在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的感受的作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![感受的作文600字10篇[通用]](https://i1.xueshigu.com/4dc2d2a95d46/129a/4e/469d85ae0e424adbfc0ce57257cd2e0f3501f2b046427d6c.jpg "感受的作文600字10篇[通用]")
我感悟最深的一件事在我成长道路上有许许多多令我难忘的事，在这些事中，有喜、有怒、有哀也有乐。可令我感悟最深的就只有那一个事。你想知道吗，听我跟你娓娓道来吧！那是一个下着暴雨的下午，我撑着雨伞落寞地走在路上。当时的心情就像是吃了黄连般又苦又涩。这次的数学测验我才考了88分，这可是我有史以来第一次考试成绩跌下90分呀！心里也在胡思乱想着也许回家以后只能见到妈妈失望的眼神、爸爸满脸的怒气或许一顿"铁板烧"……这时，有一个身穿黄色雨衣的小姑娘映入了我的眼帘。她趴在地上,身旁不远处有一双拐杖,小姑娘的`脸上、手上都沾着地上的污水和泥巴。她正在用双手支撑着地面，吃力地想要站起来。我觉得不对，走近一看，不由得大吃一惊，她竟然是个残疾人！小姑娘也许觉察到了我异样的目光，回过头冲我笑了笑，又继续"奋斗"。我上前小心翼翼地问了一句："需要我帮忙吗？"她猛地转过头来，吃惊地望着我，然后又坚定地摇头。我看到她这么艰难但又拒绝别人的帮助，自己暗暗在心里为她竖起了大拇指。不知努力了几回，小姑娘终于支撑站立了起来。此时她浑身上下都湿透了，衣服和雨衣都粘贴在一起。小姑娘拿起她的拐杖，朝我笑了笑，拄着拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望着她的背影，心想：小姑娘失去了她的一只腿，这是多么大的挫折呀，可她一个人却坚强和坦然地面对这一切。而我现在就因为这小小的挫折而痛苦不堪，以后我怎样去面对人生道路上的各种坎坷呢？我顿时豁然开朗，迈开大步走回家。
秋季是庄稼成熟的季节，也是收获的季节，我奶奶家在农村，十一期间，爸爸开着车，带着我们一家来到了奶奶家，正好我也能感受一下农村的生活。
一到奶奶家我就急不可耐地让爸爸带我到农田里看一看。通往奶奶家田地的路，又窄又长，坑坑洼洼，汽车通不过，爸爸便骑着三轮车载着我，坐在三轮车上可颠了，左摇右晃，感觉就要被甩下去，在我爸开的车上，平平稳稳，跟三轮车真是有天壤之别。在路上我还看见好多农民在忙着收庄稼，有的在摘苹果，有的在拔花生，还有的.在收玉米……
“哦!”到田地了!我指着一片像绿油油的油菜问：“这是什么?”爸爸说：“这是红薯叶，底下就是红薯。”“我要拔红薯!”我说道。爸爸答应了我说：“红薯长在地底下，所以要先找地面有裂缝的底下都有红薯，那都是红薯顶的。”我蹲下身来，发现绿油油的红薯藤特别长。找呀找，“找到了!”我把爸爸拽过来，指着我找的有裂缝的地面，说：“爸爸，我觉得这里面有红薯!”“好，璐璐，你使劲向下挖，肯定会挖到大红薯。”在爸爸的指导下，我使劲向下挖，看见红薯的一点了，我又沿着红薯的边缘向下挖，并且还不能把别的红薯根弄断，要不，根下的红薯就长不了了，所以我非常仔细，非常认真，也非常小心地去挖，挖到差不多看见根的时候，最后我使劲一拔，红薯就被我拔出来了，我兴高采烈地蹦了起来，后来我又拔了几个红薯，才知道红薯不只是长的，也有圆的。原来红薯是长在地底下的呀!原来我见到的红薯都是土黄色的，现在才知道红薯也有红的呀!
