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这就是成长中的少年八年级作文(精选20篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.94W

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的这就是成长中的少年八年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

这就是成长中的少年八年级作文(精选20篇)

这就是成长中的少年八年级作文 篇1

从不会有人说,世界处处存在阴霾;

从不会有人说,他从来没有快乐过;

从不会有人说,他从没悦纳过自己。

——题记

“太阳太阳给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱……”

七色光之歌伴我们成长。那甜美的歌词和优美的旋律扣人心弦,道出了我们那美妙的童年。追忆儿时,我的童年十分的阳光,每天都过得十分快乐。那一棵棵黄角树伴我成长,一圈圈年轮,仿佛诉说着这些年成长的故事。

我在时光中长大,是一个成长中的少年。我的世界没有长久的污秽,我的心情也没有一直阴暗着。大人们说:“成长中的少年,是迷茫的,是昏沉的,是容易颓废的。”难道这就是成长中的我们?我觉得不。

成长是什么?我认为成长就像是树苗得到雨露的灌溉阳光的滋润长成参天大树。我们是正步入社会的少年,是正在茁壮成长的小树。我们饥渴,我们渴望雨露的灌溉以及阳光的滋润;我们饥渴,我们渴望长出浓密的枝叶和广散的枝干;我们渴望与老一代一起,作为顶天柱屹立在世界之林,顶起我们的中国,让中国屹立在最高峰。这才是我们,拥有爱国情怀的少年。积极向上,阳光向上。

成长是什么?我认为成长就像是飞蛾看到光明时激动热情的扑向火苗时的奋不顾身。我们是正步入社会的少年,是正在扑向火苗的飞蛾。我们饥渴,我们渴望光明的到来以及对光明灼热的追求;我们渴望飞向理想扑向火苗完成自己的梦想。成长中的我们,有理想,有追求。积极向上,阳光向上。

成长是什么?我认为成长就像是破土而出的春芽那顽强不息的毅力和那对想触碰空气的渴望。我们是正步入社会的少年,是正往上冲的春芽。我们拼搏,我们努力,我们一直不言弃。我们饥渴,我们渴望去感受空气的温柔以及拥有活在新世界的雄心壮志;我们破土而出,活在丰富多彩的世界中。这就是我们,渴望独立,顽强拼搏的21世纪少年。积极向上,阳光向上。

我们正在成长。我们拥有爱国情怀,我们有理想,有追求,我们顽强拼搏。更重要的是,我们积极向上,阳光向上,相信自己的能力。我们能够每天开开心心的生活在蓝天下,我们团结一致的奋起,我们一起学习,一起成长,一起迈入社会的大门。

曾经,我认为成长是一件很残忍的事。因为这意味着我告别了小时候,告别了那只需要一颗糖就很满足的小小时代。长大了,就等于告别了依赖,我们得学会自己的事情自己做,不能再依赖父母;我们得学会独立完成事情,不能把什么都丢给父母;我们得学会坚强,因为长大后的世界容不得软弱,长大后的世界不相信眼泪。

刚迈入国中,是兴奋,是激动,后来慢慢地转化为平淡,最后慢慢适应。在这整个过程中,一直在成长,诚惶诚恐的前进着。因为爱国,我想要学好文化知识,可是那浩瀚的文学海洋中,我又是那样的渺小,想向前进一大步,却只是挪出了微微的一小步;因为有理想,有追求,我想在学好文化知识的同时,锻炼自己的能力,却发现在国中的舞台上,“同时进行曲”并不是那么的好弹奏,一首无以伦比的优美曲调,在我拉奏的过程中,只能发出吱吱呀呀的噪音,想全方面发展,却只能顾其一不可顾其二;因为积极向上、阳光向上,我并没有被那微小的感觉以及“只可顾其一不可顾其二”的失败所打倒,仍然想奋起直追,朝着心中乌托邦所存在的地方努力。因为我,相信我自己……

这才是成长中的少年,不管遇到什么,总能奋起直追,总能顽强拼搏的90后,积极向上,阳光向上,像一只只正在飞翔的小小小小鸟……

这就是成长中的少年八年级作文 篇2

提到少年,就会把少年和阳光联系在一起。

我们在成长,一朵朵优秀红花、一份份荣誉证书、一面面流动红旗,记录着我们成长的足迹,是我们成长的见证。阳光少年在成长,阳光少年的成长更是要关注!

七彩的阳光照耀着美丽的校园,但是,在这样的极乐净土里也会有一些不良现象。校园暴力就是其一,施暴者对被害者进行施暴,这样不仅对少年的身体上有所损伤,对精神也会有所损害。这样的现象破坏了原来宁静校园的和谐,从而破坏了原来美好童真少年的心灵。施暴还会形成循环现象,美国一项报告显示,施暴者3/4都是曾经被校园暴力威胁过的,所以,一旦形成恶性循环,便会一发不可收拾。

确保少年远离校园暴力,关注少年健康成长,刻不容缓。在关注阳光少年的成长中,也要指导孩子开展团结友爱,包容互助等活动,做到知行合一,还要给少年们灌输社会主义核心价值观,树立正确价值观,谱写阳光少年灿烂、动人的篇章,不仅要让阳光传递到校园,还要传递进少年们的心田,让少年在阳光中成长,才能成长为阳光少年!

