在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的教师节的礼物作文 ，欢迎大家分享。
教师节的礼物作文 1
教师节就要到了，我正琢磨着给老师送个什么礼物好呢？鲜花？太老套了。音乐盒？没有新意。对了，我干脆亲手给老师做一个贺卡，然后在贺卡上写下我的祝福。
嗯，不错，说干就干。我先拿出一张硬纸板，量好长度，用剪刀剪下来，再对折一下。贺卡的结构就完成了。接下来，就是往上面填充内容了。我冥思苦想了半天，终于有了点思路。嗯，用彩笔在上面画一支蜡烛，因为老师像蜡烛，牺牲自己，照亮别人。接着在右下角画上了一幅园丁培育鲜花的场景，因为，这个嘛，老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵（花朵就是我们呀）。最后，我用荧光笔在上面写下了祝福的话语：老师，您像母亲一样呵护我们成长，您像园丁一样培育我们这些幼苗，您像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们。教师节来临之际，我在这里衷心地对您说一声：“老师，祝您节日快乐！”
好了，贺卡制作完毕，明天我可要抓住机会向老师献上我的祝福去喽！
教师节的礼物作文 2
今天是9月10日——教师节。
天气异常晴朗。一大早，田阳（一个农村小女孩）背着书包走在上学的路上。她想：今天是教师节。应该送老师什么礼物？年卡？还是笔记本？不，这不能表达我的心。走着走着，突然看到远处山坡上长着红、黄、白三色的野菊花，美极了！你会送多少花？顺便送72朵野花。72朵花代表我们班72个学生，野菊花象征着李先生的毅力。
来到李先生的办公室，看见李先生戴着老花镜，正在认真备课。田阳悄悄地走了出去，拿着那束花。她不禁想：亲爱的李老师，我们怎么能忘记下雨的时候，你用雨伞为我们遮风挡雨；大扫除的时候，你带头擦最脏的玻璃，用你美丽的心灵培养我们，用你的心血雕刻出一块块粗糙的玉石。你是人类灵魂的工程师！
田阳摘下野花，捆成两捆，从老师办公室的窗户里走了出来。这时，李小姐却不见了，老花镜被悄悄地放在桌子上。她一定是和同学一起去班上打扫卫生了！想到这，田阳悄悄在李老师的笔筒里插了72朵野菊花。我心想：李小姐，我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。你放假的时候，我会给你这个特别的礼物。
老师：节日快乐！
教师节的礼物作文 3
这是一个秋高气爽、阳光明媚的早上。美丽的菊花伴着火红的太阳盛开了。小红走在上学的路上。今天是九月十日教师节，小红决定在这个不凡的节日里送老师一个不凡的礼物。她思索着送什么礼物给老师。
道路旁盛开的野菊花，小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香，让人感到心旷神怡。这一丛，那一簇，不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢？
小红摘了一束菊花准备送给老师，做为教师节的礼物。她想：我一定能给老师一个惊喜！
回到学校，小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在，就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子，她不禁的笑了起来。
老师的办公室设备极其简单：一本日历斜放在一张不大的写字台上，上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上，看到日记本声那没写完的半个字，她想到：老师肯定是太累了，连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候，她，深深的体会到老师的辛苦！
在虽然是一件普通的礼物，但是却包含了小红对老师的尊敬，对老师的爱。老师的精神值得我们学习。
教师节的礼物作文 4
早晨，天气晴朗、风和日丽。小红蹦蹦跳跳地去上学。半路上，她突然记起：今天是教师节。
提起教师节，小红立马就想到了敬爱的班主任段老师。段老师对同学们和蔼可亲，从不打骂同学。同学下雨天忘带雨伞了，是段老师送他回家；同学在校内受伤了，是段老师把他送进医院；同学生病住院了，是段老师天天去医院看望他，给他补习功课……她对同学们像对自己的孩子一样亲。想到这里，小红就有了一个念头：送段老师一个教师节礼物，给她一个惊喜。
