在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的国小作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，我们在作文课上进行了一场激烈的投球比赛，是不是很有趣啊？！老师郑重地宣布了比赛规则：两人为一组，一人投球，另一人持筐接球，投进球的数目多者为胜。我们个个兴奋不已，摩拳擦掌。
在第一场比赛中，老师要选出班里的前三名。轮到我和吴凡上场了，我们小心翼翼地试了几个球，别看我们两人初次合作，进球还真不少，还没正式开赛就引来了几位同学的喝彩。为了胜利我和吴凡“密谋”了一番，他说：“你就往高扔吧，我尽量接住。”我说：“OK！如果我扔的偏了，你就去够它，如果我扔的低了，你就蹲下去接……”话还没说完，正式比赛开始了。我轻轻地一抛，哈！第一个球，进了！我想：就这么简单啊。我又得意地抛出了第二个球，糟糕！球砸在了吴凡的头上，只见黄色的乒乓球向前弹出，正当我失望之际，说时迟，那时快，吴凡迅速地向前跨了一步，那个小小的黄球就又乖乖地进了篮筐。在后几个投球中我们只失误一次，最后以绝对优势战胜了其他队员，获得了冠军。
稍做休息，我们又进入了第二场冠军争夺赛。这一次将在我们上一场的前三名里选拔最后的胜利者。我暗下决心，这次争取全中，千万不能大意。我和吴凡简短交流了几句，彼此鼓励了一下，我们异口同声地说：“还象刚才那样！”我抛出的球个个准确到位、力量均匀，吴凡接球的技术也在大涨，有一次，眼看就要落地的球，他也能救起。在场的同学们欢呼雀跃，一声声“加油”此起彼伏，8个，9个，哦，我们再次夺得了冠军！
最后一场是我和吴凡的“专场”，由我们二人进行表演赛，我们这次要投25个球。当我们投到15个球左右时，我的胳膊酸得要命，投出的球明显没原来高了。我咬牙坚持，吴凡也奋力接球。同学们一边鼓掌一边说：“好！太漂亮了！”我的心里别提有多自豪了。最后我们不负众望，投进了23个球，耶！
今天的投球比赛真开心，我们获得了冠军，我找到了我的黄金搭档，我懂得了：默契是制胜的法宝！
点评：
游戏过程表述完整，同时，能抓住游戏中的细节进行描写，更加重要的是在游戏中学会了团结协作，很棒！
国小作文 篇2在我的国小时光里，有四位老师先后当过我的班主任，但只有一人，牢牢地嵌在我的记忆中……
在五年级时，我们迎来了我们国小的第三位班主任——陈老师。陈老师已经四十多岁了，但教学生时依然精力十足。
在那一天，阳光照耀着教室，同学们也三三两两地到齐了，正在猜测新老师是谁。教室里一直很喧闹，只有少数同学在看书。
很快，老师便走进了教室。陈老师带着一顶洁白的帽子，脸上带着自然的微笑，仪态万方地走了进来。看见老师走了进来，一些同学静了下来，可一些同学则不以为然，依然在讲话。待陈老师向家长问好，将书籍发好之后，便让我们回家了。
第二天，我赶到学校之后，有几个人迟到了。本想偷偷摸摸地进来，却被陈老师来了个下马威：“出去站着！下课之后去我办公室！”他们只好灰溜溜地走出了门。在陈老师怒斥他们时，昨天她脸上的微笑消失得无影无踪，只剩下气冲冲的一张脸。
我有点害怕了。上课时有点胆战心惊，只希望不要被点到回答一些高难度问题。可我那天也不知道是不是走了背字。我笔掉了，老师叫我们回答问题，偏偏我没听到问题，偏偏我暴露出了这一点。最后，好巧不巧地被点到了！
“吴止境。”老师叫出了我的名字。我缓了缓神，有点僵硬地站了起来。“回答老师刚才的问题。”老师说到。“我，我，我没听到。”我断断续续地答到。“站着！”老师怒视着我，我顿时冷汗直冒，老师直接忽略了我，请别人回答了。但下课我还是被骂了一顿。
我开始奋发图强了。陈老师现在的威慑力越来越强，逐渐成了恶人的代名词，我们可不想被“恶人”给批评，只能努力！我开始对老师的各种作业认真对待，不敢在上课做小动作，积极回答老师的问题，以前三天打渔两天晒网的懒散荡然无存。那真是一段难熬的日子，但也是因为那时候的坚持不懈，那时候对任何困难都迎难而上，那时候对问题刨根问底，对掌握的知识精益求精，才能成功！
当陈老师走的那天，她的背影印在我的脑海里，久久不散，因为她，我更完美。
国小作文 篇3上学以来我们遇到了很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像根蜡烛，默默无闻地奉献着，用知识点亮我们的灿烂人生。老师是辛勤的园丁，无怨无悔地耕耘着，用汗水哺育我们茁壮成长。在这里，请允许我在这里向您说一声：谢谢。
