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国小的描写校园作文700字锦集九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.59W

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的国小的描写校园作文700字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国小的描写校园作文700字锦集九篇

国小的描写校园作文700字 篇1

20年后的学校会是什么样的呢?是像花园般美丽的?是欢笑的殿堂给人们带来欢乐的?还是能学到更多的知识的?

告诉大家我的设想吧。我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人,如森林公园一般,有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木,与美丽的花朵,给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大,有一个足球场和一个篮球场,还有许多运动器材,同学们可以在空闲的时候运动运动,锻炼锻炼身体,累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息,并欣赏风景,真是身心一大享受。操场不仅又大又美,还是“双重”的呢!如果遇上阴天,操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室,可空气不会受到影响,因为有专门的设施净化空气,同时也有专门的设备调节温度,因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。

而教室呢?统一使用多媒体设施,每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑,都有老师讲台上的控制,形成一个局域网。比如,上课时老师要提问题,便把问题用话筒说出来,同学们把自己的看法输入电脑中,老师想看哪个同学的,就点击哪个同学的名字,老师看起来一目了然也很方便,老师在看完后,可以将比较有代表性的显示在屏幕上,同学们再进行讨论,加以补充,提出自己的看法等。这样一来,同学们还可以在下课时间或老师允许的时候,查阅其他同学的看法,这样也不错。该谈谈作业了,老师可以把作业题目编成简单的小游戏,发送到各个同学的电脑中,同学们再去完成,就可以在玩中获取快乐,获得知识。

别具一格的就是实践大楼了,同学们可以在假期参加社会实践,体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼,每一间或两间组成一个机构,比如,组成一个公司,同学们就可以竞争这个公司的各个岗位,如果竞争的人多,就要考试,则有如取,就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后,自然要工作,再每月领取工资,在这个小社会中使用。这样可以让同学们,体会金钱的来之不易,培养理财、自主等能力。

这就是我想象中的梦幻校园,我坚信,只要我们努力奋斗,将来想就不再是想象,它将成为现实。

国小的描写校园作文700字 篇2

我们的校园坐落在绿树环绕的狼山脚下,与奔腾不息的扬子江为伴,因风景秀丽的五山得名,是由近代实业家张謇先生创建,已有百年的历史了。学校占地面积11931平方米,现有24个教学班,一个市一类幼儿园10个班。“交通警察学校”、“航模特色学校”、“足球训练基地”等素质教育之花,更是使我校享誉社会各界。

一走进我们的校园,首先映入眼帘的就是那几棵高大的水杉,这也正是我校最好的百年见证。瞧,前方就是我们的花圃,花圃中的小花开得正旺,这个小花圃一年四季都变换着。春天,一棵棵迎春花竞相开放,一串红一团团,簇拥在一起。夏天,一朵朵喇叭花吹着集合的号角,吸引来了一群群小蜜蜂。秋天,山茶花占了主场,各自展现着自我。冬天,那一簇簇腊梅花凌寒怒放。再看看上面的雕像,这尊雕像屹立在校园的中央,这尊雕像全身用汉白玉精细雕琢而成,两名国小生一手托着火箭,一手指引着前方的道路。雕像的底座上刻着“希望之星”四个刚劲有力的大字,寓意我们是祖国的未来和希望。

花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼,洁白的瓷砖墙面和明净的窗户,把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声,使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室,为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着“勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精”二十四个大字,全面展示着我校的办学理理念。

浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时,什么都处于懵懂的时候,是老师教会我如何认字算术,是老师帮助了我如何提高学习效率,也是老师教导了我要如何做人。正是这样,我的学习生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

百年的校史,使校园文化更是丰富多彩,学校的墙壁上到处贴着南通的名人以及的名言警句,时刻提醒我们牢记作为学生的主要任务。学校的绿色长廊分外醒目,同学们手抄报和我们参加活动的瞬间照片更是为其增添了几分生机。在这里我们能够快乐的学习,快乐的创作,快乐的运动,快乐的游戏,快乐的唱歌。每每看到这所有的一切,无不让我久久沉醉其中。

这就是我那美丽的校园,我们在这里学习、成长,这里有我们成长的足迹、留下了我们美好纯真的童年。

国小的描写校园作文700字 篇3

我走进了时空隧道,把时间拨到了未来的20年。要问为什么,因为我对我的学校充满了好奇,所以才想到未来的延秀去看一看。

转眼间,我来到了一个“陌生”的学校,里面所有的设施都是最先进的。更重要的是,学校已不在原来的那闹轰轰的街道边了,而是在一座宁静的花园里,这样既美化了我们的校园,还给了我们一个安静的学习环境,而且,一年四季都有开不败的花朵,每天都能闻到沁人心脾的花香。

