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【精选】尊重别人作文锦集10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.6K

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的尊重别人作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】尊重别人作文锦集10篇

尊重别人作文 篇1

假如人的心灵是一座海湾,那么尊重就是连接两岸的桥梁;假如人的心灵是一个大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鹰;假如人的心灵是一个黑暗的空间,那吗尊重就是一颗璀璨的明星。人与人之间的交往离不开尊重。

可以这样说,,尊重他人是一种美德,而被人尊重则是一种幸福。试想,一个不懂得尊重为何物的人一开口就是损人尊严毁人人格;别人会如何对待他?就算是名人更加不可,我这就有一则铁问:

德国著名音乐家华尔,在一次散步中,遇到一位可爱的小女孩,在与小女孩的谈了一会儿才知道,是小女孩的父母不同意她学自己喜欢的特长,她才赌气跑出家来的。于是华尔站起来说:"回去告诉你父母,今天和你谈话的是德国音乐家华尔!"谁知道小女孩也立即起身对他说:"回去也告诉你父母,今天和你谈话的是小女孩XX!"这件事让华尔十分震撼,自言自语的说:"今天是我错了,是我不懂得尊重他人,以后我还要更加学会字谦啊!"

所以说,尊重别人是人与人之间勾通的最好方法。

尊重别人作文 篇2

是否有的人只能看到别人的缺点,而总认为自己是完美的。总是有着一份没由来的自信,然后莫名其妙的去伤害别人。

我见过这样的人。一个自以为是的人。他总是记得别人对他做的一点点过分的事情,哪怕只是开个玩笑,他也总是动不动就翻脸。他伤害别人的时候却总是自以为自己说的很有道理,或是以为自己很幽默的来一句:我们关系好嘛。

不好意思,我可不觉得我们关系好。换句话说,就算是关系再好的人,你就能随随便便开玩笑吗?如果开的玩笑无伤大雅也就罢了,你明明知道那是别人的痛处,你却偏偏在别人的伤口上撒盐,你这算是什么人?呵,活脱脱的一个钢铁直男。

自以为是的站在所谓弱者的角度,欣然发表自己的看法。哎,你们怎么不去帮帮她?拜托,别人有必要你帮助吗?别人求你了吗,你这自作多情算是什么事?以及,我们为什么要去帮她,我们有什么理由去帮她呢?大家都是女孩子,要比比看谁比谁柔弱吗?那么不好意思,请你告诉我,我一个一米五的女孩子都不需要别人帮助,你倒是说说看她是有多么的娇弱?没病就自己的事情自己做好吗?有困难她自己不会找老师吗?需要你帮她讲别人过错?更何况别人有什么过错?

哦,你觉得我们和你开的玩笑过分,你自己讲我们的时候我们谁又何曾跟你计较过些什么?仗着自己年龄小,其他人就必须让着你吗?

我真的不明白,为什么会遇到这样的一个人,我们对你好的时候,你记过吗?哦,我们不帮你就是我们不够义气了是吗?你想过我们是不是帮不了呢?我真的觉得这样的一个人太可笑。

你根本就没有试过去尊重别人,那别人有什么必要去尊重你?我们只不过是强行抑制住那口气,忍着你罢了,大家都是一个班,抬头不见低头见,没办法撕破脸皮罢了。可否请你自己有点先见之明呢?你总是随意侮辱别人,可大家都没有跟你计较不是吗?

三年了,这都毕业了。大家最后给彼此留下一点点美好的回忆不可以吗?你能别用你那语气来嘲讽别人吗?你不觉得过分吗?

好吧,我希望,今后再也不要遇到像你这样的人了。不要遇见一个跟你一样骄傲自大,而又不尊重别人的人了。

尊重别人作文 篇3

小精灵出动了!拍拍小翅膀,飞到云朵的旁边,左看右看,看看哪里有人需要帮助呢?呤呤呤!小精灵红色的勋章响起了,精灵快速的拍着小翅膀,飞到需要帮助的人身旁。精灵看到一个小女孩正在学校的角落大哭着,精灵赶紧问她怎么了,小女孩把事情经过都跟精灵说了,原来是女孩在学校本来都跟同学一起玩得很开心,结果不知道为什么突然有一天,男生同学们突然窃窃私语地在女孩背后说她坏话,可是女孩本来想说没关系,可能不是在说自己,并且往乐观的地方去想,但是之后,男生同学几乎都不再找女孩聊天、玩乐了。女孩上台发表时,只是一时的口误,但男生们却不停的哈哈大笑着,让女孩的自信心下降,女孩也渐渐的不敢跟同学说话,不过,班上的女生都还是会跟女孩一起玩,有时还会正义的帮女孩说话,不过女孩还是觉得很伤心,小精灵听完后生气的跺脚,觉得男生非常的不公平,以及不尊重女孩,小精灵左飞又飞,到底有什么方法能帮助女孩呢?