岁月匆匆，花开花落。转眼间，五年级的国小生活已经开始。在过去的四年来，老师对我的爱是独一无二的，既有慈母般的温柔，又有父亲般的严格。在过去的四年里，老师们认真备课，上完课后，又抓紧时间为我们批改作业，不放过一点儿错误。当我们在生活上遇到困难的时候，他又变成雪中送炭的人，及时给我们送来温暖。每天他都在平凡的工作岗位上做着不平凡的贡献，无私地将自己的知识和智慧一点一滴地传授给我们，教我们明白做人的道理，掌握学习的本领，养成良好的习惯。
老师，我想对您说：您辛苦了！在新的学期里，我会更加努力学习，争取更大的进步，让我在期末时献上优异的成绩表达对老师最真诚的祝福。
老师，我爱您！
国小作文 篇4母爱是世上最伟大、最无私的，它是任何东西都无法取代的。
隐隐约约记得，在我很小的时候，有一次，我不小心往鼻子里塞了一小块橡皮泥，起初没感觉，可是到了晚上睡觉时，鼻子开始反应了，很快的就感到呼吸有点困难了。妈妈发现了，吓得脸色苍白，爸爸又不在家。妈妈想尽了一切办法也没取出我鼻子中的橡皮泥，反而使橡皮泥越陷越深，直往里“钻”。
怎么办？必须马上去医院，妈妈抱着我在路边等车。那晚天色很差，风雨交加，我一个劲地哆嗦，只听见大树在风的鼓舞下剧烈地摇晃…… 连三轮车和出租车的影子也没有。妈妈急坏了，抱着我拼命往前跑。雨伞都偏向了我，只为我遮挡，雨水猛烈地拍打着妈妈的头发、肩膀、衣服。妈妈的脚步越来越慢，呼吸也越来越急促。
就在这时，来了一辆三轮车，我们好不容易地到了医院。直到医生帮我取出了塞在我鼻子中的橡皮泥，妈妈才松了一口气。
那次贪玩给了我很大的教训，以致于后来我玩什么都要小心翼翼的。也因为这件事，幼小的我就感觉到母爱的力量是不可抗拒的。
数年过去了，妈妈的脸上也长出了细细的皱纹。那皱纹是妈妈给我的爱的印痕，妈妈用无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，用灵巧的双手帮我编织着美好的未来。我真想高声地对全世界说：“我有一个好妈妈！她给我的爱是不可替代的！”
国小作文 篇5我的家乡在日照，我爱我的家乡。这里风光独好，这里山美、水美、人更美。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春回大地，万物复苏，湖边的`柳树在微风的吹拂下，展开了千万条带黄色的嫩叶的柳条，小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机；日照人热爱大自然，当春天来临之际为鸟儿筑巢，在山林边挂上“爱护生态环境”的告示牌；山林里有清澈见底的小溪在欢快的流淌者，有时还会有野兔出没，山林里有野果，有花草，有蝴蝶……在这充满生机的境界里仿佛置身于仙镜。
“水光涟艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”，炎夏的到来，正是植物孕育果实的时期，也给许多孩子带来许多安慰。因为可以到水中游泳，捉鱼。湖里的荷花也开了，深蓝的天空，深绿的山林，让湖水显得更加湛蓝美丽，湖中的假山上也开满了野花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，人们在湖边筑起了铁栏，铁栏边垒了很多石凳，让游览的人们有歇脚的地方。微风扑面，阵阵清香让人有一种清新飘逸的感觉；鸟儿鸣唱，知了高歌。水倒影着山，山映着水，形成了一副美丽的画卷。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。收获的季节来临了，山上的果树生长在山壁上，那累累果实正由青变红，散发着清香，使山间充满着成熟的气息；正是我们在山间玩耍的时候，大人们在田野里收获肥硕的瓜果，牧童的笛声在山间荡漾植物的叶子渐渐变黄了，在秋风中簌簌地落下来，大雁南归每一个空气分子都吸满了温暖的太阳光的香味，吸得那样饱满。
“千里冰封，万里雪飘”。冬天是最静的季节；假如下一场大雪后，山川，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，日照成了粉状玉砌的世界。大人小孩高兴的在雪地里奔跑、嬉戏、打雪仗；就连冬夏常青的松树和柏树也碓满了蓬松松、沉甸甸的雪球，湖边的柳树条也是毛茸茸，亮晶晶的。雪落在湖里面，形成一圈圈波纹；水面结冰后，成群结队的孩子在冰上相互搀扶着来回滑动，可快乐了。冬天是多么让人留恋啊。
春风夏雨，秋霜冬雪，多紫多彩的日照风光，陶冶了我们日照人爱美的心灵。
国小作文 篇6我家种有几盆美丽的菊花。它们有的是金黄色的，有的是淡粉色的，还有的是深粉红色的，简直就是国色天香！它们多姿多彩。有的含蕾绽放；有的婀娜多姿；有的粉妆玉砌；还有的娇嫩抚媚。美丽极了！偶尔，蜜蜂和
蝴蝶会飞到菊花上面，东嗅嗅，西嗅嗅，好像在观察敌情。到了夜晚，菊花的芳香弥漫在空中，此时，一股醉人的香味扑鼻而来。我爱菊花，更爱它那种不畏寒冬的精神
学识谷