来到操场上,“呀!真美呀!”我被眼前的一幕惊呆了。那操场居然是透明的,把学校显得亮亮堂堂的,更重要的是,如果有雨水或垃圾掉在上面了,他们立刻就被蒸发成了氧气,还省了做垃圾桶的材料了;如果有人的重要物件掉在上面了,它会立刻拉起警报,来提醒你。在操场的东边是游乐场,如果同学们觉得很疲劳,就可以到里面去放松放松,这样又丰富了我们的课余生活。

走进教学楼,一位小弟弟一不小心摔了一跤,我想,一定很疼吧。可谁知到,那位小弟弟并没有一丁点痛苦的表情,反而还笑嘻嘻的爬起来,有蹦蹦跳跳的跑开了。原来啊,这教学楼的墙和地都很有弹性,摔上去就跟摔在床上一样柔软,一点也不疼。而且,这些墙都是隔音的,这样一来,就不怕别班的吵闹影响到我们班上课了。

学校很大很大,因为在哪里,你可以从国小一直读到大学,而且还会帮助你找工作,赚到不少的钱。

学校的校服也十分好看。我最喜欢的还是夏天女生的校服:上面是白色短袖的纽扣衬衫,再套上一件红色的背心;下面则是一条红色方格的百褶短裙和一双齐膝盖的白色长筒袜。可好看了。

你一定想,这么好的学校,学费肯定不便宜吧,那你就大错特错了!告诉你吧,这座学校一年的生活费、学费和书本费等等加总共起来还不到一千块呢!

“起床了!起床了!都几点了,再不起床,我就把你的早餐吃了哦!”我睁开眼睛一看,咦?是爸爸,在向四周望望,在我的房间里,啊!原来只是一场梦啊!虽然这只是一场梦,但是我相信,二十年后的延秀一定是这样的。

国小的描写校园作文700字 篇4

我们的校园里有一座假山,这座假山是由一个大水池和一座假山组成的。假山是七八块巨石和十几块略小一些的石头搭建而成,远远看去,像驼峰一样挺拔。假山的顶峰,也就是最高点由三块巨石组成,它们也是整个假山中最大的。位于中间的巨石上面写着一句草书的诗句,我看得不大清楚,好像是描写山川景色的一句诗。右边的一块石头上刻着四个端端正正的楷体大字:和而不同,我还不太明白是什么意思。这四个字是红色的。在第三块石头,也就是左边的巨石的背面刻着一个字:博。大概就是学识渊博的意思。它的颜色也是红色的。

我开始不明白为什么前两块石头的字都刻在前面,而最后一块石头刻在后面。现在我明白了,三块石头的字都在一面上,难免有些不协调。这三块石头的位置十分巧妙,两块小一些的拱卫起最大的一块石头,石头上的字也两前一后、有上有下、字体各不相同,显示出一种自然、和谐的美感。虽然众多石头垒在一起,但毫无重复、拥挤的感觉,真是令人叹为观止。

说完了山石,就该说到池水了。这池水很深很大,水面上漂动着一些浮萍。浮萍是浅绿色的,总是三三两两地漂在水面上,虽然没有荷花,但是还是让人响起荷花亭亭玉立的样子。水中游动着许多鱼,这些鱼大部分是红金鱼,但也有少量花白的鲤鱼和墨色的大眼鱼。鱼儿在水中游动,在浮萍下、假山旁穿行,给水池增添了许多生机。

除了水池之外,瀑布也是假山的一大观点。在假山顶端巨石的下方有一个小洞,一股清泉就从那里流出。这泉水是从水池中抽出来的,从洞中流出,在巨石上溅起千滴浪花,如同颗颗珍珠,形成层层叠瀑的壮观景色。假山的前后各有一处瀑布。瀑布从高处跌落,在入水处溅起巨浪,让水面荡起一圈圈波纹,惹得鱼儿们纷纷避开。瀑布、金鱼、浮萍、绿水、怪石,共同构成了校园的假山。

这就是我们校园的假山,它是我们学校美丽的风景,每天下课都有同学在这里观赏风景,游玩嬉戏。同学们,你们喜欢这样美的假山吗?

