在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的九年级毕业作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
你不愿生活在一个笼子里，像个囚犯一样;但给你一片无边无际的天空，你未必敢要。——题记
时光匆匆离去，转眼间六年过去了。我即将告别国小同学与国小生活，来到国中。我心中有种忧伤——即将分开的忧伤。我与同学们的点点滴滴，已烙印在我心中。
那一年，我与同学共同努力而解决的数学题，也不过如今短短的几行笔记，可我总爱回忆，当时不服输的我们。
那一年，电脑课有一个幻灯片作业，我与同学们共同努力，忙到了晚上10点，终于完成了电脑作业。
那一次，学校举办校运会，同学们刻苦奋斗，刻苦训练，终于，为班争光，赢得了多枚金牌。
那一天，体育老师丧心病狂地给我们布置了一项1000米长跑任务，同学们互相鼓励，夕阳下，我们在坚持着、奔跑着，终于完成了任务。许多同学陆续倒在草地上，我们最终咬紧了牙坚持了下去。
那一次，学校举办了篮球赛，在毒辣的阳光下，我们汗流不止。我们喝着“劲凉”饮料，刻苦训练，在我们的团结下，终于为班争光，拿到第二名。
一幅幅画面在我眼前闪过，我很不舍，却又没有办法。我曾无数次渴望自由，却在此时如此惧怕无边无际的天空，向往囚犯的生活。
班主任的教育的话，我还没听够;友谊的小船，我还没划够;同学们的多种新奇的点子，我还没体验够……
我是多么的不舍啊!
即将分开的忧伤，笼罩在心上，可又没有办法改变。
毕业，难道就要分开吗?分开，有种不舍的忧伤。
时间的齿轮飞快的运转着；春夏秋冬不停的变换着角色；太阳的升起又落下。它们无时无刻在提醒着我们：3年已经到了。
时间在数学老师简单的代数向复杂的函数变化中流逝在语文老师普通的现代汉语向令人费解的之乎者也的过渡中溜走；在英语老师基础的ABCD.......向长篇大论的阅读文的转变中逃走......
3年的时光，让我同学。从陌生变得熟悉，从拘谨礼貌变得无话不谈，从陌生的世界走向彼此的心。还记得吗？那次运动会上畅快淋漓的挥汗如雨；那次体育考试的互相的加油打气；那次晚会上大家的真情流露，那次大合唱中各自的誓言......3年很短，时间一到大家各奔东西，收拾好自己的行囊，准备出发吧！但请别忘记那些我们一起任性过的岁月。
相知3年，相伴3年相守3年老师。我们相知是从那一纸简单的自我介绍开始。3年，我们见证了您的丝丝青发，少许变白；我们见证了您明亮的双眸，稍显黯淡。体育考试上你顶着异样的眼光为我们喊着二班加油！晚会上你像孩子般和我们一起游戏。3年，您陪伴过许许多多的个学生度过着3年，也许我们不是最优秀的；也许我们不是最特别的；但我们一定是最爱您的！短暂3年，希望我们会牢记彼此。
3年匆匆而逝，我们将踏上新的征途，初光乍显时，我们笑面依旧！
马上就要毕业了，在临近毕业的这段时间里，我的记忆不自觉的就追溯到了过去。到了那个我第一步踏入这个校园的时间节点。
那时候，我带着很多的好奇与期待踏入了这个校园。我仍然记得那一天的阳光是如此的明媚，也记得那一天我的心情是如此的兴奋。踏入新的学习环境，我当然是兴奋的，更何况，还是我在国小时就已经期待步入的国中校园。
日后的国中生活，我也是很开心的。我认识了新的老师，结交了很多新的朋友。在我的国中生活里，我过得很充实，我学会了很多知识，获得了不少友谊。
但时间总是过得很快的，就一眨眼，我抬起来的步子，从进转变成了出。我就要毕业了，也就意味着我即将离开这一个美丽的校园。可是美丽的校园里有着太多的让我留念的东西，校园里的老师同学，以至于校园里的一草一木，这些都是让我留念的。我的校园里载着我太多的美好时光。毕业了，可我真的很舍不得我的校园。
毕业总是一个热点的话题，毕业留念，当我们面临毕业的时候，每个人的心里都会有留念的人和物。一直教导着我们的老师，一直陪伴着我们的同学，这些都是让我们留念的人。而那一张伴随了我一段学习生涯的'书桌，也成为了我留念的对象。或许不止我，还有很多的同学都舍不得那个学习伙伴——书桌。
有多少个日子，我们趴在书桌上奋笔疾书。我们的这个学习伙伴，一直都默默无语的守着我们。不舍，我们留念的是我们整个国中生活中出现在我们身边的人与物。
尽管面对毕业，我们心里涌上了不少的伤感。但是毕业是每个人都会面临的，我们更应该抬起我们的眸子，将目光放去新的明天。
我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。三年的国中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和大家一样：既有欢聚一堂的喜悦，也有掩藏不住的留恋。在这个特别的时刻，请允许我代表全体九年级同学，向关心我们、培养我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意，谢谢你们！
