关于铃声的作文

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的关于铃声的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

在上第二节课的时候，教室里鸦雀无声，老师的手机突然响了。那动听的音乐环绕在我们班的每一个同学的耳边，打破了我们安静的课堂。

手机铃声一直响着，可是教书认真的卢老师不但没有接那个莫名其妙的电话，而是挂断了，继续上课。当时我的脑子里就出现了一个大的问号，老师怎么不接电话呢？过了一会儿，又一个电话响起，我仔细倾听，发现：这个电话的铃声和第一个铃声不一样，这让我联想到老师的手机时双卡双待的。铃声响后不倒10秒钟，老师便接到了电话，“喂！你好”。当时我就纳闷了，为什么老师第一个电话不接呢？经过我反复思考，终于明白了，知道答案后的我脑子里一片空别，无不佩服老师那认真教书的精神。那就是：第一个电话是老师的朋友打来的，随后老师回了一条短信，第二条是班上的同学的妈妈打来的，老师便接了电话。

我从老师的手机有两个铃声看出来了：老师是辛勤的园丁，不顾一切教好我们，挂断朋友的电话，为了不打扰我们上课。朋友给她打电话，一定有事情，她不接继续给我们上课。我们一定要用自己的实际行动来报答我们的“园丁”——卢老师吧！

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟声小弟的声音响起，闹钟把小主人叫醒了，照样把熟睡的风铃妹吵醒了。

“吵什么吵呀？小屁孩，不就会叫个声音，你还会干嘛呀？”风铃没不耐烦的说，闹钟小弟不满的说：”你有什么了不起的，“我总比你好，你整天就会”叮铃铃“的响，没完没了，我都快被你烦死了。”风铃妹骄傲地说。闹钟小弟愤愤不平地3说：“你不就会响几下吗！有什么了不起，每天晚上风一吹，你的铃铛，就会：“叮，叮地响，害得小主人睡不好觉，哼！”“哎，得了肥胖症的闹钟，你就会“叮铃铃”地响，吵得小主人睡不好觉，都怪你！”风铃妹说道。“你在你们风铃家族中算最胖的，你还敢说我？”闹钟小弟生气的.说道。“混蛋，竟敢说本小姐胖，你不想活了。”“呦呦呦呦，是谁在吵呀？”字典爷爷说道。“字典爷爷，你快帮帮我呀，风铃骂我是小屁孩。”“谁骂你了？”“你就骂我了。”闹钟弟跟风铃妹，你一言我一语地吵起来。还是字典爷爷把他们俩拉开了。

字典爷爷对他们俩平静的说：“其实你们俩都有自己的有点，你们不要再吵了，你们都要发扬自己的优点，要为小主人服务。”听了字典爷爷的话，闹钟小弟跟风铃妹都不好意思的低下了头。

从此，闹钟小弟跟风铃妹又过这和睦相处的生活。

早上起床，我打开窗子，窗外是一片白茫茫的世界。这时，老天爷应该还没睡醒呢，我便去上学了。

当我走到路口，该转弯的时候，突然，一阵"叮铃铃"的铃声传入耳中。谁在按铃呢？好奇心使我走了过去。

我走上前一看，啊！我不由得呆住了：在一个两三米深的洞旁，站着一个五六岁的小男孩。他站在那里，手中拿了个铃铛，用胆怯的目光看着我。

我亲切的问他："小弟弟，你一个人在这里干什么？快回家吧！"可他说什么也不走，首例还是不停地按着铃。只听他嘟嘟囔囔的说："昨天，我爸爸来这里工作，没来的及填，我担心路人会掉下去，所以......"

我的眼睛湿润了，我没有想到，一个这么小的孩子，竟如此为他人着想。突然，他的身影变得高大起来，我被眼前这个平凡而伟大的孩子感动了，我得他说了声谢谢就走了。

虽然我已经走远了，但这清脆、悦耳的铃声还在我耳边回荡。

"叮铃铃、叮铃铃......"

近日，我们学校也频频响起了彩铃声。

第一次响起时，我正在上课，口若悬河之时，忽然听见外边乐声响起，觉得扰乱了正常的教课秩序，十分恼火，打开教室的门仔细倾听，原来是学校的喇叭在响，还以为哪位放错了磁带哪！继续滔滔不绝下去，直至有老师提醒我下课了，才发现外面已经人声鼎沸。满腹狐疑，不知道何时拉响的下课铃......

到办公室，才听说乐声就是铃声，接下去，发现学生和老师一样，听到音乐声毫无感觉，不知道该进教室了，不知道该出教室了，直到下午开会校长讲解，才知道传统的铃声已经淘汰，校园内以后就是由彩铃来代替单调的铃声了......可爱的校长还说，如果觉得现在的铃声不好，可以推荐适合学校的。自己喜欢的铃声来实验。呵呵，脑子里活动起来，想起了自己喜欢的音乐：如《烟花三月》。如《渔舟唱晚》......只是未必适合校园的氛围。

现代社会真是变化太快，电话坐机和手机的铃声优美起来，已经司空见惯，没有想到连上课和下课铃声也如此，充满了人文气息......如今听到乐声后面亲切的那一句：下课时间到了，老师，您辛苦了。就觉得如同知音问候，心热眼湿起来......