在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的有趣的吸乒乓球游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，天气有点寒冷，但作文班上却人声鼎沸。这是怎么一回事呢？这是因为我们要玩一个有趣的游戏——吸乒乓球。
许老师从袋子里拿出11根吸管、2个盒子和许多乒乓球，让我们每人都上去试一试自己可不可以吸起来。我用力地吸啊吸，可乒乓球就是不起来，我们疑惑不解，开始窃窃私语。许老师见我们都吸不起来，便告诉我们吸乒乓球是有一些技巧的，比如像吸管一定要垂直，呼吸不可以松，一松球就会掉下来。我们听了许老师的话恍然大悟，终于明白了为什么我们吸不起来。
轮到我上去了，我用手拿着吸管，小心翼翼地使它碰到球的上方，用力地一吸，乒乓球果然就乖乖地跑了上来。我屏住呼吸，坚持着把球运到了“终点”。哦!我成功了!我的心里一下子欢腾起来。这成功可真是来之不易呀！
最厉害的比赛还是周天宇和倪奕欣的比赛了。倪奕欣信心十足地走到桌子旁，拿起吸管，准备开始比赛。老师一声令下，俩人都胸有成竹。周天宇依靠着强大的肺活量而遥遥领先，但倪奕欣也不甘示弱，完美演绎了一场“巾帼不让须眉”。我们在一旁紧张极了，而他们却面不改色地吸着，但最后还是周天宇以吸运10个乒乓球的成绩获胜了。
游戏结束了，虽然是男生们赢了，但我们共同享受着胜利的喜悦，快乐留在了我们作文班的每一个人的心里!
今天，朱老师双手拿着几个盆子和篮子，神秘地走进教室。顿时，教室里炸开了锅，同学们纷纷议论道：“朱老师葫芦里卖的什么药?朱老师要和我们做什么游戏？朱……”
“今天，我们要来做一个有趣的游戏——吸乒乓球。”只见朱老师熟练地从篮子里拿出几个盆子和几根吸管，给我们讲了游戏的玩法。紧张激烈的游戏随着朱老师的一声令下开始了，我弯下腰，低下头，把吸管含在嘴里，对准乒乓球猛得一吸，嘿，乒乓球乖乖地被我吸了起来，我想：原来吸乒乓球这么简单，真是小儿科。可我一转身，那调皮的乒乓球就从吸管上蹦了下来，看来我不能小看这个游戏，玩这个游戏时，气必须憋得长，还要小心地把乒乓球放到盘子里，否则那调配的乒乓球还会从盆子里跳出来。想到这儿，我又对准吸管深深吸了一口气，球稳稳地被吸了起来，我慢慢转过身，小心地向对面走去。
“加油啊，加油啊！”同学们对着我喊。我又加快了速度，眼看胜利就在眼前了，我却被旁边的同学逗乐了，“噗哧”一声笑了出来，吸管漏气了，真可惜第二个乒乓球又掉了。第三次，我吸取了前面两次的教训，再也不敢掉以轻心了，小心翼翼地把乒乓球吸了起来，运到了对面的盆子里。“yeah”，我终于成功了。接下来几次我也这样做，都成功了，哇哦，好棒哦！我兴奋地跳了起来。
到陆蓥川了，噢，他也和我一样，要么走到半路就掉了，要么就是乒乓球从盆子里弹了出来，这可影响到我们这组的速度了，可把我们组的人给急坏了，真像是热锅上的蚂蚁。
这可真是个好玩的游戏，从这次游戏中我明白了：做任何事只有善于运用方法，耐心细致，才能完成一级棒哦！
这个实验的名称叫做“瓶子吸乒乓球。”哦!我的HelloKitty也来了呢!
我们首先准备一个空瓶子、一个乒乓球、一盆水。
我把乒乓球放在空瓶口上，倒过来乒乓球一下子就掉了下来，怎么也吸不住，这是为什么呢?一起来走进我的小实验吧!
首先，我把水“哗啦哗啦"地填满瓶子，水在跑步呢!我想：这样乒乓球真的会被吸住吗?接着，把乒乓球放在瓶口上，乒乓球就像贵妇人舒舒服服地坐在沙发上一样。我想空瓶子都吸不住，这样会吸得住吗?
然后，我把手拿住乒乓球，把瓶子倒过来，小心翼翼地把手移开，瓶口没有滴水。妈妈说：“小心点，别把它碰掉了。”“乒乓球真的被吸住了，这也太神奇了吧!”我高兴地大叫起来。"哇!真的被吸住了，实验成功了，”妈妈也在一边鼓掌说。
我做完这个实验，想：乒乓球为什么会被吸住呢?后来，我查了相关资料知道，当我们把乒乓球放在瓶口倒过来时，大气压会给球一个向上的能力，(不过只能被吸住几秒)所以乒乓球就会被吸住。
“哦，原来是这样啊!”我懂了，你们懂了吗?我很期待你们的实验哦!