后来我又在田地里拔了几把花生，知道花生也长在地底下，当我准备回家的时候，才发现烈日下的我已经满头大汗了，衣服也被湿透了。
通过这次体验，生在城市的我，感受到农村的生活，感受到农民的艰辛，感受到粮食的来之不易。
又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我国中生涯的.第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在国中，我要改掉国小一些不好的毛病，例如：在国小时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
长远的目标是考上自己理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。
国小生活的结束，就意味着迎接国中的生活的到来。在等待升入国中的最后一个暑假，两个月的时间让我兴奋不已。因为这是国小的最后一个暑假，以后升入国中就要紧张了，我要好好在这个假期里疯一把！于是怀着激动，与忐忑度过了这个假期。
暑假很快结束，但是我还没感觉玩够。于是我对自己说：是时候了，该收收心了！现在应该全身心投入学习生活中了！
终于进入了我梦寐以求的六中，然而等待我却得是严厉的教育，和厚重的书包，还有多多的作业！我很不理解，也很难适应！开学四天了，我罚过站，被老师批评过！老师的脸上没有微笑！
终于一个星期紧张的学习生活要结束了！学习依然是紧张的，书包还是那样重！但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的.表扬；作业本上得了“甲”字，看到了老师的脸上露出了笑容，那种发自内心的微笑！这些是前几天都不曾有的。老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了！
这些让我重新认识了六中：严厉的教学是它的特色；厚重的书包是它的钥匙；多多的作业是它的魅力；而教育学生成才则是它的艰巨任务！我也明白了开学时，我因抱怨学校，妈妈对我讲的的话：“既然选择了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的，懂事的学生。我相信你能做到！”我要对妈妈说：妈妈万岁，谢谢你对我得鼓励和教导！
说道这里，我对六中肃然起敬，万分敬佩所有的师长！办一所学校很难！办一所好的学校，难上加难！办一所让社会认可，学生和家长认可的学校更难！但是六中办到了！自从踏进了六种的校门，我就已经成为它的一分子。
那一瞬间是多么美好，我迷迷糊糊的觉得指尖还残留有妈妈的味道。
我病了，头疼，发烧，嗓子不似先前那么疼了，但开始流鼻涕了。怎么病的？也许是前天喝了杯凉饮料，也许是昨天出汗，又吹了凉风，也许是今天上课时在路上冻得厉害。但又不觉得没劲儿，只觉得眼有些发烫，并且想流泪。
昨天晚上，有点低烧，早上起来什么事也没有。因为家有小妹，我就自己骑车去上课。路上的空气质量太差，什么也看不清，灰蒙蒙一片，还不到七点半呢。我嗓子很疼，又呼吸着寒冷、干燥、质量差的空气更是火上浇油。嗓子像要裂开似的疼，又像火烧。水太烫，我又喝不下去，这种感觉是我无法用笔描绘的，我感觉我会死在这条路上。
中午，我有些冷，一会就烧了起来。妈妈让我去睡一会儿，我不困，还坚持写作业。累了，就趴在床上，构思着随笔。这时，我的手不那么凉了，体温也逐步稳定，妈妈就让我量体温。
可是，我没想到妈妈帮我拔开了温度计，温度计掉在地上，碎了。我没戴眼镜，正要去捡，妈妈啪地打掉了我的手，别捡，水银有毒！我怔住了，发凉的'指尖还留有妈妈的味道。从妹妹出生后，妈妈第一次这么关心我因为我病了，不知是不是流感，怕我传染给妹妹。但我不生妈的气，也不嫉妒妹妹。妹妹是我想要的，是我自愿把爱分给妹妹的，妹妹不听话，妈妈不咋管我，我不能怨他们。
爸爸去买温度计了，妈妈打扫着水银，我缩在被子里，听妹妹一个劲的哭着，迷迷糊糊，却不困。手渐渐热了，爸爸也回来了，量了体温，38度，妈妈放下心，喂了我两瓶药去看妹妹了。我在床上挣扎了一会儿，爬起来，开始写随笔。
指尖的温度早已消散了
