草。我想:那些青草真调皮,居然都长到假山上面了。远远看上去假山真像一个人带着草帽坐那儿,从侧面看却像一颗大花生。

小池塘的旁边是个大花园。花园里有一条小路,从花园顺着走可以看到很多花,有桃花,紫荆花,夜来香,还有很多我说不出名的花。顺着小路往下走,可以走到一片竹林那儿,那片竹林颜色非常绿。还有一些七星飘虫在那里休息着飞行着。

小路的尽头是紫藤长廊,紫藤长廊非常美,上面长满了紫藤。一月紫藤光秃秃的,四月紫藤开花了,这可忙坏了黑蜂和蜜蜂,它们从各个地方飞来采花粉。

我们再来说说学校的池塘吧!池塘上面有一些小石子,那些乌黑的小石子躺在那儿,好像在自已的床上睡觉。可是池塘里面的水一点也不干净,因为有些同学把垃圾都扔在水里。我好像听见水里的小鱼在说:“不要再扔垃圾了,我们都快透不气了!”小鱼都哭了。

同学们,我们要保护好校园环境,这样校园的风景才会更美。

介绍校园的作文 篇4

在国泰街国小这个温馨的家庭里,有十二个班级,我的老师和同学一共八百多名。

一进校门,就看到校园里的墙壁上画满了我们运动的画面,宽大的操场上有个供我们休息的长廊。等到春天,花园里的花色彩缤纷,争奇斗艳,一朵朵花就像是我们的笑脸!再看看楼梯,墙壁是蓝色的,靠近它,就像是在天空翱翔一般。在我们的.校园里,图书室,计算机室,一应俱全,在这么美丽的环境中学习,我们多么幸福啊!

啊!我的学校,你就像一位温情的母亲,当我第一天走进你的怀抱,就喜欢上了你。在你的怀抱里我生活了将近四年了,无论我走到哪里,我都会记得你的,我的母校!

让同学们和老师一起,创造我们新国泰街国小的气息吧!

介绍校园的作文 篇5

我们的校园里随处可见树的身影。它们充满生机,把校园装饰得非常漂亮。

教学楼前那一排香樟树又高又大,树冠超过了我们的四层楼,树干很粗,几个小朋友牵着手才能把它围住。它们就像一道美丽的屏风,把热闹的操场与肃静的教学楼巧妙分开。

运动场边上挺立着许多广玉兰树。它们树干笔直,姿态优雅,四季常绿。椭圆形的叶子很光滑,像抹了油一样。每到春天,广玉兰树就会开出大朵大朵的、乳白色的花。

食堂前有好多排银杏树,它们的叶子像一把把小扇子:春天和夏天,呈碧绿色;一到秋天,就会变成金灿灿的了。秋风一吹,翩翩起舞的银杏树分外耀眼。

升旗台旁边的那几棵桂花树,像一把把绿绒大伞。我们站在升旗台前,平视可见绿树,仰望可见红旗,心情格外舒畅。到了桂花树开花时节,细小的花朵藏在树叶里面,散发出浓郁的香味却能飘出很远很远。难怪人们常说:“桂子花开,十里飘香。”

校园里的这些树,使我们的校园变得如此优雅、如此美丽。我爱校园里的这些“环保卫士”。

介绍校园的作文 篇6

“哇,太刺激,太特别了!”“哎呀,这里有只虫子,要咬我了!”一句句惊人的叫声从校园里传了出来,不用问,又是我们正在完成脑子里充满奇思妙想的张老师布置的刁钻、古怪的任务了。

语文课下课后,张老师并没有放我们出去,而是布置了一个令人怪异的任务:饭后去赤脚走校园。大家听了都不敢相信自己的耳朵,面面相觑,随即则跃跃欲试,恨不得马上出发。而我也约上几个要好的朋友,急切地盼望着课外活动时间的到来。

吃完午饭,我们就迫不及待地走出了教室。“哈哈!”同学们可真逗:一手提着两只臭袜子,一手提着两只鞋,在校园里奔跑着,嬉笑着,欢叫着,像一只只快乐的蝴蝶在飞舞。我也迅速脱下鞋袜,融人到同学们欢快而活泼的大部队里去了。

我们先来到草坪上,我一跳,便跳进草坪。“哇,好扎脚!”我大叫道。平常看这小草软绵绵的,一副脆弱的样子,本以为踩上去会很柔软、很舒服,其实不然,脚底又痒又刺,我只好拱起脚背,勉强走了几步,赶紧逃出小草的魔掌,踏进了泥土的怀抱。我忽然觉得平常看着黑乎乎的泥土,这时对我却很好,踩上去又软又平,太阳晒后还带着温度,让整个脚底舒舒服服的,好像享受着母亲般的呵护。

接着,我怀着忐忑不安的心情来到鹅卵石地上。那镶着美丽图案的鹅卵石凹凸不平,踩上去硬硬的,一块一块,脚心就像是被挠痒痒,这里被顶一下,那里被戳一下,这哪里是什么“足底按摩”,简直就是让人受煎熬啊!同学们也有同感,大喊大叫着,不出几分钟,便飞也似地逃离了鹅卵石地面。

最后,我去了松软的沙滩。那细细的沙子在脚底下滑溜溜的,稍稍使点劲儿,沙子便铺展开来,踩上去感到暖暖的,惬意极了。

一路上,不知情的同学都用异样的眼光看着我们,可是我们并不在意,一个个快活得好似小神仙,欢快的笑声在校园的上空回荡。

校园里每天都走的路,今天却给了我们不同寻常的感受。这也给了我一个生活小启示:相同的一件事情,如果换个角度去看,那一定会有意想不到的结果。

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