“加油——加油——加油——”从班级里传出来的是什么声音呢？原来同学们正在举行“吸乒乓球大赛”，去瞧瞧吧！
老师亲自示范
我乃人见人爱，车见车载，帅哥见了也崇拜，美女见了立刻爱的乒乓球，今天我和我的同伴们被老师带进了班级里，同学们见了我们便全体骚动起来，都在议论我们，哈哈哈！我们的名气不小啊！老师又拿出四根吸管来，“老师一定让我们吸乒乓球”“是夹乒乓球”……班级里的声音更吵了。老师开始示范了，同学们着急得有的爬到桌子上看；有的移动位子；有的钻到桌子底下……只见老师蹲好马步，左手端着装有我们的盘子，右手拿着吸管，来了个深呼吸，腮帮子凹进去，眼睛大大的，我一下子被吸了起来。“救命啊！”我不停地喊叫着。“砰！”的一声我掉了下来，我的身体感到阵阵疼痛，心里暗暗发誓，我一定要报仇血恨！
黄欣VS林宇晨
吸乒乓球比赛开始了。比赛规则：甲乙双方要将第一桌桌子上的五粒乒乓球吸到最后一桌的盘子中，哪一方吸得多，哪方获胜。老师一声令下，比赛开始了，甲方选手林宇晨吸住我，冲向前去。我心想：这下报仇的机会到了，我一定要让他空手而归。我使劲挣扎着，终于掉了下来。乙方黄欣因为是女生，力气小，我不费吹灰之力就从他的吸管上挣脱了，最后甲方以3球夺下了第一局冠军。甲组同学就像发现了什么宝贝一样个个得意洋洋。
方佳VS滕超
第二局开始了。没想到方佳与滕超竟两次相碰，而我就坐山观虎轻而易举地从吸管上掉了下来，使他们以1：1平局收场。
李乃豪VS林宇晨
第三局也是最让人惊心动魄的一局，这一局关系着甲乙两队的胜负。李乃豪吸住我向前面冲去，我使劲挣扎，可是无济于事，李乃豪可是班级里最高、力气最大的同学，他吸乒乓球就像张飞吃豆芽——小菜一碟。我只好放弃了挣扎，任他摆布。他以迅雷不及掩耳之势不停地来回跑着，最终吸了8个球。只见台下的同学眼睛瞪得跟铜铃一般大，还不停“哇！哇！哇！”地惊呼着。林宇晨可是沙场老将，他以风驰电掣的速度来回跑着，但是他在强敌面前还是输了，只吸了6个球。
最后，甲队以10：9胜利了，全队上下高声欢呼起来。
今天，贺老师从柜子里拿出来两个用纸做的粉红色垃圾盒，又拿出了三支胖胖的大吸管和一个又光滑又圆的土黄色乒乓球。这些东西有什么用呢？同学们立刻讨论起来:有的学生说:”是扔乒乓球吗?”有的学生说:”是把乒乓球从一个盒子传送到另一个盒子吗？“还有的学生说：”是吸乒乓球吗？“老师笑着说：“猜对了！是用吸管吸乒乓球。比赛规则是这样的：用吸管将乒乓球起来，从一个盒子运送到另一个盒子里。顺利完成且时间最短为胜者，如果中途乒乓球落地为运送失败。”
比赛开始了！一根长长的吸管向小乒乓球刺来，小乒乓球躲来躲去，仿佛在说：“我不喜欢打针，别过来！”吸管刺到乒乓球的时候，小乒乓球好像在说：“别戳了，我很疼的！”当我用吸管把小乒乓球吸起来的时候，小乒乓球说：“吸管快放开我，你要带我去哪儿？”突然一个人从我前面闪过，我吓了一跳，小乒乓球落了下来，小乒乓球说：“好痛啊，你怎么把我丢到地板上了。”我捡起乒乓球，重新开始挑战，这次我盯着乒乓球，先做了个深呼吸，然后将吸管的一端轻轻地放在兵乓球的表面，用力地吸气，乒乓球被吸起来了，我挪动脚步， 小心翼翼地将球运送到盒子里。乒乓球落到盒子里的时候，我松了一口气，“太棒了，我成功了！”我开心地跳起来！
虽然比赛中我并没有获得第一名，但通过这个游戏我懂得了：做事或学习都要专心，不要轻易放弃、半途而废。
成功之花需要耐心浇灌，没有谁能轻而易举的成功，只有努力过、奋斗过、付出过才能成功。
星期五下午，廉老师准备带我们在教室进行一场别开生面的吸球大作战。同学们个个跃跃欲试，叽叽喳喳，害得外面的同学也探进头来看热闹。规则是这样的：我们分成五组，每组五人，将第一个袋子里的乒乓球用吸管吸起，传递到最后一个袋子中，哪组率先传到，哪组就赢。
第一组的五位同学依次排列在六张桌子两侧，他们手上各持吸管，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，煞是好看。目光却死死盯着第一个袋子里那26个“黄白胖子”。老师一声令下！比赛开始了！啦啦队率先发出惊天动地的呐喊声：“加油！加油！”小洁鼓着腮腮帮子，瞪着眼珠子，手托住桌子，“呼”却吹出了一口气。只见他面前的球马上像一位多动症患者“砰、砰、砰”连蹦带跳，滚到了地上，似乎在嘲笑小洁：“笨死了，连我都搞不定。”小洁急了猛地一吸，眼成了斗鸡眼，逗得大家哈哈大笑！很快三分钟过去了，第一组得了十四分。
