在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的班级作文400字10篇，欢迎大家分享。
我是一个平平凡凡的八年级学生，学习不好，造成这个的合理原因，可能就是因为我所在的学校、班级、组都不好，所以就这样喽！
我们学校很特殊，班级里分了组，每个组有8个人，有一组长和一个副组长，上课的时候，我们班上的学生基本上就有20几个人听讲，我们组就有两个人听讲，就是组长和副组长；除了组长副组长我们组有3个男生，3个女生，两位组长是男生；有一个男同学呢，上课爱做一些乱七八糟的事情，比如用水和卫生纸打乱在一起弄着玩，玩的却很认真，和做实验一样；有个同学不善言辞，就坐在位子上自己发呆，要不然就是睡觉，和一傻瓜一样；还有一个男生和我们三个女生聊聊天啊，玩玩游戏啊，我们上课玩过五子棋啊、玩牌啊等等，我们玩五子棋，是用尺子在本子上画出格子，然后用点、圈、勾、叉分别表示自己下的.棋子的位置；玩牌呢，使用之自己做的，我四个人一起动的手，做了32张打点的牌；组长呢，也是不好好听讲，但是多少也听点，他也想和我们玩，因为他是好学生，条件不允许所以没玩；副组长呢，是每节课听讲都很认真，时不时也走点神。我们这个组，快成班里的奇葩组了，每次班主任都找我们，可我从来没改过。
我们就是这样，不知道还能不能改的过来了，恐怕不能了，因为我们好像无药可救了……
刚开学不久，大家都分到了新的班级，认识了新的同学，我们班上就来了一个有趣的'同学。
他天生就是一个慢性子。有一次上历史课的时候，老师黑着脸、皱着眉，走过来说：“古家俊，你为什么没有交作业？不交作业就不要上我的课！”老师气得好像头发都快竖起来了。
老师还说，你为什么不来我的办公室找我？这时，慢性子的古家俊，推了推眼镜，不紧不慢地说，我去了，但是你的办公室锁着门。
老师怔了一下，说，“我一上午都在办公室”他把怀疑的目光投向谷家俊。
他说，“门锁的，我不好意思进去。”
顿时，全班都哄堂大笑起来。老师已经完全失去了耐心。“你觉得我在全班同学面前骂你，你好意思吗？你给我到外面去站着！”
只见古家俊推了推眼睛，挠了挠头，结结巴巴地说：“我不能不上这节课。”
老师没有理会，古家俊皱紧眉头，大叫道，我要举报你！
一开始我以为他是开玩笑的，谁知他拿出了电话手表，大声叫道，“妈妈，我要举报那个历史老师！”
全班都惊呆了，原本以为他只是一个玩笑，谁知道他真的跟他妈妈说了这件事了。
老师目瞪口呆地望着他，这时候，我们听到一个清晰的女声从电话手表里传来，伴着古家俊响亮的哭泣声，“你先不要哭，把事情说清楚……”
王老师说：“要打电话到后门去，你的声音太大了！”于是古家俊就边打电话边走到后门去了。过了一会儿，老师让她回来坐下上课。此事到此才算告一段。
听到大忙人这三个字你肯定会纳闷，一个国小生能有什么忙的呢？不过我相信你们看了下面这几件事之后一定会觉得我是个大忙人了。
早晨,我一到学校就会有一大群人围过来,争先恐后说:“邵晨雨，我要还这本书。”“邵晨雨，我要借这本书。”这时我就只好拿出那张记录纸大声地说：“都给我排好队，一个一个来，不许挤。”然后再给他(她)们一个个登记过去。中午，我刚吃完饭来到教室开始写作业，就有许多人像一群蜜蜂冲了上来，要借这个还那个，我只好停下手中的笔，拿出记录纸，重复早晨的动作。下午,是我一天中最忙的`一个时间点了，虽然来借书还书的人不多，可我照样还有许多事情没有做完。清点没有被借走的书有没有丢、整理书柜，有时还要帮老师去图书馆借50本书，可有时图书馆的老师不在，我就得每天去图书馆一趟又一趟，直到借到书为止。我最讨厌借了不到五分钟就来还书的人，这样不仅浪费时间而且还很烦。
我每天重复着一句话，做着同一件事，你说我是不是班级里名副其实的大忙人呢？
那时我们的春竹林班在学校四楼的最左一格的教室，教室很简单，墙上贴有同学们的作品以及照片，教室里总是摆着几排整齐的桌椅。
每到星期一，从早上七点一直到中午十一点，教室里都会不断有同学进来。不断的离开。