小精灵去找女孩班上的男生,跟他们说,尊重很重要,如果能互相尊重、互相体谅,展现礼貌的好榜样,对大家都很好,如果不尊重他人,就会像女孩一样,感到伤心以及不敢同学说话等的负面影响,如果女孩觉得备受尊重的话,她会觉得很开心喔!男生们听了小精灵的话后,觉得很愧疚,并且很真诚的跟女孩道歉,女孩也原谅男生们。小精灵看到女孩跟男生们和好了后,觉得事情圆满完成,就开心的飞回家了。

我觉得小精灵的行为非常的好,帮助有困难的同学,并且用行动来帮助女孩,男生们之后也学会尊重任何人,如果不尊重的话,会有负面的影响,但是,如果尊重的话,反而会产生正面良好的影响,并且对每个人都很好,只要懂得尊重、包容、关心,以及体谅等,就会让你的品格以及人缘变得好,互相尊重并不难,别人在说话时,不插话,让他觉得被受尊重,如果别人做错事情时,要包容他,并且跟他建议,当别人受伤时,要主动关心他、体谅他,主动做善事,帮助他人,并且为重要的是尊重别人,一起当个好榜样的孩子吧!

尊重别人作文 篇4

我们班上有一个不尊重别人的“小坏蛋”,他对待同学的态度真是太坏了,简直是目中无人。

有一次下午第二节课是美术课,欧老师让我们画有关亚运的东西。比如说火炬、运动员休息室、比赛现场、运动员、亚运建筑、亚运吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、乐乐羊等,还可以制作出你心目中的图案。

当我画到一半的时候,感觉眼睛有点疲劳,于是便趴在桌子上休息。“小坏蛋”觉得很无聊,看到我没有事做,就来逗我玩。他首先是对着我做鬼脸,想吸引我的注意力,谁知道我没有上当,而是把头了转过去。他又用了多种方法来吸引我的注意,可是我觉得他很幼稚、无聊,就不想理会他。可是“小坏蛋”却更加离谱了,变本加厉地嘲笑我、挖苦我、讽刺我,我还是没有理他。他没办法了,只好拿出他的看家本领。“小坏蛋”假装从我的柜子里拿了一本日记,放在他的柜子底下读。“小坏蛋”读的第一句话是:“陈雅瑜在日记本里面写麦铭强,我爱你啊!”我简直是忍无可忍了,但是“小坏蛋”还在那里侃侃而谈,我心里暗暗地想:“我还要忍,没得忍也要忍,一定要忍到下课!哼哼,下课你死定了,我不会放过你的!”想到这里我的火气也消了一点,继续装作心平气和地画画。下课铃终于打响了,老师一宣布下课,我就向着五年级办公室飞奔过去。当班主任听完整件事情的前因后果之后,就说了一声:“我知道了,你先回去吧,我会处理这件事情的。”我走出办公室,松了一口气,心里想:“你(“小坏蛋”)死定了!”这就是“小坏蛋”对我语言上的不尊重。

看,这就是我们班的“小坏蛋”——苏启浩!

尊重别人作文 篇5

洪晃给女儿写过一封信,其中一段话我非常喜欢:“妈妈希望你懂的第一件事情是人的尊严,就是爸爸常说的,你要有礼貌,别人才会对你有礼貌。我知道你的小朋友中有的不是这样的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,别人没有礼貌,不要去理睬,但是自己要有礼貌,这就是你的尊严。你的尊严不是别人对你有礼貌,是你对别人有礼貌,不管别人是什么样的。”

她解决了一个很重要的问题,我们为什么要讲礼貌?在儒家精神式微的当下,讲礼貌不是一种必然,而成了一种选择。很多孩子会直接问:我凭什么要讲礼貌?

我的一位领导就说了一个例子,她在飞机上听到后座一个妈妈在教育大概四五岁的儿子,对话很有趣。

妈妈:刚才在车子上,那个叔叔给你让座,你没有说谢谢吧?儿子:没有。妈妈:你看,叔叔自己本来坐着,却让给你坐,自己站着,你看你是不是要说声谢谢?儿子:不要。妈妈:你这样,以后别人都不给你让座了。儿子:不让就不让。妈妈:没有座位,你就会累的。儿子:累就累。领导说,这让她思考,该怎么教育孩子呢?对一个四五岁的孩子,什么方式才是合适的呢?