轮到我们组了，我心想：心急吃不了热豆腐，要想成功，必须要稳扎稳打。一声令下，又一轮比赛开始了。大壮打头阵，我当小尾巴，我的队友一个个像长脖子鹅似的，吸管前前后后地晃动，球上上下下摆动着。吸管又细又长，而球却又圆又大，吸球全靠人的一股巧劲，有时一吸就中，有时一吸就掉。眼看我面前的球越来越多，我沉不住气了。“砰”的一声，有一颗球掉了，我正要伸手去捡，敌友着急地喊道：“不准捡！犯规！”我立刻缩回手来，拉拉队喊道：“加油！加油……”真恨不得把面前这一袋乒乓球全倒进最后一个袋子里。不过也只是想想而已，我揉了揉眼睛，甩了甩吸管，重新振作起来，小心翼翼吸了一口气，终于又把球吸了起来，拉拉队鼓励道：“加油！坚持就是胜利。”我心里也默念着：“一定要赢。”球终于稳稳被我传到了最后一袋……
强强对决，我们最后以二十分的好成绩赢得了比赛。成功来之不易，没有谁能够随随便便拥有，只有不断努力，你才可能获得成功。
一天，老师拿了几根吸管和两个乒乓球来给我们上课。
首先，老师让同学们猜一猜这些道具是干什么用的。有的说拍乒乓球，有的说用吸管插球，还有的说吸乒乓球……教室里像炸开了锅似的，十分热闹。
同学们你一言我一语地，聊得正乐，老师生气了，虎着脸说：“安静！我们今天要玩‘吸乒乓球’的游戏，你们再吵，就不玩了！”教室里顿时安静了下来，静得针掉地上都能听得清。
游戏规则是：先分女生队和男生队，每队两个人，先把吸管一端含在嘴里，吸管另一端贴在乒乓球上，队员轮流用吸管吸着乒乓球走一圈，哪队用时最少就获胜。
老师先示范给我们看，她瞪大眼，脸都凹进去了，眼珠挤在一起，变成了斗鸡眼。一手拿着球，一手扶住吸管，弯腰弓背，用力地吸紧小球，因为用力，老师的脸通 红通红的，“啪”，球掉地上，一个个乐得前仰后俯，老师不服气地说:“看谁比我更厉害！”听到此番挑衅，队员们兴冲冲地跑上台，摩拳擦掌，一个个信心十 足。
一号女生和一号男生站在起跑线上，准备吸乒乓球。老师说：“开始！”两个人轻松地吸起乒乓球，就争分夺秒地跑出去，另外两个人扯开嗓子在一旁卖力地喊着加油。
男生队刚开始时遥遥领先，“嗖”地一声蹿到对面墙。可是由于跑得太快，撞到了墙上，乒乓球淘气地从吸管上跌落下来，在地上弹来弹去。大家哈哈大笑，他竟一时没反应过来，女生队趁这个时机，迅速追了上去。
就在一号女生快要冲到终点时，球开始颤抖起来，她急忙转球给二号女生，可球像捉迷藏似的，东躲西藏地四处闪躲，好久才吸上去。此时，一号男生才刚赶到终 点，把球转给了二号男生。球也调皮地跟二号男生玩起了捉迷藏，一会跳到左边，一会蹦到右边，就是不肯乖乖听话。二号男生费了九牛二虎之力，仍吸不上去，而 女生已走完半圈，男生十分着急，当女生队调转头来时，球也跟着晃动，接着球被甩到地上，女生顿时在原地打转，到处找球，大家看得心惊肉跳，她再次吸起来时 瞄了一眼男队，二号男生还在尝试吸球，突然他遗憾地弃权了，像个泄了气的皮球默默地蹲在墙角。女生队毫无悬念地获胜了，全班女生都高兴地欢呼起来。
老师想让未参赛的同学也试一试，于是让她们轮流上来玩。同学们争先恐后地上台尝试，教室里传来此起彼伏的笑声，大伙玩得开心极了！
今天真是开心的一天，不管输赢，不论成败，重在参与！
今天是我们孩子的节日，我们在这一天里快乐的玩耍，是什么节日呢？当然是六一儿童节。
前一天，我和王世哲约定好，六一我们联盟，结果任宗奇也来了，我们三个人联盟，一定奖券赚得多多。今天，我们三个人聚在一起，到处找好玩的游戏，终于找到了，王世哲去旁边的游戏排队，我和任宗奇看了一下这个游戏是怎么玩的就去排队，原来这个游戏是把一个拴着绳子的小箱子绑在身上，箱子上还有一个洞，箱子里面是乒乓球，然后利用弹跳的能力使乒乓球从箱子里弹出来，一分钟出来一个即可，等了好大一会儿，终于轮到我了，老师帮我把箱子系在身上，我一开始跳得特别快，然后老师说别跳那么快，跳高点就行了，我听了老师的话，不一会儿就跳出来一个乒乓球，老师给了我一张奖券，轮到任宗奇了，老师刚一给他系上箱子，他就疯狂的跳了起来，还扶着旁边的杆子跳，差点把旁边的钟表给踢坏了，别人都哈哈大笑，我也跟着笑，终于在任宗奇的不懈努力下出来了一个球，得了一张奖券，王世哲也在另一个游戏那里赢了两张奖券，我和任宗奇也去那里玩，这么快就轮到任宗奇了，这个游戏是让桌子上的乒乓球想办法滚到下面的盒子里，有两次机会，任宗奇失败了，该我上场，我一次就成功了，我动了几下桌子那个乒乓球就直线滚到盒子里，我们开开心心的'换了三瓶水，我们完了许多游戏，得了许多张奖券
今天是我们的节日，使我们孩子的节日，我非常高兴，但是欢乐的时光总是那么短暂，这一天很快就过完了。
一个圆滚滚的乒乓球怎么会“长腿”呢?大家是不是也很好奇，这节作文课，朱老师就给我们带来了个“长腿”的乒乓球。
在课上，朱老师放下手中的话筒，弯下腰，从讲桌下面拿出了一个大箱子，神秘兮兮地说：“猜猜里面有什么?”