第一个来到的往往是小彪，他像一只老鼠似地躲在门口，过了好一会儿，门吱呀一声开了，他见里面没有人，这才松了一口气，他找到自己的`座位，拿出昨天布置的作业，开始奋笔勤书，其他人看见他这样，准会以为他是一个不忘学习的好学生。写着写着还弄一下他额头前的那一小点头发。显得很闲心。
过了一会儿，小亮来了，他一进教室就大吼，“谁借我作业抄？”没人回答，他只好偷偷地去拿小彪才完成的作业，胡乱的写了起来，他写的那字，估计是鬼画符吧！还时不时望望门外，免得老师来了，自己不好说，
正当小彪与小亮正在努力赶作业时，大彪书呆子来了，只见他手上拿着书本，嘴上叼着一根笔，看书连眼睛都不眨一下，好像要把书给吃了。一进来就坐在位子上继续研究学习去了。
渐渐地，人越来越多，教室位子都坐满了人。老师也开始进来上课了，几个听课听累了，便爬在桌子上呼呼大睡，干这种事情是有风险的，搞不好会被老师罚站。还有一些人在老师写字时，搞会小动作，干其他事情。老师一转身，又什么事都没有了。
最后，放学了，同学们几个一群，几个一伙向老师道别，走出了教室。
在一个阳光明媚的清晨，一道身影在校园内四处游窜，突然她停了下来，抬头望去她的对面的门上写着“七（四）班”“终于到了！”她揣了几口气后说道，你没有猜错，那个“她”就是我张思怡，走进新的教室，我不禁紧张起来，看到一个个陌生的面孔，我的`心又跳了起来，在选了一个座位后我开始打量起了这个新的班级，我的目光锁定在从门口进来的一位女老师身上，她简单的介绍了一下自己，她姓张，是语文老师兼班主任，然后她把我们分成了七个小组，新学期就这样开始了。
经过几个星期的时间班里大多数同学都相互认识了，学校让我们学广播体操，当学了一下午后的第二天的课间操铃打响后，同学们排好队伍，下到了操场，于是一场群“魔”乱舞就这样开始了，八年级同学在那边跳得好好的，七年级这边的同学已成发疯状，跟不上音乐，跟不上节拍，虽然我跳得也不是很好但和某些人相比还是很好的啦！经过几个星期的训练同学们终于跳好了，不容易啊！
再来看看我们班上，每天都有同学值日，打扫卫生，每天都在知识的海洋里遨游，每天都是充满欢笑的，雨天，教室里传来朗朗读书声，晴天，操场上奔跑欢笑，一切都是那么的美好，每一天都会发生有趣的事情，每次遇到困难我们一起解决，在新的起点我们一起奔跑，啊！七（四）班，我们的班，我们以你为荣，你以我们为骄傲。
大家大包小包来到学校，这是为什么呢？因为今天下午我们班组织包饺子活动。
我看着时间，只见分钟慢慢悠悠地转动，觉得时间很漫长。终于等到二点了，同学们一股劲跑向野炊区。来到野炊区后，我立马改变方向去了食堂，因为我很庆幸可以在餐厅里包饺子。我不紧不慢拿起一张饺子皮，让它躺”在我的手心里，用另一只手拿起筷子，夹起肉馅往饺子肚子里面塞，为了能保证饺子皮之间能更好的黏连，我用手指沾了一点水。我对折按紧，折出漂亮花边，一个饺子就这样诞生了。随后我一连串包了好几个饺子。
这时，大家都催我去生火。我只能少数服从多数了，来到灶台前，拿起打火机，点燃了里面的.纸张，小火苗慢慢烧着了，我抓起几片枯叶扔了进去。这时，陈思宇用嘴吹了一下，居然给吹灭了。我非常生气，但我并没有责备他，因为我知道他也是想帮我。忽然，他拉拉我的手，说：你快看。”我蹲下一看，死灰复燃了，真是喜出望外。我拼命地让它燃着，突然想到水烧得怎么样了，谁知道锅盖的塑料把手熔化了。于老师用锅铲打开锅盖一看，居然在烧两颗螺钉。我羞得涨红了脸。等水开了，饺子也一个个地下锅了，闻起来真让人流口水。
饺子出锅了，我们纷纷去派送饺子。送好后，我的肚子已唱起了空城计。我狼吞虎咽地吃了起来，大喊好吃，人间美味！”
下课铃声一响，教室顿时活了起来。同学们在课间各有各的样子，一起来看看吧！班级里共有几大族群：
疯玩族：此族人数众多，以那些好动的男生为主，在教室里追跑打闹，在走廊上急速狂奔。此族群请勿靠太近以免造成您的人身伤害和精神惊吓。的确，被疯玩族人骚扰的同学不计其数。他们什么游戏都玩，最爱玩抓人！在学校里东躲西藏，时常被大队委或老师抓个正着。
学习族：大多是一些爱学习的同学。此族人鲜少出教室，窝在座位上埋头与作业奋战。好像能听到此族人大脑的运转声和写字声。当他们认认真真做题时，身边的一切对他们没有一丝的`影响。当然他们也不会对别人造成影响，全班的学习佼佼者一般属于此族。