我不是专家,我的感觉是,这可以是一个多选题,功利和道德两种方式都可以采用。如果孩子坚持认为礼貌是可以舍弃的事,那么我们就在家里做一天实验,“废除礼貌一日游”,让他直观地体验一下大家都不讲礼貌的世界,是什么样子的。这一天,全家人达成共识,所有人都不对他讲礼貌,请他帮忙不说“谢谢”,撞了他不说“对不起”,他跟大家打招呼,听者假装没听见……不被尊重的滋味,绝对比孩子想象中更难受。人是社会性的动物,谁说自己完全不在乎其他所有人,那纯粹是瞎扯淡。渴望被尊重,是人性最基本的需要,只要你的孩子是人类,他就一定不会喜欢这种感觉。“己所不欲,勿施于人”,这不仅是儒家的规则,也是具有普遍意义的规则。

道德的本质,就是心中有他人。尊重别人,给别人以尊严,这就是你自己的尊严。这个话,说起来很绕,但是,四五岁的孩子即使听不懂,也可以跟他讲,慢慢地,让这样的句子进入他的大脑皮层,进入他的记忆库,他一定会慢慢懂得、慢慢理解的。

读香港专栏作家屈颖妍的《怪兽家长》,让我印象最深刻的,就是她讲到一个故事:一个香港人去日本,发现他们即使在深更半夜行人稀少的情况下,也会乖乖地等红绿灯。香港人问,这是为什么呢?一个日本人答:那盏灯,就是法律——我们不是怯于法律,我们只是尊重那盏灯。

这听起来很装,可是,学者周濂就说,装是文明开始的第一步。装啊装啊就信以为真了,就深入人心了,就大道通行了……当下很多人的问题是,装得太功利,总惦记着立竿见影的效果。倘若没有效果,他便连装都懒得装了。

很多时候,我们有多少尊严,并不是因为受到多大尊重,而是我们有多么尊重别人。坦白说,我是毫无教养的人,聒噪、讲脏话、拿刻薄当有趣……可是我有一点是值得自傲的,就是我真诚地对待那些世俗意义上比我弱势的人。我对清洁工、保安、司机,比对权贵阶层更有礼貌。因为我有个奇怪的'逻辑,权贵不缺礼貌;而就我所看到的,清洁工、保安和司机们,受到的尊重没有那么多。如果我必须当一个粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知书达理的配额,分给更需要礼貌的人。

我常常觉得,考察一个人的人品,最快速的方式就是看他如何对待服务人员。谁摆出那种居高临下的、颐指气使的姿态,我就会对他产生悲悯之情——人要寒碜到什么程度,才能靠欺负几个暂时居于弱势的人来赢得存在感。我最最讨厌的,也是那些对权贵谄媚、而对弱势者呵斥的人。

有人说过,野蛮是一口吐向天空的痰,迟早会砸回你脸上,那是多么难看。

尊重别人作文 篇6

我讨厌妈妈总是把我拿来拿去和别人比,讨厌早起,更讨厌年龄相仿的人来家里做客!

(但我从来都不讨厌自己邀请来的人,即使是年龄相仿。)

我为什么那么讨厌呢?因为每当这个时候,我就得把什么东西都让给Ta,但以前在家里,没人敢跟我抢东西。可是一但有人来家里做客,特别是年龄相仿的,就必须什么都让着Ta,如果我不让,妈妈就会说我没教养,还要对我发脾气,还总在我面前说别人怎么怎么好,再看看你,这个也不会的,那个也不会的。真搞不明白,这是我的东西,干嘛轻易让给别人!

要我说呀,妈妈就是个十足的马屁精。她总是一个劲的说别人好,从来都没有说过我好。

本来就讨厌Ta,现在被妈妈这么一弄,就更讨厌了。

等Ta走后,我有好长一段时间都不理妈妈,这也是我的小脾气。

我努力让自己变得大方,人嘛,就应该学会分享,甚至是宽容。尊重别人就是尊重自己。

现在,我没有像以前那么小气了。至少我学会了分享。

我努力让自己变得大方!

尊重别人作文 篇7

当她们下台后,迎来的不是掌声,而是哄堂大笑。我感觉到了,有人在窃窃哭泣,无比凄凉。但我也忍不住笑了,因为他们演的太糟糕了。

她们演的是舞蹈。首先,她们排列着不成形的方阵走上舞台。站好队伍后,开始跳舞。然后,不知从哪儿冒出两个人,在台前声张虚势大幅度地一板一眼地打着手势。但我们看不懂,只看出场上一片混乱,有几个孩子竟跑到了卷帘后去做。虽然有手势,但声上的人仍然各做各的。她们都很努力,但总是做的不齐。最后下场时,有些人还在做,有些人则往台下走。看到这一场景,大家怎么能不笑得前仰后合?