“一定是面包，看!箱子上面都写着手撕面包呢!”班里的积极分子马上举手回答道。
“是的是的，一定是美味的面包”另一个同学看着面包箱子，口水直流三千尺了。
“不是面包，我刚刚课前看到箱子里面没有面包。”班里的小吃货接话说道。
在大家讨论声中，朱老师拿出了箱子里的东西：乒乓球、硬书皮、剪刀、双面胶、和一把黝黑的吹风机，朱老师说道：“今天，我要用这些东西让乒乓球‘爬’上来。”
看着大家一脸疑惑的表情，朱老师微笑的开始了他的魔术表演，只见他用剪刀把硬书皮一分为二，把其中一份卷成圆筒，最后用双面胶固定，在固定之前要把乒乓球放进去测量大小，让乒乓球可以顺利通过，等道具做好了，朱老师把乒乓球放到盆里，圆筒放在乒乓球上，插上电源，“啪嗒”开关打开，只听“呜呜……”吹在圆筒上面，同学们都屏住呼吸看着朱老师的动作。
“嗖……”的一声，圆筒下方的乒乓球飞了出来，如流星般划过，落在了地上，发出如孩童们的笑声，好像在说：“我飞出来了，好好玩，我还要飞。”乒乓球一个个接着飞了出来，同学们看的跃跃欲试，马上向朱老师领了材料，自己去做。
我根据刚刚观察老师的步骤，卷成了圆筒，拿到朱老师那用吹风机吹，“嗖”的一声，我成功了，太有意思了，我环顾四周，发现有的同学因为圆筒的筒口太大了，乒乓球过了好久才慢慢的爬上来;有的同学因为做得筒口太小了，乒乓球想要飞出来，却被卡在了筒口出不来;还有的同学乒乓球飞到筒口要出来时，却又掉下去了……
后来朱老师向我们解释了原理：是因为吹风机的强风吹过圆端口，使圆端口的空气流通加快，压力变小，圆筒下方的空气就忙着来补充，就吸引着下端的乒乓球随着空气上升。人看上去，就像乒乓球是自己爬上来的，飞机也是用这种原理飞上天的。
我恍然大悟，原来“长腿”的乒乓球是这么来的，这节课可真有趣。
“再进一个，再进一个。”我们在玩吹乒乓球的游戏。你们一定想：乒乓球是打的，怎么是吹的呀？事情究竟是怎样的呢？让我来给你们讲一讲吧！
老师先给我们分好队，我所在的队伍是蓝队。我们有五个水杯，里面有水，球吹进一个杯子里得一分，满分是五分，总分哪一队分多，分多的那一队就获胜。
首先，由蓝队派人，我们派出的是李家锐，只见李家锐蹲到桌子面前，心中有一种忐忑不安的感觉。他盯着面前那个圆圆的、橘色的乒乓球，鼓起腮帮，深吸了一口气，只见他满脸通红，皱紧了眉头。一口气吹出来，可是，乒乓球在水杯中打了个转，又回到了原处。李佳睿心中忐忑不安，脸上红彤彤的，像是被火烧过一般。他又吹了一次，乒乓球只好乖乖的听话了，一个一个的跳了起来，从第一个跳到第二个，从第二个跳到第三个，从第三个……跳到了第五个。李家锐累的已经快喘不过气来了，台下传来阵阵欢笑声。
轮到我上场了，我的心怦怦直跳，我吸了一口气，使劲儿吹出来，可是，乒乓球纹丝不动，他好像在杯子里安了家似的，不愿意离开，我使出了吃奶的劲，努力地吹，刚想放弃，心想：这乒乓球怎么这么难吹呢？突然，乒乓球动了一下，我使劲儿一吹，乒乓球被我吹偏了，所以，乒乓球掉到地上了，我灰头灰脸的回去了！
一会儿，胜负分出来了，红队胜利，我们队败了。他们那一方高兴的一跳三尺高，我们像泄了气的皮球一样。
虽然我们败了，但是我明白：输赢并不重要，快乐才是最重要。
你们玩过“懒惰的乒乓球”这个游戏吗？今天，我们在课堂就玩了这个游戏。
游戏规则：每组两个上场，把乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子即可获胜，其它人不能干扰。
比赛开始，我们组上场的是陈宏，对面组上场的是宋若菲。老师把十个杯子倒上水，放在两边，各放上一个乒乓球。老师在一旁说道：“三、二、一，开始！”随即一旁的同学便大声地喊着：“加油！加油！加油！”只见陈宏蹲在地上，鼓起腮帮子，憋足了劲，一口气吹出去。可这时，乒乓球就像一个顽皮的孩子一样一下子飞了出去。这可把陈宏给急坏了，连忙将乒乓球放回到第一个杯子里。他吸取失败的经验不再使劲地吹，用了比原先少的劲慢慢吹，果然，乒乓球顺利地飞入到了第二个杯子中。可此时水却调皮了起来，轻轻一吹，像撒了欢似的全跑出来了。陈宏满脸都是水。可他还是不紧不慢的把脸上的水擦掉，继续吹。但对面的宋若菲已经吹到了第四个杯子，我急得似热锅上的蚂蚁——团团转，生怕对面会赢。在吹第四个杯子时，陈宏使出吃奶的劲，乒乓球一直都没吹过去，因为杯中的水太少，完全吹不过去，宋若菲好像也出现了这个问题卡在了第四个杯子好久，也吹不过去。僵持不下我们便一致决定重新再开始一局。旁边的同学也瞬间安静了下来，似乎都在为下一局的呐喊做准备。
第二局游戏开始了，陈宏立马开始吹乒乓球，乒乓球一下子从第一个杯子吹到了第三个杯子。而宋若菲慢条丝理地吹着乒乓球。我心想：这局肯定我们男生会赢。但事实却是我们男生输了，女生赢了。男生们个个都唉声叹气，女生则欢呼雀跃。
从这个游戏中，我明白了：做事不能急于求成，要慢慢来。
生活中我们玩过的游戏多如牛毛，但我最喜欢的是——顽皮的乒乓球！
它的规则是：放五个装满水的杯子，参赛队员需要把乒乓球从第一个水杯吹到第五个水杯，最先吹到第五个杯子的一组获胜。参赛队员不能用手碰水杯和乒乓球、啦啦队队员不能帮忙。