侃话族：是以那些能说会道的“话精”为代表，带领很大一批人马，海阔天空地侃，嘴皮子上下翻飞，唾沫星子飞溅。此族人除了声音干扰，没有害处。他们聊完这个聊那个，肚子里有讲不完的话。整个课间都能听到他们不间断的说话声和大笑声。唉，真不愧为“话精”！
发呆族：占极少数。人畜无害，萌萌地趴在桌上，依在门边靠在墙角，若有所思地发愣。真不知道此族人如何打发下课时光？此类人为胆小内向的同学，极易被疯玩族“伤害”，还请发呆时注意四周。
四大族群交相辉映，我们班的课间丰富多彩！
在我们这个班里，有许许多多的“奇才”，像文坛奇才、金嗓子、运动健将、幽默大王，下面由我来向大家介绍：
运动健将——李文风
李文风是何许人也，此人身高1米六，打篮球为全年级第一，某日，竟要与体育老师比。到了比赛那一天，我等将操场围的水泄不通，只见吾李哥气势汹汹的.向老师靠近，体育老师悠然自得，仿佛早已胜券在握，李文风首先发球，只见他攻势凌厉，打得体育老师节节败退，最终以0：8结束比赛，我等皆为狂喜，为李文风喝彩。
幽默大王——李科
为何称此人为幽默大王，皆因打趣，搞笑，全为此人特长，现举一事为大家说明。
某日，吾师因为有急事没来，让我等上自习，我等在老师走后开始讨论“国家大事”，这时李科站出来说：“今日不知大家听没听说过一支歌。”我等问曰“什么歌？”李科放开了嗓子，唱曰：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包。我去炸了学校，老师不知道，点上火，赶紧跑。”逗得我等皆为大笑，正失色间，发现吾师已站在门口，老师一声怒吼：“唱啊，继续唱。”后果可想而知，李科挨了顿“皮炖肉”我等皆被罚抄课文。
怎么样，我们班的两大“奇才”好不好，除此之外，本班还有别的奇才、怪才、歪才，欢迎来本班参观。
我叫章诗瑶，今年的九月份，我光荣地成为北洼路国小一年级四班的一名国小生。
听老师说，在我们学校以往的校史中，一年级只有三个班，而今年新增加了我们四班，所以，你看，我们一年级四班是不是一个非常幸运又非常独特的班级呢？
我们一四班共有三十一名同学，16名男生15名女生。我很喜欢我的同学，他们有的聪明伶俐，有的调皮淘气，有的'活泼好动，有的乖巧文静。下课时，我们常在一起做游戏，我和爱画画的同学围在一起用彩笔画自己喜欢的东西，爱唱歌的同学像小鸟一样唱出美妙的歌曲……
我们的班主任是杨老师，我们大家都非常爱她。杨老师很爱笑，她教我们语文和数学，对我们很亲切。我很喜欢看她笑起来的样子，眼睛眯眯地象小月芽儿，非常温柔、非常可爱。
如果你到我们班，会看到我们的教室很整洁，很卫生。后墙的学习园地上贴着我们受到表扬时奖励的小树叶，我呀，已经得到了五片绿色可爱的小树叶了！我想等同学们获得更多的树叶后，我们的墙上就会长成一片绿色的小树林！
我们一四班的口号是：每天进步一点点！
我爱我们一四班！我爱我的老师和同学们！
从我上四年级起，一股股流行风在我们班刮起。
四年级上学期，我们学校旁的小店新进了一批五颜六色的彩带。一时间，班级中到处飞扬。一股“编彩带”风流行全班，尤其是我们女孩子的热爱。女生生来心灵手巧，爱折折编编，不一会，一条条细细的彩带在她们的手里变成了花纹各异，式样新颖的编织物。有些女生特别爱编，有的甚至在上课时把手放到桌子下偷偷地编，还别出心裁，在彩带上串起一串彩珠，一个个小铃铛，是彩带锦上添花。后来，不知什么原因，“彩带风”神秘的消失了。
“彩带风”消失后，刚平静一小会儿，到了四年级下学期，同学们有爱上集邮票了！不对！是集卡。不仅集卡还集一种叫“宠物小精灵”的贴画，得到有奖的贴画还会赠送一本贴画册，分一代，二代，三代……每一代都会有不同的“宠物小精灵”贴画。从此，更多的.同学开始集卡，“沉默”了好久的老师不得不采取一系列的行动：没收，批评……最后，集卡才告一段落。
像以上这些“流行风”还有很多，举不胜举。它们虽然可以丰富课余生活，但最终弊多利少。我们应该把时间放到有用的地方去，对一些课余生活适可而止。绝不能让它们冲进课堂，耽误我们的学习，浪费我们宝贵的时间。
学识谷