送什么礼物好呢？小红突然看到山坡上有一大片美丽的野菊花，霎时眼前一亮：“有了，就送老师野菊花吧！”她迅速地跑上山坡，选起野菊花来。选好了，小红用自己的橡皮筋把花扎成两束，拿着花就向学校奔去。
小红来到老师办公的窗前，把头微微向里一探，正好没人，这可是个大好机会。小红把两束花插入老师的笔筒里。桌上，老师眼镜的镜片仿佛映出了老师的笑脸。小红心里想：老师看了花一定会很高兴的。这样想着，她就回到了教室。
段老师回到办公室，一下子就看见了笔筒里那些黄的、紫的'野菊花。她笑了，她可能不知道这是谁送的，但她眼前浮现出一个学生双手拿着野菊花对她说：“老师，教师节快乐！”
教师节的礼物作文 5
这是国小最后一个教师节，我们几个同学商量，为老师准备一份特别的礼物为了置办这份礼物，我们提前完成了作业，然后大家一块儿到我家来商量这件事情，还是大队长想的主意。
这份礼物由一个大盒子包装着，其中有一个中盒子，中盒子里面再包装了一个小盒子，里面是一个海宝--这可是上海世博会的吉祥物啊，盒子外面绑着巧克力。同时，我还特意为老师写了份贺信，内容是：“HAPPYTEACHER’SDAY。
老师，节日快乐。”是的，这一年来，老师辛苦了。原先我们打算保密，结果有个同学泄密，告诉了数学老师了，哎，没办法，这样就缺少了一份惊喜。还有，为了准备这份礼物，我们可花费了不少经费，不少精力，但我们还是很开心，因为这是我们在国小的最后一个教师节，我们要为老师留下最深刻最美好的印象。
教师节的礼物作文 6
在秋高气爽的天气里，又迎来了一年一度的教师节。
早晨，小橙像往常一样起了个大早。她穿好衣服，佩带上鲜艳的红领巾，蹦蹦跳跳地出门了。在回学校的路上，她突然想起今天是教师节，应该送些礼物给敬爱的李老师。小橙家里很穷，没有多余的钱给小橙交学费，每天都要下地干活，来帮爸妈维持家计。李老师为小橙能继续上学，把她多年的积蓄拿出来替小橙交了学费。
小橙还记得李老师曾经对她说：“你一定要像菊花一样的坚强，你看，野菊花没人疼，没人爱，依然能坚强地活下去，你也要一样呀！”小橙永远都记得这句话。 “不如送李老师野菊花吧！”她想。于是，她翻过一个小山坡，到了花丛中。她一朵一朵地采着野菊花。看着那些盛开的花，心里开心极了。
小橙踏着欢快的步伐来到了办公室。可是，李老师并不在办公室，应该是去扫教室了吧！小橙悄悄地走进办公室。她看到桌子上的语文书，才知道李老师又备课、批改作业到深夜了。看到桌子上的老花镜，她才感到李老师一下子苍老了许多。小橙把野菊花小心翼翼插到笔筒里，她笑了，因为她仿佛看到了李老师看到花后的笑容。
她多么爱她的李老师呀！她决定长大后也当一名像李老师一样出色的教师。
教师节的礼物作文 7
小丽整理好胸前的红领巾，大踏步地走了。
小丽一边走一边想：今天是9月10日，送给老师什么好呢？笔记本、贺卡太俗了……想着想着小丽突然闻到花香，“好香啊！”小丽赞叹道，“对了，为什么不送花呢？”小丽惊叹道。
小丽顺着花香跑过去，一看，是野菊花，啊，野菊花多美啊！黄的，白的交织在一起，小丽立马采了10朵，飞快地跑向老师的办公室。
来到老师办公室，小丽看到那墨水还未干透的教案，那油漆都已脱落的眼镜，不禁回想起来：那是一个阴雨连绵的雨天，小丽忘了带伞，是老师将她唯一的一把伞借给小丽，使小丽一滴雨也没淋着，而自己却因为淋了雨而生了病；大扫除时，总是老师干最苦最累的活……想着想着，一滴晶莹的液体滴入野菊花内。
小丽把野菊花插入老师笔筒里，心里暗暗祈祷：愿这野菊花的香味使您每天都充满快乐。
小丽整理好胸前的红领巾，大踏步地走了。
而就在小丽走后不久，阳光就洒在野菊花上，野菊花散发出阵阵幽香。
教师节的礼物作文 8
马上就要到教师节了，我打算给老师做一份节日礼物，做什么好呢？我找来一个空盒子，又找来一些彩色卡纸，想根据《海底两万里》书本上的样子做一个海底世界。
我先把盒子里面空白处的尺寸进行测量，再按照尺寸把蓝色的卡纸剪出来，然后把蓝色卡纸贴到空白处。海底世界没有鱼是不行的，于是我又从电脑上找到了一些各式各样的“鱼”，再比着电脑画下来，涂上颜色，剪下来，贴到蓝色卡纸上面。
做完了海底世界，我想：除语文老师还有其他老师呢，所以我用自己的零花钱买了一些花，并用彩纸包装了一下，把写好祝福的贺卡放在里面，分别送给我的老师们。希望我的小小礼物能给老师一个惊喜，过一个难忘的教师节。
在这里我祝各位老师，身体健康，节日快乐!