一到选人环节，安静的教室一下子沸腾起来，大家都很兴奋，手舞足蹈地一番讨论后，选了我和另一位同学。我一见比赛快开始，连忙深吸一口气，弓着背、弯着脚、鼓起腮帮，准备大展身手！
“预备，开始！”老师一声令下，我连忙奋力地开始吹，只见我两只眼睛死死地盯着乒乓球，一口一口的大气冲它喷去。可我这乒乓球比谁都顽皮，一直在第一个水杯边上转来转去，就是不肯到第二个杯子里去。我气得张开大嘴，猛吸了一口，只听“呼”的一声，顽皮的乒乓球似乎感受到了我的怒气，变得极为配合，先是在空中画出了完美的弧线，又精彩潇洒地转了几圈，一下子到了第三个杯子。看到这，卖力加油的啦啦队员们惊呆了，又爆发出一阵阵喝彩声！我不禁有点得意，看看另一个同学的乒乓球才到第二个杯子里，我更是骄傲。但是一想到老师告诉过我们骄兵必败的道理，我立刻拉回了我的心，继续卖力地吹起乒乓球。可我发现越到后面就越难，吹着吹着，不知不觉我的脸上已经溅满水花，但我毫不在意，一抹水，又吹起来。到后面看着这怎么也跳不到第五个杯子里的乒乓球，我有点不耐烦了，开始胡乱地吹，结果用力过大，乒乓球沿着杯边运转了几圈掉下去了，这让我更加着急，生怕输了比赛。但看了一眼另一位同学也刚刚开始，我告诉自己要冷静，最后我静下心，继续比赛。这次更加耐心，寻找角度，乒乓球一个杯子接一个杯子地跳，终于落到了第五个杯子里，最终我赢了。我和我的拉拉队员们高兴得蹦了起来，不断高呼：“我们赢了！我们赢了！”
通过这次游戏，我懂得了面对困难，不能急躁，只有冷静才有胜算。
一天，语文老师走了进来，手里拿着两个碗和两个乒乓球说：“同学们，我们今天来玩一个游戏吧！”到底玩什么游戏呢？别急，听我慢慢道来。
语文老师继续讲道：“我们来玩吹乒乓球比赛，规则是这样的，一二大组分成一大组，三四大组分成一大组，每大组选出两个人来，如果哪组胜利了，会有神秘礼物哦！”突然，全班尖叫了起来，有的人高兴地跳了起来；能的人在和别人讨论礼物是什么；还有的已经在和别人说怎么玩了。
这时，语文老师面带笑容地说：“那我现在开始选了吧！”我把手举得高高的，“那就小珂和小同吧！第二大组就秀玉和小高吧！”于是，我和小同上了讲台，老师先把碗装满水，然后对头放，最后把两个球分别放在一个碗里，用时最短的人并把球吹到另一个碗就算胜利。
比赛开始，首先是对方的小高，小高眼睛眯成一条缝，心里好像在想：我一定要胜利。结果吹弯了。接下来是小同，他认真地观察，思考吹着会不会掉，然后一口气吹，但是太用力，掉了。秀丽呆呆地站着，好像在想什么，然后轻轻地吹了一下，没吹过，失败了。
最后到我了，我心想：她们都失败了，那我只要吹进了一个就胜利了。于是，我用手比画了一下，然后深吸一口气，慢慢吹出来，球直接过去了，那时，我心跳跳得飞快，终于在那一秒，我吹过去了。这时，我正要走回座位时，我们大组大声尖叫：“胜利了，我们胜利了，吖！”
这时，我们大组在向老师要礼物，老师说：“你们在这收到了快乐、友情，这就是我给你们的礼物。”也对，通过这场游戏，我的朋友变多了，并且，收获了快乐，这不是一件很快乐的事吗？
今天在作文班老师给我们玩了有趣的运乒乓球比赛。
游戏规则：用书本托乒乓球在起点和终点间往返运球，限时30秒。途中不得有乒乓球掉落，如有掉落，便重新开始。
游戏终于开始了！第一个玩的是晨晨。我看她小心翼翼地把乒乓球放到书本上，迈着小小的步子，好像一心不想让乒乓球掉下来。但总事与愿违，“扑通”一声，乒乓球掉了下来，在空中划出一道美丽的弧线。我心想：这个游戏一定特别难！
终于到我了，我的心跳得很快，一下、两下、三下……仿佛要蹦出来了。我稳了稳，也是小心翼翼地把球放到书本上。刚开始乒乓球像一个安静的宝宝一样，乖乖地躺在书本上。我走上起点线，踏着自信的步伐，慢慢地走着，心想：乒乓球一定不能掉啊！但是乒乓球左摇右晃，一点也不听话，结果一下掉了下来。我蹲了下来，用手把乒乓球捡了起来，又放到了书本上。这次我迈着很大很大的步伐，那球反而不跑了，好像一个听话的乖宝宝一样。
今天我获得了胜利，这场比赛比我想象中的要难些，但只要坚持就能胜利。
今天天气特别好，我高兴地来到尚沃教育学作文。一到班级，就听到老师说我要玩有趣的运乒乓球比赛。
游戏规则：用书本托乒乓球，在起点和终点间往返运球。限时30秒，途中不得有乒乓球掉落，如有掉落，便重新开始。
开始游戏了，第一个上场的是彭思睿。她右手放在旁边，左手上托书本，书本上滚着圆溜溜的乒乓球。乒乓球滚来滚去像一个调皮的鸡蛋，一不小心就从书本上掉下来了。这时她机智地转过身，弯下腰，蹲下身，把球快速地捡起了，然后就飞快地跑到了终点。看着她轻松的样子，我想：这个运球游戏不仅好玩，还不是很难，我一定也能轻松过关的。
终于到我了，我的心砰砰直跳，紧张地拿着球走上了战场。在运乒乓球时一不留神，我的球掉了好几次，就像淘气的小娃娃在地上打滚，怎么抓也抓不住。我心想：真是看着容易，玩着难呀！但我还是坚持地到达了终点。
这节作文课真是一节有趣的作文课。
今天的语文公开课上，我们进行了一场有趣又好玩的游戏，名叫“小乒乓过桥。”
玩游戏前，先要准备两组纸杯，分别加入水，每组各摆成两横排，每排五个。然后在每组的第一排纸杯里各放一个乒乓球。这样，准备工作就做好了。
