精选与你同行作文500字4篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的与你同行作文500字4篇，希望对大家有所帮助。

与你同行作文500字 篇1

叶与春水同行，嫩了；叶与夏雨同行，绿了；叶与秋风同行，红了；叶与冬雪同行，落了。尽数我走过的四千七百多个日日夜夜，有谁与我同行呢？

我是家里独生子，娇生惯养的。尤其是外公，他从我上幼儿园开始就接送我。上了国小之后，看着其他同学独来独往，我心里很不是滋味。终于，到了二年级，我向外公提出要自己一个人走着上学放学。外公二话没说，笑着答应了。我都没料到他会这么果断。

当时是冬天，早上又黑又冷。外公给我拿了手电筒和帽子手套，我带上手套、帽子，并没有拿手电——学校不允许拿这类东西进入校园。

于是我一个人去闯了。天很黑，路灯还瞪着眼睛。恐怖的风声吓得一些还没来得及脱下秋装的树“哗哗”地呼喊着。我胆战心惊地溜过一个个阴森可怕的胡同，尤其是地上铺了红砖的小胡同。走过时感到自己像一个盗墓者，小心翼翼地走在墓道上，还需提防暗处的机关。我后悔了，略加思索后决定返回。一掉头，看到一个瘦高的人。他因我停住而停住了。顿时，自然界各种反面形象涌现在我脑海中，把我吓得在叫一声后不假思索地向学校跑去。

我平安到达了学校，惊恐之后是一股自豪。中午放学时，我没有看到外公，于是抬头挺胸，大步向家走去。

这时与早上不同了。梅花向我招手，麻雀向我点头，我得意得如同战胜归来的勇士。若是没有早上的胆战心惊，我中午回家绝不会如此。不一会，我回到家中，没看到外公。想必是去设计图纸了。姥姥却说：“他去接你了，你没看见？”我先是一愣，之后外公推门而入，面带笑意。我方知早上那个瘦高的人正是外公。

五年了，我不知“独自”走过几个来回，但我坚信，外公始终在与我同行。

与你同行作文500字 篇2

每年的12月3日是世界残疾人日，在许多人眼中残疾人只是个废物，会花钱不会赚钱，但你是否知道一个不自暴自弃的残疾人，也能干出一番事业?像张海迪一样!请不要惊讶，我身边就有这么一位身残志坚的人。

我小时候搬到了闸口住，当我上中班时，认识了一位残疾人。这位残疾人双腿行动不便只靠一副拐杖走路，他为人和蔼、热心。巷子里的小孩都叫他大伯伯，听大人们讲大伯伯是条汉子，身残志不残在巷子里是出名的强人，他还是个小包工头呢!巷子里的人装修、维修都爱找大伯伯，在巷子里大伯伯的名字人人皆知。可惜，我当时年幼无知，不相信大伯伯真有那么厉害、坚强，还经常取笑大伯伯。直到家中买了新房请大伯伯装修时，他的坚强深深地折服了我幼小的心灵。

一个周日，我上完补习班回家，妈妈有事就让我到新家写作业。作业很快写完了，我闲来无事便东摸摸西看看，无知的我拿起一个榔头来玩。大伯伯急了“小家伙，那些东西不能玩!”边说边柱着拐走过来，不料大伯伯被脚下的一堆木料绊倒了!我赶忙去扶，别的工人叔叔也跑了过去。可谁知大伯伯咬紧牙关扶着墙自己站了起来，我连忙扶着大伯伯，并问痛不痛，可大伯伯却只是轻描淡写地说：“谢谢关心，只不过是摔了一跤罢了，可能是这腿老毛病又犯了，没啥大事，最要紧的是你可不能有丝毫损伤!"看着大伯伯痛得有些发白的脸，我被深深感动了：真是个汉子，多开朗、乐观的人啊!

今年，我已经和大伯伯四个年头没见面了，我想他的生活一定过得幸福美满。

与你同行作文500字 篇3

人生路上，难免会遇到不满荆棘的坎坷道路，难免会使自己遍体鳞伤，但在屡次失败又屡次奋斗中，这些荆棘是有趣的，又是富有挑战的。

感谢挫折，是它，给了我一次次挑战成功后的喜悦，使我成长，愈战愈勇。

自打我记事起，第一次遇到挫折便是学习溜冰的时候。那时，小区里许多与我同龄的孩子都会溜冰。每天傍晚，小区里就到处晃着他们溜冰的'影子。每天，我都望着他们足蹬冰鞋快速滑过，渴望自己有朝一日也能像他们一样。

终于，我得到了冰鞋。我迫不及待地穿上它们，迫不及待地站起来，刚想迈出第一脚，就“砰”地摔倒在地。我疼得龇牙咧嘴，却又不服输地站起来，飞快地迈出一脚，却连站也站不稳，又跌了一跤。一连几次，我都没能成功迈出几步，更别提像伙伴们一样了！跌倒的我听见伙伴们滑过身边时冰鞋在地上摩擦的声音，那声音在我听来，像是对我的嘲笑。

“不行，我一定要学会！”我扶着墙，小心翼翼地站起来，又小心翼翼地向前滑动，耐住性子，没多久，我竟真的学会了！从此，小区里有多出了我飞驰的身影。那一刻，我是多么自豪与喜悦啊。

是挫折，让我在学习中一次次遇到挑战而变得逐渐优秀，在生活中一次次遇到困难而变得逐渐强大。感谢挫折，是你让我在成长中获得坚强的力量与成功的喜悦。不论何时，不论何事，我愿与你同行。

面对困难，我们只有坚强以对。

与你同行作文500字 篇4

我在加拿大生活的两年中交了许多朋友，其中有一个小男孩，虽然我并不知道他的名字，但他是我的邻居，也是我学校的同学。

第一次见到他时，只见他坐在草地上。一双大大的眼睛比宝石还亮。男孩见到我，就兴奋地向我打招呼，叫我妹妹。我心里立刻不高兴了，“哼！我又不是小妹妹，我已经四岁了，真讨厌！”我头也不回地大踏步走了。

后来妈妈告诉我，这个小男孩来自深圳，他出生时得了脑瘫，只能坐在轮椅上。我立刻翻起了同情心，不由想和他玩。于是，我们成了好朋友。

每当我背着书包出门时，总会看见一辆车子停在小男孩的家门口，司机推着轮椅，把小男孩送上车。原来，是学校的校长知道了小男孩的事，专门安排了一位司机开车接送小男孩上学。学校还单独请一位老师负责照料他。

我和小男孩经常在一起玩，每次和他玩，我总会尽量说出他能理解的游戏。他总是追着我，不停地叫着：“妹妹！妹妹！”一副很喜欢我的样子。我们玩捉迷藏时，他跟在我背后，突然把蒲公英的种子往我脸上吹，看着漫天飞舞的雪白的蒲公英，他总会哈哈大笑。我也跟他玩老师的游戏，当我教他认字母时，他听得比我还专心。他妈妈常常请我们去他家做客，我们在一起时总有说不完的话、玩不完的游戏。

有一次，我做了一个梦，梦见我有了一支神笔，我给小男孩画了一个健康的身体。我们玩赛跑的游戏，他总是跑得比我快；我不知道的东西他都知道，我们俩笑着，好像我们是亲兄妹……

我已经很久没看见小男孩的身影了，他现在怎样了？他身体状况好不好？是不是在加拿大过得很开心？我看着我们以前的照片，仿佛又看到了小男孩动人的笑脸……