让所有少年在阳光下玩耍,共同呵护少年成长。让亿万张面孔沐浴阳光,绽放如花的笑靥,这美丽的画卷,朝气蓬勃的景象不就是我们所希望的吗?

点评:文章开头由少年的阳光成长,让人感受到成长的美好,世界之美好,与下文的校园暴力形成鲜明地对比,这与少年的成长多么的不和谐!接下来呼吁如何远离校园暴力,并进行美好地祝愿。文章结构严谨,且作者能够关注当下并进行思索,可谓阳光下的有志少年!

这就是成长中的少年八年级作文 篇3

记忆像沙漏中的细沙,无法数清:无数的细沙,编织成一个冗长梦,梦中的故事好似少年的成长故事。

“妈妈,妈妈,天好热呀。我想吃西瓜。“好,宝贝,你先去玩,我现在去买。”不一会儿,妈妈回来了,捧着一个又圆又大的西瓜,我高兴的扑向妈妈,妈妈开心的笑了。西瓜切好后,我最先拿来了一个,又见妈妈把西瓜分给众人,我便快吃,见桌上剩最后一个,我三步变两步夺了过来。坐在椅子上美美的吃,可是,突然想起来,刚才没有吐西瓜子,我大哭起来,闻声走来的妈妈问:“怎么了?”我胆怯的说:“西西瓜子吞进肚子里了。”只见妈妈笑着,我便哭的更凶,以为妈妈在嘲笑我,只见妈妈说:“肚子中没有水,土,空气,种子也不能发芽,没是。”我似懂非懂的点了点头。

时光流逝,我成长为一名国小生。与妈妈学习打羽毛球,慢慢地妈妈没有时间,我便与邻居的小朋友打羽毛球,打着打着,我们累了,便坐在地下休息,开心的谈话,恢复了力气我们又打羽毛球。由于越打气越小,我们球也打不远,便越走越近,我一不注意,她也一不小心,用球拍碰到了我的头,我哭了,便要打她。突然妈妈来了说;“怎么了,”我说;“她打我。”我不是故意”她解释,见她胆怯又望原谅的眼神,妈妈说:“没事。”只是打了一下,没关系。妈妈回家才告诉我要宽容,才能有朋友,不要斤斤计较。从那以后我学会了宽容。

退去稚嫩的性格。我迈入了国中大门,面对众多科目,我无法料里与学习,在第一次考试,我失败了。回到家,母亲告诉我,不要气馁,失败是成功之母,要坚强,我点了点头。回忆是让人回味的,母爱是让人温暖的,成长是让人开心的。

梦已醒,但梦的故事让人记忆犹新,成长让人开心,快乐,痛苦,但成长是美好的,那美好的梦中故事,那美好的少年成长录。

这就是成长中的少年八年级作文 篇4

特别喜欢独自坐在芬芳的住所里,燃烧一缕墨香,感受浓浓的淡淡清香。

徜徉在书海中,看着美丽的风景,感受着智慧和智慧,欣赏着丰富的情书,和你在一起,曾经无知的青春已经长大了!这本书有自己美丽的风景,打开了我的视野之窗。与爱丽丝梦游仙境携手,享受初春野花的美丽。和格列佛一起参观小人国,体验成为巨人的魔力。他和凡尔纳一起潜入海底,探索水下森林的奥秘。随着三毛步入无边的沙漠,通过漫天的黄沙,你就像一条流光,照耀着我的胸膛,让我成长,让浩瀚的宇宙点缀着我心中的旷野!

这本书有各种真实的感觉,让我的心变得温柔,我的情绪变得轻松。点燃一团温暖的火焰,倾听艾米丽的声音。勃朗特讲述了他对生死不渝的爱。拂去古老的尘埃,看鲍岱演绎那尝尽酸甜苦辣的《红楼梦》。翻开一卷歌词,读一读贺子展的诗,写下那一天的漫长记忆。在沙漠里的厨房里升起一缕烟,一起欣赏不朽夫妇的书。你就像一根魔杖,照亮了我的翅膀,让我成长,用世俗的情感丰富我无知的情感!这本书有它自己的智慧话语和智慧,洗去了我的思想和船。

有一段时间,我束手无策,不知所措。圣地亚哥告诉我要勇敢面对风浪。海伦是那个感到自卑和悲伤的人。凯勒激励我正视缺点,过着辉煌的生活。是罗莎香教会了我世界上最伟大的爱和同情。浮士德曾一度郁郁寡欢、灰心丧气,他警告我要努力工作,取得进步。你就像一个聪明的把戏,打开无知,让我成长,用智慧的思想打开我生命的天窗!我喜欢和你一起勾勒出唐人宋玉的奇特之处,倾吐出文学的诗意。我喜欢和你一起展示独白的美,启迪生命的智慧之翼。我喜欢和你分享天地之间的友谊。

我对古代和现代的历史传说感到头晕目眩。谢谢你陪伴我走向青春,让我成长!书,你就像一个先知,牵着你的手,你总能找到正确的路口。书,你就像一个老朋友,靠在你的肩膀上,你总能感觉到力量在你的胸中积聚。

书,你就像醇酒,沉醉在你的芬芳中,总能让我忘记悲伤和你相伴的青春之旅。无尽的歌充满了色彩,余音绕梁,不满写在已经改变了很久的《三国志》里。

有了你的陪伴,这个曾经无知的少年已经长大了!