国小的描写校园作文700字 篇5

今年的春天来得格外早。记得去年三月月末,广玉兰还端庄的坐在枝头,如今还不到月底,已然没了踪影。夏的脚步追赶的太快,再不欣赏,春的繁华便将逝了。

放下手中的红笔,挽着苗儿的手走在校园明媚的阳光下。昨夜一场春雨,洗去铅华,天格外蓝,明净如洗。教学西边的花坛里,紫色的丁香在风中摇曳,初开的,那紫色沉淀了一般,深沉凝重,怒放的,被和风拂成一树浅紫,和悦清新。凑近,沁香扑鼻。白色的梨花一朵挨着一朵,它们笑着:“我在开花!”不过十来株,也不甚高,却满树洁白,使出浑身解数璀璨着春天。红端木密密茬茬笔直地立在栅栏边,宛若绿衣卫士守护着这一片春色。红叶石楠用绛红的新叶欢迎我们的光临;小叶女贞羞涩地露出浅绿的衣裙;十大功劳依然苍苍地翠着;石榴抽出些许嫩嫩的新枝,期待夏的火红;鸢尾宁静地伴着杂浆草,春末夏初,自有属于它们的热烈;桂花默默立在风中,只等着秋的芬芳。

绕到教学楼北面,一排粉色的樱花笑靥灿烂,与体育馆旁的一行灿灿的黄金槐相映成趣,就像我们校园的孩子们,散发着青春的消息。

走过餐厅西侧,两株法国梧桐正舒枝展叶,这是建校时唯一留存而不是移栽的树,枝上喜鹊的巢依然在,四年了,它们一直住在这里,给我们报告一个个喜讯。

漫步到公寓楼南面,惊喜的发现杂浆草不知何时偷偷地美丽了春的心情,那紫色的小花,在低矮的草丛中自信地昂着头,一点也不卑微。不知道孩子们打水时可曾留意到这早慧的花儿?树林般的红端木后面白色的围墙上,零落地趴着几株瘦弱的爬山虎,新叶不甚茂密,却也盎然,几年后,这堵围墙,葱茏一片的,应该是它们奋斗的身姿。

沿着水泥路走到公寓楼西面,阴凉冷寂,然而贴着墙根是长达几十米的黛色长廊,那是高大的法国冬青,乍一看,会以为那是变异的玉兰,叶片极其相似。

来到餐厅正对的公寓楼北,发现有一棵叶子很少,花朵远比其他繁盛的多的海棠。同样的春天,它却多了几分璀璨,许是付出多的缘故。

站在升旗台下,看红旗在蓝天下飘荡,感慨校园春色的辉煌,放下心头的忧伤,伴着孩子们一起成长!

国小的描写校园作文700字 篇6

校园是一座水晶宫殿,我们是宫殿的主人;校园是香脆的巧克力屋,我们是小屋的建造人;校园是我们第二个家,我们都是家庭的主人。我的校园充满了梦幻色彩,我的校园生活那么浪漫。

蓝色的梦:畅游知识的海洋

“叮铃铃——”上课了,原本喧闹的校园顿时安静下来。只听见几声高跟鞋的声音,老师便出现在门口,准备上课。一次,我们上数学课,老师问我们问题,可没人回答,因为我们大家都知道,如果说错了,同学们就会笑话,这是多么令人难堪的事呀!老师没生气,反而心平气和地对我们说:“你们都会,为什么不说?如果你怕同学们笑话,不更应该说了么?这样不就成了挑战性的问题了么?”听了这番话,同学们纷纷举手回答问题,以后的课堂上就像是一场战斗一样。不光数学课,其他课堂也都洋溢着我们对知识的渴望,音乐课上,老师弹出美妙的琴声,我们的思绪在五线谱上畅游;语文课堂,读书声在耳边久久回荡。啊,我们的课堂,是蓝色的海洋,那蓝色的知识是我们的梦幻。

绿色的梦:欢乐的操场活动

一排排柳树在操场四周随风起舞,五彩缤纷的花儿在在花池里争芳夺艳,小草也随风微微摇动,显出了一片生机。美丽的操场是我心灵中了暖色的梦。上课了,大家都奔向操场,因为这节课是体育课,我们要上室外活动。老师让我们自由活动,大家有的玩体育器械,有的玩挖虫子,还有的玩拔河。下课的时候,操场上更是活跃,穿着艳丽服装的我们,就像一群群的彩蝶在飞舞,笑声,歌声,吵闹声,此起彼伏,一浪高过一浪。