第一场比赛开始了，刘老师请了程语涵和刘峻瑄上台来PK。规则是：在30秒钟之内，谁吹到第二横排的乒乓球的数量最多，谁就赢了。我想，刘峻瑄会用很大的力气吹，肯定会把乒乓球吹跑的，所以，我觉得程语涵应该会赢。他们俩大步流星地跨上讲台，微微曲膝，已经做好了开始的准备。比赛开始，只见程语涵深吸一口气，猛地一吹，谁知道不但没吹过去，还溅了她一脸水。刘峻瑄倒是很成功，已经吹过去好几个乒乓球了。时间——到！让我没想到的是，刘峻瑄竟然吹了4个乒乓球，程语涵只吹过去一个，所以这一场比赛，刘峻瑄赢了。
第二场比赛即将来临，这一轮是男女生PK大赛。比赛将分成两组进行，每组五人，一组男生一组女生，另外再加两位裁判。规则是：每人吹一个，共吹五个，先吹完的就获胜。女生队和男生队个个神采飞扬地走上讲台，等待着比赛的开始。“预备——开始！”随着刘老师的口令，激烈的比赛开始了，台下的同学们都大声地喊着“加油！加油！”台上的参赛者们也想为自己的小组争光，所以一个个都鼓起腮帮子使劲地吹着。水花的“扑腾”声和乒乓球掉在地上的“哐当”声不断而来，热闹极了。当女生姐轮到刘沅芷时，因为杯子里的水少了，所以怎么吹也吹不过去了。原来，水的多少也会影响到比赛的最终结果。这时，男生组大喊：“我们完成了！”虽然这一场比赛我们女生组因为水少了没有吹过去球而失败了，但我认为这不能说明女生的技术差，只是我们运气有点不好而已。
通过这次比赛，我知道了比赛重在参与，重在过程，而不是最终的结果怎么样。虽然我们女生组失败了，但我觉得也没什么大不了的，只要我们都体会到了游戏的快乐就好了。
一个阳光明媚的周末，在至善教育补习作文课时，丽丽老师突然宣布要玩一个有趣的游戏。同学们瞬间变得兴奋起来，异口同声地说：“好呀！好呀！”
首先，老师给我们讲了游戏的规则：手拿一本书，在上面放上乒乓球，一定要保持平衡，不能把书卷起来，也不能用身体去接乒乓球，谁的时间用得最少，就代表胜利了！
我们在了解完规则、分好小组之后，由我所在的小组第一个上场了。最先开始的是我们的组长，只见她拿着书本的手一直在发抖，眼睛瞪得又大又圆，局促不安的样子让大家都为她捏了一把汗。慢慢的在她转玩一圈后，便开始放松了下来。当她正准备将端着乒乓球的书传递给另外一位同学时竟出现了意外，谁都没想到乒乓球居然掉了下去，同学们不免唉声叹气起来！
不成想另一位同学却并不着急，小心翼翼地将球传递给我，而我却异常紧张地想着：怎么办呀？我肯定不行的！此刻的我浑身冒着冷汗，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。我端着乒乓球一步一步地朝前走着，终于转完了一圈，我顿时松了一口气。可是我一转身，球竟然调皮地从书中溜走了，我只好赶忙捡起来继续走，终于到达了终点。最后我们队用时1分24秒，而另一队只用时39秒，最终结果当然是他们队获胜啦！
通过这个游戏，我明白了一个道理：在团队合作中，成员的团结最重要，只有齐心协力必能取得佳绩！
今天，我在兴趣班里玩了一个游戏，叫“运送乒乓球”。规则是这样的：分男女两队，每次一人运球，中途如果球掉了，则重新开始，谁先把球运完，谁就获胜。因为我们男生队少两人，所以其中两个男生来两次。
第一轮比赛马上就要开始了，只听老师一声令下，两队中的第一名选手跑了出去。由于我们队第一名选手失利，球老掉下，所以给我们后面的选手造成压力。比赛非常激烈，但尽管我们后面的选手再怎么追，也回天无力，结果。第一轮男生队办输了。
第二轮比赛，我们男生队换了作战方案，我和李企争当前锋。比赛开始，李企争首先跑了出去，把女生队的那名选手远远地落在了后面，接着，他又飞快地跑回来，把球传给了我。我接过球后，也急速地向前跑，一路上小心地稳稳地运球，生怕球跑了，第二轮比赛因为我们男生队表现出色，配合得当，取得了胜利。
第三轮比赛，也就是决性局，或许是我们太“轻敌”了，以失败告终！
这次活动，让我深爱感悟：虽然男生队输了，但同时让我明白“团结就是力量”的道理！
教室里到处洋溢着欢乐。同学们的欢声笑语，如惊涛骇浪拍打着墙壁。此刻，兵乓球跳起了优美的“舞蹈”。
今天，我们玩了一个游戏——乒乓球“过河”。兵乓球呢，因为同学们吹气，跳起了优雅轻快的舞蹈。我幸运地成为了参赛选手。
比赛开始！我怀着激动无比的心情来到了场地——两张桌子前。我的对手是余正阳。他看上去沉着冷静，面带笑容，一副轻松自如的样子。观众席上，同学们早已为了看清楚每一个细节，站的老高，恨不得把自己挂在天花板上。我不禁有些害怕：要是输了，该怎么办？
没等我怎么多想，老师已经让我们准备了。这时，同学们鸦雀无声。我和余正阳都屏住呼吸，凝视着兵乓球。“开始！”老师大喊道。我和余正阳都鼓足了劲往前吹。我的兵乓球，跳了起来，落在杯子边缘。观众们的喊叫声、加油声，如同一个个炸雷一样，震耳欲聋。我心里欣喜若狂，因为余正阳还没有怎么吹动，我可已经占据了上风。可没等我高兴起来，“飞来横祸”就自动找上门儿了。我的球在杯沿上优美地转了个圈，然后像一匹脱缰的野马冲向地面。我惊慌失措，连忙前去“护驾”。可为时已晚，兵乓球重重地摔在了地上，“完美着陆”！我手忙脚乱地捡起球，忐忑不安地把球放进杯子里。我刚放进去，余正阳的球已在空中旋转两次，划出了两道优美的弧线，已经跳到了第三个。观众恨不得把眼睛贴在余正阳的球上。我大惊失色，连忙追赶。经刚才这么一折腾，我杯子里的水已经所剩无几，“弹尽粮绝”的我怎能发起“反扑”？余正阳的球使出了大绝招——后空翻，随着“啪”的一声，完美地落在了最后一个杯子里。顿时，呐喊“波涛”再一次拍打着教室的墙壁。观众们不停的大笑、大喊，我不知怎的，在这如此尴尬的场面中竟也跟着笑了起来。
