关于绿豆生长作文3篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的绿豆生长作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我经常听他人说起过浸泡绿豆，绿豆就会长成可以食用的豆芽，但不明白这到底是怎么一回事。于是，我决定试一试。

妈妈买来一袋绿豆，袋子里的绿豆个个身材饱满，活脱脱就是一个个翠绿的小娃娃。我找来一只脸盆，装满水。“哗啦啦——”一袋绿豆坐着滑梯，跳入水中，泡了个清爽的凉水澡。它们兄弟到了水里也不愿意分开，紧紧地挨着，压着，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色明亮地照耀我的眼睛。水中的绿豆有的呈现深绿色，有的呈现土褐色。两瓣之间镶嵌着一道白色的“眉毛”——种脐，看着舒服极了。

我把脸盆密封好，放到十分阴暗的地方去。过了一会儿，盆里的绿豆更加饱满了，好像马上就要破裂似的。我忍不住询问起绿豆来：“你们什么时候才发芽呢？”绿豆们晃了晃身体，好像在说：“快了！快了！”

第二天早晨，我急匆匆去查看绿豆们的变化，呀，发芽啦！有的脱光了翠绿的衣裳，露出白嫩嫩的身子，伸出半厘米长的嫩芽。嫩芽像一条白中带黄的小尾巴，弯弯曲曲的，上粗下细，哪儿有缝隙就往哪儿钻；有的只脱了一半的衣裳，嫩嫩的小白芽就从衣服的破裂处伸出来；还有的身子仍蜷缩在衣裳里，也许和我一样，冷得瑟瑟发抖吧！记得以前我曾试着剥开绿豆的皮，结果连肉一并挖下来了，可见皮跟肉挨得多紧。现在才浸泡了一夜，那么多的绿豆都脱皮了，这可是项多么伟大的工程啊！我拿起水瓢，从上往下淋了个透。

学完了第二单元，我被叶圣陶爷爷的长期观察所感叹，被法布尔具体细致的观察所惊讶。经过两天不懈的观察，绿豆的芽有一厘米长了，变得更白更胖了，最大的甚至有原来两倍大，豆瓣之间的裂缝更宽了，最宽的有五毫米，显得更加膨胀了。

第三天到了，大部分绿豆都脱下了衣服，小白芽更长了，一顺儿朝下。妈妈告诉我，那是它的根。豆瓣越小，根就越长，最长的有三厘米。有些绿豆衣服还没完全脱掉，根已经很长了，贪婪地吮吸这豆瓣的养分。一对浅黄色的叶子从豆瓣中间冒出来，向两边展开，形成一个“V”字形，犹如蛇信子。一阵微风拂过，一盆的绿豆就扭动身子，像一个个跳舞的小人，又好似一位亭亭玉立的少女撑着一条腿跳芭蕾，真是美丽极了。我不禁想：如果哪天我的绿豆长成了可以食用的豆芽，我要请同学们到我家一起享用。我真期盼那一天！就这样想着，盼着，我又举起水瓢，给小豆芽们喝足了水。

又过了一天，豆芽的根变得又粗又长，都从底下的排水孔钻出来，由昨天的.奶白色转为了暗紫色。这是长大还是枯萎的前兆？妈妈说可以吃了，现在正嫩着呢！

洋葱炒豆芽上桌了！芬芳扑鼻的香气萦绕在鼻间，我尝了一口，啊，又香又脆，嫩嫩的，水灵灵的，和菜场买的完全不一样。看来自己亲手做的才是最绿色、最健康呀！

通过这次的观察，我明白了，只要长期、细致观察，就一定会有收获。

最近，班里的同学应老师的要求都在泡绿豆并观察绿豆的生长。看着同学们带来的长势不一的豆芽，我的头脑里产生了一个问题：泡绿豆到底要多少水才合适呢？趁着国庆长假，我打算做个实验，来找一找真相。

