在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的记人记事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年一度的儿童节又到了,在我心中,六一儿童节是最快乐的。为了迎接我们的节日,全校举行了隆重的“红领巾义卖活动”,我们还升了旗。
老师选了几个同学摆好了东西,升完旗后,全校的人都开始了抢购这挑挑,那挑挑,你拥我挤,水泄不通。不一会儿,东西卖出去好多。我和几个同学去抢购,我们看了一圈累的满头大汗。第二圈时,我们各买了一块雪糕,吃着雪糕,我说:“不如,我们去看画展吧?”大家异口同声的说:“行”。
完画展以后,我们又返回了教室。这一上午高高兴兴的过去了。
记人记事作文 篇2六年的国小生涯结束了,我既兴奋又担心。兴奋的是我已不再是小孩子了,而是一个小大人了,因为是国中生了,所以许多事都能自己解决了。担心的是升入国中后,课程会比国小的'多,压力会比国小的大,作业会比国小的多……
带着这些担忧,我来到了十四中学。开始我很紧张,因为到了一个新的环境,既陌生又无奈。妈妈带着我找到了教室之后,把我托付给了miss李,就匆忙赶去帮弟弟报名了。走的时候叫我听老师的话,下午的时候就会来接我们的。
miss李帮我安排了位置,叫我坐下。然后她就去发书了(因为我是最后一个到校的,所以我一来老师就开始发书了)。
老师让我们各自做了自我介绍,在这次的介绍当中,我认识了许多同学,我问他们喜欢玩什么,喜欢上什么课,喜欢那个老师。就这样,我们就聊开了。其中我印象最深的是蒋文燕,因为她和我是国小的同班同学。所以我们无话不淡。
我用了一个上午的时间了解到:这个学校一共有两个七年级班,109班和110班,我们班有58个人,110班有45个人。我们班的班主任是miss李(英语教师),他们班的班主任是秦老师(数学教师)。
下午第三节课,miss李进来向我们介绍了这个学校的校规和一些作息时间(校规是贴在学校的墙上的,所以老师让我们自己去看,就没有讲太多)。然后重点讲的是作息时间:早上7:20到校,上午上四节课,中午12:00下课回家吃饭(时间是一个半个小时)下午13:30上课,上到5:00放学。讲完后,老师让我们把教室打扫一下,就让我们回家了。
我下楼去找弟弟,后来就和爸爸妈妈一起回家了。回到家里,我把今天在学校发生的事一五一十的告诉了爸爸妈妈,告诉他们我交的朋友和认识的老师,告诉他们我在学校很开心,让他们不要担心,我会好好学习的。晚上吃完饭后,和家人一起散了一会儿步,一回到家我就躺在了床上,渐渐地进入了梦乡。在梦里我梦到和同学在学校一起快乐的学习,玩耍……
记人记事作文 篇3放学的路上,我坐着回家的公共汽车,一次偶然的机会下,我看见一个滑旱冰场,看着那里面的人们滑冰是优美的动作,熟练的技巧,我不由得心中一颤觉得他很有意思,就喜欢上了这项运动。
那个星期六,我强烈要求爸爸带我去旱冰场。
到了旱冰场,我租完旱冰鞋,就迫不及待的换上鞋,立刻就站了起来准备滑,因为我当时还不了解旱冰那麽难滑,当时我就“咚”的一声坐在地上。我不服输,又使劲站起来,结果还是一样。“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失败让我失去了信心,我最终坐在地上哇哇大哭起来。、
正在这时,走过来一个陌生的大哥哥,他对我说:“小弟弟,你不能那末轻易放弃,因为我也是从你这样到现在能画的那末好,况且失败是成功之母,更不应轻易放弃阿。”我听到这些话,想了想,停止了哭声,用手撑着地站起来,那位哥哥想让我扶着栏杆练走,这是我才知道原来走也是那末不简单,想起刚才的举动真是可笑。
后来,我渐渐能走得很熟练,虽然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那几句话,我就会从新鼓起勇气,站起来,接着滑……直到现在,我已经滑得很熟练了。
向困难挑战吧!你将会获得成功的喜悦。