在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的有趣作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱与被爱，伤害与被伤害的世界里，生活很吝啬总是让我们绝望，生活又慷慨总是在绝望之后给予我们拯救
这就是生活，极端的如同黑夜与白昼，南半球与北半球的距离，且又衔接的严丝合缝，堪比金字塔。
00：00分，我们在休息，也许是也许不是，但是如果是这样，不出意外的话会延续到凌晨6：00，那么这段光阴死于梦中与闭上双眼均匀有力的呼吸间。
急促的闹钟催促，它的伟大不在于主宰时间（某一种程度上）而是在于能让我们有时间观念，悲摧的说，是在提醒我们该做什么事了。时间这样的东西是只能让我们感慨光阴，然后在感慨与忏悔中继续打磨时间。
6：30分—7：00分，生命是被上了发条的，急促荡漾随后散开个个涟漪，摧毁着神经中枢，这时候让脑袋死机，毫无疑问，你已经不是愚蠢了，是愚昧。但是它也在告诉我，真庆幸，这一分秒间，我存在，某一种意义的活着。
7：00分—7：45分，知道吗？上课，早读，声音从腹腔到咽喉再通过嘴巴发出，死命的为了念书而读书，有时会忽的念得很大声很大声，想要的，应该是什么……。
如果第一节课是语文课，没错，幸运到了。这种幸运是必须要被珍重的，因为可爱的语文老师会让你的咽喉平静的呼吸，接着一节节接受各位尊师的知识熏陶。
又在下课时时间思考人生问题，例如：为什么头上的风扇还不砸死我？事实证明，这风扇相当结实，所以导致我的想法极其的不显示。又例如：为什么椅子上没有502，我却可以在上面待几个小时？是不是太坚强了？
幸福时光停留在12：00分—2：15分这个站，理由很强大，这段时光是拿来吃饭午休的。
再然后呢？ 延续上午的历程。
直到那一曲《回家》如期而至。
公交车上，免不了夹心饼干的命运。只是感恩自己不是真的夹心饼干，理由很简单，会碎，碎成渣。
之后的之后是属于黑夜的，我发现自己疯狂的喜欢黑夜里躲在床上开着台灯，既不想睡，有害怕明天起来晚了，有点做贼心虚的感觉
在之后，22：30分，沉沉的去寻觅昨个没完成的梦。
说不上激动人心，谈不上缤纷多彩，没办法，这就是我的有趣的24个小时，并不是每时每刻，但总体上是有趣的 ，在很久很久很久以后，我知道，我会怀念。
别问我为什么不写周六周日，我也不知道，在怎样，我还是这样，热爱上了关于学校的每一个24个小时。在这个极端的世界里，我与极端为邻，伴着有趣的24小时，活着。在世界某一个阳光可以长驱而入的.光明角落。
有趣作文 篇2推铁环:是小时候大家都会玩的游戏，相信大家并不陌生。
将一根细铁丝，完成一个直径约40cm的圆圈，这是铁环，再用一根约20cm的钩做“车吧”。这样，一个完整的铁环就成了。
那时候，总会问妈妈要铁丝。
操场，使推铁环的最佳地点。右手持钩，左手将铁环扶正，弯着腰，做起跑姿势。滚的时候，还能换些花样。
两个人或几个人一起推，那就是比赛了。
开始推了。不仅要稳，不让铁环倒，还得在这基础上，加快速度，更要“花式”奔跑。
有时一个人的倒了，他赶紧去捡，这倒没什么。可笑的是，有十几个人像约好了似的，一个，接着一个倒，活像多米诺骨牌。
在铁环上套两到三个小环，滚动时就更响亮，“叮铃叮铃”地响着。
还有的同学想高人一等，在铁环上围一个花边，看上去亮晶晶的。可没推一会儿，花边变自动“弃权”了。果真是:绣花枕头一包草——中看不中用啊！
没事的时候，约几个小伙伴，拿上各自的铁环，到楼下“一比高下”。
小裁判一声令下:“开始”！我们便开始推了。目不转睛的盯着铁环，嘴里念念有词“再快点再快点。”别念叨着，边飞快的走着。