下午，二至五年级四百多学生在老师的带领下到仙河远足。我们从学校出发，途经振兴小区、滨海医院，到达仙河。然后从建设小区返回。全程大概3公里。
秋季的植物园草木已经稀疏，只有零星的花朵还能依稀见到往日的峥嵘。游人很少，几百个红白相间服装在植物园的出现无疑给这里增加了一副绚丽的风景。一路旅途风景优美、心态轻松，老师们放下了工作的压力，孩子们暂时远离了学习的重任，看上去都比较开心。唯一遗憾的是孩子们在植物园里没有固定的活动，只能到处乱跑，赏赏花、捡捡落叶，然后就是追逐打闹，知识的收获是很小的。
有的老师跟我抱怨，“一年到头两次远足，每次都来这个老地方，风景都看够了，玩的活动也都没了新意，就不能换个地方吗？”我看看玩耍的孩子们，他们的要求很低，才不管什么老地方、新地方，也不管收获有多少，只要不在教室里上课，能够到外面玩一玩，这就够了。
由此，我就在想，这样的远足意义何在呢？我想，学校的出发点无非是让每天沉浸在学习和电视电脑中的孩子多一些锻炼身体的机会，让他们在一步一步地走路中感受到前进的力量，磨炼坚强的意志和成功的信心。实际上，对于锻炼身体的作用这当然是显而易见的，从教室出来，走进大自然，对身心都大有好处。
但是，从另一个角度来说，远足的教育意义却越来越小。一开始，孩子们很感兴趣，采摘些树叶回去进行认知，拍些照片回去增长见识，在树林中唱唱歌、表演表演节目陶冶情操，全班进行合影留下一生的纪念。可现在，这些大家都厌倦了，采摘树叶成了破坏树木，拍照片成了拍同学搞怪，唱歌和表演节目成了鬼哭狼嚎、追逐打闹。一路走过，剩下了一地碎花瓣和折断的'枝叶，这样的教育意义有何用呢？
远足是好事，但一定要会变通。因循守旧、墨守成规不是我们该做的，如何在已经打好基础的传统远足活动中寻找新的意义和创新，是我们当务之急该解决的事情。
谈起音乐，我总会有许多灵感翻涌而出，我觉得，音乐就像是沐浴我心灵的阳光，带给我一片五彩斑斓的世界。同样，我的生命因音乐而变得精彩。
我的成长一路与音乐相伴。从五岁开始，我走上了学习钢琴的道路，就是从那时开始，我懵懵懂懂与音乐的碰撞之中，我爱上了音乐。知道后来在校合唱队中的伴奏，再到今天与音乐的十年相伴，可以说，在我成长的路上，除了学习，最大的乐趣就是音乐。
我心目中的音乐大师只有一位，他就是——贝多芬，在他的音乐中，我体会到了音乐的灵魂。每当我烦恼时，我总是会放一首贝多芬的《田园》，就好像自己只身于麦浪之中，田间的和风吹过，飘来阵阵麦香，在音符之中，我将所有烦恼抛与脑后，感受到的只有音乐那独特的美丽。每当我遇到困难，想要放弃时，我的耳边就会会想起贝多芬的《命运》，想一想他是如何扼住命运的喉咙，战胜重重困难，谱下这曲壮丽辉煌的篇章时，我的'心中就顿时充满了力量，所有的退却、害怕都不复存在。在大师贝多芬的影响下，我领略到的不仅是音乐的魅力，更重要的是人性的光辉和生命的意义
学习音乐的道路已经整整十年了，在这十年与音乐相伴的日子里，我细细的品味每一个音符，每一段旋律，感悟着音乐教会我的每一样东西，坚持、信心、欣赏、挑战……我觉得，音乐它本身就是以为大师，而音乐的魅力，就是这位大师的人格魅力。
可是如今，因为紧张的学习压力，我不得不放弃了音乐的学习之路。我轻轻将手指游离在黑白琴键上，恋恋不舍的合上了琴盖。但我相信，告别不代表放弃，音乐依然是我的最爱，我的生命依然离不开音乐。
感谢音乐，感谢音乐的美丽，感谢音乐带给我的感悟。当我再次拿笔，用心写下音乐二字时，我发现，那些音乐的魅力足矣成为我一声的财富。
大自然是美丽的，它给予这个世界生机与活力，我热爱大自然的一切，因为它给予了我莫大的快乐。只要在生活中留心观察，有一双发现美的眼睛，有一对敏捷的耳朵，就总能看到、听到大自然的美丽与神奇。
我喜欢大自然的雨，喜欢倚在姥姥家的窗前听雨、看雨。姥姥家的窗户两边种着茂盛的常青藤，从窗子还能清楚的看到远处的牵牛花从，每当下雨时，这扇窗户前就成了我的必去之地。
下雨了，银丝般的雨不停打到窗子上，时间一长，这扇窗子上的雨就仿佛雨帘子一般，场外的景色也变得模糊不清了，只能模糊的看到一点绿色和彩色，这便是常青藤和颜色各异的牵牛花。每当这时，我总是打开窗子，也许会有雨点打在脸上，那种感觉是很舒服的，冰冰的、凉凉的。窗户打开了，视线变得清晰起来，雨中的常青藤和牵牛花也变得更美了，雨水打在青藤翠绿的.叶子上，把它的叶子冲洗的青翠水绿、珠烁晶莹，雨珠儿落在牵牛花上，就像水晶一样透明美丽，就像调皮的娃娃一样，在牵牛花上打着滚儿，然后一不小心，掉了下去，在水中荡起了一圈圈的涟漪……