粉色的梦:我和朋友玩游戏

朋友的友谊是粉色的,像玫瑰花一样迷人。和朋友在一起玩游,心情更快乐。正像歌里所唱的,找呀找呀好朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,我们都是哦好朋友。一次,我和好朋友在操场上玩游戏,我们想了好几个项目,终于想玩偷瓜,又找了一个同学,好朋友当小偷,另一个当农夫,我当瓜。我们高兴地玩了起来,晚霞映着我们的笑脸,黄昏已经来临都不想回家。

校园是知识的海洋,是欢乐的天地,更可以交更多的朋友。校园,一个梦幻般的地方。

国小的描写校园作文700字 篇7

作为学生,要说我最喜欢的地方,就是我们的学校。我喜欢她早晨的宁静,午后的喧闹;我喜欢她上课时学生朗朗的读书声和老师娓娓动听的诵读声;我喜欢她的一年四季,我喜欢她的角角落落,我喜欢她一切的一切。

你看,春天迈着轻盈的脚步走来了。太阳公公用伸出他那温暖的双手轻轻把大地女儿从梦中唤醒,无论江河山峦,还是花草虫鱼,都早早地睁开了眼睛。金色的光辉顿时铺满校园。教室前的柳树姐姐甩着长辫子,让风姑娘给她梳妆打扮。不禁让我想起了诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。就连那粗壮苍劲的白杨树,也穿上了翠绿的衬衫,给我们的校园增添了无限生机。我们这些好似小鸟一样的孩子活跃起来了,操场上随处可见同学们的`身影,好似一缕春风,在校园春天的怀抱中飘荡,飘荡……

夏天,大地像一个蒸笼,气温直线上升。可是,校园依旧充满朗朗的读书声,我们学习的热情似乎也随着温度的升高而高涨。我们的老师——辛勤的园丁,把各科知识传授给我们,带着我们在知识的海洋里遨游。老师的教导使我懂得了玩是快乐的,学习也同样充满了无穷的乐趣!一种强烈的求知欲像一颗种子在我心底悄悄萌发,知识的获取使我不断成长,不断坚强。

夏天悄悄地跑开了,秋姑娘带来了一丝清凉。她亲着树木,小草,给它们换上了秋装。秋风掠过学校的池塘,池水荡漾着波纹,就像一幅连绵不断的画卷。尽管没有大海的雄姿,没有西湖的风采,但这片池塘却让我回味无穷!校园里的孩子们抓住了这个好时节,开展了跳绳活动,大家在操场上跳跃,欢笑。在“嗖嗖”的绳子舞动声中,无数只小脚不停地交替着,孩子们的脸上洋溢着兴奋的笑容,喊着“加油”,感受收获与成功的喜悦。

当我们还沉静在秋天那绚烂多姿的季节时,冬婆婆带着寒风呼啸着扑了过来,她封住了小河,招来了白雪,可她却没能冻住我们的心,凝住我们的欢笑。课间,同学们打雪仗,堆雪人,雪球从东边飞到西边,从西边飞到东边,来来往往,不亦乐乎。一个男生没有防备,一下子被击中摔在地上,他摸了摸摔疼的屁股,反倒哈哈大笑起来。女生们心灵手巧,在堆好的雪人周围载歌载舞,婀娜多姿……

瞧,这就是我们欢乐的校园,多彩的校园。然而,最最动人的却在教室里,那里有一株株小苗:正在吮吸知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小树苗,校园才生机勃勃,处处弥漫着芬香!

国小的描写校园作文700字 篇8

在歌唱校园,多么亲切的名字,这是我最爱的地方也是我的第二个家。

九月的天气已是凉风习习、秋高气爽,金黄色的一片也是绿油油的一片——桂花是黄色的,草地是绿色的。连在灰色的小径上都可以闻到桂花的香味,我爱我的校园。不管在什么时候,不管在做什么,不管自己的心情。课时只要一闻到这香味就会很有精神,课下只要一闻到这香味就会很自在,课后只要一闻到这香味就会很放松。因为有你在我的作业会更好,因为有你我的心情会跟欢快,因为有你我的桌子也有了花瓣。如果不会离开如果永远都可以在这里我愿意在这里度过每一个有桂花的季节。它不会被遗忘,不会被吹落,更不会被哀叹,只会抚慰、弹奏、那种委婉的声音对我们歌唱……

