在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的班级作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
上个星期一，我们班发生了一件同学神秘失踪的事。他的名字叫田子轩，下面我给你们讲这个趣事——
上课的时候，突然一个同学说：“老师，我的同桌没进教室。”
老师摸着头说：“是呀，田子轩怎么没来?”
我说：“找个同学去看一下吧!”
老师一脸微笑，摸着我的头说：“那么，你就去吧。”
“我?”
老师又说：“对呀!你去吧。”
我面无表情地说：“好吧!”
我想他一定是又走错教室了，就一个班挨着一个班，仔细地找啊看啊，也没看见他，他似乎被坏人抓走了一样。当我找到二年级六班时，“嘻嘻!”他正在里面听老师讲课呢，这个教室是我们以前的教室。
我对老师说了一声：“报告!”
老师望着我问：“小同学，有事吗?”
“有事，”我立刻跑到老师身边小声说，“请那个穿红黄色衣服的同学出来一下，”
老师这才发现多了一个“不速之客”，把田子轩领了出来。
我无语地对他说：“田子轩，你又跑错班级了!”话音刚落，二(六)班的同学都笑疯了。
田子轩，你又成为别人的笑料了。哎!
“你，到李蕾的那一组去吧！”“我？”我不大相信地指了指自己。“没错，就是你！”语文老师邵老师命令我说。不！那儿的组长可是我的死对头―-李蕾。
第一回合：失败
首先，我向李蕾发起了挑衅，“李蕾，把椅子往前一点！”
哪知李蕾一回头，潇洒地把辫子一甩，愤愤不平地说：“竟敢光天化日之下挑衅本组唯一组长！”我也不甘示弱，“噌”的一下站了起来，“竟敢这样跟本班唯一班长说话，真是岂有此理！”我俩双手插腰，吵得面红耳赤。没想到李蕾使出了她的杀手锏――捂住耳朵，一副漫不经心的样子。弄得我哭笑不得。
第二回合：平局
一下课，我箭一般地冲到教室门口，作出“请”的姿势，尖声尖气地说：“李小姐，请！是要去背书吧？小心你的水蛇般的水桶腰。”
李蕾瞪了我一眼，怒气冲冲地走向老师办公室。
第三回合：胜利（背后偷袭）
自习课，我先发制人，飞快地揉了一个纸团，准确地扔进了李蕾刚刚打开的水杯，哗地一声溅湿了李蕾的作业本。她显然对这场突如其来的袭击没有丝毫准备，惊慌失措地大喊大叫。我躲在书包后，捂住嘴巴偷笑。
耶！终于感受到了胜利的滋味！
说起“瞌睡虫”他还真的很贪睡，你知道他是谁吗？他就是——王伟翔。
有一次上语文课，他还是像以前一样开始打起哈欠，老师讲课的声音对他来说就是一篇摇篮曲。他很快睡着了，我碰了碰他的腿，他飞快的醒过来，愣愣的看了看四周，发现没有“敌情”，就又倒头睡下了，我想，他可真是一只名副其实的瞌睡虫啊！他的个子不高，戴一副眼镜，身材非常瘦，远看就像一只瘦猴子，所以他不仅有“瞌睡虫”这个外号，还有，我给他起的一些外号：王猴子。他的确很贪睡，如果要是他睡熟了，你怎么叫也叫不醒他，打雷也醒不来，天塌下来也不关他的事。
还记得有一次还是上语文课，他又睡着了，我想：他这次应该去阿拉伯神游去了吧！突然在讲台上的老师飞快地跑到他的桌子前面，大声说：“起床了！”他赶紧从阿拉伯以30万千米每秒回到现实！老师生气地问：“你来把这个问题解答一下。”他用慢吞吞的声音说：“老师，书翻到哪一页啊？今天上什么课？老师，你讲的是什么问题呀……”一个个问号从他的嘴里吐出来，一说完，班上大笑起来，老师也是哭笑不得，他自己却“丈二和尚——摸不着头脑”，老师让他在座位上站着认真听课，果然，不再睡觉了，老师看到他表现不错，就让他坐下来了，当他坐下来时又开始呼呼大睡起来了，我也真是服了他，这都神了！
虽然，他很爱睡觉，但是，我还是喜欢他，希望他将“瞌睡虫”这个外号从他身上摘掉。
有些人特爱吃辣，离了辣椒就活不了，比如说毛主席，每顿饭必有辣椒。今天我也尝到了辣的滋味。