这就是成长中的少年八年级作文 篇5

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”这段话出自梁启超的《少年中国说》。是呀,少年不正是祖国的花朵、祖国的未来吗?少年的成长可以影响现在形势和未来发展,当今社会各方面发展都比较快,对青少年的我们而言潜伏着太多的利弊,要坚决理智的划分出利害关系,不然对己无益,对国无利!

就如今社会随着生活水平提高,很多人假期会选择旅游,那这时我们应该怎样出行呢?汽车?摩托车?NO!NO!都不是,外出旅游时分两种。一种是路途较近的,另一种路途较远的。较近的路程可以选择电瓶车,自行车,也可以借用国家资源现比较流行的“小黄 车”出行。而较远路程的可以选择动车、火车、大巴,这样出行有两大好处,一是价格实惠、便捷,二是环保,减少排污,保护环境让我们头顶的蓝天更蓝,白云更白,让呼吸的空气更清新!

当然,有利也有弊。现在风靡一时并越来越火的网络玩游戏《王者荣耀》折服了无数个青少年儿童和无数个家长们,让孩子无瑕好好学习,家长无瑕好好工作。比如今年暑假有位六年级男童玩游戏,父亲实在没办法没收了他的手机,九楼扔下,没想到此刻孩子因对游戏迷恋太深,对自己爸爸的行为恼凶成怒,随后也从九楼一跃而下,结束了自己美好的人生,发生让人痛心的悲剧。曾有一位中学老师在微博里去发了一篇论文我《怒天 怒地 怒王者荣耀》,可见老师们对此游戏的憎恨之深。

《少年中国说》只还有一段“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

这就是成长中的少年八年级作文 篇6

少年,一个可以令人嘴角上扬的名词,一个象征着自由的名词,一个升发着少阳之气的名词。

有句话说“人不轻狂枉少年”,我并不是一个轻狂的人,相比之下,我更喜欢安静,喜欢聆听,喜欢写字。安静的环境让我学会了感受,安静让一个不安分的心渐渐平静;聆听让我学会了专注与体谅;写字让我可以把青春描绘成文字记录。但我觉得我并非不“轻狂”。我觉得刚柔并济,能曲能伸,才是最好的。所谓轻狂,并不是张牙舞爪,并不是仗势欺人,打造成一个成熟而又柔软的内心,才有可能领略更远的路程。

用力挽留仍然抵不过时光的沙漏。我经常想自己是小孩子,是少年?还是心智成熟的小大人?国小时学过的“白驹过隙”这个成语,现在感受起来多了分凄凉。唐伯虎曾作诗“人为多愁少年老,花为无愁老少年。年老少年都不管,且将诗酒醉花前。”我们并没有像唐伯虎一样在花前那样的洒脱与喝酒吟诗。但我们有自己的故事,我们也有自己的情感。我们会在天气阴霾时难受,晴朗时开心,在人来人往的道路上寻找着未来出口……

少年是雨季,是花季。调皮的,但却认真的,我们有着放肆的资本,有敢爱敢恨的年纪,有气吞山河的魄力。梁启超先生说过:“少年胜则国胜,少年强则国强”少年,是新生代的代名词,少年是创新的动力,是前进的源泉。

少年,依然在成长;少年,依然的轻狂。少年未敢忘忧国。少年,让我们成长!成长!

这就是成长中的少年八年级作文 篇7

一个小小的抽屉,被一把快生锈的小锁锁着,已记不清里面装些什么了。很想打开看个究竟。但是钥匙已经不知去向。致使小抽屉在我的眼里变得神圣起来。

周末打扫卫生,在床下翻到一个小木箱,里面有几只小时候穿的鞋子。刚想把他倒掉,“咣铛”,是金属片的声音,我拨开鞋子一看,是钥匙,是打开小抽屉的钥匙。激动、兴奋、紧张一拥而上。我拿起这枚小小的钥匙,打开了久违的抽屉。几颗“夜明珠”,一个小铃铛,一叠彩色的糖果纸,几张剪纸,还有几颗小石子。我仿佛又回到了童年,一个纯真、活泼、淘气、顽皮的小女孩又慢慢地浮现在我脑海里,有一种说不出的熟悉与喜悦。

那个放学后只会等着父母来做饭的女孩,那个一大堆脏衣服只等着父母来洗的女孩,那个吃了饭撒腿就跑的女孩……

看着这些尘封的童年,在我忍俊不禁之时,猛然意识到自己已长大。童年是让人留恋的。但我更喜爱今天,喜爱一个长大的我,成熟的我。每天,我们都在紧张的学习之中度过,属于我们的时间很少,可我们把它排得满满的。我们聊天,从美国攻打伊拉克聊到多味棒棒糖。从电影明星聊到刚买的鞋子,些都是老师和家长听不到的,这是属于我们的秘密。我们唱歌,唱自己喜欢的歌,不要笑我们五音不全,不要笑我们全无音乐天赋,因为我们正充满成长的狂喜,因为我们的青春正无处宣泄。