多么有趣的乒乓球的“舞蹈”，它让我回味无穷，终生难忘。
“哈哈哈……”从我们班传来阵阵笑声，我们正在玩一场别开生面的游戏──乒乓球“过桥”。
游戏规则是选手把乒乓球从第一个杯子吹到第二个杯子里，再吹到第三个杯子里……在吹的过程中，球如果被吹到地上就要放到第一个杯子里重新开始吹。
材料准备完毕，瞧，那个小乒乓球如一个金黄的鸡蛋，仿佛在对我说：“我相信你一定会帮我过“桥”的。”再看看杯子里的水，水晶莹剔透，好像一块软绵绵的果冻掉进去了呢！
游戏开始了，我轻声地说：“天灵灵，地灵灵，老天保佑我能行呀！”
终于轮到我了，我深吸一口气，鼓起腮帮，用力一吹，“呼”，可乒乓球就像被施了魔咒似的，死死地赖在第一个杯子里一动不动，它好像在说：“哼，就凭你，还想把我吹过去？白日做梦！”我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧使出洪荒之力，结果乒乓球直接飞奔到“桥”对面去了。顿时我心里美滋滋的，但是，老师说这样是违反游戏规则的，不能跨越第二个杯子直接飞到第三个杯子，此时，我的心里像打翻了五味瓶，感觉一下从天堂到了地狱。
游戏结束了，我的心情久久不能平静，而且激动，快乐。
“哈哈哈……我赢了！”笑声一阵高过一阵，教室成了欢乐的海洋，怎么样，是不是很有趣？
今天我们班要举行一次托乒乓比赛，同学们听了这个消息兴高彩烈，一蹦三尺高。
上课铃响了，教室一片安静大家都等着老师的到来。老师拿着球拍面带微笑，神秘地说：今天咱们来玩托乒乓球游戏。规则是每个人都上来托一次乒乓球，围着教室转一圈，时间最短的人获胜。”我一听心想：什么球我都玩过，托乒乓就像张飞吃豆芽，小菜一碟。我第一个举手，老师让我上场了。
比赛开始时，我小心翼翼地走着，乒乓球在球拍中心乖乖的呆着，当我开始往前走，拐弯时乒乓球好像睡醒了一样，不是往这边跑就是往那边跑，我们班同学有的尖叫起来，有的喊：“小心，加油，”有的同学捂住眼不敢看，怕乒乓球掉下来。我转身时，轻轻托着球拍保持平衡，乒乓球像是能听懂我的话一样，乖乖回到了球拍中心。最后我赢得了比赛，我高兴地跳了起来。后来同学们给我起了个外号叫“兵乓球小能手。”
这次比赛让我明白了做事情不能心急，遇到困难要冷静想办法，不能半途而废。
作文课上，朱老师神秘兮兮的走进来。
只见他轻轻的放下话筒，用双手抱着个大箱子放在讲桌上，同学们看着箱子上面写着手撕面包，同学们开始七嘴八舌的讨论起来。
有的同学说：“老师，是不是要请我们吃面包啊？”
“对啊对啊，老师要请我们吃面包，我最喜欢吃面包啦。”有同学积极回应道。
“哪有这么好的事情啊，一定不会这么简单的。”班里的博士同学说道。
朱老师一脸微笑的说道：“同学们，你们猜猜这是什么？”有同学大声喊道：“吃面包比赛么？”哈哈哈，教室里顿时热闹非凡。
朱老师趁这个时间，拿出了箱子里的东西：乒乓球、双面胶、硬书皮、剪刀、还有一把黑色的吹风机。朱老师拿起乒乓球，对我们说：“我要对它吹口仙气，它就可以爬上来。”
同学们一脸不可思议，想着老师你是不是在跟我们开玩笑啊！
老师麻利的把硬书皮剪成了两半，把一半书皮卷起来，卷成了能让乒乓球自由通过的管道，并用双面胶把管道两端固定住，接着把乒乓球放入管道中，用吹风机在管道的上方吹，奇迹发生了，乒乓球缓缓地从管道里向上爬行，爬到管道口，“嗖”的一声飞出了管道，落到了桌上，在桌上不停地蹦蹦跳跳，仿佛一位翩翩起舞的舞者，在欢快的跳跃。
同学们领了材料都一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，看大家做的热火朝天的，有的同学管道做的太扁了，乒乓球卡在里面动不了了；有的做的太宽了，乒乓球出来的很吃力，好像是个吃力的小胖子，在慢慢的挪动；还有的是刚刚好，就是中间漏气了，没有了气就爬不上来了。
同学们陆续都成功了，但却都不知道原理是什么，朱老师解释道：“是因为吹风机的强风吹过圆端口口，使圆端口的空气流通加快，压力变小，圆筒下方的空气就忙着来补充，就吸引着下端的乒乓球随着空气爬上来了。
原来是这样让乒乓球走路的啊！听说飞机也是因为这个原理在空气飞的呢！
今天，我来玩护送乒乓球的游戏。赢方加五分，我很激动。
请各组参赛队员上台。老师的声音像春雷一般响起。经过激烈地讨论，我们组派出了张杨梓翀，而对方派出了叶诗颖。
张杨梓翀大步流星地走上台，脸上面带笑容，看上去很自信，又有点紧张。他先毫不客气地抓起乒乓球，把它放在本子上，可乒乓球像一辆失控了的碰碰车，在上面横冲直撞。乒乓球像碰上了无影墙，虽然看不见，但想得到。对手也走上台，她看上去很淡定，她拿起一个乒乓球，轻轻地放在本子上，乒乓球却像下面踩着肥皂似的，呲溜一下，从本子上滑下来。像跳水运动员一样掉了下去。看到这我心里默默高兴，对手一上台就掉球，肯定没好戏。哈哈，真是天助我也。
