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有关挖番薯作文500字四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.26W

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的挖番薯作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关挖番薯作文500字四篇

挖番薯作文500字 篇1

今年夏天爷爷在自家的田地里种了一些番薯,转眼间到了初冬,爷爷种的番薯可以开锄了,今天正好是星期天,爷爷带我去田里挖番薯。

我背起锄头,爷爷挑着竹筐,出发了。一路上,风景优美,我和爷爷又说又笑,不一会儿就到了田里。哇!一派丰收的景象,地上爬满了绿油油的番薯藤。我迫不及待地跳进番薯地,拎起番薯藤,举起锄头挖起来。爷爷连忙提醒我:“小心点啊!”我顾不了爷爷的提醒,用力地挖下去,只听见“啪”的一声,一个大大的番薯被我劈成了两半,“好可惜啊,好可惜啊!”我心疼到。爷爷走过来,笑着说:“没关系,这个拿回家可以先吃,璐璐,把锄头给爷爷,还是爷爷挖吧!”爷爷接过锄头,我站在一旁看着,只见爷爷双手握着锄头,弯着腰,很轻松地挖出了一堆番薯,那番薯有大有小,形状不一,躺在一起,都穿着一身红衣裳,身上长满了黑黑的泥土,头上还带着几顶帽子,有的像葫芦,有的像小孩的头,圆溜溜的,有的'长长的,有的表皮很光滑,有的表皮很粗燥,全身都是裂缝。不一会儿,地上堆满了番薯。爷爷教我左手拿着番薯,右手把番薯的叶柄摘掉,再用手擦一下番薯身上的泥土,(因为前几天刚下过雨,地有点湿,所以挖出的番薯泥土很多。)然后放进筐里。

不久,我们挖了满满两筐番薯,我盼望着早点到家可以烤番薯吃了。

挖番薯作文500字 篇2

今天是礼拜六,爸爸说带我去爷爷家玩,说爷爷家的番薯已经好挖了,让我一起去挖。我一听可高兴啦,心想挖番薯还不简单。

一到老家我就下了车,连忙叫爸爸带我去番薯地。爸爸笑着说:“别急呀!我们得带上锄头和框子呢!”我们拿着锄头和框子向番薯地出发。到了番薯地,只见一片绿油油的番薯藤躺在地上。我慢慢地走进拨开叶子,却看不到一个番薯,原来一个个番薯藏在土地妈妈的怀抱中,好像一个个害羞的小姑娘。这时爸爸开口说道:“我们来比赛吧,你和妈妈当参赛选手而我来当裁判,怎么样?”我和妈妈不约而同地说:“好!”

“比赛开始!”我一听到爸爸宣布比赛开始,我就急不可耐地冲向番薯地。我先看准了一棵番薯藤,想死劲一拉,把番薯拉出来。哎呀!跟断了,我又去拉另一根,但是又断了。妈妈看到了,就笑话我说:“你把所有的根拉断也拉不出来的,你还是用小锄头吧?”我二话不说就扔下番薯藤,拿起小锄头就去挖。

锄头在妈妈手上听话的很,像个乖宝宝,一下就帮妈妈挖出来好几个番薯。而在我的手上就变成了一个淘气包,我想往前挖,它偏往后挖,我想要往左挖,它非要往右挖,害得我很难挖,即便是挖出来的几个,也是有破损之处的番薯。

过了一会儿,“淘气包”才听话了,帮助我挖出了一个完好无损的大番薯,爸爸妈妈都为我鼓掌……

比赛结束啦!我们抬着框子,迎着凉爽的风,踏着太阳的余晖回家了。

挖番薯作文500字 篇3

看,照片上那半蹲着身子,双手紧握镰刀,在专心致志挖番薯的小女孩,就是我。虽然已经过去了两年,但挖番薯的情境仍时时在我脑海里浮现。

那个周末,外公打电话给我,说番薯成熟了,我们一家人火速前往。一走进菜园,满眼丰收的景象印入眼帘。黄澄澄的玉米冲着我眨眼睛,紫莹莹的茄子朝我招手,红通通的辣椒呢?它一看见我,就羞得满脸通红。还有绿绿的青菜……咦,番薯在哪儿呢?莫非它长腿跑了?一听我这话,大伙儿都捧腹大笑起来。一旁的妈妈拍了拍我的小脑袋,笑着说:“傻孩子,番薯是藏在土里的呀!”是呀,我怎么把这常识给忘掉了呢?我也不好意思地跟着笑了。

笑归笑,干正事要紧。我从外公手里接过一把镰刀,迫不及待地开挖了。嘿哟,嘿哟,挖番薯,我边哼边挖。还别说,挖番薯真是个体力活,没挖一会儿,我就大汗淋漓,累得直不起腰来。突然,我的镰刀被什么东西拉住了。扒开泥土一看,天哪!一块大大的、红红的番薯,就这样被我的镰刀弄伤了。

外公闻讯赶来,耐心地给我指导:“孩子,挖番薯可不是一件容易活。你刚才太心急了。心急吃不了热豆腐!你要这样做,先把上边的番薯藤割掉,判断番薯的位置。再从最外边慢慢地往里刨土。这样,番薯就会完好无损地挖出来了。”我这才恍然大悟,原来挖番薯还有这么多窍门啊。

按照外公的方法,我终于挖出了一块完好无损的大番薯。看着完美的劳动成果,我的心里乐开了花,挖番薯的劲头也更足了。不一会儿,我就挖出了一大堆。

突然,妈妈拿出手机,对我喊:“来,拍一张!”还没等我回过神,便“咔嚓”一声拍了照。于是,那一瞬间,就被记录下来了。

挖番薯作文500字 篇4

一大早,我们就去参观了千柱屋和笔锋书屋,下午我们就要去挖番薯了。从学校出发,我们沿着弯弯曲曲的小路走向番薯地。

啊!终于到了番薯地,斯校长让我们有条理的,按顺序地一个一个走进番薯地,然后再帮我们选好一个挖番薯的地方。

挖番薯的工作开始了。起初我以为挖出番薯是轻而易举的,我就只用了一只手去拉藤,但没成功。我一看不行,就用两只手去拔,我咬紧牙关,脚蹬地使劲一拔,哇!番薯和藤被我连根拔起,一个大大的番薯被我拔了出来,其余的也差不多都露出了头来。哇!这么大一个番薯!同学们羡慕地说。是呀,好大的一个番薯,长差不多有十厘米左右,宽约五厘米左右,你说能不“哇”吗?

为了扩大我的战利成果,我继续挖我的番薯。我左挖挖,右挖挖,把露头的番薯都挖了出来,但是挖到后来,连个影子都没有了,难道是被我挖光了?我不信,继续挖。我一直挖中间,挖呀挖,看见终于露出了一个红红的小脑袋。于是我就拼命地向那个地方挖,使出吃奶的力气来,皇天不负有心人,这红红的还真是番薯,我使劲挖,终于挖出了番薯的大半个身子,于是我再挖再挖,终于把一个萝卜给挖出来了。没想到挖出了一个,下面还有呢!我继续挖着,这时斯校长用铁锹在我的泥土上给挖了一下,有许多的番薯都露出了那可爱的小脑袋,于是我就又挖呀挖,可挖不出来,我用唱歌来鼓励自己,拔呀,拔呀,拔番薯,终于拔出了一个番薯!

后来,老师对大家说:“番薯挖够了,我们也该回学校了。”于是我们就依依不舍地离开了番薯地。

Tags:四篇 番薯