老师说,我们比他们当学生时要复杂得多。我们不喜欢讲课无味的老师,不喜欢家长把我们当作无见解的小孩。我们喜欢到大自然中去,喜欢艰辛跋涉后的欢乐,喜欢一生都有新梦想……

我15岁了,应该在15岁的世界里去追求,去探索,我要拼搏,我要奋斗,我要为它划下深深的印记,一个崭新的我!将“童年”整理到一角,接着我要装进美丽的“少年”。

这就是成长中的少年八年级作文 篇8

年轻人,如果你想长大,我不是站在高山上的巨松,而是辽阔草原上的小草——给壮丽的山川增添一抹绿色。当你踏入国中的阶梯时,你已经离开了你的青春而长大了吗?你对自己的未来犹豫不决吗?还是你已经有梦想了?在这个豆蔻年华和十字路口,你还在犹豫该走哪条路吗?你害怕了,是吗?你不知道哪条路适合你,哪条路会腐蚀你。事实上,我想告诉你,即使你跪下,你也必须走自己选择的路。

我曾在网上读到一个鼓舞人心的真实故事:安妮是一个梦想成为漫画家的女孩,但当她10岁时,她的母亲告诉她,她的家人没有那么多钱送她去上艺术课,她周围的人都愤世嫉俗,当她10岁时,她知道眼泪的重量。那时,她的家人甚至付不起学费。

每个人都说她成为漫画家的可能性只有1%,但她不相信。她坚持她的梦想。被大学录取后,她又一次为一家杂志画了一幅画。奇迹发生了。她的漫画被转发了数千份。她也有自己的粉丝。最后,她通过自己的努力支持了她的家庭。许多漫画公司来找他合作。

每个人都说:安妮,你实现了你的梦想。你真的很适合画卡通。但是没有人知道,它曾经只占总数的1%,但是被安妮抓住了。成长是一个不断受伤和经历的过程。也许你的日记是昏昏沉沉的,毫无生气,但是你在这种生活中感觉很舒服。你对那些整天拿着书在考试中拿第一名的学生持轻蔑的态度,嘲笑他们是书呆子。你认为这很酷,另类而且令人愉快。但是你想过吗?父母最终会变老,你最终会长大,你忍心让父母的心受到伤害吗?你能承受这种享受对你未来生活的压力吗?你不是一个富有的第二代人,你必须为你的未来做计划,即使你是一个富有的第二代人,那也不是你的钱,你现在享受的物质最终会吃山空。

我相信有一天,你会摘下你认为很帅的耳环,你会脱下你认为很不一样的衣服,你会把你五颜六色的头发染成黑色,你会放下你放荡不羁的个性,沿着你选择的路走下去。年轻人,你必须承担一些责任,规划你的未来,规划你的未来之路,然后一步一步走下去。

你必须知道,如果你不坚强,谁为你勇敢,你必须为你的未来付出代价。

这就是成长中的少年八年级作文 篇9

我像一个正在茁壮成长的幼苗,天天在舒适的摇篮中成长,我的生命中只有一个太阳,而心中却有无数的`太阳给予我力量:父母的抚育、老师的关切、同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,享受着阳光的沐浴。

我在阳光下健康成长,因为有了父母,我一出生父母便是我的第一任老师是他们辛苦抚养我长大,无论遇到多大的困难,他们就是温暖的港湾,无论做错什么事情他们都会悉心教育我,

我在阳光下健康成长,因为有了老师,一日为师终身为父。记得有一次,我因为骄傲使成绩一落千丈,老师主动找我,分析原因并鼓励我,于是我努力学习,把更多的精力投入学习,成绩有所提高,老师笑了!亲爱的老师,您那真诚之爱,让我有了自信。我会好好学习,天天向上,在您的教育下,我快乐无比。

我在阳光下健康成长,因为有了同学,我们一起学习,一起生活,虽然平日里大家会因为一些小事而产生争吵,但从来不记恨。记得有一次,班上举行才艺展示,我大胆的举手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家好。我为大家唱首歌,歌名:爱我你就抱抱我。”说着我便唱了起来,因为太紧张的原故,原本熟悉的歌居然唱跑了调。我脸红得像个大苹果,不知道该怎么好的时候,同学们给了我鼓励的掌声,让我再一次自信满满,有这些暖暖的同学们陪伴在身旁,我快乐无比。

父母用温暖的手,伴我成长;同学们用友谊的手,让我快乐成长,老师用知识的手,让我健康成长!