首先，我把绿豆分成三份放进三个盘子里，分别贴上A、B、C的标签，然后再给他们倒入不同量的水。A盘的水比较少，刚刚淹没绿豆。B盘的水装了很多，对这些绿豆来说简直就像个大游泳池。C盘的水不多也不少，处于A盘和B盘的中间吧。一切准备就绪，我把它们都摆到了阳台上。

第二天，我一醒来就往阳台跑。我仔细地端详着三盘绿豆。A盘的绿豆已经破壳而出，长出了小小的嫩芽，像宝宝刚要萌出的洁白的牙齿，真可爱！B盘的绿豆也脱掉外衣，白白的肚子中间长出了一根根嫩芽。C盘中的绿豆和A、B两盘没什么区别，也是脱了皮长了嫩芽。从第一天的观察来看，它们的变化差不多。明天后天它们还会一样吗？我好期待明天的到来。

第三天，我一起床就迫不及待地来看我的绿豆。我认真地观察着，细细地对比着。A盘绿豆的根已经长长了，像一根根拐杖，这阵势像是要集体上街去帮助老人走路。C盘绿豆的根也很长，像一个个士兵拿着矛保护家园。而B盘的绿豆还是和昨天一样，没有什么比较大的变化。呀！B盘的小绿豆们，你们怎么还不长大？我给你们的水可是最多的呀，你们应该长得最快啊！

第四天，我满怀期待地来看绿豆。啊！我的三盘绿豆发生了翻天覆地的变化。A盘的绿豆已经开始蔫儿了，无精打采的，好像被人重重地捏过，可怜极了。B盘还是和原来一样，不但没有长大反而开始发烂了。哎，我给它那么多水，它不但没长大还害了它。C盘的绿豆是长得最好的一盘。瞧，它们都长出了两片又嫩又绿的叶子，像一个个大大的“丫”字，一棵棵精神抖擞地站着，显得十分朝气蓬勃。看来到最后，只有装了不多也不少水的C盘的绿豆长得最好。

看着眼前的三盘绿豆，我突然觉得养绿豆和养孩子不是一样的道理吗？水对绿豆来说就像母爱，母亲给孩子的爱太少，孩子最终不能很好地成长。如果给孩子太多爱，就会变成溺爱，也会毁掉孩子的。母亲给孩子的爱只有刚好，孩子才能健康快乐地成长。

通过这次实验我不但发现了绿豆生长的秘密，还懂得了许多道理，真是收获满满啊！

今天，老师给我们布置了一个特别的作业，就是让我们泡绿豆，然后认真地观察绿豆，就像法布尔那样。

今天晚上我和爸爸妈妈一起泡绿豆，我们在网上查看了许多资料，问了一些有泡过绿豆的人。第一步我们把绿豆放在一个盆子里，然后按照网上的方法一点一点地慢慢加水，直到把绿豆全部淹过为止。发芽前的绿豆就像一位穿着绿色衣服的军人，用手摸一摸感觉硬硬的，在绿衣服中间有一个黑色的东西，就像衣服的拉链。后来我只好慢慢地等待了。第二天，我早早地起床，急急忙忙地跑到桌子旁边看一看绿豆怎么样了。啊！绿豆发芽了！每颗绿豆上面都有一个白白的东西，真像刚出生的新生儿。爸爸告诉我，这就是绿豆的芽。以前我只知道绿豆会发芽，可不知道它是怎么发芽的，这次我知道了。原来，那个黑色的小嘴巴是用来发芽的。此时，我的心情就像花蜜一样甜。第三天来观察绿豆时发现，呀！我的绿豆已经长了十厘米高，这个消息更是让我满心欢喜。可是，我发现原来美丽的绿色外衣现在变得皱皱巴巴的，但是之前小小的豆芽已经变成亭亭玉立的少女了。这位少女好像在对外衣说：“谢谢你把我养大。”

大自然有许多奇妙的事情，只要你认真观察，就能发现很多很多，并且在其中收获许多。