雨的声音是很美妙的。淅淅沥沥，宛如一位絮絮叨叨的少女诉说着自己的情怀与心事，有如一首动听的钢琴曲一般，阵阵拨动着我的心弦，雨的声音真实、自然，像天籁一般美妙，我不禁被窗外的世界所诱惑。
我喜欢出神的看着天空，看天空缓缓飘过的云彩，天空是多么的广阔啊！站在下面仰望，总觉得自己如此渺小。
天上的云真是千变万化，它们在天空中无忧无虑的飘着，或浓或淡，不停的变化着形状，有的像一片海洋，如果不是云定格在天上，那片海洋一定正翻滚着腾天巨浪；有的像连绵起伏的山峦，有的像一层厚厚的积雪，还有的恰似一团烟雾，仿佛一吹就散了似的……
我喜欢观察自然中的一切，我爱大自然，只要做生活中的有心人，你就会从自然中得到启迪，从自然中得到快乐！
星期天到了，按照惯例，我得到了一次放松的机会，于是我便打开了电脑开始了我的四国军棋之战。
当我如同往常一样和别人下棋，但我却没有预料到这竟是一场令我终生都受益匪浅的一局棋。对手是个女孩子，级别是小兵，我很瞧不起她。我心想，我堂堂一个副连长还下不过你，于是我很不屑的表示我不和你这种弱者下棋。于是她笑笑说那来吧。我很懊恼，说了一声我会下的让你哭鼻子的`！
下棋当这盘棋开始的时候我调集了全部的主力部队—司令冲向了她的阵营。只见刀光剑影之后，我的司令被炸掉了，我感到很懊恼，于是在心里大骂：看我怎么收拾你，小丫头。于是我镇定下来，和我得同伙联合消灭了敌方的一个人，但是那个女孩子好像很从容一般，她马上说了一句再杀你一个子你就输了。我怒气冲天，又组织了一次进攻，就像子墨子和公输那样对垒一般。但是我得数次进攻都不见效，渐渐等，她逐渐取得了主动权，一场血战之后，他消灭了我得同伙。他又说道看到没在杀你一个子，你就真输了。我恨得咬牙切齿，恨不得此时此刻飞到棋盘上扭转棋局。但是，形势逆转，一阵对杀后。他挖了我的军棋。我心里已经说不出话来，她却主动和我说没关系的，我也是侥幸获得胜利的。我不在意你说的话，因为人不可貌相，其实我也是看到了你工兵的那步棋才赢你的。说着她便教我懂了那部棋的下发。这事我很感动，我激动的快要流出泪来。我对她说了一句谢谢。
这盘棋使我明白了一个深刻的道理，那就是人不可貌相，更不能瞧不起人。尊重别人是最基本的要求，只有你尊重别人，别人才会尊重你人重在心灵美，而不是以貌取人。那个小女孩是我得老师，她使我明白了一个做人的道理。
好令人怀念的一盘棋啊！
新学期开始了，可是正值新冠肺炎疫情肆虐，人们无法外出，同学们也就此开启了网课的学习之旅。网课中有丰富的学习资源，讲解详细的典型习题，为我们提供了一个很好的学习平台。
网课中不乏老师的温馨提醒与认真负责。我们的数学张老师，每天早上都会在微信群中及时布置任务，会在网课上直播，在课后布置作业，并进行检查、督促。有一天早晨，张老师直播讲新课，积极与同学们进行互动。同学们一个个热情高涨，申请了连麦，希望可以点到自己回答问题。直播课结束，微信群中紧接着收到的是张老师布置的课后作业，提醒大家要按时完成，在那天，我的数学作业上传后，竟很快地收到了张老师的评语，说我的一道题写得不完整，并进行了详细的`讲解，最后对我的书写进行了表扬。当张老师对每个上传作业的同学都写完评语后，我们还会看见微信群中张老师对同学们的及时督促。当同学们都上传完毕时，收到的是张老师的表扬与鼓励。因为张老师的认真负责，同学们都顺利地完成了功课，及时完成了作业。
还有年级组的语文老师们，每到语文早读，谢老师都会在群中发送早读的内容，各班的语文老师都在认真地备课，精心制作每一节课的课件，录每一节课的视频，供同学们观看，布置堂清与作业。课后，老师会在微信群中抽查几位同学把作业完成情况发入群中，检测同学们的整体情况。同学们感到老师就在自己的身边，在老师的指导下，同学们都积极完成了作业。
网课中这样的“微感动”每天都在上演，说也说不尽。让我们共同享受这温暖大家庭中的“微感动”吧!
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