回到班里,有些人还笑个不停,指手画脚。直到老师板着脸走上讲台,大家才渐渐地停了下来。老师严肃地说:“你们为什么笑?”同学们哑口无言。一个大胆的学生站起来说:“她们演的实在太差了。”接着,大家又笑成了一片。老师气急了,甚至咬字都含糊不清:“你们可知,他们是聋哑学校的学生。”教室突然静了下来,有几分钟大家又交头接耳地议论起来。老师接着说:“她们是耳聋的少年,但能演完一场节目,而你们呢?如果我们将心比心,当你们面对人们不认可你精心策划的节目,你们会有什么想法?”教室安静了下来,同学们一个个表情凝重,一脸的愧意显现在脸上。

在那个风和日丽的上午,我终于明白了:每一个正直的人都应该维护自己的尊严。要想维护自己的尊严,首先就要尊重别人,尊重别人才是尊重自己!

尊重别人作文 篇8

《我学会了尊重别人》我,是一个家境不错的女孩,学习可以,相貌也过得去。就是因为这样,许多家境好,学习好,相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见,还常常借机羞辱他们一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敌人。 一天,我们班又来了一名农村女孩。她身穿红衣服,绿裤子,一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。 下课了,我走到她的座位边上,故意把她的课本弄掉。她望了望我,说了一句不可思议的话:“帮我捡起来。”这回可把我弄急了,全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分,可那时你自找的。这样想着,我得意洋洋地念起了:“绿配红,红配绿,配得哭,只有乡巴佬,才能配得出。”可谁知,她也是一个“厉害的角儿”,大声地念了起来:“红配绿,绿配红,花儿色,只有花仙子,才能配得出。”我这回可急了,大声叫了起来:“你这老农民,滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我,我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神,可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话:“我也有尊严。” 我听了,怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’,是因为我的穿着,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很时尚,只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是,除了这些外,我和你一样有思想,一样爱学习,一样有尊严,也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时,我觉得自己很渺小,想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑,真感到后悔。 一个我看不起的人,教会了我如何尊重别人! 在我嘲笑,伤害别人的自尊时,我自己的尊严也变的很小很小。

尊重别人作文 篇9

秋风吹卷着落叶,从肩头滑落掌心,汽车上发生的一幕至今还在脑海中浮现。“哈哈哈”公共汽车上不时的传来阵阵笑声,售票员正在兴致高昂的为忙碌了一天的人们说笑解闷,他滑稽的语言,幽默的动作,让乘客抛却了工作的疲劳,全身心的洋溢在快乐之中。美中不足,这位售货员却有一张兔唇。

这时,半路上上车的一位乘客因售票员晚开了车门感到不快,粗鲁的对着他喊道:“你是干神魔吃的,还在这装模作样的演说,瞧你那张嘴,真不怕丢人。”说罢,气汹汹的坐到座位上,一脸不屑的样子,笑声顷刻间戛然而止,全车的人都想那个粗鲁的人投去鄙夷的目光,售票员并没有说神魔,嘴角勉强的扬起一丝微笑。可从他的眼神中我分明看出了几分哀伤和无奈。突然间似乎有个甚么东西横亘在我的心头 ,让我久久不能平静------

一阵风吹来,吹走了我手中的落叶,飘远的落叶将我的思绪带回了过去,我想起了杨------

杨生性活泼可爱,待人友善,一双炯炯有神的眼睛尤为让人怜爱,唯一的瑕疵就是她长着一张兔唇。

她是中途才转进来跟我成为同窗的,不知怎的对她——这个人见人爱的女孩儿,我却有着一种莫名的反感。她学习很不错,刚转来不久,就和同学们打成一片:课间里到处的大都可以看到她活泼闪动的身影,可我却无法融入她所带来的快乐;由于她的到来,同学们更多的围绕在她的身旁,听她讲有趣的故事,探讨问题;尤其是连平时对我最信任有加的班主任也都疏远了我。我更加愤愤不平,于是,情绪终于在那天爆发了。这天,我引生病玩到了学校一会儿,当我走进教室,发现同学们的作业本整齐的放在讲台桌上,杨正在讲台上为同学们做新一天的演讲,要知道,这平时可是我的工作,愤怒委屈一瞬间涌上心头,我冲她喊道:“你凭什莫这样做,有没有经过我的允许,还在讲台上演说呢,不觉得你的嘴很让人讨厌吗?”她愣住了,片刻,她走下讲台,回到座位,一言不发,眼中几滴泪珠滑落下来。从那以后,教室里少了她的欢笑声,与此同时,教室里多了一个孤独的身影-_好友一个个离我而去------

