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雨天的作文500字6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.69W

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的雨天的作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨天的作文500字6篇

雨天的作文500字 篇1

最近雨连绵不断,我的心情也跟随漂浮不定。

今天是辅导班的最后一天,却下起了小雨。

当放学之时,妈妈来接我。因为早上雨还没下,所以我穿着拖鞋来的。可能是怕我穿拖鞋不好走。妈妈来接我,还提着个包,里面就是我的鞋子。

我换好之后,妈妈把伞递给我。或许是因为我长得高了,或许是因为伞小了,我在走路时,腿上面沾满了水。妈妈在后面缓慢的跟着,倾诉她的年龄。见我的腿湿了,问道:“这伞小啊是不?”我说:“啊,是啊,你咋不带把大点儿的啊!”

妈妈不语,把我们两个的伞换了,那一把硕大的伞撑在我的头顶,而回头一看,妈妈的背是崎岖的,尽管拿着伞,也有点力不从心的感觉,许是岁月不轻易间吞噬了,又许是精神的压力摧毁了。

我们俩在雨中漫步。

天上的云依旧是白的,只是天空不再湛蓝。

一路上,都是我们两个的背影,一前一后,一瘦一胖,一高一矮,一小一老,配上雨的交响,云的伴随,天空的映衬,竟然突出了,我的母亲,显然已经老了。

一到雨天,妈妈都会腰疼,一路上,我感觉是不是应该为她做什么。回到家后,我给妈妈捏了捏腰,她竟说“这个雨天不像雨天“。

当然,因为我是我母亲的第二个女儿,所以母亲已经四是多了,尽管你的母亲才三十多,也应该多关心一下那几个雨天。

雨天的作文500字 篇2

我喜欢雨,喜欢它水一样的清纯,云一样的飘渺,雾一样的朦胧 。我也喜欢,在飘着细雨的黄昏,独自一人,踏着雨的节奏,走在街道上;很喜欢雨静静的滴落在身上的感觉,那是很温柔的触摸, 就象有一双手轻轻的把我呵护了起来。喜欢秋天的雨,特别是雨滴溅落在地面,暴开一片水花的那个美丽瞬间......似乎有雨的歌都有着伤感的故事,而我在这个雨夜倾听着雨的声音 ,体会着每一个有雨的故事。清新的街道上,行人寥寥无几,很净,很静的美。大街上的一棵棵树木经过秋风的吹拂和秋雨的洗涤,树叶从树枝头一片片地飘然而下、空气中多了几分宁静、幽深的气息。秋意拨心弦、秋风扰思绪、秋月生情致、秋雨注缠绵、秋叶飘凄美 。

喜欢在下雨的日子,独自一人坐在窗前,静静地沉思,默默地感受……窗外雨声淅淅沥沥,宛如心中的泪点滴滴,静静地听着嘀嘀嗒嗒的雨声,心中油然升起的是一丝莫名的惆怅。洒向心海的泪,悠长、缠绵,还参杂着几许的惆怅、透露着几丝的无奈,雨是云伤心的眼泪,心总在愁云密布时孤独、落寞地哭泣,内心深处飘落是是一阵阵的心雨。无论什么样的故事,一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。分手总在雨天,为什么分手一定要在雨天? 雨,下的时候清凉,雨,下的时候灰冷,雨,下的时候心酸。

不知道从什么时候起,我沉迷于网络里自己的世界里,不愿与人交流。喜欢在喧嚣的聊天室里,静静地待着,喜欢四周都是陌生的名字,没有人在意我的寂寞。而我,也只是一个恍惚的影子,流连在这个熟悉的聊天室里,任岁月,沦陷在我漠视的眼神中。

雨天的作文500字 篇3

今天,是星期五,一整天下着倾盆大雨,但时而大,时而小。天灰蒙蒙的,难道太阳公公生病了?“咚咚咚。”怎么?雷公公也来看望太阳公公吗? 雨,它带着生命和凉爽来到人间,让万物吸收。

要是不信的话,我就带你们去瞧一瞧吧!在雨的呵护下,还在土里的种子弟弟探出头来,而小花小草也更高更大更美了。气温也降了不少,使人们能在炎热的夏天里感受到秋天的凉爽。林子里的树更大,树叶又绿又茂盛。我们也有新的礼物—更多的知识。 中午来临了,云妹妹也回家了。天终于亮了起来,我的房间顿时光明起来。

这个时侯,雨还在一直下个不停。我看见了,雨就是未来。有了它,屋顶上的灰尘没有了。有了它这个炎热的夏天就要过去了。有了它…… 雨滴小小的好像是天上的神仙往人间撒的水。滴在手中还有一种冰冰凉凉的感觉,比玩水游戏还好玩。大地在雨的冲击下变得干干净净,到处都有它。雨来到草地玩耍,来到小河的拥抱里,来到…… 雨滴既是一个十全十美的旅行家,还是一位能歌善舞的歌手。

他来到森林里的一块石头上,他抚摸着石头,唱起了它最美妙的歌声:“滴答滴答。”它来到又长又弯的小河里,小河流动了,还发出一种让人惬意的声音“哗哗哗,哗哗哗。”你听,连小狗都参加了这次歌会“汪汪汪。"使平静的日子变的热闹起来。在一旁偷听的小花小草进入了甜美的梦乡。 怎么样?雨很厉害吧!