这就是成长中的少年八年级作文 篇10

我不是挺立在高山峻岭的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草---为壮丽的山河添上一笔绿意。

——题记

踏入国中这个阶梯,你是否已抛去国小时的青涩,有所成长?你是否在为自己的前途而感到彷徨?还是你已经有了自己的梦想?在这个豆蔻年龄,在这个十字路口,你是否还在犹豫自己该走哪条路?你在害怕对吗?你不知道哪条路对你来说才是正确的,哪条路会使你堕落。其实,我想告诉你,自己选择的路,就算跪着也要走下去。

我曾经在网上看过一个励志的真实故事:安妮是一个梦想着成为漫画家的女孩,但是她10岁的时候妈妈跟她说家里没有那么多的钱让她上美术班,周围的人都冷嘲热讽,10岁的她就懂得了眼泪的分量,那时候他们家连学费都交不起,人人都说她成为漫画家的概率只有百分之一,但是她没有相信,她坚持着自己的梦想,考上了一所大学,又一次她给一家杂志社画了一幅版画,奇迹发生了,她的漫画成千上万的转发,她也有了自己粉丝,最后也靠着自己的努力养活了全家人,许多漫画社纷纷上门找他合作,人人都说:"安妮,你实现了自己的梦想,你真的很适合画漫画。"但没有人知道,它曾经破碎得只剩下百分之一的微茫,但它却被安妮抓住了。

成长本就是不断受伤,不断经历的过程,或许你现在的日记昏昏沉沉,没有一点生机,但是你觉得这样的生活很舒服。你对于那些整天抱着书本考第一的同学抱着鄙夷的心态,嘲笑他们是书呆子,你觉得这样的潇洒很酷很另类,很享受。可是你想过吗?父母终究会老去,你终究要长大,你忍心让父母的心受伤吗?你忍受得了这种“享受”给你今后的生活带来的压力吗?你不是富二代,你要为自己的未来做打算,哪怕你是富二代,那也不是你的钱,你现在所享受的物质终究会坐吃山空。我相信,终有一天,你会摘下你自以为很帅的耳钉,你会脱下你认为很与众不同的衣服,你会把花花绿绿的头发染回黑色,你会放下放荡不羁的个性,踏实的走到自己脚下所选的路。

少年,你要有所担当,要为自己的今后做打算,算好自己以后该走的路,然后一步一步的走下去,你要知道,你不坚强,谁替你勇敢,你要为自己的未来买单。

这就是成长中的少年八年级作文 篇11

轻柔的云在天空静静扩散着。由一只羊变成一群羊,由一朵蘑菇化作一条流着牛奶的河流了。那样漫不经心的快乐,是云朵成长的过程。

挺拔的草在大地上静静往上升,前天它还是一粒沉睡的种子呢,昨天它的小脑袋才刚刚被我们看见一点绿呢。那样迫不及待的努力,是小草成长的过程。

我是个少年,在世界的瞳仁里静静成长。

这些画面中有我的身影:奔跑,欢笑,歌唱,朗读;这些词语与我息息相关:理想,梦幻,快乐以及即将到来的青春你说我爱笑吗?那是因为我喜欢阳光一样的热烈,你说我爱哭吗?那是因为我偶尔也有月光一样的忧愁。

阳光是万物生长的依靠,月光是万物休息时的守护人。于是,在阳光与月光的怀抱里,在夜与昼的交替里,我是一个永远追逐光的少年。

追逐光,也就是追逐理想呀。像那棵草,像那朵云,我已揣着理想,开始出发。一段最锦绣的路慢慢铺开,那是少年成长的过程。

这就是成长中的少年八年级作文 篇12

每个人心中对于“真善美”都有不同的理解,我也有我的见解。“真善美”,是修养,是文明,是基石。砚虽铁难磨穿,心非石如其坚。守之弗失道自然。真是指真诚待人,做真实的自己,其实也就是真心和真行,如果我们用真心来待别人,别人也会用真心来待你,如此,人世间便会少许多猜疑与欺骗。

而善就是善良。三字经中“人之初,性本善。性相近,习相远。”这是说人刚生下来时,本性都是善良的,性情都很相近,但随着各自生存环境的不同变化与影响,每个人的习性就会产生差异。善是让我们有一颗善良正直的心,为他人服务,不计利益,善是对他人无私的关爱与祝福,是来自内心深处真诚的疼惜与怜爱。闲看庭前花开花落,林黛玉葬花,是善心让她怜花,这是她心中的善。李丛飞用一颗仁爱之心感动了中国,这是他的善。每一份善心都是大家的关爱,都会让人为之感动。

美是指心灵的美,我们要有心灵美的高尚节操,它并不是外表的华丽艳美,而是在于内心的美,心灵美才是真的美,它是可以创造的,在任何地方条件下都可以,只要你有一颗善心,无私奉献,便可以创造美。

被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。

善不是一种学问,而是一种行为,不是靠语言说,是用实际行动来证明。

或许,我们只要扶起摔倒的孩子,帮助那些有空难的人,这便是做善事,善事,并不是多么轰轰烈烈的大事,而是身边的点滴小事。

拥有了善良,就拥有生命的方向,即使在物欲横流,灯红酒绿中穿梭,也能保持一颗真善美的心。

真与善相辅而成,因真善而美。

美,无处无时不在。梅花自古以来,被多少文人墨客所赞颂,它的品性感染着周边的人,每当万木凋零,风欺雪压时,她总是傲立于皑皑白雪中,将一缕清香洒遍人间。

人人渴望真善美,但只要付出就有回报。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。

正因为我们的民族在悠悠历史长河中,无论经历多少沧海桑田依然坚守对真善美的追求,才使得我们民族生生不息,繁荣昌盛。

这就是成长中的少年八年级作文 篇13

此时此刻,我不知道,会有多少人像我一样,被凌乱的思绪纠缠得无法入睡。伤感或者是烦躁,像决了堤的洪水澎湃而来,寂静或者是冷漠,充斥着莫名其妙的昏暗,我打开所有的灯,却始终无法照亮自己内心的角落……