教师节的礼物作文 9
教师节的礼物明天是教师节了，我很郁闷，老师的礼物还好，，我决定，来礼物。 让我给老师。我苦思冥想，办法。送花吗？都说“老师是辛勤的园丁，用的汗水，来培育祖国的花朵”，一束美丽的鲜花，就是老师培育的。不，上每教师节人送老师花，我再去送，岂太庸俗了吗？送巧克力吗？巧克力浓浓的爱，我对老师有浓浓的爱，无已言。不，在上学期里，王静送，并说明了点了，送与众不同的礼物。，我老师一整天都要讲课，多累呀！可有些调皮的同学不但不听讲，还给老师添乱，老师上课讲得喉咙都哑了，管无趣的东西，，岂要昏倒？！对，送润喉片，润喉片不但可以润喉，还可以醒脑提神呢！老师只要每节下课吃，就不愁嗓子哑了。明天是教师节，是老师们的节日，让用真诚的祝愿，来祝福老师们。
名师点评：
你真懂事的孩子！尊敬师长，在写送给老师礼物的过程中，把的心理描写写得的透彻，语言细腻，了对老师的爱。在语言的组织上再细化一点，那你的文
教师节的礼物作文 10
９月１０日早晨，小芳早早地背上了书包，戴好红领巾向后山走去。在后山那种着许多美丽的花，有红的，黄的，蓝的，白的等等。小芳望望这朵，瞧瞧那朵，不知该选哪种颜色的花。
最后，经过她的再三考虑，小芳选了菊黄色和蓝色的野菊花，准备送给老师。
到了学校，小芳轻轻地走到办公室，透过窗户往里看，老师的桌上摆放了日历，上面写了９月１０日中国教师节，语文书整整齐齐的摆好了，桌上还放了红墨水，地球仪。再看一下老师，老师正在那里备课呢。小芳不想惊动老师，就悄悄地站在窗户旁默默地看着。她想：这束花可怎么办呢？进去吧，打扰老师备课，不进去吧吧，花又送不成，这可怎么办呢？想着想着，突然听见啪的一声原来是老师合上备课夹的声音，只见老师把她的眼镜拿下来，放在桌上，就出去走了走。小芳想：
这是个好机会。于是，小芳迅速地把野菊花插进了老师的笔筒里，生怕被别人发现。插完了，小芳想起老师看到这束花的情景，笑了笑，就走了。老师回到办公室，一股清香味扑鼻而来，老师看了看笔筒里的野菊花，欣慰地笑了。
这个小芳多么喜欢老师啊！
教师节的礼物作文 11
当第一朵桂花悄然绽放时，金秋来了，教师节也随之而来。
静静的夜里，我在房间里认真的做贺卡，做着做着，想到明天老师批了一天作业疲惫时收到的高兴，不禁笑出声来。“啊哟——”胶粘住了我的手指，分都分不开。我看着贺卡，虽然普通，但在我看来十分精致。
今天上学的路上，我看到同学们都捧着礼物，互相打探着什么。有的同学送巧克力，有的同学送自己种植的花草，还有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一张卡纸做的简单的贺卡，上面写着我想对老师说的话。
老师来了，同学们都跑上去，递给老师礼物。我把那张贺卡塞到了礼物的最下面。
下课了，老师抱着礼物，带着祝福，欢欢喜喜跑回了办公室。
办公室里，老师看到了我的贺卡。这是一张粉色的贺卡，代表着我对老师的感恩。在封面上粘了一朵金黄色纸菊花，朴素而又美丽，象征着老师在这丰收的季节迎接节日的到来。老师看着我的贺卡，抿着嘴，时而微笑，时而点头。
放学时，老师走过来，轻轻在我耳边说：“你的贺卡很漂亮，我很喜欢。谢谢你的好意！”
夕阳射下暖暖的余晖，我满怀高兴的心情，蹦蹦跳跳地走在放学的路上。
教师节的礼物作文 12
胡老师：
教师节我想送您一根哈利波特的魔法杖，让您把这个世界变成语文的“天堂”。让一篇篇优美的文章，变成一只只小鸟，在天空中自由的翱翔；把一首首古诗变成一条条小鱼，在大海里快乐的畅游；把错字变成的小恶魔，从我们脑海里逐一赶走。让我们在这个无忧无虑的天堂里快乐学习。
