写同学作文400字10篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的写同学作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写同学作文400字 篇1

我的同学王永俊体育特别好。

他长着一张瘦瘦长长的脸，脸的下方长了一张能说会道的嘴巴，上课时老师时常被他的精彩发言而赞叹不已。脸的上方还有一对大眼睛，想两颗黑珍珠。

有一次上体育课，老师让我们围着操场跑8圈，“天呐，那可要跑1600米呀！”

只听人群中叫苦连天，而王永俊却和几个同学冲上跑道，完成了任务，把大家远远地甩掉了。

最近，体育老师喊了王永俊和几个同学去舞龙。练习了几天后，老师让我们做一次“滚龙”给他看。只听老师一声令下，我们四（2）班的白龙迅速地翻滚起来，起初并没有别的龙滚得好，但只听舞动龙头的王永俊大声说道：“大家加加油，努力把手往上抬，争取超过其它龙！”听了他的话，大家士气大增，拼命地把手往上抬。渐渐地，白龙之间的龙节不再打地，而是飞快地舒展开来。从前方看，像一把打开的扇子，很有层次感，在灯光的照耀下，白龙身上的红色像一颗颗镶嵌在天空中的红宝石，而龙头和龙身上的银白色，也渐渐模糊了，从远处看，像一根正在不断翻滚的银条，灯光下的龙，显得神彩熠熠。

这就是我们的体育委员王永俊。

写同学作文400字 篇2

开学一个月了，大家学习都很紧张，互相还不大熟悉，但有一位同学很有趣，他叫傅怀墨。

刚知道同学的名单时还不认识他，只觉得这个名字很好听。傅怀墨他应该很高兴吧——“腹有读书气自华”，很有文化的样子，应该不像我，没心没肺，胸无点墨。

没想到见到傅怀墨时却发现他坐在第一排，长得又瘦又小，一头短发，脸比较尖，常常半张着嘴，却不怎么说话，十分安静。

傅怀墨有一个外号叫“神奇的存在”，是语文老师给起的。老师之所以称他为“神奇的存在”，是因为他上课似乎很喜欢做小动作，喜欢走神，眼睛不看着老师。而语文老师不仅要求我们看着她，还要我们眨眼睛，以表示我们还活着。每当有人走神，语文老师就盯着那个人，后来老师一盯着他，我们就大喊“神奇的存在”。

我经常咬笔，没想到他比我更甚。在一堂数学课上，神游之间，他拆了一只笔，把笔芯拿出来咬，结果把它咬破了，黑糊糊的墨水流得满嘴都是。果真是“腹怀墨”呀。他回头看看我们，嘴巴张得大大的，仿佛能塞下一个苹果。一瞬间，课堂仿佛凝固了，突然爆发出一阵欢笑，大家齐呼：“神奇的存在”！当时不仅是他，连数学老师都十分尴尬，停了好一会儿才继续讲课，但是并没有叫他坐到后面去，他一定感到十分侥幸吧！

写同学作文400字 篇3

我的生活中，有许许多多的同学陪伴着我，使我不再寂寞。但是，我的大多数同学都没有给我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森给我留下的印象最深刻。因为他体贴人，在别人伤心的时候会安慰他，所以我喜欢跟他一起玩。而勾起我对他留下深刻的印象的东西却只是一把短短的小尺子，别看东西虽小，但里面却隐藏着深厚的友情。

一天早晨，我迈着快乐而轻松的步伐走进校园。不一会儿，我们的数学张老师进来了。老师微笑的对我们说：“今天我们考一张数学卷子，大家一定要认真地做，争取考一百分。”虽然我们的数学张老师快六十岁了，但是老师看起来却是很年轻。

考试开始了，同学们陆续开始动笔，我也拿出签字笔写起来。正当我做完了填空题和选择题，要做计算题时，我傻眼了，原来，我的尺子找不着了。这时，我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。时间在一分一秒地流失。“嗖”的一声，一把漂亮而不大的尺子出现在我的眼前，我回头一看，原来是崔昊森给我的，他只是对我微微一笑，好像在说：“这是我借给你的，你用吧！”这时，仿佛有一股暖流流进我的身体。

我和崔昊森的这件事情中，体现出了崔昊森乐于助人的品质。我希望有更多的人学习崔昊森的这种品质。

写同学作文400字 篇4

他，一个开朗、阳光、富有幽默感的男孩。说他帅气，不太明显，说他丑，也不算对，他就是这么一个总能让你心情畅快的人。

如果要用一个漫画中的人物来形容他的话，那么，他就是阿衰。不错，他衰，衰得搞笑，衰得好玩。他就是那个传说中能让人笑掉大牙的“阿衰”。

他总是以大哥自居，不管别人承不承认。与其说他是宿舍大哥，不如说他是我们821宿舍的“专属小丑”。他的幽默，不仅仅是嘴皮子上的，还带有肢体语言，每天总在你面前跳那人不人、鬼不鬼的“钢管舞”，名字挺好听，其实就是抱着柱子扭屁股。如果哪位幽默大师能像他这样“舍身取笑”，那一定能名垂青史！