长夜,醒着,灯光很亮。撕去厚重的虚伪,原来,深夜的我才是最真实的自己。不知不觉中,有些东西滞留在心里已经是如此的根深蒂固。

一次又一次的看见了或者经历了世态炎凉的冷酷,我才真正体会到了生命中的灰色,也就是在这样的一次又一次中,我慢慢的开始蜕变,变成了几乎完全陌生的自己。当着爱情与承诺,只是在一瞬间就被现实击得粉碎,我,开始猜测着人心的距离,当所有的人几乎冷血的,只为自己的得失斤斤计较,心,也就开始慢慢冰封。

我没有权利指责这个社会,也没有能力左右人与人之间冰冷的关系,于是,我开始学着懈怠。感情、生活、理想,所有的一切,对我来说都已不再重要,也可以这样说,我在浪费着自己的生命,但我无怨无悔。我喜欢像风一样自由的感觉,无拘无束,但自己却被随时可能到来的烦琐牵绊着。

我的世界,痛并忧郁着,可恶的现实,总是将执迷不悟的自己打得焦头烂额,煎熬中,我不知道自己如何继续。那迷茫的眼睛和无奈的神情,承受着世俗带来的压力,在外人的面前,所有的是非,我都可以轻松的置之一笑,仿佛心里,不会留下任何痕迹,但我知道,盛开的花朵逐渐凋零,残酷和绝望,依然存在。

青涩的岁月里,我几乎每天都在重复着千篇一律的生活。有人说我是这个城市中那种愤世嫉俗的青年,我沉默,也许这是别人对我思想的曲解吧,我从没憎恨过这个世界,也没刻意的逃离过世俗的生活,我只是,不想让外界的烦乱打扰我的生活,我觉得,也许,无知才是幸福,我幸福,所以我无知。

是我自己一手缔造了自己的命运,如今我已经不再需要什么来填补那份心灵的空虚,哀伤如何,欢笑又如何,只是一种形式一种姿态罢了,繁华落尽的今日里,远去吧,那些残破的记忆,散尽了,从此昏迷不醒,黑夜中,让我继续。

这就是成长中的少年八年级作文 篇14

又是一年冬时节,寒风扑面似刀割。这一天,我起了个早,拿着漱口杯踏入阳台的那一刻,我被风化凝固了,寒气在我周遭肆意翻滚,好似一个顽童疯跑掀起的阵阵疾风。待我洗漱完毕,惊讶地发现宿友们也都起床了。“天气这么冷,怎么都这么早起啊?”“想早点去班上学习啊。”一句简单的回答让我感到很开心。去年此时,我们都还是稚嫩的高一生,总想以天冷为由赖床;今年,我们都以满腔热血去拼搏学业,备战大学联考。这,是一种成长!

成长路上有迷茫,有失落。正午的暖阳照入了宿舍,在明亮的光线中,可以分明地看见空气中漂浮着的尘埃颗粒。我们六人围坐在一起,纷纷对未来畅所欲言。可是,有一位舍友却看不清前方的道路。自己一无所长,成绩凡凡,这让她感到惊慌。“别着急,我们还有时间,开端永远不能左右结局,通过一年多的努力与毅力,成绩一定会提高的。那茫茫书海任你遨游,清华北大任你挑选。哈,想想我都兴奋!”似乎只有宿舍长在自娱自乐,我们其余五人都还在低气压中。

就在刚考完的期会考试中,班主任拿会考成绩与这次成绩作了对比,我们宿舍退步最大,有人说也许是会考成绩考得太高了,但我们清楚,是我们懈怠了,再依旧如此,本科之门就要对我们关上了。宿舍里弥漫着忧伤与急切,门外楼道上的喧闹使我们有些烦躁,但我们不灰心,超人不会因为被怪兽打败而放弃拯救地球的梦想。这些退步如空气里的尘埃,是我们阳光路上的小挫折,大学联考不相信运气,只青睐实力,为此我们必须马不停蹄,勇往直前!宿舍的进步,需要我们六人共同努力,首先就得养成良好的生活习惯,因此,我们下定决心,争夺五星级宿舍,力创人人上本科。

夜色如浓稠的墨砚,深沉得化不开。校园,是一个批量生产梦想的地方,晚修后的三高笼罩在寂静的黑夜中,但在这黑暗之中,其实包裹着缤纷的色彩。因为,还有许多人在一些角落里,流淌着汗水,为自己的梦想积蓄能量。我们六人的梦想,在宿舍里扎根。每个人的床头柜里都放着或多或少的书,有疑难问题大家一起解决。那梦中的天真烂漫开始成熟,那幼稚的蝴蝶开始翻飞。生命开始带着我们选择自己的前方,梦想将会在舍友们的鼓励陪伴下扬帆起航!

做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟,在平凡的宿舍生活中,谦卑和努力。十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣!总有一天,我们都会站在最光亮的地方,活成自己曾经渴望的模样!

