在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的奇思妙想作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校为了丰富我们的课余生活，特意在4月24日的“快乐活动日”里举办了“奇思妙想，灵指飞动”科技节学生手工制作活动。
活动前，老师先让我们创想自己的作品，为作品画一个设计图，并在周末的时候在自己家中先尝试一下，为周一的活动做准备。
周一下午，我们带着发下来的材料来到操场，选了一块地方三五成群地坐好，把手中的东西一搁，开工啦！尽管周末时已经做过了，但材料一拿到手中时我仍然有些手足无措。先做哪步呢？我闭上眼睛沉静了一会儿，然后从一大块彩泥上揪下来一小块，再分一点下来，搓成一个圆，压扁，再用手把它捏成水果状。一看，跟预料的相差太大了，唉，我手工的'确不太好，算了，重在参与嘛，不过我也得努力才行啊。
虽说是重在参与，但也有不少同学的同学做的作品十分精致：萧楚涵在瓦楞纸上贴上锡纸，作为便当盒的“外衣“，内部用铅画纸做出分格，便当盒里面放着橡皮泥做的“迷你便当”，样子跟真的便当没什么差别；顾瀚元用一大张铅画纸折了一条“战船”，用两根吸管作为“大炮”，更好玩的是，他在船上面固定了许多“三国杀”卡片，使人看到它一瞬间就眼前一亮；再看看周意人，用牙签固定一排吸管，做成一艘“竹篾”，“竹篾”的甲板上还有一杆“吸管桅杆”上面挂了张“保鲜袋帆布”，放到水里一试，呦，还真能浮着！
看到别人如此精美的作品，再看看自己手中如此幼稚的作品，我不禁羞红了脸。我希望自己以后能做出更好的作品，也希望那些手工好的同学的作品在年级中得到认可。
现在，我们中国已严重缺水，全国600座城市就有300座城市严重缺水，全国总缺水量为60亿立方米，我想发明两种节约水表。
峰谷表：这一种峰谷表主要是以资金来让广大人民们自觉节约水，这一种峰谷表大部分白天时候为高峰状态，收费比平常的多一点，而在早上、晚上大部分的时间为低谷状态，收费比平常的少一点，这样的话低谷时段的`用水量比较少，而高峰时段用水量则比较多，这样所缴费用增多了，人们为了自己的钱应该会自觉节水。
强制节水器：这是一种靠有限的用水量来激励人们节水的装置。这种强制节水器有一个小小的齿轮装在水管里，就像普通水表那样，只要水一流动，这个小齿轮就会转动，并带动一个中型齿轮，中型齿轮再带动一个大型齿轮。而大型齿轮有一个突出处，好似刀子一样锋利。在管道上方有一个闸门，这一个闸门用一条绳子拉着，而这条绳子则连到了大型齿轮旁边，大型齿轮的突出处完全可以割到这条绳子。只要大型齿轮转一圈，绳子就会被大型齿轮的突出处割断，到时闸门就会落下，使水流无法通过。这一种装置也可以让人们养成节约水资源的好习惯。
以上两种节水装置都是用来让人们自觉节水的，虽然说让人民自觉节水的方式不同，但是目标都是一样的。
智能书包
我们每天上课都要带书，可偏偏有一些人的记忆力不太好，经常忘记带书，这可怎么办呢？不用怕！有了我最新研制出来的智能书包就不用愁了。你只要把课程表放在书包里层的一个小夹层里就一切OK了。如果你没带什么东西，智能书包就会用语音提示你什么什么科目的书没有带。怎么样？这一个智能书包是不是棒极了呢？
咕咕咕……肚子饿了？好吧，那就跟我去那家未来餐厅。那里的东西都超级美味，超级健康。不信啊？不信就去那里尝尝看。那里的服务也是一流的。
喂！这里点菜不用往点菜厅跑了，你没看到桌子上有一台电脑吗？它的内部芯片里储存了一本菜谱，客大家用它来点菜。悠哉悠哉地坐在舒适的椅子上点菜。多方便啊！不像有另外的餐厅，还要去点菜厅点菜，搞得点菜厅人声鼎沸。
你想知道这鲜美的菜是谁烧的吗？嘿，当然是高科技产品——快速做饭机了。它的芯片里有几百种菜肴的'烹饪方法，因此它也能烹饪几百种菜肴。而且由于菜谱里有几百道菜肴，它会根据客人输入的菜谱，在备菜处选择食材，根据程序设计让客人想吃什么就能吃什么。