当秋雨打着我的脸,一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地,我便知道秋天带着落叶的声音来了,快乐也来了;校园里有着秋天的气息了,我便知道天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈。

校园里还有一种美叫安静。那并不是学生们的安静而是风吹过脸颊吹过树木花草的安静,因为我已在不远处便听到了它的呼唤,它正在呼唤我们出门看花落叶落。那也正是另一种声音另一种味道——一只只小鸟飞来,落在翠竹上,唧唧喳喳地唱起歌来。嗅着那一股股桂香,各类花儿你不让我,我不让你的竞相开放着,散发着淡淡的花香。玩耍的操场,也是我最爱的地方。漫步在操场上,一股清新的空气迎面而来,令人心旷神怡。仰望蓝天,湛蓝的天空中,一片片白云姿态万千;有的像一群悠闲自在的绵羊,有的像几匹骏马,有的像奔跑的大狗……有时,这些云彩似乎想要活过来似的,故意逗你玩,向你眨眼,变成一只只小动物来讨好你。天色很快就随着洁白云儿的回家而黑了下来,取而代之的是一群身着黑色纱衣的神秘少女;这时的校园,有别有一番风味。蟋蟀开始了它们的演唱会,各个教室里朗朗的读书声也消失了。但是,却换来了偶然经过这里归鸟的啼叫,声音像是在呼唤,又像是,此时的校园,改头换面又变成了一个静谧的令人窒息的凄美花园。这就是我的校园。

国小的描写校园作文700字 篇9

记得刚入预备年级,我们的脸上还未脱去童年的稚气,挂着一张灿烂无比、纯洁无邪的笑容。在难免的磕磕碰碰中,我们逐渐相识相交,建立了一个温馨的班级。一贯不擅长交流的我来到这个完全陌生的环境更是不敢开口,而内心又是多么期待与人交友。如今我还清晰地记得当初我与同桌第一次自我介绍时的窘状。那次同桌主动地与我打招呼:“嗨,你好啊,我叫琪,你呢?”我听了心里十分激动,可是害羞的我紧张得涨红了脸,却仍紧闭着嘴,脑子里一片空白,不知该如何是好。最终是同桌极大的耐心和充满友善的眼神给了我勇气和信心,让我按捺住激动与胆怯的心情,调整好情绪,与她进行了一番简单的自我介绍。那年,这首校园之歌的旋律神秘而又夹杂着一丝的羞涩。

这首歌还在延续。转眼到了七年级,经过一年的认识与交往,大家不再陌生,都摘下了神秘的面纱,露出了真实的自我,关系也越来越亲近,相互之间开开玩笑也成了我们学习之余的娱乐。我与琪成了知心朋友,虽然免不了会产生分歧,但更多的是会心的眼神与默契的言语,我们不爱扎堆在热闹的场合中,总会靠在一起走在校园安静的小路上,倾听着彼此诉说各自的欢乐与烦恼,享受着校园花草的芳香。而整个班级也时刻充满着欢笑,再无生机的课也会有同学想方设法变得活跃。科学课播放火箭升空的视频时,一句“奥特曼升空!”可以迅速点燃同学的精神,使原本死气沉沉的气氛变得热闹起来。那年,这首校园之歌的旋律变得柔和舒缓,又时刻充满青春活力。

转眼又是一年,如今会考的大旗在向我们挥舞,大家都为了在会考时蜕变而忙碌着,言谈举止间多了一份思考与成熟。逐渐增多的作业使时间变得越发紧迫,朋友之间畅谈的时间被一再浓缩,但友谊却不曾减弱。因为,我们彼此都更加珍惜这份友情。我一改以前暴躁缺乏耐心的脾气,对同学多了一份包容和理解,与同学间更多了一份微笑和欢乐。大家心里都明白还能继续相处的时间只有短短的一年多,之后大家将会各奔东西。同学也深知时光如梭,一年的时间很快就会过去,此刻这首校园之歌的旋律加快了速度,告诉我们时间的飞逝,每一个音符间也都透露出离别前的珍惜之情。

是啊,校园生活中的点点滴滴,喜怒哀乐,奏响了这首成长之歌。这首歌烙印着我们曾经走过的美好岁月,见证了我们曾经拥有的青春年华,它将作为珍贵的回忆永远印在心中,而歌声时刻回荡在我的脑海中……