他可能不是天才，但脑袋运转速度绝对是够快，他IQ可能不高，但EQ一定顶呱呱。他是一个十分讲义气的`“哥们儿”。俗话说“为兄弟两肋插刀”，虽说不至于如此，但他一定会在朋友有难之时出手相助。

他还是一个十分直爽的人，不会因为顾及你的面子而不指出你的错误，或许这在某些情况下会显得不尽人情，但是我们一致认为：这才是我们的朋友，才是真正的“哥们”！

说了这么久，你们还不知道他是谁吧？他是我来到一中第一个认识的同学——韦家健。

写同学作文400字 篇5

有人说最快乐的事是交朋友。三年来我也交了不少朋友，但给我印象鼓深的还是那个高个子、戴着眼镜、傻气、看上去很老实的李诚。

记得他刚来班里，连大声说话的胆子都没有。同学们看他好玩，想捉弄他一下，于是就在做操时，把他的课本藏起来。当他发现自己的课本不见了时，焦急地到处寻找。他找不到书，一会儿便满头大汗，似乎快要哭了。看他那傻乎乎找书的样子，真逗人发笑。我看着看着，突然对他产生了同情，于是把书还给他。他看着我什么也没说，但那双眼睛仿佛在说：“谢谢你！”

从那以后我们成了好朋友，学习、玩耍都在一起。班里有一股不好的风气，就是写作业爱抄别人的，我也不例外。有一天，我只把题写下来，就等着照抄别人的答案。突然他走来问我：“今天作业不容易做，你做了没有？”“我，我……”没等我说完，他就很严肃地对我说：“照抄别人的作业是不对的。我们做作业是为了学习，并不是为了给老师看，完成任务。”听了他的话，我的脸红了，从那以后我再也没有抄过别人的作业。这件事使我们的友谊更加深厚，还使我明白了一个道理：在学习上要认真踏实。

现在，李诚已经转学到外地去了，我很久没和他在一起学习了，但是，他的形象一直深深地留在我的脑海中。

写同学作文400字 篇6

说到我们班的几个“大王”，我再熟悉不过了，有“吃瓜大王”、“科学大王”、“睡觉大王”等，但在我眼中，令我最佩服的还是“搞笑大王”曹宇航。

记得一次上语文课，老师在讲姓氏，我们都听得津津有味。

不过后来，我们渐渐觉得枯燥无味，老师看我们这样子，不得不请出“搞笑大王”来帮忙了。结果，“搞笑大王”曹宇航面不改色地说了一句：“同学们想象一下，如果一个姓西的人和一个姓红的人，那不叫‘西红氏’了吗？”

话音刚落，全班人朝天狂笑起来：“哈哈哈哈，西红柿？西红氏？”

还有一次是在下课无聊的时候，曹宇航随口说出了一首诗：“床前明月光，他喝酸梅汤，作业全不会，挨妈两巴掌。”我们便又笑起来，笑声传遍了整个学校，传遍了每个人的耳朵。

接着，他又说起来：“床前明月光，李白要喝汤，喝了一大缸，尿了一裤裆。”

这下，我们更是笑得不行了，有的笑得直不起腰，有的笑得在地上打滚，还有的笑得翻跟头……

不管怎样，我们班的“搞笑大王”曹宇航总是在我们最无聊的时候出现，逗笑我们，给我们增添了许多乐趣。

写同学作文400字 篇7

每个人身上都有不同的闪光点。有的人是学习好；有些人是热爱劳动；有些人是字写得好······而我却发现杨金津乐于助人的优点。

有一次，杨瑞欣想下去玩。走着走着，听到旁边有人在叫，她一转头，分神了，脚没踩稳，从楼梯上“咕噜”一声滚了下来。“啊”杨瑞欣惊恐又带着哭泣地叫着、喊着。我刚想过去扶她。只见旁边的杨金津一个箭步冲过去，急切地问：“摔倒哪里了？”杨瑞欣忍着痛说：“脚扭了一下。”杨金津关心地问道：“啊？疼吗？”杨瑞欣回答道：“不是很疼，快扶我去医务室看看就好了‘没什么大事。”话音刚落，杨金津用左手扶着杨瑞欣慢慢的，慢慢的向医务室走去。那时杨瑞欣正好没带水，口渴的非常厉害，感觉嘴里直冒火。杨金津见状，用自己的零花钱到小卖部给她买水。并且，在杨瑞欣腿脚不便的几天里，杨金津总是扶她上下楼梯、洗手间。那时她就如杨瑞欣的一根拐杖。当然，她是我们班上最有爱心的人了。