哇！菜来了，好香啊！刚才那个端菜的机器人是这个餐厅里常见的服务员机器人，它能快速把做饭机做好的饭菜送到我们的面前。你看到那两个轮子了吗？它最快能达到汽车速度，惊人吧！
吃饱了吗？好的，我们我们去结账。你知道这机器是什么吗？这是自动收银机，它能自动收钱，验钞。如果要找你钱，它还会自动还你。如果有人没付钱就想走，它会把他拽住。
这家餐厅功能不错吧！
奇思妙想有很能够多 : 多功能汽车、奇怪的自行车、备忘录照相机、返回贴画等等。
奇怪的自行车它利用太阳能光板吸收太阳能作为能量，在车头装一个电脑系统，如果一个人累了，直接按红按钮，改成电脑控制，不需要人控制，然后控一下绿按钮，自行车后立即出现一个圆桌，利用嗓声感应器，说转就行了，最后按一下黄按扭，机械手立即从随身食品保鲜柜里用微型微观经济波炉热一下，接着放在圆桌上，如果是大夏天，机械手会用自动冰淇淋包制做出各种口味的冰淇淋。
如果是阴天，那也用不着担心，太阳能光板换成风能电板，而且电力很大。哪天，歹徒开汽车抓你，你只要动嘴，电脑就能感应，接着自行车的轮胎里会现几门小火炮，使用激光敌人（坏蛋）或车胎两旁出现能量筒，以超光速逃跑。
如果你想在天空翱翔，只需做一个飞的样子，自行车的坐垫两旁会有两个长长的飞机翅膀，飞向天空，这时机械手会拿一个超清楚眼镜，戴在你的眼睛上面，下面的一举一动看得清清楚楚。还有一个更奇怪的功能，如果要到宇宙里的话，要按下蓝色按钮，自行车会形成一层保护“屋圈”，不仅可以穿过大气层，还可以不停地制造氧气。自行车的'管子里，有一台微型时光机，只要用光笔在上面写上随便你的地方，自行车会以超超超超超超超光速到达地点。
虽然我这是想像，但是我相信人类经过不断努力，我认为应该能实现的。
都说书是一对神奇的翅膀，可以带你飞向想象的天空。我深信这句话是对的，因为我就是一个不仅被书插上翅膀，几乎还是被施了魔法的孩子。
我看过很多想象力无比丰富的书，这些书也赋予我奇特的想象力。那是一节语文课，大家正在齐声朗读一篇课文。我的视线却慢慢离开课本，转移到了窗外，望着对面楼顶上的一只鸟儿，陷入了天马行空的.想象中……那是一座魔法学院里的一位仙女，因魔法知识掌握得牢固被奖励变成鸟儿游览凡间，因为普通的仙女是不能随意下凡的，也不能跟凡人打交道。想到这里，那鸟儿突然抖动了一下身体，扑扇着翅膀飞向天空。我接着往下想，它抖动是因为它收到学校让它返回的通知，所以它才飞向天空的。不一会儿，这只不引人注目的小鸟就会变成一位有着美丽的脸、娇嫩的皮肤、身着漂亮连衣裙的仙女了……“韩思琦！回答我的问题！”我的注意力被老师严厉的呵斥唤回，急匆匆地回了句“是！”便抓起课本随意挑了一个自然段读了起来。一句话还没读完，全班便哄堂大笑。我尴尬地望着讲台上神情严肃的老师，用余光关注着笑得肚子痛的同学们。老师一字一顿地重复了一遍问题：“我问的是这篇课文主要讲了什么！”……
还有一次，快要下课了，老师正在布置作业，我看着教室里的一盆植物又被卷入了想象的龙卷风……那是一位不知名的小妖精，因常常打扰、影响其它植物仙的生活，所以被土地爷爷变成了一株不起眼的植物，那吹来的风就像同伴们的批评、讥讽和土地爷爷的训斥，因此它从心底里涌起一股悲伤之情。
放学了，走在回家的路上我还在为那棵小植物担心。担心它会很难过；担心它以后的命运……回到家，我慢慢走进房间，把衣服换了下来。在打开书包的瞬间，我的脑子一片空白。唉？作业是什么来着……
天马行空的想象，让我失去了许多，也收获了许多。或许这是上天送给我的一份儿特殊的礼物吧。
教学目标：
1．指导学生大胆想象，写自己的奇思妙想，或受别人启发想到的内容以及科幻故事，写时做到想象丰富，内容具体，语句通顺。
2．发展学生的想象力和创新能力，培养学生热爱生活、热爱科学的思想感情。
教学重点：指导学生大胆想象，写自己的奇思妙想时做到想象丰富，内容具体，语句通顺。
教学难点：指导学生想象丰富更合理，作文具体、生动。
教具准备：课件、卡片
时间安排：2课时
一、激发兴趣
1．老师请大家看一张图片，你们看一看，猜一猜，这是什么呢?