推铁环真有趣呀！
有趣作文 篇3生活中，我有许多有趣的事。有时候，想一想，就偷着笑。
有一天下午，爸爸带我去公园玩。到了以后，我说：“我们一起去捞鱼吧！”爸爸同意了。我们来到捞鱼的地方，爸爸交完钱，我们就开始玩了。
一会功夫，爸爸就捞上来八九条鱼，说：“来，姑娘，轮到你了。”我特别开心。等我捞的时候，一条也没捞上来。我生气了，把水弄成龙卷风一样。最后，我只捞上来一条死鱼。爸爸看见了，笑得肚子都疼了。我生气地说：“爸爸，你笑什么笑？”爸爸边笑边说：“你太有意思。”
之后，我走到爸爸装鱼的盒子里开始捞鱼。终于捞上来了。爸爸说：“你不能不劳而获。你要学习方法，要有自信，才能通过考验，才能闯过最难的关。”我低下头，说：“好的，爸爸，我一定记住。”
玩捞鱼这个游戏让我知道了一个道理————-有困难不要退缩，要坚持，这样就能通过最难的考验。
有趣作文 篇4这个星期的周五我们班去了学校的五小实践中心区活动，内容是：“垃圾回收与分类。”那两节课，大家上的都很开心！
在周五的前两天，大家都在忙忙碌碌地收集资料，找材料，我也不例外，因为大家都希望能快快乐乐地上完这二节课。那天下午，我们排着队兴高采烈地去五小实践中心，上课铃响了，老师首先每一个小小组推选一位成员到前面去讲述有关垃圾回收的资料。一组一组同学轮过去，他们有的介绍垃圾的分类，有的讲述垃圾的危害。我们一组让我上去读资料，我镇定地走上去，向大家介绍“可以回收的生活垃圾”大家听得都很认真。
交流结束，接下来就是令人激动的“变废为宝”动手实践了！大家围坐在一起，拿出自己的“废旧材料”，动手了。我准备做一个梦幻花瓶，用的材料有很多。饮料瓶、丝带、蝴蝶结、胶带等等，好多材料都是我从原来的裙子上拆下来的。我用彩色纸在瓶子上围了一圈，再把丝带、蝴蝶结等粘在瓶子各个地方，很快梦幻花瓶就成形了。再看看别人做的，曹梦珂用可乐瓶和彩色纸做了个企鹅，吴航用卡纸和纸盒做了个房子笔筒，周志文用“梦之蓝”的盒子和瓶子做了一个奖杯……各种各样的绚丽作品，真令人赞赏！
那节课我们上得很带劲，这次活动让我明白了很多：人类的垃圾太多太多了，我们不能改变过去，但可以改变未来，从现在开始，我们要为环境做一份贡献，将垃圾分类。“垃圾乱扔是垃圾，垃圾分类是资源。”让我们行动起来吧！
有趣作文 篇5我家养了两只小鹦鹉，它们叫平平、安安，它们给我带来了很多快乐。清晨，它们就像闹钟一样，叽叽喳喳把我叫醒。我知道，准是这两个小家伙肚子
饿了，想叫醒我，给它们准备“早餐”。为了让它们有更大的活动空间，我恳求爷爷给它们造了一座像“别墅”的房子。“别墅”总共分为三层，第一层用来接鹦鹉排的粪便，第二层用来放它们吃的食物，第三层是它们的活动空间，挂着秋千和滑板，给顽皮的它们提供游戏场所。
刚开始的时候，它们很不习惯，我怎么鼓励它们，它们都无动于衷，对秋千和滑板都不感兴趣甚至有些害怕，担心受到伤害。有一天，放学回家，我惊奇的发现，平平和安安同时飞到秋千上去挤来挤去，作为“绅士”的安安，总是谦让“女士”的平平，所以安安飞到旁边的竹竿上，让平平先荡秋千，但见平平荡不动，安安就用嘴咬住绳子，帮平平推秋千，让它越荡越高，平平还很幸福地唱起了歌。
更有趣的是，它们排着队滑滑板。平平很胆怯的排在安安的后面，安安给平平做了一个示范，用一个优美的姿势，从上面滑了下去，平平受到了启发，在安安的鼓励下，慢慢地从滑板上端往下滑，但还是出了意外，平平不小心从滑板上掉了下去……
虽然养鹦鹉很麻烦，不但要给它们喂食、喂水，还要给它们做好清洁卫生，但它们给我带来了很多快乐，我一定会好好照顾它们。
学识谷