敬爱的领导、老师们，你们是朋友，是长者，是我们的领路人。传道，授业，解惑，你们与学生一起迎难而上；快乐，伤心，奋进，你们与学生形影不离。是你们深情的凝视，给了我们最坚定的信心；是你们关爱的目光，使我们从容地走进考场。也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心；但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事。也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我谨代表九年级的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了！我想，所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。那是学生对你们无私奉献的一点报答……
完成国中的诗篇，同学们即将面对的是更加厚重的人生篇章。再过几天，大家就要走进考场，去迎接人生第一场重要的挑战。在此，我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静，积极应战，发挥正常的水平，考出理想的成绩。同时，我也希望同学们以平常心来对待会考，虽然会考重要，它能够影响和改变我们人生的轨迹，但是，它并不能完全决定我们的命运，因为，心若在，梦就在，年轻没有失败！ 同学们，国中三年，时光很短；人生的路，还很漫长。衷心祈愿，国中三年的时光已经点燃了同学们人生路上的明灯，照亮了大家前进的方向。同时，也衷心希望，国中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久，地久天长！让我们共同祝愿：
祝母校前程似锦， 老师青春永驻， 同学鹏程万里！
谢谢大家！
年少的我们，个性很张扬，总以为时间多到用不完，所以我们很多事做得很放肆，殊不知，时间正以我们无法预知的速度和方式悄悄的流逝着，所以少年们，且行且珍惜。
记得吗？上一届九年级学长学姐的离开，他们的离别我们都看在眼里。他们一起拍照留念，完全不顾学校规定的不准带手机；他们牵着手一起走遍了整个学校，每一个角落都不放过；他们在学校广播站为自己点了一首《再见》，真正的告别了这座叫做青春的城。他们紧牵的手，他们最后一次做广播操的认真，他们在学校最后一天微红的眼眶，都令我想到同一个问题：20xx年6月，我们也会是这样的吗？
我们这个学期也步入了九年级的殿堂，这也就意味着我们，只有不到一年的时间了。时间的疾驰让我猝不及防，好像几年前我们的相遇就在昨天，好像三年一晃就过去了，好像我们之间那一点点回忆还不足以填满“三年”这个词语，可是现实残酷地告诉我们，我们只剩这么一百多天的时光了。( )
一年以后，当你推开教室门，熟悉的教室，熟悉的讲台，却不是熟悉的人和事，会是什么感受？一年以后，好不容易抽出时间回学校看看，学校大变样，变得你都认不出来了，会是什么滋味？一年以后，还能有多少同学老师相见的机会？一年以后可能再也不能一起玩游戏，再也不能一起吃一顿饭，可能再也不能一起跟着熟悉的旋律做一次广播操，这样，你会不会难过？一年以后，可能就没有以后了。我们总是喜欢说永远，永远的好朋友，永远的好哥们，永远不变的关系……但可能没有那么多永远给我们承诺，所以，不要说永远，说珍惜。现在我们要做的就是珍惜好和大家在一起的每一天，这样将来才不会留下遗憾。珍惜眼前，每一个朋友，都是一生不能割舍的情结；每一寸校土，都是一生难以再回的港湾。
同学们，在这不到一年的时间里，要做一些有意义的事情：向你一直没有勇气道歉的朋友说声对不起，多多的和同学们合影，让同学甚至老师的字迹填满你的同学录，在大家面前认真的讲一次话或唱一首歌，将学校的模样，深深地刻在心底。这样，我们才不会后悔。
或许以后，我会发现，曾经讨厌甚至憎恶的某人并没有得罪自己，曾经因为所谓的面子不肯低头而错过的朋友有多遗憾，曾经厌烦至极的外号有多可爱亲切，曾经有那么一点讨厌的老师也是为了我们好，一切都会释然，因为时间，因为距离。或许有一天，我们会再相聚。或许那个时候，老师不再年轻，有了遮盖不住的白发。或许我们已经记不住彼此的模样。或许我们已经分不清楚谁是谁，甚至可笑的抱着甲同学哭却叫着乙同学的名字。可是，请相信，不管有多少个或许，都不会阻碍我们重逢的惊喜，都无法割舍我们那份最真挚的同窗友情。
同学们答应我，无论我们以后在哪里，都不能断开联系，就算将来分散各地，但是我们曾在一起，我们曾互相嬉戏，我们有我们的回忆，我们有我们的曾经。不论将来在哪里，我的心中永远都有你们的影子！