这就是成长中的少年八年级作文 篇15

你们知道少年宫吗?它是我们的灯塔,照亮我们走向知识的殿堂;它是我们的翅膀,让我们在学问的天空中翱翔。它是灯笼,是我们成功路上的指明灯。值得高兴的是,我将要在这里学习绘画。

少年宫像个大花园。那里环境优雅,到处是高耸如云的绿树、香气扑鼻的鲜花,树木葱茏,五彩斑斓的蝴蝶上下翻飞,让人赏心悦目。这儿有许多楼房,就像童话中的城堡,吸引着我到这儿来探索知识的奥秘。

少年宫也是学习的乐园。有的学画画,他们画的活灵活现、栩栩如生;有的学英语,说出了一口流利的英语,让人羡慕;有的学下棋,看,这个小朋友棋艺高超,都能打败大人了,再学一年不就是能打败天下无敌手了吗?有的学舞蹈,他们的舞姿优美,像只白天鹅;还有的学奥数,即使再难的题目,也会变成他们的手下败将,他们真的都可以做小博士了。

我学的是绘画,这个教室坐落在一个像城堡似的房子里。刚进入教室,首先映入你的眼帘的,是那又长又宽的黑板,那是老师播撒知识奶粉的地方。在黑板的北边是同学们的作品——美不胜收的雕像绘画。你看,一幅幅就像真的一样。在四面洁白的墙壁上,一共有四幅名人名画,栩栩如生,美不胜收。

在少年宫学习中,老师就像春天的雨水,哺育着我们这些祖国的花朵,还记得这个让我一生难忘的故事:

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到少年宫活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课…...老师面带微笑,对我们说:“同学们,今天我们来画一个我们最难忘的人。”我顿时愣住了,什么东西我都画过,就是没有画过人啊,这叫我怎么办呢?看着别人充满自信的表情,这对他们肯定是小菜一碟,可对我却是一大难题啊!我的笔就像被施了魔法被定住了一样,迟迟动弹不了。老师看见了我还没有画,就走过来轻轻的问我:“你怎么还没有画啊?”我感觉老师的话语就像三月的和风,给人温暖。我轻轻的说:“老师,我不会画。”老师不厌其烦地为我一遍一遍地讲如何选取画面,如何处理细节,如何巧妙运用色彩……我按照老师给我的提示,终于画出了一幅画相当满意的作品,题目为《我的妈妈》,还被老师大大表扬了呢。

少年宫,在你宽敞温暖的怀抱里,纵情遨游知识的殿堂,翱翔学问的天空,你是我快乐成长的乐园!

这就是成长中的少年八年级作文 篇16

“发少年报啦!发少年报啦!”下课时,一位同学拿着一叠报纸在班上喊着,同学们一拥而上。不一会儿,报纸就被抢光了。

“快看,快看!《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》上报纸啦!”也不知道是谁拿着手中的报纸兴奋地欢呼着,大家急忙把目光集中到那位同学手中的报纸上。

我和他们的爱好可不同,每次拿到报纸我都会第一时间看“优秀习作”。我觉得“优秀习作”这个栏目越办越好,恩张一篇比一篇精彩。有时候,同一篇作文,我就看了好几遍。这样整个栏目看完,我都成了“国宝”了。

我的痴心阅读,是我受益匪浅。从喜欢“优秀习作”起,我的写作水平有了明显提高,作文经常被老师拿到班上朗读,特别是那篇《今天,吵架没发生》更是受到了好评。我知道,这是“优秀习作”的功劳啊!还有,我在学校“红领巾广播站”的读书栏目中,所播送的文章有不少也是在“优秀习作”中选用的。这可让我这个小编辑省了许多心。

除了“优秀习作”,我还喜欢潮汕少年报中的“英语角”。“英语角”主要就是教大家几个意思相近的单词的不同用法。就说上次吧,“英语角”中的“dinner与meals用法一点通就让我对dinner和meals这对“双胞胎”有了更深一层的了解。而“科学前沿”“童心妙笔”“开心大巴”“阅读空间”“哈哈聊天室”“校园短讯”等栏目又使《潮汕少年报》更深受同学们的喜爱!

三年了!《潮汕少年报》陪我成长。在难过时,看看“开心大巴”,调节一下情绪;在悠闲时,游览一下“阅读空间”,开阔视野……潮汕少年报带给我课外知识,带给我好的学习方法,带给我无数的精神粮食。我的点滴进步有她的一份功劳,感谢《潮汕少年周刊》伴我成长!