我还希望魔法棒在您感觉劳累的时候，能赶走“疲劳的大铁球”，让您神清气爽；在生病的时候，能赶走“讨厌的病魔”，让您能健健康康；在心情不好的时候，能够赶走“坏心情的捣蛋鬼”，给您带来美妙的歌曲，让您能继续带我们遨游知识的海洋。
我觉的这根魔法棒，就是我们每一个同学的“进步”。因为看到我们的进步，您就会开心，开心就会减少生病，我们进步了，您就不会再那么辛苦。我想以后一定要好好学习，天天向上，不辜负您对我的希望，我想这才是送给您最好的礼物。
金楷泽
20xx.9.10
教师节的礼物作文 13
一个阳光明媚的早晨，少先队员小红背着书包蹦蹦跳跳的走进了学校。手里拿着两朵野菊花朝老师办公室走去，她走到老师的书桌前，书桌上的东西摆得整整齐齐。左上角摆着一瓶红岩牌墨水，上方还摆着一个地球仪，边上还有个笔桶右上角有一个日历上写着9月10教师节，放在正中的是一用了多年的老花镜下面放着一本语文教学书。
小红看了看50多岁的老师，她的眼睛湿润了，她永远也忘不了那一次老师对他的教育。
那已经是好久以前的事了。有一次，小红背着书包往家走，她一边走一边玩儿。一不小心把路上的一个瓶子踢得很高，瓶子落下来的时候打倒了一辆自行车，这辆自行车后面有很多自行车，后面的自行车一辆接着一辆都倒了。最后一辆自行车后面有一块玻璃最后一辆自行车也到了，那块玻璃摔在地上成了碎片。
守大门的老爷爷资走出来了，说：“是不是你弄得，快说？”小红说：“不是。”这是老师来了，说：“要做诚实的孩子。这句话一直印在小红的脑海里，小红把花放到了笔筒里，就走了。
教师节的礼物作文 14
今天是9月10日，一年一度的教师节，大家都争先恐后地送礼物给老师。
大早上，同学们就带来了各种各样的礼物：一束束漂亮的花，一张张精美的手工贺卡，一幅幅美丽的画……我要送给老师的是什么呢？是一张非常好看的活动贺卡，上面画着老师的头像，写了老师节日快乐，还有一些可爱的卡通图像，它还可以抽拉、折叠。
下了早读，我就拿着贺卡开开心心地去办公室，这时候已经人声鼎沸了，我把3张贺卡分别送给了肖老师，彭老师和李老师，并对她们说了：“老师，节日快乐！”老师们收到贺卡都笑眯眯的，我也特别开心。
我又拿着另一张太阳花贺卡去到对面办公室送给以前教我到二年级的罗老师，虽然她不教我了，但是她毕竟也是我最喜欢的老师！罗老师看到我，脸笑得像花儿一样绽放。
老师们平时都很辛苦，为我们操心，我希望他们以后不仅教师节快乐，还能天天快乐！
教师节的礼物作文 15
教师节来临前，南京一所高校的俞老师迎来了自己的大婚。“俞老师，这是我们送你的礼物。”一挥手，礼堂的所有灯光熄灭，大屏幕上出现了几十个灿烂的笑脸。这些都是俞老师曾经的学生，他们挨个儿走到镜头前给老师送上了真挚的祝福，有的调皮，有的张扬，有的活泼……这份特殊的礼物让已经当了五年教师的俞老师感动不已。
“毕业了，学生还能回来看看，能记得起老师，这应该是最好的礼物!”南京洪武北路国小的朱老师说，去年教师节的时候，他正下班走出校门，突然听到有人喊她，原来是前几年毕业的一群学生，手里各拿着一枝花。“老师，节日快乐!”孩子们和朱老师寒暄了几句就离开了，朱老师的心里却甜了很久很久。在老师和学生亦师亦友的关系中，不管是国小老师还是中学老师、大学老师，最开心的还是毕业很久的学生能记得自己、来看自己。“这说明学生认可我这个老师，我对他的成长有帮助!”同样是老师，相互的心情都能理解，所以南京外国语学校每年都会提醒在校的中学生，教师节回母校看看老师。
学识谷