2．揭示习作主题：我们的奇思妙想。
二、开拓思路
1.虽然现在的科学技术发展很迅猛，但在我们在生活中还是会遇到一些难题。我也有过一些困扰，说给你们听听 。
A、大家知道老师上课用说话，要用嗓，可是半个月前我的嗓子突然哑了，这给我的工作带来了极大的不便。
B、近段时间我们这里一直在下雨，尽管我每次出门都打了伞，身上还是湿漉漉的。
2.像这样的事在生活中还有很多很多。同学们，在你们的娱乐、学习、生活中，你遇到过哪些不方便的事呢？咱们来交流一下。（你说的是学习中遇到的烦恼，你说的是生活中遇到的不方便，你说的是交通方面的问题，你发现了不尽人意的东西……）
3.刚才，咱们都说了说自己在生活中遇到的不方便，那你们有没有从电视里报纸上发现过一些发生不尽人意的事呢？大家自由说一说。（环保问题、交通问题、吸毒问题、衣、食、住、行问题等）谁来说一说
4.面对这些问题，我们能不能展开想象的翅膀，设计出一个个的奇思妙想使我们未来的生活更加美好。静下心来想一想，谁来说（板：展开想象）（你的想法是在原有的事物上进行改进，增加一些奇特的功能。很好！）（你的想法真大胆，是前人都没有想到的）
5.大家真棒！说出了这么多的奇思妙想。
6.刚才我听到有好几个同学都给自己的奇思妙想取了个特别的名字，真好！我建议大家把它写在卡片上，待会儿咱们贴在黑板上，一块来交流，比比谁的最有创意。
7.同学们，写的时候注意把字写大点，写清楚些。表扬写的好的同学。（师巡视提醒）
8.示意写好后贴到黑板上。
9.贴完了卡片的同学看一看黑板，看看你对哪个最感兴趣？
10.交流。
三、模仿创新
大家有了这么多的奇思妙想真好，老师再向你们推荐一位同学的奇思妙想，看看他是如何介绍的。
1、指名说是从哪几方面介绍的。
2、如果让我们介绍奇思妙想，还可以从什么方面说。
3、你们打算怎样介绍自己的奇思妙想呢，让我们闭上眼睛进入想象的世界。
4、想好了吗，先说给你的'同桌听。（你的想法很有创意，说得也很流畅；你的想法很奇特，再组织一下语言会更好；你把它的功能说的很详细。）
四、自由表达
1．还有这么多同学想说，这样吧！咱们把自己的奇思妙想写下来，让我们先翻到书的157页，看看书上给我们提了哪些要求和建议？一边默读一边划下你认为重要的部分。
2、写的时候要注意什么？（板书：想象丰富、内容具体、语句通顺）
3、如果你不想写奇思妙想，还可以写科幻故事或受别人启发后想到的内容。
4、大家在写的时候要注意联系实际，大胆想象，特别要注意写清楚想发明的东西的样子和用途，还要把句子写通顺，不写错别字。
5、大家按照以上要求开始动笔吧。
五、课后小结：
这节课习作引导学生从生活出发，选择大家在生活中熟悉的现在的家乡、现在的学校、现在的食品、现在的电视、现在的房屋、现在的衣服等去交流，并进一步分析这样事物有哪些地方让你或其他人感到不满意？有什么不足、缺陷？有什么问题？然后展开想象，在想象中，未来是如何解决这一现实事物存在的问题的，学生开拓思路畅谈自己的奇思妙想。
本次指导中对奇思妙想指导得较多，对受启发想到的内容，以及编科幻故事指导较少。
我有许多奇转妙想，比如说：造一个时空穿梭机；让所有人往上自动别墅；造一个空间穿梭器，让所有人来去自如。可是，我最想的是：造一个大飞船，把地球上三分之一的人送到月球上生活，由于现在地球人口太多了！
到了月球，我会先造一个大气层，然后，开垦土地，把蔬菜种子种下去，再造房子。如果那里没有水，我就用飞船把地球上小部分海洋里的水运到朋球，供大家用。把地球上的一些生牲畜放到月球上养。这样大家就可在月球上住下来了！