我对她赞美不已，我不仅赞美她的美貌，更赞美她那乐于助人的行为。

虽然这件事过去了一段时间了，但我牢记在心。

写同学作文400字 篇8

光阴似箭，一眨眼六年时间，宛如流水一般“哗哗”流走。

依稀记着：在校园的每个角落都落下了笑声、脚印和我们的身影。当我们第一次相见时，都还是年少无知的小屁孩；当我们第一次上课时，都神采奕奕地专心听讲；当我们第一次在一起玩耍时，看着那陌生的一张张脸蛋，可却心有灵犀地打成一片……每一个的第一次，见证了我们的友谊！

运动会上，运动员们的汗水洒在操场上，我们为他们呐喊加油。当他们取得好成绩时我们为他们欢呼；失败时我们安慰他们，鼓舞他们。正是我们的团结一致，才使我们班成为去年这届运动会的“黑马”一举拿下冠军。看到那张由我们辛苦奋斗换来的奖状，我们都不约而同地笑了——因为我们的努力得到了回报！

同学——多么美好的称呼，它把我们浓浓的友谊包含到了一起。在校园的美好时光就这样流逝了，过不了多久，我们将会来到一个新的学校，离开已经有了六年友谊的同学。想到这里，心头便会有着不想毕业的念头，舍不得六年的好伙伴！同学、老师、母校他们都将离我而去，迎来的只是陌生的一切。

属于我们的国小时光已经不多了，让我们把友谊的种子播进心田，彼此不会忘记！

写同学作文400字 篇9

他是我的同学兼好哥们。他的个子在我们班也算高的了，瘦瘦的红脸蛋，长长的大手，鼻子挺极了，鼻梁上架着一副眼镜，一双小眼睛时常眯成一条缝，但总是那么炯炯有神。他体育成绩很好，别看他瘦，却跑得飞快，踢足球的技术也不错，十足一个体育健将。你猜他是谁？让我告诉你吧，他就是我的好朋友——高卓挺。

高卓挺是我们班的学习委员，他学习成绩之所以十分好，是因为他平时用功刻苦地学习。就说上一次，韩老师给我们布置了一道奥数题目。一下课，我就到了他的座位上来玩游戏了，可是他却低着头，手里拿着自动笔不停地在一本草稿本涂划着。原来，他还在思考韩老师布置的那一道题目呀。

我说：“高卓挺，现在是下课时间，就不用那么用功了吧，反正你也做不好的。再说，韩老师等一下也会给我们讲这道题目的做法的，下课才10分钟，你就不用这样用功了吧。”没想到高卓挺却说：“韩老师讲的是他的方法，说不定我算着算着还有别的方法呢！你也去算一算，做出了叫我一下。顺便把方法也教给我。谢谢了！”我想：我之所以跟不上他，说不定就是我缺少他这种用功刻苦的学习精神。我一定要向他学习。

虽然直到上课了，我和高卓挺都没有做出这道难题。但是，我从这件事中得到了一点启发，那就是做任何事情都要坚持不懈，不能随便放弃！

写同学作文400字 篇10

我们班的马景泽是个非常有趣的同学。

他长得很可爱。个子不高，白白胖胖，走起路来一蹦一跳的，就像只小皮球。他要是和我们班最高最胖的沈放同学站在一起，就更好笑了，活像一大一小两只球。

马景泽特别会“装”可怜。不管见到谁，他都是眉毛挂成八字形，眼睛向下一垂，两手交叉握在一起，一副胆小怕事的样子。有一次，同学们在做课间游戏，他静静地站在一边注视着我们，虽然没有开口讲话，眼睛里却发出“哀求”的信号，好像是在说：“求你们了，带我玩吧，行吗？”这可怜样让人看了真不忍拒绝。还有一次上数学课，他犯了个小错误。还没等老师批评他，他已经把头埋到了胸口，缩起身子坐在那儿，两手还微微发抖，像只无助的小兔子。连平时一贯很严肃的王老师看了都不忍心再多说他一句。

别看他整天胆小可怜的样子，偶尔也会有生气发火的时候哦。一天中午，我正在津津有味地享受着我的午餐，突然听到一声怒吼：“我命令你快到旁边去！”我抬头一看，马景泽正用那圆圆的眼睛瞪着我们班的“调皮大王”呢！只见他握起小手，皱起眉头，小圆脸涨得红通通的，样子可吓人了。可是，他毕竟还是胆小，再怎么生气也不敢真动手。他生气的样子比平时更有意思啦！所以，我们有时会故意逗他发急。看到他双手叉腰，虚张声势的样子，我们笑得更欢了。

马景泽真是一个很有意思的同学。