右手伴我成长作文

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的右手伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的爸爸中等身材，带着一副眼镜，看上去很斯文的样子。

我从小就知道，爸爸喜欢木头、石头之类的东西。现在不知怎的，爸爸又开始喜欢瓷器了。他一有时间就去逛文物店，在那里看瓷器一看就是一天。有时还买回来一些破碎的瓷片或有残缺的盘子罐子。我和妈妈笑话他买回来一堆破烂，爸爸却拿它们当宝贝。爸爸还买了许多关于瓷器的书籍，什么《瓷之纹》《瓷之色》《中国陶瓷》。……爸爸每天晚上都看得津津有味。

研究了一段时间之后，爸爸买回来一对斗彩大瓶，摆在我家一进门的条案上。爸爸非常喜欢这对瓶子。一有空就坐在条案边欣赏。爸爸从来不打扫卫生，现在却天天擦拭这对瓶子。爸爸本来是位慈父，对我有求必应，自从有了这对大瓶，他就变成了“瓷”父——一个眼里只有瓷器的父亲。

有一次，我正在书房专心致志地写作业，突然一滴鲜红的血从我鼻子里涌了出来，紧接着连续好几滴血滴在了我辛辛苦苦写好的作业上，我一下子手忙脚乱，赶紧向爸爸求助：“爸爸！爸爸！我流鼻血了！快来救救我！"连喊了好几声，爸爸理都不理我。我只好自力更生，忙乱地用纸堵住鼻孔。我气呼呼地走出书房一看，爸爸正全神贯注地欣赏他的大瓶呢！

瞧，他拿着个手电简细致入微地观察着。大瓶上有许多人物。他看完一个又一个，好像它们才是他的孩子。这个角度欣赏完了，他又用双手小心翼翼地把大瓶转动一下，继续观察。他一边看一边自言自语的赞叹：“这瓶儿，形儿真好，色也好。人物画得太精美了，这开脸儿、这动作，活灵活现的。咱中国的老祖宗可太了不起了，能做出这么精美的东西！"这时他一回

头才看见了站在他身后的我，根本不容我开口，他又开始教育我：“成成，这就是文化，这是我们的老祖宗留下的艺术品。研究瓷器得懂历史，你一定要多看历史书，以后我买瓷器可就靠你了。”说完爸爸又开始欣赏起来，把我晾在了那里。

这就是我的“瓷”父爸爸，他喜欢瓷器，研究瓷器，这种执著让我又爱又无奈。

手心中慢慢溢出的温热静静的流入心房，那些无力，那些彷徨，被它们所融化。那个源头，那只右手，紧紧地扣着我的温暖，坚定地拉着我渐渐成长。

依赖，温暖的右手。

分针依旧忘我的完成着他的.工作，丝毫不曾把屋子里弥漫着的沉重放在心上。我一动不动的盯着它，独自承受着沉默带来的阵阵压力。

“怎么，想清楚自己成绩为什么突然掉下来了么？”爸爸突如其来的质问打破了沉寂也同时打破了我心中唯一一丝被原谅的希望。

“啊？嗯……”我小心的回答着。

爸爸一动不动的看着我的眼睛，那深处虽没有怒火，可却更让我紧张到不行。

“来吧，跟爸爸握个手。”说着，爸爸便伸出了他的右手。

我猛地抬起头，傻傻地看着眼前的右手不知所措。

“没关系，那只不过是一次成绩，没必要紧张成这样，爸爸相信你啊，继续努力，来啊，快点。”爸爸再次晃了晃那只右手。

我愣了一下，把手慢慢地伸了过去。看着那两只上下晃动的手，最初的紧张感一瞬间烟消云散。取而代之的，是那只右手紧紧地压迫感与暖暖的温度……

那是鼓励，那是信赖，那是我最依赖的右手，那是爱。

珍惜，安全的右手。

树木繁茂的枝干将阳光割碎了撒在地面，我和她并肩走在回家的路上。炎热的空气烦躁的在身边流动，我低头无聊地数着步伐，麻木的大脑使我习惯性地向前走着。

“喂！看路！”随着她的一声叫喊，我垂下的左手突然失去了平衡，身子也跟着向后退了一步。紧接着，一个老人骑着车子从我面前飞奔而过，我不由得叫了一声：“啊，天呐。”

我转过头，正对上她责备的眼神，我不好意思的低下头，视线正落在我们十指相扣的双手。我微微笑着说：“嗯……抱歉。还有，谢谢你的右手。”

说着，她的手握得更紧，嘴角微微上扬，那笑容轻轻向我传达着，见我安好的满足。

那是安全，那时陪伴，那是我最珍惜的右手。那是爱。

右手，寄托着感情，传递着爱。我很珍惜，亦很依赖。那些真挚的情感，铺垫着我的生活，伴随着我的和成长。我知道，有了它们，我才存在。