由于月球的地吸引力不强，所以大家走路很慢。为了在月球上的.方便些，我就想发明空间穿梭器，让月球上的大家方便来往。这样就解决人口太多的问题！
在我们现代生活里，有着许许多多的发明，这些发明向天上的星星数也数不清，向超市里的物品，让人看得眼花缭乱，像草地上的野花，颜色各种各样。这些发明可以用一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。
这些发明主要有：汽车、电风扇、电脑、台灯、飞机……可是这些发明个个都有自己的缺点。例如：汽车开起来的时候，车尾的那个排气管，排出了好多好多的黑烟，实在是太不环保了，不像自行车多环保呀，一点儿污染都没有。还有手机，虽然很方便，但是耗电量太大了，不一会儿，电池就没电了，也很浪费。而且电池的污染也很大，电池的电用光了，也不能乱扔，因为电池里含有重金属成分，如果扔进河里，那样的话，整条河都会被污染，喝了，会中毒。
我希望未来有一个叫“智慧乐园”的地方。没错，之所以叫“智慧乐园”，是因为里面的科学技术，都是最有智慧的，也是最环保的。它把以前的那些科技，各个会污染的结构都进行了改造，变得比之前还要好，而且节能又环保。
比如汽车，现在用汽油作为动力的汽车，到了那时只要靠光就行了，什么光都可以，也可以用风作为动力。如果动力过多，就会从后面的排气管排出空气也就是说把动力转换为空气。而且汽车也不是在地上开，而是在离地面一米高的地方飞的。
还有未来的手机，也大大不同了。这个未来的手机，它的右边有2个按钮，按一下上面的'按钮，手机会变小，按另一个按钮，手机会变大。这种手机不需要电池，如果没电了只要在太阳下晒一分钟，电便会充满，其他光也行。这个手机还有个警告功能，只要有坏人在你的四周，会发出警告。
未来的衣服也是有各种功能。未来的衣服里有三个开关。有一个白色开关，只要你按一下，衣服会变得凉快。有一个红色开关，按一下，衣服就会变得十分温暖。还有一个开关，是彩色的，只要按一下，衣服就会随着你的想法，变换出你喜欢的样子与颜色。
未来的房子，更美丽。这个房子的颜色会随着季节的变化而变化。春天是彩色的，夏天是绿色的，房子里很凉快，秋天是红色的，冬天是白色的，但是房子里是温暖的。这个房子里有个小管家，只要主人说一声，它就会立即去办。即使有小偷，也不用害怕。因为这个小管家，可以看透小偷的心思，并作出对付这个小偷的方案。
我相信，在遥远的未来，科技定会变得更加发达，“智慧乐园”一定会建成。
今天晚上，吃过晚饭，我看了一会儿故事书，早早的就睡了。睡梦中，我发现我变成了一位伟大的发明家，我发明了一个智能防护服，有了这种防护服，我们再也不用害怕病毒了！我发明的防护服非常神奇，它的帽子上有蓝和绿两个智能按钮，旁边还有一个红色报警器，当我们穿上它，遇到病毒，报警器就会响起，声音越高，说明病毒越厉害。绿按扭启动，病毒就会被杀死，相反的，报警器响的声音低了，说明病毒不太厉害，蓝色按钮启动，病毒就被吓跑了！我的防护服还有自动调温的功能，夏天时，它就会让人感到很凉爽；寒冷的冬天，穿上它，比羽绒还暖和。春秋季节，穿上它会让人感到不冷不热的'，非常舒适。
我的防护服不只有上面两种功能，还有一种功能让大家最开心的，那就是它能根据人的心情播放音乐，如果你是伤心的，它就会播放轻音
乐，让你放松，让你快乐。当你感觉很累的时候它播放的音乐会让人卸下疲劳！我要把我发明的防护服每人发一件，送给大家，就这样大家即安全又幸福了！这样全中国的人乃至全世界的人都不再害怕病毒了！真是太好了！
“起床啦！”妈妈叫道，让我一下子从睡梦中惊醒，睁开眼一看，原来是个梦呀！
学识谷