再见了小时候，懵懂的我，现在的梦已经成熟，风在朗诵，下课的钟，时光静静的走，鲜嫩的梦已经熟透，夕阳洒落，让剪影斑驳，旧旧的围墙外头，悄悄围起未来的轮廓。
一张照片，记录下的是瞬间，留下的是笑脸。曾几何时，望着照片出神，是为没有表现到最美而遗憾。从那时那刻起，我才真正认识到，照片往往带来的是一段回忆，一阵思考。
班主任现在还很怀念她带的上一届学生，时不时会跟我们聊起他们，他们就像一只只鸟儿，不肯停歇，飞出了老师的怀抱，飞出了这座校园，飞向了更蓝的天空，可是他们的细羽，班主任一直精心呵护。那天去老师的办公室，看见素净的墙面上赫然贴着一张照片，仔细察看，竟是老师上届学生的毕业照。
我驻足观看，这是一张很随意性的照片，哥哥姐姐都穿着花花绿绿的衣裳，或是好友依偎在一起搞怪，或是簇拥着老师“抢镜”。可是看了一遍又一遍，发现整张照片却异常的和谐，大家都在微笑，那甜甜的笑容和身后的蓝天绿叶相互映衬，美极了。
这时班主任老师风尘仆仆地拿着大堆的教具进来了，满脸愁云，看见我正好奇，二话没说就凑了过来。她脸色变得缓和了许多，笑着问我：“你知道这里面谁考上了A高（市里较好的高中）吗？”我一听便怔住了，以前是听她经常提起，但我们是未曾谋面的，更别说成绩那档子事了。此时老师的目光中带着信任和些许猜疑。我班长嘛，不怕！于是我几乎将整个脸都贴在了照片上寻找，凭感觉吧！在众多美女帅哥当中，一位扎着马尾辫的大姐姐引起了我的注意，她的背挺得直直的，双手交叉放在身前，嘴角轻轻上扬，笑得很含蓄。我突然觉得这笑容是真正发自内心的，没有半点虚情假意，于是指间毫不犹豫地指向了她。班主任看过，略带失望地摇了摇头，拍拍我的肩：“再看看！再仔细点！”我懵了，这又不是做数学题找条件，怎么个仔细？
老师见我很为难，指着那位大姐姐说：“她的成绩总是倒数，不过她很踏实、乖巧，我至今还在纳闷，这样好的一个孩子咋就学不会呢？”老师仿佛又回到了两年前，那段紧张忙碌的初四生活，每一个学生的能力、成绩都在那个时期完完全全地展现了出来，她记得很清。她搂住我的肩，问：“初四离你们也不遥远了。两年前，那些学生留给我的印象太深刻了。”她又指向一个短发的姐姐，姐姐依偎在老师身旁，“她呀，一直成绩都很好，因为她既聪明伶俐，又勤奋踏实，初四一年，她的成绩一直保持在年级前三，会考成绩也很理想。”老师说着，我仿佛看见这位姐姐挑灯夜战，夜深了仍在奋笔疾书，下课了仍在追问老师问题……我疑问了，这会是初四的我吗？
老师的脸灿若一朵玫瑰，而我的内心也展开了一朵朵的花儿。老师为我介绍的这些学生，长相都不出众，打扮都很朴实，我想他们都有一颗积极向上永不言败的心，这是一种力量！我应该向他们学习，戒骄戒躁，或许几年后的某一天，班主任会得意地指着照片上的我介绍，这是……
也许为了我这个小小的虚荣心，是该加倍努力了。初四，离我已经不远了。
时光逃去如飞，三年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”不知岁月会给我带来什么 ，当再次翻看着泛黄的扉页，是对这三年来的怀念，还是对这三年来轻狂无知的悔恨。不管怎样 那追寻的脚步，执着的努力都留在心间，一起承担的日子，快乐与痛苦共同分享，那些肩并肩走过的日子……回忆的只是一种情怀，那些岁月模糊的画面却勾起暗藏心中的激情……看看我们那再也熟悉不过的校园 ，里面有多少你的、我的、我们的故事呢？？？
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱 的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的中学生涯中，我从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学 们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。我们曾记得，我们那朗朗的读书声；曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字；曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍；曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了非常多知识，懂得了非常多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为****名校，噢，不，您要走出***，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
我们轻轻地挥手，再见了，母校！
学识谷