雨天的作文500字 篇4

一直阴着的天,在第二节课便终于下起了雨。淅淅沥沥的,又掺杂着零星的.雪,窗外忽然是浓抹的风景,又仿佛有着风吹打着邻近的窗户,呜呜地响起来。体育课也便换做室内,老师坐在讲台前,偶尔会呵斥一两句。

于是,教室沉没在一片安寂之中,只偶尔有些细小的说话音,却也终究隐去。我低头写着作业——似乎国中之前,这样的自习课往往是要闹得翻了天的。因为国小的自习课,最后都是班主任来利用。而那时候,我会不无艳羡地想,国中那么多的自习课,又会怎样的欢快呢。可是,到国中的第一个星期,我就知道,只不过是一样的风景,一样的沉寂。而我又向来是个“随遇而安”的人,若是吵吵嚷嚷,我也便胡乱地说些话。若是安安静静,我也便只溶于这些平静之中了。

后座的y一直在哼歌,我常常觉得她是个可爱的女孩子,因为那份真实还有一种自由自在的欢快。她往往这样哼着歌,只是微小的,却是一种绝妙的美好。我也便随她而走进一种欢喜的情境中,在静默中寻找着一切微笑的本源。忽然发现,即便是这样阴蒙蒙的天气,我却也不再是悲伤的人。心灵总在这些静谧中有所依偎而有所归宿,窗外的雨看得很清楚,而那些风景亦并未因此模糊,只是将颜色深沉起来。窗前一排的树木,它们似乎在浅笑着,枝枝丫丫地伸展着,我总不记得它枝繁叶茂时的样子,就如我常常忘记它光秃秃的模样。

我相信并且喜欢这样一个雨天。

因为雨往往让我看到真实的绚烂。

雨天的作文500字 篇5

感觉是被什么压得喘不过气,沉闷闷的,睁开眼,抬头仰望,原本晴空万照,现在却灰蒙蒙的一片,不带半点儿白色,纯纯的浓黑,似一道浓墨泼洒在天边,不带半点儿的辅色。

深深地吸了一口气,看着窗外,狂风呼啸,扬起一片尘埃;阴云密布,泛起一阵烟雾。“轰隆———”,一声响雷划天而过。随机大雨倾盆而下。雨,拂不去的寒冷,夹着细刀般的风。我躺在床上“哗啦。哗啦——”看着雨就这么落着,打在小草上,打在树枝上,打在思想的游人心上,没什么不同,依然是万籁俱寂,小草慵懒的躺在地上,依稀的享受着少量的休息时间。

“轰隆,轰隆——”震耳欲聋的雷声不断响起,树,摇曳的更厉害了,仿佛随时都要倒下似的。“淅沥沥”不知多久雨慢慢的变小……

不知为什么,总期望下雨。只喜欢那清爽的感觉,雨轻轻地滴在身上,顺着微湿的衣服,流到身体,流入心中。清清凉凉。却不知为什么,在此时―这个诗情画意的时候―总有种很悲哀的感觉。也许那种悲哀只埋在心底。上面仅仅有一层薄薄的纸,被雨一浇,纸破了,悲哀也想熔岩般,涌出,流遍全身。

最缠绵的莫过于春雨。她是那么轻柔,那么温情,在淡淡的细雨中结伴散步,很容易跌入浪漫的氛围。

最惬意的莫过于夏雨。她是那么突然,那么热烈,在哗哗的暴雨中洗涤心灵,胸中的烦躁与块垒一扫而尽。

最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸,那么疏放,在霏霏的烟雨中悠然沉思,你会体味到人生成熟的魅力。

最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻,那么愀然,在咚咚的阵雨中追溯往昔,将勾起你逝去的惆怅,还有依恋的良宵。

雨天的作文500字 篇6

开学后不久便是教师节。这几天来一直都在下雨,总使我想起在一年级时,同样是雨天的教师节……

和往常一样,期待着放学回家,谁知天公不作美,下午还是晴朗的天,转眼就阴天了。到了放学的时候,豆大的雨点开始往玻璃上砸。

“不好,下雨了。”我心想,“这下完了,我没有带雨具,爸妈都加班,爷爷奶奶身体又不好,我该怎么回去呢?”没办法,只好先和同学共打一把伞到学校大门的那个门洞了。

到了门洞以后,看着同学们一个一个都被家长接走,心情很低落。找了几圈,没有看见爸爸妈妈,共伞的那个同学也被家长接走了,只好先回班里,自己再另想办法。

当我一脚深一脚浅地走进教学楼时,除了老师办公室以外的房子全黑着灯,我意识到:“放学这么长时间了,人也走得差不多了。”站在教室门口,听得到雨越来越大,操场上还有零星的跑步声。直到天越来越暗,再也听不到任何声音,只能听到哗哗的雨声时,我感到有人在抚摸我的头。“孩子,家长没来接你吗?”这声音这么熟悉,像玉一般圆润,不用看,就知道那是班主任李老师!

我转过身,老师用和蔼的眼神看着我,轻轻地擦去了我额头上的雨水。“走吧,这儿太冷了。”老师牵起我的手,拉着我向办公室走去。那里的同学都是家长没有来得及接走在那里等候的。坐了一会儿,我的身体从里到外都暖起来了。向四周环望了一下,老师还在办公桌前认真地写教案,批改作业。不时地看看我们,问问我们饿不饿,冷不冷,还焦急地向门外眺望。我们都低着头,沉默不语,偶尔目光相遇,看到彼此的眼中都闪着光芒……

后来,妈妈来接我了,走前,我向老师深深鞠了一躬,才猛地想起今天是教师节。

那天的天气一直都很冷,可我一直很温暖。

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