风又吹来,落叶打在我的脸上。“到站了,请拿好自己的东西------”我又看了看售票员那张兔唇,此刻,我觉得车上所有人鄙夷的目光都投向了我,我跨下车,大声地(觉得杨能够听见)高喊:“杨,我对不起你。”此刻,我才正真明白:尊重别人就是尊重自己。

秋风吹卷着落叶,从肩头滑落掌心,汽车上发生的一幕至今还在脑海中浮现。“哈哈哈”公共汽车上不时的传来阵阵笑声,售票员正在兴致高昂的为忙碌了一天的人们说笑解闷,他滑稽的语言,幽默的动作,让乘客抛却了工作的疲劳,全身心的洋溢在快乐之中。美中不足,这位售货员却有一张兔唇。

这时,半路上上车的一位乘客因售票员晚开了车门感到不快,粗鲁的对着他喊道:“你是干神魔吃的,还在这装模作样的演说,瞧你那张嘴,真不怕丢人。”说罢,气汹汹的坐到座位上,一脸不屑的样子,笑声顷刻间戛然而止,全车的人都想那个粗鲁的人投去鄙夷的目光,售票员并没有说神魔,嘴角勉强的扬起一丝微笑。可从他的眼神中我分明看出了几分哀伤和无奈。突然间似乎有个甚么东西横亘在我的心头 ,让我久久不能平静------

一阵风吹来,吹走了我手中的落叶,飘远的落叶将我的思绪带回了过去,我想起了杨------

杨生性活泼可爱,待人友善,一双炯炯有神的眼睛尤为让人怜爱,唯一的瑕疵就是她长着一张兔唇。

她是中途才转进来跟我成为同窗的,不知怎的对她——这个人见人爱的女孩儿,我却有着一种莫名的反感。她学习很不错,刚转来不久,就和同学们打成一片:课间里到处的大都可以看到她活泼闪动的身影,可我却无法融入她所带来的快乐;由于她的到来,同学们更多的围绕在她的身旁,听她讲有趣的故事,探讨问题;尤其是连平时对我最信任有加的班主任也都疏远了我。我更加愤愤不平,于是,情绪终于在那天爆发了。这天,我引生病玩到了学校一会儿,当我走进教室,发现同学们的作业本整齐的放在讲台桌上,杨正在讲台上为同学们做新一天的演讲,要知道,这平时可是我的工作,愤怒委屈一瞬间涌上心头,我冲她喊道:“你凭什莫这样做,有没有经过我的允许,还在讲台上演说呢,不觉得你的嘴很让人讨厌吗?”她愣住了,片刻,她走下讲台,回到座位,一言不发,眼中几滴泪珠滑落下来。从那以后,教室里少了她的欢笑声,与此同时,教室里多了一个孤独的身影-_好友一个个离我而去------

风又吹来,落叶打在我的脸上。“到站了,请拿好自己的东西------”我又看了看售票员那张兔唇,此刻,我觉得车上所有人鄙夷的目光都投向了我,我跨下车,大声地(觉得杨能够听见)高喊:“杨,我对不起你。”此刻,我才正真明白:尊重别人就是尊重自己。

尊重别人作文 篇10

有一天狐狸走在路上,忽然一阵强风吹了过来。这时,狐狸的帽子正好在此时被风吹走,鹤刚好看到帽子,就用它的长嘴巴,捡起了帽子。狐狸为了答谢鹤,决定请鹤吃一顿饭,它们彼此俩,也约了个时间。当鹤去到狐狸家,狐狸只招待了一点汤,倒在一个非常平的碟子中,且如桌子一样平。鹤每喝一口汤,汤便从她的长嘴里流了出来,怎么喝也喝不到。

因此,鹤决定回请狐狸,想为自己抱不平,为自己报仇。过了几天,终于到了鹤回请狐狸的日子。狐狸到了鹤家,只见狐狸面前摆了一个长颈小口的瓶子,鹤自己很容易地把头颈伸进去,从容的吃到瓶里的饭菜,但是狐狸却一口也尝不到。

尊重别人,等于尊重自己;不尊重别人,等于不尊重自己。自己都不尊重别人,那还有谁会尊重你呢?如果它们今天多为对方着想,尊重彼此,它们俩是不是能共吃了两顿美好的晚餐呢?

因此这个故事,告诉我们,如果要别人尊重自己,自己就要先尊重别人。这不就是所谓的“尊重别人,等于尊重自己”吗?得到别人的尊重后,更是要尊重别人和尊重自己。

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