中午吃饭时，我们张老师潇洒地端着一个碗走进教室，笑着问大家：“你们猜猜看这里面是什么？”这一问，便激起了我的好奇心，放下手中的碗问：“老师，是什么？”陆宇轩和好几位同学一起跟着问。老师不回答，笑咪咪地打开盖子拿出了一个塞进口里，一边品，还一边说：“嗯，真有味儿。”我们继续追问，老师却提出了个条件：“我告诉你们，不过，你们每个人都得吃一口。”“谁怕谁呀，吃就吃！”我、陆宇轩、何彦杰、姚泽泉立刻齐声答道。张老师这才揭开了神秘的盖子，大家伸头一瞧——原来是辣椒。
我们遵守约定，张开嘴，喊话的每人一颗小辣椒。一开始，我还不知天高地厚，冒出一句：“还挺香的。”不一会儿脸色瞬间变了，几个人被辣得直跺脚，抓起水杯就往嘴里猛灌，直到噎住了才停止，但也无济于事。张老师和同学在一旁哈哈大笑，我们辣的面红耳赤，像夏天的小狗一样直吐舌头。那味道先是酥酥的，很香，慢慢的'…..感觉像是嘴里着了火，从舌尖开始蔓延整个嘴巴，甚至耳朵里面都能喷出火来，像是喷火龙，到最后，整个嘴唇都被麻得动弹不得。我把热呼呼的嘴和冰冷的饭盒盖靠在一起，终于缓解了许多。
“不怕辣”没练成，反而成了“天不怕，地不怕，只怕辣椒喷火啦！”
我们班同学下课时很吵，吵到有时让人快要发狂了！连上课老师在的时候，都吵吵闹闹的，像只苍蝇在你耳边嗡嗡地叫着。我们班是全四年级最爱讲话的一班了，但是也是个天真、搞怪的一班。
我们班同学很喜欢帮别人取绰号，像“捞金鱼”，因为她的本名叫劳金玉，她，脾气好、好性子，而且豆腐心，别人只要拜托她一下，她就会忍不住答应人家；她成天像猴子般东跳跳、西跳跳，很顽皮；她，也是我很要好的朋友。我们也帮我们班的班长詹宇涵取一个绰号，叫“娘娘腔”，因她说话都很娘；她很喜欢帮老师，看到同学有困难，也绝不会冷眼旁观，就是因为她这种好个性，所以在班上很受人喜爱，很受欢迎。
我在班上也有一个绰号叫“外国人”，因为他们觉得我的鼻子很大。我从小就很讨厌男生，因为我觉得他们都仗着自己力气大，到处撒野、横行霸道，而且很喜欢欺负弱小，他们却觉得这样很有成就感，所以我从小就很不喜欢男生。
我们的老师温柔时很像猫咪，说话轻声细语；但生气时，却像虎姑婆凶巴巴的，一直教训我们。虽然老师凶的时候很可怕，但是我还是喜欢我们的班主任老师。
我们班同学吵吵闹闹、打来打去，虽然很讨厌，但是这个班还是我最喜欢的班级，我们班像是个游乐场，吵吵闹闹的，但也有很多欢笑。
57个人组成了我们六（8）班这个温暖的大家庭。在这里，有不同的声音、不同的外貌、不同的思维，但年轻的心灵息息相通，青春的脉络紧紧相连，因为，我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤，都有一颗向往奥校、渴望求知的心。
四位老师像辛勤的园丁，无微不至的照料者我们这些小苗苗；像那一根根蜡烛，照亮了为我们前方的路；更像那一台台播种机，在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手，帮助老师管理好整个班级，在我们的共同努力下，班级被我们管理得井然有序：卫生总是那样的干净，纪律总是那么良好；质检总成绩在年级上名列前茅；那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够，我们还要争取做得更好，因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。
回想起那田径运动会，同学们为了班级的荣誉，个个奋勇拼搏：男子4乘100米接力赛第一；女子垒球第一；男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际，最后，我们的总分竟达到了全校第一，这说明了什么，这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。
这就是我心中的班级，我爱我的班级！
学识谷