比赛开始！老师一声令下。张杨梓翀平稳地拿着本子，乒乓球像坐摇摇车似的轻轻拂动。到了终点，开始返回了，张杨梓翀的眼睛像被牵住似的跟乒乓球走。乒乓球幅度大了，像坐海盗船一样。张杨梓翀的手跟着球一起摆动，脚也慢了下来，但是在最后一秒，张杨梓翀碰身体了。我很失望：怎么办呀，又要重来了！对方也不好，走到中间就掉了。
现在他们又来了一次，张杨梓翀这次小心翼翼地端出本子，脚步轻得像老鼠都敢在他旁边看。乒乓球也只是在本子上走圈，又一次到达终点，开始往回走。这次张杨梓翀率先到起点，而对手又掉球了。
最终我们赢了，我心乐开了花：哈哈，果然派张杨梓翀是个明智的选择。
今天碧空如洗，万里无云。我迈着轻快地步子，哼着歌开开心心地来到了教室。什么！今天要玩游戏呀！这可真是天大的好事呀！
彩虹老师先给我们看比赛规则，接着我们开始练习。练习结束以后，万万没想到竟然他们推荐我去比赛，我十分激动。迈着流星大的步子，走上了讲台。我掰了掰手指，又使劲压了压腿，半蹲，深深地吸了一口大自然给我的仙气。可对方看见了我这样的动作，只见她缩了缩脖子，做出了一副自我感觉很弱小的反应，我显得更加得意啦！我昂首挺胸，鼻子翘得老高，还用余光瞟了一眼对手。
只见老师喊了一声：开始！这一声可把原来安静的教室打破了，吓得对手的乒乓球小姐差点就飞出了她的本子上。可我毫不犹豫地冲向了前方，但我本子上的乒乓球稳稳当当的坐在他的宝座上，只微微地摇了几下。但对方本子上的先生坐不住了，他就像喝醉了酒的大汉一样，摇摇摆摆的在本子上乱跑。一开始我本子上的球还是很顺利地坐在宝座上，渐渐的，也有一点儿像对手一样摇摆起来了。还有几次，差一点儿就要掉下地上了。此时此刻，我内心紧张极了。帅气的球啊！你可千万不要掉啊！要掉了的话，我可非丢人不可。但最后我还是顺利的把乒乓球保送到了终点，我方的队员个个欣喜若狂。有一两个同学还发出雷鸣般的掌声。这时我在心里暗暗地想道：耶！我为我们组每位队员都得了五分！
这一次课可真有趣呀！
一个个乒乓球安静地躺在我书桌的抽屉。每当我打开抽屉看见它们时，就放佛看见那天我和邱悦同学吹乒乓球时的情景，就放佛听见了那胜利之声。
我早早地来到了教室，我想：我一定是第一个到教室的，可是，何老师满面春风地站在教室里，她身旁的讲台上有八个杯子和两个乒乓球，令人惊奇的是，八个杯子排成两排、装满了水，乒乓球则在杯子里的水上飘荡。
在这之后，我将书包放好，一边思索着，何老师到底在搞什么名堂？同学们陆续来了，何老师才清清嗓子说：“今天，我们来玩一个游戏。”然后，宣布了规则。
游戏开始了，第一组是：秦代轩PK潘品秀，只见秦代勋用脚在地上画个圆圈，一副打气功的模样。接着，深吸一口气，如同喷气式飞机的引擎般，将乒乓球一下子吹到第三个杯子，他再猛地一吹，“耶，我赢了！”他高兴地手舞足踏，而潘品秀呢？秦代勋获胜的时候，她才刚吹到第四个。
第二组是我和邱悦，只见邱悦以迅雷不及掩耳之势将乒乓球放好，并吹入第二个杯子，我心里一阵恐慌，一下子猛吹一口气，乒乓球一下子被我吹入第五个杯子，台下的同学半晌说不出话来，看着眼珠子都快飞出来了，老师也才回过神来，结结巴巴地说：“林芳锆获胜！”
时间一分一秒地过去了，下课了，这场游戏就在下课铃声中欢快地结束了。
今天，老师带我们玩了一个小游戏。
老师在桌上挨个摆放着五个水杯，并按照由多到少的顺序加上水。参赛者将乒乓球从第一个水杯吹到第五个水杯，用时最短获得胜利，比赛中如果“水上舞者”掉出了水杯，就要从第一个水杯开始。
开始比赛前，大家都很紧张，有的在那里摩拳擦掌；有的在那里来回的走来走去；还有的坐在角落里整理着书包，看似放松，实际他非常的紧张。当然我也不例外，我希望慢点儿到我。一个走神的时间就到了我的好朋友小游游了。他双手非常用力地抓着绿油油的大桌子，弯着腰，迈开腿，呈“八字形”站列，时刻准备开始比赛。
老师一声令下，比赛开始了。对手的一方一直在叫：“小游游漏油！小游游漏油！小游游漏油！”而我们也不甘示弱地大喊着：“小游游加油，小游游加油！”小游游深吸一口气，不慌不忙地用力一吹，乒乓球“飞”了出去，像长了翅膀的蝴蝶一样。我们眼看着乒乓球就要落到第五个杯子里了，可是我们越想那样，乒乓球就越不那样。乒乓球就像被诅咒了一样，叫它往东，它就往西，最后来了一个“自由落体”，乒乓球落到了杯子旁边的桌子下。我们组的每个人都很失望，只有小游游不放弃地拿起乒乓球，放在了水面上，准备开始第二次进攻。
小游游吸取了上一次的教训，他重新蹲下，手抓着桌角，双腿微屈，嘴巴鼓得大大的，像一个吹了很多气的气球，准备一个一个地吹。遗憾的是还没等到小游游吹到第三个杯子，对方就已经到达终点了。小游游很难过，脸上的笑容没了，紧皱眉头，想说什么也说不出来。这时小张老师又说：“时间还没到，你还可以继续。”小游游又捡起球开始用力地吹，可惜乒乓球一次又一次地掉在了地上，直到时间到了，也没有把乒乓球吹到第五个杯子里，反而弄了他一身的水。
这件事说明了心急吃不了热豆腐，凡事不要操之过急。
学识谷