这就是成长中的少年八年级作文 篇17

没有一个人的人生都是多姿多彩的,成长的旅途也是一段一段的,生命也是一节一节的。

翻开我的 《成长记录》,三个不同的画面出现在我的眼前。

童年

画面中的我:天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里,几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍,我身边的小伙伴拿这笔和本子,爬在草地上写着家长交给他们的字,数,数着父母们念给他们的数,我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬,我很难受,我努力学习画画,画出一座座山,一条条河,一只只小鱼、小鸟,终于我受到了赞扬。从那时起,我懂的要努力学习。

紧接着第二个画面闪过我的脑海。

少年

第二个画面中,我站在北留广场的大舞台上,我全副武装:头顶安全帽,胳膊戴着护肘,膝盖也带着护膝,脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过,我终于动了一步,居然没有摔跤。可到了第四、五步,我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得 爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后,我终于学会了滑旱冰。在这一阶段,我渐渐明白了勇敢,学会了坚强。

第三个画面又进入我的视野

青年

窗明几净的教室,热闹的气氛,这就是第三幅画面。我也是名中学生,正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘,用劲一甩,窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑,活该,谁让他用窗帘来甩我,哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切,看他站在桌子上手忙脚乱的样子,我心想:“如果我不跟他打闹,窗帘就不会坏了!”想到这,里,我踏上桌子,和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。

生命是一节一节的,成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段,我懂得了要学习,明白了要勇敢,学会了坚强,领悟到了责任心的真谛。

这就是成长中的少年八年级作文 篇18

国家,靠青少年。

青少年,靠受教育。

教育后,青少年回报国家。

是啊,教育使我们学会了很多。譬如,学历史中,我知道了诺曼底登陆。诺曼底在哪?我顺便问了下同桌。“放心,考试不会考这的。”

考试不会考,所以不用知道了,原来如此。

“十篇文言文还有谁没背的?站起来。”老师环望一下四周,我站了起来。

“为什么没背好?”

“…老师……为什么、要背。”

我看了这些古文,也理解了。只是不懂为什么还要背。书本上都说八股取士已经过了,是不是印错了呢?这我是不知道的,背书默写好像从以前就流行。小时候害怕老师说把周易背起来。不过还好,总算是躲过一劫。

“不背你考试打算拿几分?”

老师就这样瞪着我。不背考试就别想高分,没有高分就别想出息,原来如此。

班上我有个劲敌,却不是第一名。第一名好像是个女生,她也可以说是很厉害的,至少她可以把考试可能会考到的答案通通记在心里面。我承认我做不到。

每次的语文考试,总有点不平静。都是信心十足的交上去,却总得不到第一。事后才知道原因,原来是我所写答案关键字眼对不到,所以无论多长,也是没分的。譬如,分析对比的作用时,如果没答烘托衬托,就只能零分。只是我有自己的见解,可以随意抛弃掉么?

老师说,高分就行。原来如此。

国家,靠青少年。

青少年,靠正确的教育。

教育后,青少年回报国家。

这就是成长中的少年八年级作文 篇19

一个个成员组成了小家,一个个小家组成了国,所以一个国家中最重要的是人,只有当每一个人都具有文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。在国学书《默觚治篇》中提到:“君子以细行律身,不以细行取人。”意思是君子应该在平时的行为细节中严格要求自己,但不用这些细节去要求别人。在生活中,若是人人都能严于律己,那我们的行为举止将更优雅,我们的生活环境将更加整洁。

以前,曾看到过这样一则关于新加坡的报道:新加坡是一个通用英语的国家,这些公共场所的标语大多数用英语书写,可有一些文明标识却是用中文写的,这是为什么呢?新加坡的人回答:“因为做这些不文明行为的人大多是从中国大陆来的。”为此一位校长到新加坡考察时说:“不文明行为也是国耻。”

大家还记得吗?在有一次的国庆节后,四十万平方米的天安门广场上有六十多万块口香糖。还有不到一平方米的地上竟然有九块口香糖,这与雄伟而又庄严的天安门广场产生了极大的反差。

细节决定成败,不难看出我们与文明之间还有很大的距离。在我们的身边,在周围的同学身上仍存在不文明行为。例如我们的校园内、楼梯上总能看见一些影响到校园整洁的废纸,甚至有同学认为反正有人打扫,我扔了又何妨。我觉得这是一种不文明、没有责任心的想法。

在这里我呼吁大家都做文明人,让我们的生活环境更加整洁,让我们的言行举止更加优雅,让我们都成为文明有礼的谦谦君子吧!

这就是成长中的少年八年级作文 篇20

从牙牙学语到现在懂得孝顺的“小大人”,在这期间,你收获了做人的道理,丰富了自己的视野,开拓了自己的思维,得到了宝贵的知识,经历了一路的坎坷。你的成长,父母的良苦用心离不开;你的成长,老师的苦口婆心离不开;你的成长,同学的宽容忍让离不开;你的成长,朋友的支持鼓励离不开。

这一路,你走得辛苦,走得也很寂寞。但你回头看一看,老师注视着你,同学关心着你,朋友帮助着你,父母爱护着你。你已经拥有了许多,它们会在你的脑海里扎根发芽,在雨水的滋润下,长出一朵娇艳而不骄傲,一朵为他人为自己而盛开的花。

我现在是一名六年级的学生,身上肩负着父母和老师的期望,压力如山大,但我清楚地知道有压力才会有动力,要化所有的压力为前进的动力。我从幼儿园到毕业班,我的收获会放进我的行囊,那些生活中拥有高尚品质的人,让我油然生敬;那些为他人着想的人,是我要学习的榜样;那些生活中的不良行为,是我要避开的陷阱。

少年,将要鼓起风帆前进,那老师的殷殷教诲我牢记在心,同学的深厚友谊会伴随我前进,父母的殷切希望我一定不会辜负。少年将要带上行囊前进!少年在成长!